时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编精心整理的感恩母亲节活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩母亲节活动策划书1

　　活动主题：妈妈，我爱您!

　　活动时间：5月7日——8日

　　活动目的：

　　1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事。

　　2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　活动流程：

　　一、5月7日

　　母亲节的'由来

　　(1)幼儿了解母亲节的由来。

　　(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

　　(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

　　制作调查表

　　(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

　　二、5月8日

　　(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。

　　三、5月9日

　　(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

　　(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

　　四、5月10日

　　(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

　　(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。

　　五、5月8日

　　(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

　　(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

　　(3幼儿为妈妈表演一个节目。

　　温馨提示：

　　请各位妈妈们在5月8日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。

　　诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!

感恩母亲节活动策划书2

　　一、活动主题：

　　“说句心里话”感恩活动

　　二、活动目的：

　　我们要学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；我们要学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；我们要学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，“说句心里话”感恩活动策划书。并且弘扬理学院的“感恩”传统，让感恩之风在理学飘荡。

　　三、活动时间：

　　12月13日晚七点

　　四、活动地点：

　　东区二教612

　　五、活动计划参加人员:

　　大一学生代表，“飞梦”全体成员

　　六、活动前期准备:

　　联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作（出板及板报），协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频，有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师，感恩父母的.视频、漫画。制作活动所用的PPT。

　　七、活动流程策划：

　　1、主持人宣布活动开始；

　　2、播放感恩老师视频。

　　3、现场互动。（难忘的老师）

　　4、播放各班感恩父母视频。

　　5、漫画欣赏。

　　6、给父母发短信。

　　7、现场互动。（写出自己想对父母说的感恩的话做成签，现场抽取观众和签，抽取的观众读出所抽签内容）；

　　8、感恩诗朗诵

　　9、全体共唱《感恩的心》

　　10、活动总结

　　11、主持人宣布活动结束，规划方案《“说句心里话”感恩活动策划书》。

　　八、活动要求：

　　要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作，确保活动的顺利召开。活动中，积极应对突发事件，维持好会场的秩序。活动后，积极调研，手机各班同学对此次活动的感想。

　　“飞梦“志愿者服务大队。

感恩母亲节活动策划书3

　　一、主题活动主题：

　　感恩母亲节：母亲您辛苦了!

　　二、主题活动目的及意义：

　　母亲，是世界最伟大的称呼;母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德――孝，演绎华厦灵魂――爱，撰写国华美德――传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列主题活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩，学会用心灵关怀。在全社区范围内，举行“光荣母亲”的评选主题活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的主题活动。希望通过这次主题活动，能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐交流，展示当代青年人积极向上精神风貌。

　　三、主题活动时间：

　　5月11日上午9:00

　　四、面向对象：

　　社区全体居民

　　五、主题活动宣传：

　　在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节主题活动剪影。

　　六、主题活动组织机构：

　　小西沟社区居委会

　　七、主题活动计划：

　　方案一：在母亲节当周(即5月的第二周)，社区开展关于讲述母爱的励志电影播放主题活动，社区妇代会做好相应的.宣传工作，动员社区居民积极参与观看。

　　方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

　　方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：母亲您辛苦了!”慰问主题活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

　　方案四：在辖区学校九中开展感恩系列主题活动。组织学生开展“十个一”主题活动(即，为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步。)。

　　方案五：动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。

　　八、主题活动倡议：

　　1、继续搞好“五好文明家庭”创建主题活动，加强妇女的思想道德建设。

　　2、“母亲节”期间，动员学生为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

　　3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”主题活动，在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情主题活动。

感恩母亲节活动策划书4

　　一、活动目的

　　今年的5月8日是母亲节，"慈母手中线，游子身上衣。"母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的`养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题：阳光、亲情。

