- 相关推荐
活动策划 篇1
一、活动目标
1．引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途。
2．要求幼儿注意倾听同伴谈话，了解别人谈话的内容，从中吸取有用的信息，丰富自己的谈话内容。
3．引导幼儿想像未来的交通工具，激发独创性思维。
二、活动准备
1．各种交通工具的图片与玩具若干。
2．平时丰富幼儿有关交通工具的知识。
三、活动过程
(一)创设情景，引出话题。
1．教师神秘地拿出玩具大卡车，提问：这是什么?它有什么用途?
2．出示小轿车，提问：这是什么?它有什么用途?
3．请幼儿根据自己的经验讲讲认识的交通工具，教师按幼儿讲述内容出示图片。
(二)引导幼儿围绕话题分成若干组自由交谈交通工具的用途。
要求幼儿商量谈话次序，轮流谈话，不抢着讲，也不能光听别人讲，自己不发表意见。
教师轮流巡视指导幼儿的谈话，用插话的方法将幼儿谈话内容集中在“什么工具有什么用”的话题上。
(三)帮交通工具分类。
引导幼儿将交通工具分类，进一步加深对交通工具的认识。
出示交通工具图片，黑板上划分成三类(运货、载人、特殊用途) 请幼儿操作，要求先说出其名称，再将卡片贴在对应用途的'分类区。
(四)谈话 未来的交通工具。
1．引导幼儿拓展谈话内容，想像未来的各种交通工具。
2．小结：表扬幼儿的创造性想像，鼓励幼儿好好学习，长大后设计更特殊、更有用的交通工具。
四、各领域渗透
科学：引导幼儿通过观察、比较各种交通工具的主要特征及不同用途，了解它们与人们生活的关系。
艺术：学习有关内容的歌舞，如：《小小交通警》(集体舞)、《大吊车》(音乐游戏)，丰富幼儿对交通工具的认识以及交通知识。
美术：启发幼儿发挥创造力，设计出最新型、最特别的交通工具。
五、生活中渗透 在日常生活中有意引导幼儿观察周围事物，了解其特征，知道其用途。
六、环境中渗透 在活动室内放置交通工具的玩具，张贴交通工具图片，引导幼儿细心观察，并学习讲述。
七、家庭中渗透 请家长配合在日常生活中创设让幼儿观察、了解各种交通工具的条件，丰富幼儿的交通知识。
八、活动评价
项目
目标实现程度
内容适合程度
活动设计趣味程度
幼儿的“三性”表现
存在问题
活动策划 篇2
一、活动主题：
猜灯谜·庆元宵
二、活动时间：
20xx年3月5日(农历正月十五)晚上 19：00
三、活动地点：
总装分厂南北楼连廊处
四、参与人员：
总装分厂全体员工均可参加
五：活动准备：
1、3月5日前，由人力资源科负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品;
2、场地布置：3月4日由环安设备科协助人力资源科悬挂元宵节小灯笼，并在南北楼连廊四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;
3、3月5日晚，由生产管理科协助人力资源科组织猜灯谜活动，包括人员通知，谜底核对，奖品发放及宣传拍摄等;
4、3月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;
六、活动规则：
1、猜灯谜活动，必须是现场猜谜，猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进行核对，谜底正确者由兑奖人直接发放奖品，错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回;
2、每个猜谜者一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由兑奖人员回收谜面，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后，方可领取奖品;
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人仅限猜一条。
4、谜语共300条：
第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。
七、奖项设置：
共设置奖品300份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
八、活动注意事项：
1、猜灯谜要有秩序，不要大声喧哗及到处吵闹;
2、对答案时要排队守秩序，违反者取消猜灯谜资格。
活动策划 篇3
一、活动背景
巧克力有着深厚的文化积淀，“巧克力节”在欧洲也有着悠久的历史，第13界欧洲“巧克力节”于10月22日刚刚在意大利中部城市佩鲁贾落幕。就连如今的中国天津也在今年5月份举办了首届“巧克力节”，加入了巧克力阵营。巧克力不仅被用来食用，还被当做建筑材料、艺术品等;但当人们互赠巧克力时，其所传递的思念、感恩、友谊、爱慕等浓厚的情感才是人们赋予巧克力的使命。巧克力已经成为承载传递人们情感的媒介，而“巧克力节”正为人们提供了一个可以勇敢表达自己真是情感的平台，将人与人、心与心的关系拉得更近。
二、活动目的
为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进同学间的交流与了解，增进彼此感情，让互帮互助的氛围充满校园的每个角落，
打造属于我校自己的品牌活动，经校团委、社团联合会决定特举办以“浓情巧克力，你我更亲近”为主题的首届校园巧克力节。
三、活动主题
浓情巧克力，你我更亲近
四、活动时间与地点
1、时间 20xx年11月10日下午4:30-6：30
2、地点 食堂广场
五、活动对象
安徽财经大学东校全体师生
六、组织安排
主办：
共青团安徽财经大学委员会
承办：
安徽财经大学学生团体联合会
安徽财经大学公关礼仪协会
安徽财经大学大学生创业协会
协办：
安徽财经大学思辨社
安徽财经大学吉他协会
安徽财经大学音乐爱好者协会
七、活动流程
(一) 活动前期准备：
1、于“巧克力节”前一周，在东校食堂广场、宿舍楼下、宣传栏等地点摆设展板并张贴大量宣传海报;
2、QQ日志 各协会所有成员在3号都将自己QQ签名和心情改成“11月10日---巧克力节。安徽财经大学为你上演最动人的“巧克力节”，敬请期待......
