活动策划 篇1

　　为期三天的春节花市终于开市了，我第一时间并不是去逛花市，而是到东湖花市去做义卖，义卖的毛利将全部用于慈善活动。

　　第一天我和小君、小莹等同学最先到达我们的182号档口，我们把档口里的货品分类摆放在柜台上。我和小君分在一组，在档口外面销售。一开始，我不知如何向别人推销，天上又下着小雨，有些毛公仔都淋湿了。大部分人说“不要”、“有了”和“好像很不干净”，让我一时丧失了信心。这时，有一位老爷爷带着孙女儿走过，我立即走了过去，但我心里预感这可能又是一个失败的例子。出乎我意料之外，这位老爷爷很热心，我对他说：“爷爷，我是做义卖的，我们的毛利将会全部捐到贫困山区去……请您献些爱心吧！”老爷爷听到这儿，二活没说，就买了一个毛龙公仔。这让我的心情激动万分，又让我学会了对人要热情。我们还上了广州电视台的新闻节目呢！

　　今天是花市最后一天，我们档口的生意好极了。这个顾客刚走，那个顾客就来，那个一来，其他顾客也跟过来了。就连负责收钱的阿姨也忙不过来了。这时，有一个顾客过来，我立刻热情地问他：“叔叔，你买点什么？”叔叔说：“我要买26个中毛龙公仔，2条龙围巾，2个小龙公仔，送给我的孩子们。你们的活动很好呀！”我怀疑自己的耳朵听错了，又问了一遍。没错！这个叔叔真的要买这么多东西，共300元整。这是我们开市以来最大的`一单生意，太好了！松爸还帮我们拍了照呢！今天我一共赚了600多元，这可是一大笔钱呀，可以帮助贫困山区的小朋友买不少书呢！

　　今年的春节花市我过得非常充实，不但亲身体验了销售，挑战了自己，而且还赚了一堆用钱也买不到的知识！

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　为积极搭建 “第二课堂”活动平台，进一步推进我院应用型人才培养质量提高，增强大学生实践创新能力，充分展示校园科技活动成果，全面推进学院学风建设，决定举办十佳软件评比。第一:培养科学研究精神，提高实践创新能力，为学生提供一个发掘自身潜能的平台，通过参赛培养学生的创新意识，竞争精神及实际动手的能力。达到选拔一批、带动一批、影响一大片的效果。第二:创建一流校风、学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平。第三:为在校学生提供一个挑战自我的个机会。

　　二、参与对象:

　　苏州科技学院团委老师、大三、大一部分同学

　　三、活动时间

　　三月下旬

　　四、活动地点

　　另行通知

　　五、宣传时间和方式

　　宣传时间:三月中旬

　　宣传方式:

　　1、大一同学主要由科协部干事去找各班班助进行宣传，并由班助讲解科研立项的意义和内容并鼓励同学们以后去参加;大二同学主要由各班班长组织宣传。

　　2、在学生会例会时，由我部进行宣传，号召大家积极参与，同时大力宣传;

　　3、请宣传部帮忙制作一份海报，张贴在布告栏处。

　　4、制作一份A4纸大小的宣传单，发到低年级的学生手中，(宣传单的数量可以不用很多，可以以宿舍为单位，每个宿舍一张到两张)

　　通过以上多形式，多元化的宣传，立足全院，辐射江枫校区和天平校区，全面打造我们此次的结题会，在全院以及整个江枫校区和天平校区营造出热烈的活动氛围，突出本次活动的'影响力，并且将由办公室协助做好此次整个赛事的报道。

　　六、活动流程

　　先由指导老师、科协内部成员商议决定活动举办的时间地点方式，再由科协干事们通知参赛的小组，以及到各班进行宣传，让有兴趣的同学参加，另外由部长邀请高年级学长及导师参与软件的评比。最后由各个小组组长对各自的软件进行演示和介绍，并由此选出十佳软件。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　插上爱的翅膀，关爱自闭症儿童