　　四、活动步骤

　　（一）宣传发动阶段（5月2日——5月4日）

　　1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。

　　2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

　　3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。

　　（二）具体实施阶段，活动内容参考。

　　1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。

　　2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。（全体参加）

　　3、搜集母爱的名言，编印名言集。

　　4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）

　　五、总结评比阶段（5月14——5月15日）

感恩母亲节活动策划书5

　　一、活动背景：

　　5月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。

　　二、活动主题：

　　爱在心中，感恩更美。

　　三、活动时间：

　　校内 5月9号到12 校外 5月10号 四。 活动地点：惠州学院，天虹广场（待定）

　　四、活动内容：

　　本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行：

　　1、校内活动将以“感恩母亲树”，“感恩母亲题材电影展”为主要内容；

　　2、校外主要包括“亲情电话连线”，“美丽妈妈街头留影”， “感恩母亲树”，以及“母亲节小花童”。

　　五、活动流程：

　　校内部分：

　　（一）“感恩母亲树”：

　　1、5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

　　2、 5月10号下午4点半在万人食堂前设点，提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”，并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

　　3、“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

　　（二）“感恩母亲题材电影展”：

　　5月9——10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心；

　　②校外部分：

　　（一） “感恩母亲树”：活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”，座椅，帐篷有商家提供

　　（二）“美丽妈妈街头留影”：5月10号当天活动在港惠新天地前设点，商家准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的.墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。

　　（三）“亲情电话连线”：

　　此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在沃尔玛两个入口设点，由商家提供10部小灵通，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

　　（四）“母亲节’小花童”：活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

　　六、活动前期准备：

　　1、4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。

　　2、4月18号前将策划书发给编辑部，让其负责宣传海报内容，及横幅内容。4月22号前完成。

　　3、4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅，5月1号完成，5月2号将海报横幅挂出。

　　4、5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地 5。4月25号前联系好特校方面。

　　七、资金预算：

　　1、校内母亲树布置（校外由商家准备）：彩灯：150元 ； 彩带：50元； 小计：200元

　　2、母亲树祝福书签：500张 500*0。5元=250元

　　3、宣传费用（三条横幅，两条是用于校内，一条是校外活动现场。7张宣传海报： 四张校内三张校外）：横幅：3*60=180元 海报：6*30=180元 小计：360元 4。亲情小灵通由商家提供

　　5、康乃馨：100支 （商家提供）

　　6、即影即出照相机：商家提供 贴相片的展板：也由商家提供

　　7、流动资金：200元

　　共计：1010元

感恩母亲节活动策划书6

　　一年一度的母亲节就要到了，母爱如山，大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱，回报母恩，根据上级文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展“浓情五月，感恩母爱”主题教育系列活动，并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合，让广大少年儿童用感恩的心，用最真的情，用实际行动，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下：

　　一、活动对象：

　　一至六年级全体学生

　　二、活动时间：

　　即日起至5月20日

　　三、活动内容：

　　(一)宣传教育活动：

　　1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　　2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

　　4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。

　　(二)、践行实施活动

　　1、“感恩母亲节”征文活动

　　为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的.“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。

　　(1)征稿对象

　　一至六年级学生

　　(2)征稿内容及要求

　　(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。 (b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。

　　(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 (d)参赛作品字数在1000字左右。

　　(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

　　(3)、投稿方式与截稿时间

　　一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。

　　(4)、评选

　　学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

　　2、开展好“六个一”活动

　　(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

　　(b)做一件让父母开心的事情;

　　(c)和父母进行一次交心的谈话;

　　(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;

　　(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。

　　3、学唱感恩歌曲

　　各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

　　4、总结深化活动

　　各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。

感恩母亲节活动策划书7

　　活动名称 拥抱亲情

　　组织单位

　　活动开展时间(年/月/日) 20xx年5月8日

　　活动地点 由外联办联系

　　活动负责人 参与人数

　　(人) 20人 经费投入(元) 90

　　一、活动基本情况概述：主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。

　　1. 活动目标：

　　a) 让小朋友从小感恩母亲，尊重、孝敬母亲;

