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活动策划 篇1
一、活动主题：我和春天有个约会——放飞你的梦想
二、活动目的：感受春之气息 领悟生活之美 放飞韶华之梦
三、活动意义：春天是美好的季节，正值青春年华的我们，应学会感受春天气息，善于用发现的眼睛，感受并发现生活中的动人之处，领悟生活之美；同时身处大学校园的我们，也应该树立人生梦想和远大志向，立鸿鹄之志，让自我的青春绽放最美丽与动人的光彩！春日，是美的季节，是放飞梦想的季节！让我们“和春天有个约会”，将青春之梦放飞！
四、活动时间及人员安排：
（一）活动时间：xx年3月22日（周四）下午七、八节课
（二）活动人员：管理q1041班全体同学
（三）活动地点：教室
（四）活动主持及策划：覃证伊 陆珣
五、活动流程：
（一）团体成员进场
（二）唱团歌
（三）由活动主持人介绍本次活动的目的及意义
（四）发现春天之美：播放提前拍摄的多组校园的春日风景照片，风景照片拍摄角度各异，囊括学校的.边边角角，然后由活动主持人以向观众抛洒纸团的形式，选择被纸团砸中的同学同学来辨认，辨认出的颁发奖品；答错者有严厉的惩罚。
（五）春天，放飞你的梦想：会议主持人为每位同学发放便利贴一张，给同学们5分钟的时间写下自己曾经、现在的梦想，然后将梦想卡片收集，然后让同学们抽取其中的一张卡片，并在全班同学们面前大声念出，念完的同学将纸条贴到提前准备的“梦想之心”中，以此种形式让大家分享自己的人生之梦。
（六）说出你的故事：会议主持人抽取提前准备的学号编码纸条，被抽中的同学将走上讲台和大家一同分享自己的梦想故事（如梦想确立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所经历的事情等）
（七）播撒春天的种子：我们常说，秋日之美，在于它带给人的丰收之喜，而春日之美，则在于它带给秋日收获之希望，希望之播撒。生活之种子，要在这美丽的春日里播撒；梦想之种子，同样要播撒在我们的“春日”时节。活动主持人给同学们分发提前准备好的花种，向同学们传播春天的种子，鼓励同学们亲身体验自然，接近自然，也要爱护自然。播撒春日之种，播撒下自己的梦想之种。
（八）影片观赏：观看励志与爱国影片《钱学森》，同学们一起学习如何立高远之志，学习前人的宏伟之梦及在祖国“春日之初”所播撒的爱国之种。
（九）结语：活动主持人总结本次活动，宣告活动结束。
活动寄语：望本次活动结束后，同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美，春日的独有魅力，在这个特殊的年纪，将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想，在这个暖阳如歌的春日！
活动策划 篇2
一、活动背景
轰隆隆。轰隆隆。天空中响起一阵惊雷，电光火石间，首届创业嘉年华就在这极度不平静的年岁下隆重开始了!20xx年11月商务091班全体同学与物流班同学根据柯雅露老师的指示精神下，经学校领导同志批示同意，创办的开拓锗商会正是此次创业结年华的主心骨。
二、活动目的及意义
创业嘉年华的开展是为了彰显当代中职昂扬向上，朝气蓬勃的`精神气质。通过活动期间各公司组织举办的富有特色的活动，丰富中职生的课余生活，使得他们在课堂外能够有充分展示自我能力的机会。
三、活动宗旨
借由本活动之办理，广集民众创意发想，将各项理论知识融入社会实践內呈現，期參加者狂欢创新過程中，开心与了解现社会現況，并提升對於现金融危机及国民经济之重視。
四、活动主办单位：广西工商学校开拓锗商会。
五、活动对象：全校师生。
六、活动地点：广西工商学校。
七、活动时间：20xx年12月23日。
八、活动步骤:
（一）准备
1、前期：做好本次活动的策划书。
2、中期：作好宣传工作，向全校宣传；准备材料及布置场地。
3、后期：活动总结
（二）活动内容
1、活动内容策划：
劲暴摆摊。迅猛攻击。
2、具体细节：
（一）一号摊:贩卖回忆。准备摄影器材,装备服装。留下您成长历史上的一颦一笑。十年后。你可以拿着照片大声喊。我也曾经年轻过!