3、网络宣传 邀请蚌埠电台协助宣传，扩大安财校园文化的宣传。由工作人员在校园论坛上广泛发，在各种网络媒介发该活动的帖子。
4、于“巧克力节”前2天，在东校食堂广场摆台，记录有意愿参加巧克力节当日“专属巧克力”环节(详见附录Ⅰ)者的名单以及联系方式;
5、11月10日当日进行“占领黑板”,在各个教室写上“巧克力节”的主题“浓情巧克力，你我更亲近”，并且展开一整天的“校园寻宝”活动( 11月10日早7：30之前由工作人员随机在1至5栋教学楼各个地方放置“寻宝卡片”200张，11:00在食堂广场摆台，工作人员给予找到“寻宝卡片”者兑换奖品并记录。活动将截止到6:30，每人限制最多兑奖一次)
(二)晚会活动流程(4:30-6:30)
首先白天各协会工作人员在食堂南门搭建表演舞台，将音响设备，乐队设备，道具均准备妥当。
1、晚会开始前，先由工作人员不间断播放《巧克力之吻》作为背景音乐
2、乐队进行开幕演奏晚会正式开始
3、主持人出场致辞并简单介绍“巧克力节”相关内容
4、游戏环节----巧克力，我分你一半(游戏规则详见附录Ⅱ)
5、乐队演唱
6、“专属巧克力”—巧克力赠送环节(详见附录Ⅰ)
7、乐队演唱
8、游戏-“浓情10，心心相印”(详见附录Ⅲ)
9、现场抽奖环节
主持人首先使用白色挡板公布一句话和一个号码，然后由台下观众使用手机输入这段话并快速用手机发送给挡板上的电话号码。然后由台下的工作人员持手机等待，最先发到的前三个人获得胜利、最后由台上工作人员宣布前五名号码上台验证，验证完毕由礼仪小姐发送奖品。
10、乐队压轴演唱
11、点亮“巧克力节”活动
所以游戏参与者和演出人员及特邀嘉宾将手中的蜡烛放置在提前定好的位置上，并且同时点燃。此时“巧克力节”闪烁整个舞台，工作人员用相机记录下这精彩的一幕。
12、主持人做总结致辞
(三)活动后期总结
1. 11月12日将晚会现场记录下的浓情瞬间做成海报板并放在食堂前方让观众回味。
2.将当晚记录的.内容经筛选后进一步进行网络宣传。
七、活动所需设备
音响设备一套、话筒、麦架、服装、喷绘海报、展板、工艺蜡烛、奖品巧克力、活动用品等
八、各部门分工
待定
九、经费预算
1、主持人礼品
服 装 100元×2套 200元
礼 品 15元×2份 30元
2、活动环节所需礼品
校园寻宝环节：
寻宝卡片200张、奖品巧克力200份 由赞助商提供
(200×0.5+200×2=500元)
巧克力赠送环节：
祝福卡片 1元×100张 100元
包装纸 2元×20张 40元
双面胶 1.5元×2个 3元
传声筒环节：
硬纸板 1元×40张 40元
毛 笔 2.5元×2支 5元
墨 汁 5元×1瓶 5元
现场抽奖环节：
白色挡板 20元×1块 20元
踩气球环节：
气 球 13元×2袋 26元
毛 线 5元×1团 5元
工艺蜡烛： 2元×100个 200元
奖品巧克力 2元×10个 20元
5、宣传：
喷绘海报 50元×2张 100元
展板 100元×1个 100元
6、场地布置：
彩 带 8元×5个 40元
拉 花 10元×5个 50元
话筒租用 25元×4只 100元
音 响 80元×2个 160元
总计1744元
十、活动意义：
1)促进校园生活的和谐，营造一个良好生活学习氛围
2)增进了同学们的情谊，培养感情，给彼此一个交流的机会
3)丰富了同学们的大学生活，锻炼了同学们各方面的能力
十一、活动总结：
感谢参加此次活动的各位同学及嘉宾，预祝此次活动取得圆满成功!