　　b) 了解妈妈的辛劳，培养小朋友对妈妈的感激之情

　　c) 能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　　2. 特色亮点：

　　a) 小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情，让小朋友在回忆中，体会到妈妈的辛苦。

　　b) 妈妈与小朋友在横幅上画下手印，绘制浓情画卷。

　　c) 在《感恩的心》手语下，小朋友怀着感恩的新送上对妈妈的祝福。

　　3. 活动内容：

　　a) 互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。

　　b) 互动游戏：请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。

　　c) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的`事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。

　　d) 让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。

　　e) 孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。

　　二、活动实施方法与过程：包括时间、地点、工作人员安排等。

　　1. 活动时间：5月12日

　　2. 活动地点：由外联办联系

　　3. 活动实施过程与工作人员安排：

　　a) 由班级团支部组织召开部内主要负责人会议，讨论并决定宣传工作。

　　c) 主持人开场白，引出母亲节主题活动的开始。

　　d) 互动游戏：“假如幸福就亲妈妈”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。

　　e) 互动游戏：志愿者演示歌曲中的场景，请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说悄悄话。

　　f) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担。

　　g) 让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印，感受大手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。

　　h) 孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演《感恩的心》手语的背景中送上自己对妈妈的祝福，感谢父母的养育之恩，感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你”!

　　i) 活动结束后，全体志愿者整理活动场地，保持活动场地设施的完整与环境的整洁。

　　三、活动的影响(校园及社会)：主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。

　　通过此次拥抱亲情活动，能让小朋友在活动中妈妈很辛苦，小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。

　　让在外读书的同学们在浓情下，感受亲情的幸福。

　　四、审核意见：由志愿者村进行审核、提议。

感恩母亲节活动策划书8

　　一、活动目标

　　1. 通过亲子活动增加幼儿与家长间的情感，感受到母亲的爱。

　　2、培养动手实践能力、综合运用能力。

　　3、体验亲子活动的乐趣.

　　二、活动准备

　　1、 活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.

　　2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语

　　3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

　　4、 歌曲《母亲》

　　5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

　　三、活动主题： “感恩母亲节”

　　四、活动时间： 20xx年5月8日下午

　　五、活动地点： 幼儿园舞蹈教室

　　六、活动流程

　　1、 入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

　　主持人致辞：

　　尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

　　首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

　　2、欣赏歌曲《母亲》

　　目的：感受母爱的无私与伟大

　　附歌词：

　　你入学的新书包，有人给你拿. 你雨中的花折伞，有人给你打. 你爱吃的.饺子，有人给你包. 你委屈的泪花，有人给你擦. 啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈， 这个人给了我生命，给我一个家. 啊，不管你走多远，无论你在干啥， 到什么时候也离不开咱的妈.

　　主持人：

　　欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多，她们给了我们生命，给了我们家，给了我们无尽的温暖。试着想一想，等到妈妈老了，需要我们照顾的时候，我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

　　3、默契大考验

　　目的：增进亲子间的相互了解

　　方法：

　　a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。

　　b、主持人出题，亲子一起作答：

　　妈妈最常看的电视节目

　　妈妈最喜欢吃的水果

　　妈妈最喜欢的休闲活动

　　你最爱吃妈妈做的哪道菜

　　妈妈最常对你说的一句话

　　c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的，主持人在幼儿的衣领上贴一张小笑脸。

　　d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为＂超级默契家族″，给予表扬并颁发奖品。

　　4、搭桥过河，我和妈妈好搭档

　　目的：亲自体验与妈妈的密切配合，在合作中体验亲情

　　方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。

　　主持人：

　　有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

　　5、共同栽培“亲子之花”

　　目的：母亲与幼儿共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情

　　方法：

　　a、要求家长和幼儿们一起种一盆小花

　　b、让幼儿给花盆涂色，

　　c、由老师在花盆上写上幼儿的名字，接下来的日子老师会带领幼儿们好好

　　呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

　　d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

　　6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)

　　主持人结束语:

　　今天在这特殊的日子里，幼儿们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!