　　二、活动背景：

　　4月2日为自闭症日，在当前社会，很多人对自闭症并不怎么了解和关注，为改变这一社会现象，我们爱心社开展以宣传关爱自闭症儿童为目的的活动

　　三、活动目的：

　　1、宣传自闭症日，关爱自闭症儿童，为方舟小学的小朋友们送去一份温暖

　　2、加强社团内部的联系

　　四、活动介绍：

　　4月15号傍晚在方舟小学举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会

　　五、活动时间安排：

　　晚会前：

　　1、设计以及布置会场（气球、彩带、横幅）

　　2、准备纪念品类型：

　　1、邀请型礼物

　　2、送给上台表演的方舟小朋友礼物（小吊坠、文具均可）

　　3、节目的安排以及排练

　　4、设计以及布置会场人员(6个)于活动当天（4月15）下午13点前往方舟小学布置会场，覃春明、黄杰杰为负责人

　　5、活动当天15：00时在红楼门前集合，组织人员清点人数后负责带队前往方舟小学，务必在到达方舟小学（在医科大学坐705路车）

　　晚会中：18：00~19：10

　　《节目表》主持人：梁小迎、王广橙

　　1、指导老师以及方舟老的老师讲话

　　2、舞蹈：李雪玲、王海年以及其会友

　　3、手语：文凤玲、黄海霞等

　　4、互动环节

　　5、时尚街舞：张国强、雷明智

　　6、方舟小学所准备的节目

　　7、吉它弹奏：梁月夜

　　8、精彩互动环节

　　9、武术协会表演

　　10、在场人员合唱《爱因为在心中》

　　11、同跳兔子舞

　　晚会后：

　　晚会结束后各负责人安排人员清理会场，清理结束后20时由负责的组织人员带队离场

　　六、晚会中的突发事情：由于晚会在特殊的学校举行，活动中可能会出现突发事件：

　　1、小朋友不听话，解决办法是由我们的'负责人和小朋友父母以及老师一起想办法让小孩子尽可能聚集在一起看表演。

　　七、活动参与者：

　　爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小朋友、方舟小朋友父母、贵宾（邀请不是本社团的人）

　　八、人员安排：

　　九、请有准备节目的务必于4月14号中午12点前将背景音乐交到雷明智那里

　　雷明智：13978874348

　　十、意见回馈及总结会：

　　时间：4月16晚上8点

　　地点：四餐厅

活动策划 篇4

　　一. 活动主题： 娱乐放松身心，增进相互了解。

　　二. 活动目的： 1、 丰富部门成员的课余生活，让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;

　　2、 加强学院学生间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强部门凝聚力;

　　3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

　　三. 活动意义： 1. 增进两个部门干事之间的友谊;

　　2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

　　3. 通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。

　　四. 活动时间： 20xx年11月19日(星期六上午9点到下午4点)

　　五、活动地点： XX市XX公园

　　出游方式：公共汽车

　　景点介绍：

　　青枫公园是常州最大的免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南)，依托运河、白鹤河、童子河而建，总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心，青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是广大青少年探求知识的绿色课堂。

　　六.活动负责人及参与人： 负责人:刘建上， 参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事

　　七. 活动内容：(一) 活动前期 1、通过自荐选出两名组织人员，负责部门之间的协调和沟通，以及参与联谊干事的点名;

　　2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;

　　5、 部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物，并集体购买部分零食瓜果。

　　(二)活动期间

　　1、两部门干事一同游览青枫公园，如集体行动不便，可分成几个小组行动，最后集合回校;

　　2、 游览过程中可穿插小游戏，调节活跃气氛，如：

　　a、真心话游戏

　　用击鼓传球的方法选出答问题的同学，答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单，但是玩起来却可以很开心，把平时想问却不敢开口的问题可以提出来，这样加强互相的.了解。)

　　b、报纸游戏

　　在地上放在一张摊开的报纸，以小组为单位，准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上，要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题，答错的脚下的报纸就对折一次，答对的可以有一次恶整权，将其中一组的报纸对折一次，直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注：脚不能超出报纸，当某小组报纸对折越小，两人间的距离会更近。)

　　c、快乐传真

　　选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

　　d、K歌赛

　　以小组为单位，大家就一个主题进行K歌，比如主题为爱，则每小组要唱出带“爱”的歌曲，共唱三个主题，两次生出者赢，最后输的小组要接受惩罚。

　　3、 游览青枫公园最具代表性的景点——沙滩，接近大自然，真正的放松身心。

　　(三) 活动后期 1、两部门干事集合后一同回校;

　　2、说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价和总结。

　　八.经费预算; 集体采购零食瓜果——100元

　　九. 注意事项： 1、部门干事务必准时到场;

　　2、注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等; 3、以防联谊当天天气有变，大家随身带好雨伞;

　　4、活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失; 5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品，包不离身;

　　6、联谊结束后大家一同乘公车回学校，请勿脱离团队;

　　7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。

　　策划人：朱晓莹

　　XXXXXX学院商学院大学生事务服务中心教管部

活动策划 篇5

　　一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的'认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　（一）组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　（二）物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　（三）邀请评委

　　（四）选拔主持人

　　（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　（二）比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　（三）比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　（2）只收集软笔和硬笔作品。

　　（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　（4）内容健康积极向上

　　（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　（9）不符合要求的作品取消决赛资格

　　（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）

　　3、决赛

　　（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。

　　（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　（四）作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　（一）评分标准（见附件1）

　　（二）评委：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

　　十二、奖项设置

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