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做英语游戏活动策划1
一、活动目的：
通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
二、活动时间：
20xx年10月27日19：00—21：00
三、活动地点：
11210
四、活动对象：
全校学生
五、宣传方案
1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。（宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作）。
2、海报：
10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口（海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作）。网络：10月20日前，联系好学习网吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。（学习部孙汉福、卢云负责）。
3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。
六、活动方案
1、活动主题：Dream&University
2、活动形式：学生交谈及现场游戏互动
3、活动流程：
1）由学习部干事根据参加人数以4人一小组，20人一大组进行分组，每大组将由1~2名组长（由大二的.学姐或学长担任）负责组织学生交流和活跃气氛。
2）主持人于晚上7：00点整宣布本次英语角活动正式开始，介绍英语角的开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解。（5~10分钟）主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论，并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲，由评审根据他们表现打分。（30~35分钟）。
3）主持人宣布开始活动的第二环节，各组组员在组长的带领下抢答问题，答题越多者，得分越高，并有学习部统计一、二环节各组的总得分。（20~30分钟）
4）第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得一定的附加分。（10—15分钟）。
5）最后环节由各组组长介绍游戏规则后，带领组员一起玩游戏。（15~30分钟）
6）外国语学院教师点评，鼓励大家多说多练等鼓励性话语（5—7分钟）。
7）九点左右主持人宣传本期英语角结束。
七、具体工作安排
1、所需物品：
宣传单、海报、宣传板、装饰物品（气球、彩纸）等。
2、人员安排以及情况处理方案：
1）提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。
2）场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。
3）小奖品的采购，包括糖果等。
4）邀请老师作嘉宾，在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。
5）活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿，用来扩大英语角的知名度。
6）在活动前十五分钟，播放英文歌曲，营造氛围
做英语游戏活动策划2
一、活动主题：
英语趣味比赛
二、活动目的：
增强本学院学生英语学习兴趣，同时锻炼学生团队合作能力，以及在团队中沟通表达能力及综合素质
三、活动流程
1、活动的开场
A一段趣味英文视频；（5—7分钟）
B主持人开场；（3—4分钟）
2、趣味比赛《团队配音》活动（35—50分钟）
第一阶段
活动解说：每个班级选择5—6人自己组建团队，自选娱乐英文视频，根据角色用英文配音；
要求：1、每组队员穿校服上衣；
2、视频长度在7—10分钟；
3、 《编单词比赛》（2—3分钟）
活动解说：准备一页ppt上面给出10个字母每个班级出一名学习英语比较好参加比赛；在一分钟内比谁写的单词多，同班同学可帮忙，优胜者直接取走奖品；
奖品：优胜一方获新东方口语资料；
4、趣味比赛第二阶段；（10—14分钟）
5、英语绕口令挑战赛（时间可控）
活动解说：准备一段关于英语绕口令的.ppt每班出一个人挑战；
不出错的奖励：新东方英语学习资料；
6、颁奖典礼（7—10分钟）
奖品：
1、班级奖励奖状；
2、获胜团队奖励笔记本；
7、辅导员书记总结；（8—10分钟）
四、需要材料及经费预算
1、团队视频及表演方案；
2、趣味英文视频，绕口令ppt；
3、奖品：奖状3个（大一两个，大二一个），笔记本10个，英语学习资料3分；（200—300元）
4、评分表；
五、时间地点：
周三下午地点A311
六、人员安排
主持人：xx
评委：每组负责人组织比赛每班一个
后场维持及获奖计算：杨中华
黑板布置
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