感恩母亲节活动策划书9

　　一、 活动主题

　　母亲节——爱，就大声说！

　　二、 活动背景

　　母亲节，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日，起源于美国。

　　敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节

　　必过的节日。随着母亲节成为公众的节日，国人也终于可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情。

　　慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果

　　三、 活动目的

　　感恩之心，人皆有之。母亲是世界上最伟大的人。在母亲节这一天，我们要以真诚的内心向母亲表达我们的爱，祝

　　福母亲，因为她们是世界上最值得尊敬的`人！

　　四、 活动机构

　　主办方：财经学院分团委两委会

　　承办方：财经学院宣传部、办公室

　　五、 活动时间与地点

　　时间：2012年5月13日

　　地点：成都职业技术学院高新校区中心广场

　　六、 活动结构

　　? 活动签名

　　时间：2012年5月13日 地点：中心广场

　　活动流程：

　　在中心广场准备一张展板，两套桌椅，一台电脑，一套扩音器。展板上粘贴一张母亲节“母亲，我爱你”的大幅海报，并留下足够空间以方便每一个活动参与者前来签名。轻音乐要贯穿活动的始终。 ? 留下感人的一刻

　　时间：2012年5月13日 地点：中心广场

　　活动流程：

　　准备相机一个至两个。在大家签名之后，用相机摄影记录下每位参与者对母亲的大声告白。本环节为本活动的中心环节，我们需要记录下每一位参与者发自内心的声音和影响片段。条件允许的情况下尽量多拍一些有意义的照片。

　　? 大力宣传

　　时间：2012年5月14日

　　环节概要：

　　将照片以及影片进行美化后集合与一段美丽的视频。将视频置于学校网站进行宣传。

　　七、 活动注意事项：

　　天气状况：若当天下雨，则要准备好遮雨设施。然而，若在雨天能使活动流畅进行就更能体现出参与者对母亲的真挚感情~

　　八、 资金预算：

　　暂无额外经费支出。

感恩母亲节活动策划书10

　　一、活动前言

　　母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么，举起手中的`相机记录下此刻最美的笑脸，寄给在远方的爱我们的母亲吧！让我们把最灿烂的笑容留下，把最真挚的话语写下，把最幸福的故事分享吧！

　　二、活动目的

　　给妈妈一个惊喜与感动。

　　促进母子(女)关系。

　　让学生学会感恩，体会妈妈的感受。

　　感受母爱的伟大。

　　分享与母亲间的感动，触动身边的同学，重温成长过程。

　　由支部提供信封、纸张、邮票等。

　　注册人人公共主页。

　　宣传该活动。

　　制作参考模板。

　　三、活动时间

　　5月中旬至下旬

　　四、活动准备

　　照片，信纸，信封，邮票

　　五、活动内容及步骤

　　活动一

　　1)每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片，发到邮箱中。

　　2)由支部洗出所有照片，发放给各位同学。

　　3)同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡，装入信封，统一上交支部。

　　4)支部统一寄出笑容贺卡。

　　活动二

　　1)在人人公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。

　　2)在人人公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。

　　3)将小时候和妈妈的合影放入人人公共主页。

　　最后制作活动纪念电子杂志。

　　六、注意事项

　　1)每一个步骤都需要带有真挚的情感，切不可应付。

　　2)时间尽量压缩。

　　3)切不可提前向妈妈透露此事。

感恩母亲节活动策划书11

　　一、活动主题

　　感恩母爱，一路有你

　　二、活动时间

　　5月xx日——5月xx日

　　三、主推品类

　　女装、珠宝、化妆、针织家居

　　四、活动内容

　　活动一：

　　“送千禧良缘全家福”全家的幸福是送给妈妈最好的礼物!