（二）二号摊：美食诱惑,金刚也变绕指柔。
1: 喷香薯条 香辣鸡腿堡。爆米花 ,棉花糖<最好搞个机器来>。
2：礼仪：培训部对销售人员进行相关礼仪培训。
3：剩余货物：返还或组织人员在校外进行销售。
4：价格：待定
（三）三号摊：女人,该爱惜自己了。!男人，该疼惜她了。
1:棉拖鞋。围巾。小居家饰品。护肤品。化妆品。
2。凡购买满10元以上可得1元商品兑换券。
（四）助兴节目：
聘请学校礼仪队走T台秀,并组织相应节目调解气氛。
九、活动负责人
负责人：
开拓锗商会会长：唐峥 副会长：庞家静。
十、资源需要
1、 筹备工作：宣传海报、横幅。
2、 场地布置：汽球、彩旗、横幅。
活动策划 篇3
一、活动背景
上一个学期，我们博弈协会成功举办了六次活动，其中四次面向协会会员，两次面向全校同学。在六次活动的举办过程中，同学们对活动的关注度很高，并且积极踊跃参加活动，尤其是“公路杯”全校棋类大赛共设中国象棋、五子棋和跳棋三项，参加人数达600余人，但我们协会还未开展四国军棋的比赛，所以我们协会计划在本学期开展四国军棋比赛。
二、活动目的
这次活动旨在：
1、丰富广大同学的课余生活，扩大同学们的视野，繁荣校园文化。
2、扩大四国军棋在校园内的影响程度，提高同学们的棋艺水平。
3、进一步扩大我们协会的.棋类种类，完善协会棋类多样化建设。
4、为棋类爱好者提供交流和沟通的机会。
三、活动安排
1、 活动时间： 前期宣传时间：3月 报名时间：3月
活动时间：3月
2、 活动地点：西区食堂门口 3、 材料要求：①四国军棋20副
②足够数量的桌椅
③海报、毛笔等前期宣传工具
4、 人员要求：裁判20人（每一副棋一位裁判）
记录4人（每五副棋一位记录） 照相1人 写新闻稿1人
5、 活动方式：本次活动面向全校举办，参赛者以两人一组报名参加比赛。比赛中只准选手看自己的棋，不能看对手或同伴的棋，比赛中吃子大小比较由裁判进行，选手不得私自进行。比赛以先夺对手两面军旗方为胜。
四、工作安排
1、棋具准备
由小棋部负责准备四国军棋棋具。
2、活动宣传
由宣传部负责绘制海报，并予以张贴，对活动进行宣传。
3、场地申请
由秘书处负责申请活动当天食堂门口的场地。
4、活动组织
组织部和实践部共同布置场地，由实践部负责桌椅的摆
放，由组织部负责活动当天的现场组织。
5、裁判、记录
由象棋部、五子棋部、围棋部等部门人员负责裁判、记录工作。
6、新闻报道
由秘书处负责整个活动的写稿和拍照工作，并及时上传社联。
五、经费预算（单位：元）
共计：82元
活动策划 篇4
为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的`身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第二届趣味运动会。
一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。
二、比赛时间:20xx年12月28日(一天)
三、比赛地点:温州市鞍马池小学操场
四、比赛对象:温州市鞍马池小学1——6年级学生
五、裁判员情况待定
六、竞赛项目:
1、跳绳项目:并脚跳(男女各10人)、趣味“8”字跳(男、女不限16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与)。
2、趣味项目:25米接力跑(男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)
备注:
一年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。
二至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。
七、竞赛办法:
1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。
2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目安高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳得分加倍分。
3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个、积极参与奖若干名。
八、报名办法:
各班级必须在20xx年12月18日前把报名单送交学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。报名同时上传电子稿至邮箱:
活动策划 篇5
【教学理念】：
第三次全国教育工作会议将美术教育作为全面贯彻党的教育方针的重要内容予以强调进一步确定了美术在全面发展教育中的地位。学校艺术教育得到了前所未有的重视。初中美术课是九年义务教育阶段一门必须的艺术文化课程是学校实施美育的重要途径。“综合·探索”教学是中学美术课的一个重要组成部分，在培养学生素质方面起着独特的、其他学科不可能代替的作用。综合·探索教学能够促进学生眼明手巧和思维能力的发展，提高学生的审美能力，激发学生美化生活的愿望，并懂得美术学科知识在日常生活和社会建设中具有重要地位。
本课是学生非常感兴趣的学习内容。本课是“综合·探索”课之一，与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的美术活动，引导学生主动学习、研究、探索。本单元课在活动中以美术为中心，融会美术各门类和其他学科知识，旨在通过策划一次出游活动，使学生学习策划的有关知识，并且把与之相关的其他知识综合起来应用以达到最佳效果。本课的'内容设置，贴近学生的生活实际，以学生熟悉喜爱的内容，引起学生情感的共鸣，拉近学生与课堂的距离，提高了学生学习美术的兴趣。在学习方式上则以学生自主性学习方式为主，如通过小组合作完成作业，提出问题，讨论、分析问题，反馈信息等学生活动中，都体现出以学生为主体、教师为主导的新型学习模式。一方面能激发学生主动学习的热情，活跃课堂学习的气氛，另一方面培养了学生的创新精神、动手实践能力和 团对精神。
【课时安排】：
1课时
【课业类型】：
综合·探索课
【教学目标】：
1、通过对出游活动这一过程的参与，培养学生的综合能力，如对活动的设计能力、规划能力、展示能力、整体把握能力。
2、以小组的形式学习、讨论策划出游过程，可以使学生学会如何学习，增强学习能力。同时通过小组竞赛活动，培养团对精神和集体合作精神。
3、通过策划书、路线图、备忘录的设计与制作提高设计能力、构图能力和动手能力。策划活动可以培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国主义情感。
【教学那些年让你痛过的高考作文重点】：
1、策划的内容与方法。
2、策划书、路线图、备忘录的设计绘制要点。
【教学难点】：
1、 策划内容的丰富性、新颖性。
2、 组织工作的严密性、科学性。
【教学过程】：
一、以歌导人，激发兴趣
a、以谈话的方式与学生交流歌中的内容。
b、了解学生的兴趣，并指出如果能策划一次出游活动，将可以在活动中增进友谊，陶冶性情，是一件有意义的事情。
二、学习策划的有关知识（课件展示，师生共同学习）。
a、策划的意义。
b、出游策划包括哪些内容。
c、标明评奖奖项。
三、学生分组开展策划活动。
a、形式：自主、合作、探究学习、小组讨论、师生互动。
b、分工：六人一小组、要求限定时间内，各小组按主题分工合作。尽量在策划中发挥小组成员的优势，使策划具有丰富性、新颖性。组织工作既严密又科学（配以背景音乐，使活动愉快进行，教师鼓励学习勇于实践，多采用各种方法解决问题）。
四、作品展示与策划经验交流。
五、总结评奖。
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