附录Ⅰ
“专属巧克力”—巧克力赠送环节
活动流程
一、 根据职能分工,安排工作人员于11月9号11:00—13:00和17:00—21:00之前到现场悬挂好宣传条幅,摆好3张桌子:1号桌子摆放好巧克3份登记表和笔(1份是情侣登记表,1份是感恩等级表,1份是友谊表);2号桌子放巧克力(一人卖,一人收钱找钱);3号桌放包装纸和双面胶,笔.
二、 由宣传人员在广场上向同学介介绍“巧克力节”活动如有愿意参加活动的,工作人员把他领到摆台工作人员那.
三、 由摆台工作人员指导同学参与活动: 1参与人员在登记表上写清楚赠送对象的姓名/联系方式/住宿地址;(工作人员此时就要注意有哪些赠送对象是情侣的,并作上标记)2.参与人员在现场买下一块巧克力(也可以自己带巧克力过来;3.参与者在包装纸上写上他想对赠送对象想说的话,然后把写好的包装纸把巧克力包好,在包装纸外面写上编号(和在登记表上的一致)
四、 11月10号11:00—16:30,工作人员在前天摆台的地方,拿着等级表一一联系赠送对象,如果有愿意晚上作为代表(代表15名,征集20名)上台领取巧克力的,工作人员要登记好她们的详细资料并通知她们晚上4点半来活动现场领取巧克力,(有必要的话还要让她们到咨询台详细咨询);不愿意作代表的话,可以让让她们到咨询台咨询台领取;剩下的由工作人员直接送到寝室.联系完之后,把登记的20名代表作卡片,在卡片上写上姓名和标号.并留下她们的巧克力给晚会上的工作人员.
五、 16:30工作人员在晚会现场等待20名巧克力代表,并让她们按编号排成对.(没有到场的做上标记,活动结束由工作人员亲自送上.)
六、 等主持人介绍完该活动的时候,由工作人员引导她们上台领取巧克力(赠送对象报上手上许愿的编号,工作人员送上巧克力),领取完巧克力之后,主持人让她们当场撕开包装纸吃掉巧克力.在此过程中主持人可以询问她们现在的感受,或者让她们大声的念出包装纸上的字(这要看主持人的眼力,找对人)
七、 结束之后,工作人员带领她们下台.
活动工作人员安排:
1. 登记桌工作人员3名
2. 巧克力桌工作人员2名
3. 包装巧克力桌工作人员4名
4. 广场宣传人员6名
5. 联系赠送对象的工作人员4名(3名分别联系3类不同的人群,还有一名作标签)
6. 发放巧克力的工作人员2名,送巧克力的工作人员男2女2
7. 带领她们上台领取巧克力的工作人员2名
8. 在晚上舞台上发放巧克力的工作人员2名
活动道具:
登记表3本,包装纸5张,剪刀2个,双面胶4个,透明胶2个,小的抽花20个,细毛线一卷,许愿卡25张,笔10支.桌椅6套.好看的便签纸3本
附录Ⅱ
“巧克力，我分你一半”
--踩气球活动
活动流程
一、 主持人邀请10名现场观众上台参加本游戏，每两人一组，共5组;
二、 工作人员把6个气球绑在两人腿中间，让5组成员相互踩对方 腿上的气球，工作人员计时30秒，哪组腿上剩的气球最多哪组获胜;
三、 获胜组每人将获得一块巧克力，获奖的这组成员可以选择其余四组中的一组，并将巧克力分一半送出;
四、 游戏结束，工作人员送每位参赛选手一只蜡烛，该蜡烛将会参与最后的点亮“巧克力节”活动。
附录Ⅲ
“浓情10，心心相印”
活动流程
现场随机选择观众15名，每5人一组，分为三组
游戏开始表演，4人排好顺序背对主持人，一人面对主持人。主持人将游戏题目的题板给第一个人看，然后第二个参赛者转过身，让第一个人做动作给第二个人看，只能用肢体语言告诉他题板上面的词，第二个人理解后做OK手势，在以同样的方式做给第三个人，依此类推。最后由第五个人说出他所理解的词，猜中的一组就可以过关
过关组为最终获奖组，获奖组即可获得5个巧克力。所有参赛组获得蜡烛每人一个，参与最后的点蜡烛环节。
猜词内容：这个巧克力真甜 你是我的巧克力我的巧克力分你一半 谢谢学长 你我更亲近生活真美好
备注：每组的最后一位为特邀嘉宾：xxx
活动策划 篇4
一、活动背景
在校团委和社团联合会的积极领导下，文娱协会经过上学期的快速发展，取得了众多的成果，但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题，尤其在新的学期里，又出现了一些新的问题。为了在新的一年里，更好的迎接新的挑战，给协会带来新的发展，必须制定出新的解决方案，战胜和克服困难。
二、活动目的及意义
为了团结协会的所有成员，共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题，以期协会能够达到更加的团结向上，使协会能够更好更快的发展。同时，确定协会各部门的建设工作，使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志，打造属于文娱自己的品牌，为协会更好地走出去，打下坚实的基础。
三、活动主题
齐聚交流 共谋发展
四、活动举办
主办：共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
承办：郑州大学文化娱乐协会文讯部
五、活动时间
20xx年3月20日
六、活动地点
郑州大学数学系402教室
七、活动内容
本次论坛总共分为三项内容如下：
（1）协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况，包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。
（2）讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。
（3）确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。
八、活动前期准备
1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会20xx年部门建设模板》，进行各部门的`一个包括制度、特色活动、文化等建设，并在活动开始前，将各部门的建设方案收集齐全，并在会上作相关报告。
2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案，统一起来整理分类。
3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。
4协会各部长干事要与对接会员联系交流，让他们指出协会发展的若干问题，给协会提一些好的方案和建议。
九、活动预期效果
本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展，因此，能够让更多的协会成员积极配合和参与进来，畅所欲言，能够在一定程度上促进协会的团结融合。
十、活动流程
1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的，鼓励大家畅所欲言，带动起干事和会员的积极性。
