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活动策划
更新时间:2024-02-27 07:52:45
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活动策划

活动策划 篇1

  目的:

  1、通过制作安全标志,粘贴安全标志,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。

  2、初步懂得避开危险物,不做危险动作。

  准备:安全标志一个、蜡笔、纸。

  过程:

  (一)讲讲:

  1、出示安全标志

  A、小朋友,这是什么?

  B、这是安全标志,有了这个标志,可以提醒大家这个地方要小心。

  C、这是警告标志,有了这个标志,代表这里有电,要小心!不要碰。

  D、上个月,孙艳小朋友在厕所摔了一跤,如果,厕所里贴了这个安全标志,她肯定会小心的走上台阶,就不会摔跤了。

  E、现在我们把这个标志贴在厕所门上,提醒大家小心好不好?(请一幼儿去贴)

  F、我们教室里还有许多需要提醒的地方,大家动动脑筋自己来做一个安全标志。

  (二)做做:

  1、幼儿设计制作,老师巡回指导,重点提醒园点在下方。

  2、鼓励幼儿制作与老师不同的安全标志。

  3、帮助个别完成作品。

  (三) 贴贴:

  1、贴到你认为不安全的地方。

  2、请幼儿说说自己设计制作的标记,为什么贴在这里?

  3、我们幼儿园还有许多需要提醒的地方,以后,我们在多做几个安全标志去提醒其他小朋友,好吗?

  幼儿园中班健康教案:幼儿家庭阳台安全教育

  活动目标:

  1、引导幼儿了解阳台的主要功能。

  2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  3、使幼儿初步建立自我保护意识。

  活动准备:1、录像机,录像带,电话机。2、幼儿操作卡片。

  活动过程:

  1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台?你们都在阳台上做些什么?"小结:阳台是一个伸向屋外的平台,它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服,养花,养鱼,有的人在阳台上活动身体,锻炼。夏天,还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

  2、观看录像,讨论在阳台上哪些行为是对的,哪些是错误的。片段一:小朋友在阳台上看书、折纸。片段二:小朋友在阳台上锻炼身体。片段三:一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四:一幼儿往阳台外抛东西。片段五:一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六:一小朋友在阳台上玩,忽然风将阳台门吹上了,怎么办?

  教师引导幼儿分段观看录像片,每看完一段,建议提问:这位小朋友的行为哪里对,哪里错,为什么?应该怎样做?

  讨论小结:在阳台上取晒在衣架上的东西时,不能将身子探出护栏,应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则,不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西,会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上,应向屋里的大人求救,请他们帮忙。

  3、幼儿讨论:在阳台上还有哪些危险的事情不能做?

  4、幼儿操作,判断图片上的幼儿安全行为对与错,并说出原因。

  活动建议:

  1、此活动中的录像内容可根据各幼儿园的实际,绘制成图片或编排成情境表演。

  2、建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。

  活动区活动:认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如:阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全,让幼儿辩别对与错,并说说原因。

  幼儿园中班健康教案:社会特殊紧急电话用途安全教育

  活动目标:

  1、知道几种特殊的电话号码及其作用。

  2、了解使用这些特殊的.电话号码的具体情况 。

  3、具备初步的自救意识。

  重点:知道几种特殊的电话号码及其作用

  难点:具体使用这些特殊的电话号码

  活动准备:

  1.写有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。

  2.画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干,电话或手机1部。幼儿用书:《紧急电话》。

  活动过程:

  1.教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。

  教师(出示电话):小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗?

  请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

  教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)

  2.教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。

  教师出示写有“110”的图片,引导幼儿认识。

  教师:小朋友,你们看这是什么号码,它与我们家的电话号码有什么不一样,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

  依次出示“120”、“119”等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。

  请幼儿看幼儿用书进一步了解几种特殊的电话号码。

  3.游戏“怎么办,做什么”。

  教师:现在我们来玩个游戏,看谁说得好。这儿有一些图片,我们看看图片上发生了什么事,我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

  幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等,进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