　　在本次的活动期间，累计购物满588元的顾客，凭当日有效购物凭证，即可获得价值388元千禧良缘全家福免费摄影卡一张。每人限领一张。

　　领取地点：南门共享空间特设赠礼处。

　　活动二：

　　“妈妈，谢谢您!”亲情特卖场

　　参加品类：女装、家居用品(礼品)、针织内衣。

　　特卖地点：南门共享空间。

　　特卖时间：5月xx日——5月xx日。

　　活动三：

　　“妈妈模特秀”天下最美丽的永远是妈妈!

　　地点：西广场时间：5月xx日、xx日每天下午3：00——4：30

　　注意：走秀当中会穿插现场互动问答，答对有奖。

　　活动四：

　　“康乃馨送妈妈”花香饱含儿女心

　　活动时间：5月xx日。

　　当日购物的顾客，凭当日单张小票(满10元)即可获得康乃馨一枝。每位限领一枝。

　　领取地点：南门共享空间特设赠礼处。

　　活动五：

　　“最像母女、母子”评比

　　报名时间：

　　5月xx日、xx日。报名地点：西门总服务台。

　　报名手续：

　　报名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1张(大于5寸)登记。

　　比赛时间：

　　5月xx日下午3：00开始。比赛地点：西广场。

　　比赛形式：

　　现场公布。

　　奖项设置：

　　一等奖2名各奖价值388元奖品一份

　　二等奖3名各奖价值200元奖品一份

　　三等奖5名各奖价值150元奖品一份

　　五、郑重声明：

　　在本次活动期间，绝对禁止导购员私自提价、私自收银，对违反此规定的专柜，一经发现，商城将对商户处以罚款XX元!

　　对以上两种违规情况，进行举报者将奖励200元，对现场抓获违规者的奖励400元。

　　六、涉及结算问题的一点说明：

　　原有结算方式不变，同时，5月xx日“康乃馨送妈妈”活动结算流程如下：

　　1、顾客凭当日单张机制小票(消费满10元)到赠礼处领取康乃馨。

　　2、工作人员验三联保留证小票合法性。

　　3、分部门(机制小票的部门前三位)登记即每部门一张《赠花登记单》，登记销售码、导购员编号两项内容。

　　4、在机制小票上盖赠品已领章(或字样)。

　　5、给顾客康乃馨一支。

　　6、5月xx日一上班，赠礼人员将5月xx日的《赠花登记单》交财务。

　　7、财务根据登记的销售码，查询所属供应商将供应商编码登记在《赠花登记单》指定位置。当日11：00前传递给各相应部门主管。

　　8、部门主管负责找导购员核对销售记录。

　　9、有异议与赠礼处人员联系。

　　10、当日18：30前核对无误，部门经理签字确认《赠花登记单》返回财务楼层会计

　　11、楼层会计根据确认的《赠花登记单》录入供应商费用，每支壹元。

　　12、楼层会计将《赠花登记单》存档。

　　七、关于“退换货”的说明：

　　1、顾客在本次活动及之前任何活动期间购买的商品，均不允许出现无单退换货。

　　2、退货：在活动期间购物的顾客，退货时商城按照其购物凭证上实际付款金额退还现金。若顾客在本次活动中已领取奖品或礼品，则需连同奖品或礼品一起退回，如已使用无法退回，顾客需交纳相应现金，现金将从退货款中直接扣除，不足部分需由顾客补足。

　　3、换货：

　　(1)只可以调换价格等于或高于已购买的`原始商品价格的新商品。

　　(2)如果所调换的新商品与其购买的原始商品，两者价格相等，可直接按以往换货程序办理换货。

　　(3)所调换的新商品的价格如果高于其购买的原始商品的价格，顾客需用现金补齐差价。

　　(4)顾客在本次活动之前任何活动期间所购买的商品办理退换货时需遵循以往相关退换货程序办理，且无权参加本次活动。

　　(5)在活动期间购物的顾客，如果在活动期间换货可享受活动优惠。

　　(6)在活动结束后，顾客调换商品须按先退货、再另行购买的程序实现调换及计算差价，顾客换取的商品不再享受活动期间的优惠。

　　4、在活动期间，商城各款台都可办理“退换货”的手续。

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