2、由会长助理根据收集到的部门建设方案，向全体成员汇报各部门的建设情况，鼓励各部门在新的学期里，团结向上，共度难关。
3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题，让大家一一讨论想出措施，解决问题。
4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议，让大家再次讨论交流。
5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志，向大家公布，并作最终确定。
6、由会长做本次论坛的最总结，并鼓励大家共同奋斗，为协会的发展和后期规划作相关介绍，并结束本次论坛。
十一、结束后后续工作
1、活动结束后，文讯部及时写出本次活动的文讯稿，并发至社联文讯邮箱。
2、做好资料、照片的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和QQ群。
十二、活动中应注意的细节
1、协会各部门成员必须积极配合会长助理和文讯部的相关工作。
2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。
3、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。
十三、活动负责人及主要参与者
主要负责人：会长助理周后烽、丁建梅、文讯部长李书贞。
其他负责人：各部门部长、副部长。
主要参与者：文娱协会干事和会员。
活动策划 篇5
活动主题：
“科技点亮生活” 活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。活动目的
为培养学生的'创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象
面向全院学生，以城资系为主。策划主办部门
城资系团总支组织部活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业（着重城资系）同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学（15651883908）的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：5月11日 12:20
地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)
道具：a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：5月11日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：三食堂前坪
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
注：游戏规则另附
奖品
一等奖 教超购物券 40元
二等奖 20元等值礼品
三等奖 10元等值礼品
参与奖 小礼品人员安排
准备：
张莞晴 --- 总策划
章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划
杨旖瑶 --- 材料（鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀）
章紫薇 --- 借电子秤
张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具
全体大一成员 --- 布置场地
活动：
郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持
李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离
荀坤 王维 --- 测量时间
任青 周蒙 --- 称重
徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩
谷庆 --- 摄影宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单；
2. 地贴；经费预算
海报（大幅电子一张+手绘一张） 60元
宣传单（100张）+地贴 30元
场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计：390元预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内（8分钟）完成飞机制作。依次进行a（测距）、b（测滞空时间）两组比赛。
具体规则
a（测距）组：
1.每人3张普通a4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
b（测滞空时间）组：
1.每人3张普通a4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜（取两次中的最好成绩）。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
总成绩=a组成绩+b组成绩
注
1．a4纸由工作人员统一发放。
2．选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋（质量不小于50g）从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩：
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩＝质量得分＋落地得分
2.质量得分：
按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。（50分）
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式： 重量得分= m最小/m总×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰；若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注
1．鸡蛋由工作人员统一购买。
2．不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
【活动策划】相关文章：
活动策划团日活动策划04-19
活动策划公司策划01-09
活动策划11-11
活动策划11-11
活动策划11-11
活动策划11-11
活动策划11-11
活动策划11-11
活动策划11-11
活动策划11-11