活动策划 篇2

  【活动单位】 龙魂棍道协会

  青岛飞洋学院龙魂棍道协会旨在大力发展体育事业,注重全体师生身体素质的提高。协会成立至今已走过两个春秋。一直以来,协会坚持技术提高于内心修养相结合,不仅教授学员的运用技术而且注重对学员品质的提高。在此方针的指导下,龙魂棍道协会已培养出一大批具有精湛双截棍技术的高级人才。与此同时,龙魂棍道协会经常外出义演在保定的各大广场有广泛的群众喜欢上我们的协会,并且在校内龙魂棍道协会多次受邀参加其他社团与团体的各种表演,受到了广泛的支持与肯定,同时给与了高度的评价。龙魂棍道协会将一如既往的坚持科学的管理与讲授,在校内继续服务与广大师生,服务于喜爱双截棍的人们!

  【协会简介】

  【活动名称】 协会纳新

  【活动时间】 xx年9月

  【活动地点】 青岛飞洋学院

  【活动的意义目的】 向新生宣传双截棍,让新生接触双截棍,喜欢双截棍,加入龙魂棍道协会,丰富新生同学的课余文化生活,同时为协会添加新鲜血液,让龙魂棍道协会在学院,在城阳,在青岛继续发扬光大。

  【面向对象】 xx级全校新生

  【活动名称】 纳新后第一次例会

  【活动时间】 xx年9月

  【活动地点】 待定

  【活动的意义目的】 1.为新成员介绍协会的宗旨以及各项政策。

  2.成员自我介绍,相互认识,让新成员更快的融入龙魂棍道的大家庭。

  3. 部门安排,让新成员加入喜欢的部门,共同将协会发展得更好。

  4.安排训练事宜。

  【面向对象】 龙魂棍道协会全体成员

  【活动名称】 迎新晚会

  【活动时间】 社团联合会定

  【活动地点】 青岛飞洋学院多功能厅

  【活动的意义目的】展示绚丽的'双截棍表演,让更多的人喜爱双截棍。使协会在校内的更广泛的宣传。

  【面向对象】 晚会所有成员

  【活动名称】 青岛城阳高校双节棍友谊赛

  【活动时间】 xx年10月1日

  【活动地点】 青岛城阳区政府广场

  【活动的意义目的】 为给广大热爱双节棍的棍友提供一个互帮互助互教互学的学习双节棍的平台。促进大家共同进步。通过本次活动,能够让更多喜欢双截棍的朋友们团结到一起,因此互相间可以得到技术上的提高,以及达到相互学习相互认识的目的。共同携手把中华武术运动发扬光大,让龙的文明川流不息,永垂不朽。

  【面向对象】 青岛城阳各高校双节棍协会以及所有双节棍爱好者!

  各活动详情,请见详细活动策划书

  xx年9月8日

  青岛飞洋学院龙魂棍道协会

活动策划 篇3

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的`机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用。制定青年志愿者活动方案如下:

  一、活动主题:创建节约型校园

  二、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活动地点:本校内

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

  六、活动内容

  1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

  2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

  3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

活动策划 篇4

  一、活动背景:在21世纪的今天,感动无处不在,仿佛泉水,是滋养生命的。感动是对生命之美的关注,是对灵魂之美的悸动,是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动,我们才有了更多对世界的热爱,对朋友的珍惜,对亲人的关心,才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁,更加洁净和清澈。因为我们有过深深的感动,所以深爱着世上的一切美好事物,在感动的`声音中聆听真挚的话语,在感动的眼神中读懂关切的期望,在感动的手势中感悟来自心灵碰撞的交流。于是就让感动蔓延包围,用一种精卫填海般的精神,在感动的瞬间执着,在感动的每一细节中永垂不朽。

  二、活动概述:

  活动目的:通过观看让人感动的视频,使大家产生共鸣,从而拉近人与人之间的距离,因为常常被感动而又充满激情的人是有福气的。

  活动主题:感动视频大放送

  活动对象:全院师生、新风学习会会员、

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  主办单位:广州番禺职业技术学院工商系新风学习会

  活动负责人:徐锦绣、肖莹

  三、活动前期准备:

  1、活动开始前:

  (1)外联部:寻找并联系赞助,邀请前来出席活动的指导老师和相关嘉宾,联系会员及相关党员,确定具体出席人数

  (2)策划部:撰写策划书,负责活动前课室申请工作,负责音响,嘉宾牌的借还

  (3)秘书部: 活动前根据活动规模大小先预拨一定的资金给培训部购买东西,并作好登记,做好每次活动的会议记录,活动当晚要写新闻搞,做好素拓申请的准备

  (4)宣传部,申请摆摊的工作,制作好活动前的海报,横幅,宣传单,入场卷,记得准时把海报在宣传栏上撕下来

  四、活动正式流程:

  (1)活动前一天晚上,通知嘉宾以及会员明天活动的具体时间与地点(通知方式见宣传方案)

  (2)提前一个半小时进行彩排,在彩排的过程中,注意出现的状况,提前改过,并做好应急准备

  (3)主持人宣布活动正式开始,

  (4)邀请指导老师以及嘉宾讲话,

  (5)播放相关视频,与观众互动,发放小礼品,再次播放影片或视频,请观众谈一下感受。

  (6)邀请指导老师及嘉宾作总结发言

  (7)活动完满结束

  (8)工作人员留下合照,并清理现尝归还物资。

  五、执行分工:

  (1)理论实践部:

  负责带齐新风学会的会旗等物资

  策划部:在活动开始的一星期前上交策划书

  外联部:参见活动中期外联部的工作

  理论实践部:负责带齐新风学会的会旗等物资

  策划部:在活动开始的一星期前上交策划书

  外联部:参见活动前期外联部的工作

  六、宣传方案

  1、海报(分别制作两张,张贴于东区以及西区,制作横幅2张,分别悬挂于西区的宿舍楼以及东区斜坡处)

  2、摆摊报名方式(由各部门干事分别负责,在东西区分别摆摊,摆摊的时间主要集中在中午以及下午学生放学时间,人流较集中)

  3、电话通知 (干事负责以电话以及飞信形式通知会员)

  七、活动当天人员的安排

  阶段

  主要负责人

  人数

  具体工作安排

  时间

  全场

  南利晶

  2

  当晚活动的拍照

  全过程

  布场阶段

  陈华 黎秋霞

  5

  打气球,布置活动现场

  1:30前完成

  黄婉芬

  5

  贴海报、

  2:00前完成

  徐锦秀 莫振峰

  4

  试调电脑、音响,麦克风

  2:00前完成

  活动前期阶段

  林敏珊 赖立秀

  6

  礼仪欢迎到场观众

  2:30—5:00

  黄菁

  2

  负责到场嘉宾的签到

  林敏珊 赖立秀

  3

  引导嘉宾入座、离场

  洛燕红 符启玲

  引导观众入座、离场

  许肖肖

  1

  负责把当晚来的嘉宾名字交给主持人

  活动阶段

  肖盈 刘俊博 黄丽琴邝建安 陈明媚

  12

  控制现场秩序

  全过程

  何颖怡 吴玉玲

  6

  派发入场卷

  活动临近结束

  退场阶段

  郭燕梅 何雪敏 陈x芬 苏婉玲 郭斯敏

  6

  负责门票的收取

  活动结束前五分钟到门前准备

  钟端 越伟斌 代维平 李远铭

  4

  欢送嘉宾

  活动结束

  全体人员

  收场

  活动结束

  八、经费预算表

  名称

  单价

  数量

  总价(元)

  备注

  海报

  2.5

  2

  5

  海报制作

  策划书

  0.3

  8

  2.4

  策划书打印

  横幅

  5/米

  10/米

  50

  水

  1

  20

  20

  总额

  共七十七元四角(共77.40元)

  注意:应安排相关工作人员控制场内灯光并配合主持人播放幻灯片。

  九、应急方案

  (1)在嘉宾不能出席时,预备致辞稿;

  (2)若麦克风没声音,马上更换电池或者用别的麦克风替换;

  (3)制作一定数量的后备视频,以防止视频格式不对导致不能播放;

  (4)若出现冷场,应安排协会干事,充当观众角色 ,使现场气氛热烈起来。

  十、附录

  广州番禺职业技术学院团学组织横幅悬挂申请表

  (学社联分会、协会申请表)

  申请单位

  横幅内容

  申请负责人

  联系方式

  横幅悬挂时间

  自 年 月 日始至 年 月 日止

  是否需要续挂

  是 否

  横幅及喷画规格

  横幅尺寸:长6m*宽0.75 长9m*宽0.75m

  喷画尺寸:高3m*宽2m

  系(院)辅导员意见

  校学社联宣传部监督意见

  校学生会宣传部监督意见

  横幅悬挂序号

  注: 请认真阅览《番禺职业技术学院生活区宣传管理制度》内容,申请表必须如实写明各项信息,一式两份。获得系(院)辅导员及院团委老师的签名后,请及时与院学生会宣传部横幅管理负责人联系。横幅或喷画申请要提前一个工作日提交申请表,悬挂时间以每天12:00起计。

  广州番禺职业技术学院团学组织横幅悬挂申请表

  (学社联分会、协会申请表)

  申请单位

  横幅内容

  申请负责人

  联系方式

  横幅悬挂时间

  自 年 月 日始至 年 月 日止

  是否需要续挂

  是 否

  横幅及喷画规格

  横幅尺寸:长6m*宽0.75 长9m*宽0.75m

  喷画尺寸:高3m*宽2m

  系(院)辅导员意见

  校学社联宣传部监督意见

  校学生会宣传部监督意见

  横幅悬挂序号

  注: 请认真阅览《番禺职业技术学院生活区宣传管理制度》内容,申请表必须如实写明各项信息,一式两份。获得系(院)辅导员及院团委老师的签名后,请及时与院学生会宣传部横幅管理负责人联系。横幅或喷画申请要提前一个工作日提交申请表,悬挂时间以每天12:00起.

活动策划 篇5

  一、活动前言

  寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

  二、活动主题

  “室”界因我而精彩

  三、活动目的

  每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的'独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩——第三届寝室文化月。

  四、策划主办方

  上海应用技术学院校学生会生活权益部

  五、活动时间

  11月8日——12月5日

  六、活动内容总括

  (一)、前期宣传

  (二)、活动内容

  (三)、成果展示

  七、前期宣传(11月8日——11月14日)

  1、张贴横幅、宣传海报及宣传单

  ① 活动内容及报名方式将通过海报形式公布。(附:海报将张贴于第一、二食堂宣传栏);

  ② 在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;

  ③ 横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。

  2、各院系内部宣传

  由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。

  (一)借助网络平台进行宣传

  将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。

  在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传

  4、利用寝室灯光进行宣传

  利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。

  八、活动内容

  (一)、个性海报设计评比(11月15日——11月21日)

  活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)

  报名方式:

  1、至各院系生活部领取申报表;

  2、至学生会办公室领取申报表;

  3、至学生会网站自行下载申报表格。

  海报要求:

  1、作品大小为a3纸大小;

  2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;

  3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;

  4、作品要有创新,突出寝室特色。

  海报上交方式:

  1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;

  2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。

  评比规则:

  1、 初选

  由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。

  2、现场投票

  15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上

  3、网络投票

  15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风—校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票

  4、投票汇总

  将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜

  (二)、寝室情景剧大赛(11月22日——12月5日)

  活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活

  活动报名:

  院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,

  评比出10支参赛队进入决赛

  自行报名:1、至各院系生活部领取申报表;

  2、至学生会办公室领取申报表;

  3、至学生会网站自行下载申报表格。

  活动流程:报名 初赛 决赛

  活动时间:初赛11月25日 (暂定)

  决赛12月5日(暂定)

  活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅

  决赛大学生活动中心二楼多功能厅

  初赛:1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活

  2、表演时间控制在4~6分钟

  3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分

  4、分数较高的十支队伍进入决赛

  决赛:1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎

  2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

  3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活

  4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题

  5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛

  6、第一轮比赛满分为70分

  7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演

  8、表演时间为3~5分钟

  9、第二轮比赛满分为30分

  10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总

  决赛流程:1、主持人介绍到场嘉宾

  2、参赛队队队长依次上台亮相

  3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演

  4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签

  5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况

  6、进行第二轮比赛

  7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.

  8、评委点评

  9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

  10、嘉宾为获奖队伍颁奖

  11、主持人宣布比赛到此结束

  奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名

  九、成果展示

  收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示

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