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活动策划 篇1
在我们金融学院进行党务工作全面改革之际,各支部工作也逐渐完善起来,每月一次的党组织生活更是必不可少的。党组织生活可以更好的加强支部成员之间的沟通与交流,在提高党性修养的同时,使每位党员对支部各阶段的.工作进展情况都能有个整体的了解。本次党组织生活以观看中国历史电影及交流观后感的方式,直观的介绍了中国历史,活动形式丰富多样。
一、活动主题
观看爱国电影,交流爱国心得
二、活动目的
观看爱国电影,交流爱国心得,提高思想觉悟。提供一个支部党员共同交流学习的机会,增强组织内部党员的凝聚力与团结意识。
三、活动地点
教2--205
四、活动时间
xx年12月27日(周四)下午14:00
五、活动对象
金融学院第三学生党支部的党员、预备党员
六、活动形式看教育电影及交流观后感及心得
七、活动流程
1、介绍中国历史背景,回顾党史;
2、观看电影《》和《1942》;
3、党员、预备党员分小组讨论,派代表上台发言,交流观后感;
xx年12月22日
活动策划 篇2
一、前言
大学校园是一个文明而和谐的校园,但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候,随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品(手机,银行卡,身份证,学生证)的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况:失主在校园几经寻找徒然无功,而好心人一心归还却空无门路,为和谐校园的构建带来了很大的困难。在此,车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台,帮助同学们找回丢失物品,和大家携手共建我们的文明校园。
二、活动目的
1、以最快的速度帮助失主找到失物,服务同学; 2、宣传拾金不昧的.良好道德品质,优化学生素质,改善校园风气,共创文明校园;
3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台,为同学们提供更宽广的服务平台;
4、加强同学们防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努力。
三、活动时间
20xx-2015学年上学期
四、活动地点
河南科技大学西苑校区
五、活动对象
河南科技大学西苑校区全体在校师生
六、主办单位
车辆与交通工程学院学生会生活部
七、活动流程
1、活动前期 (1)准备阶段:
a、准备相关的宣传资料(如板报)
b、购置活动所需表格及器材
c、确定人员分组和联系方式
(2)宣传阶段:
a、在活动开展之前在生活部内部宣传,让所有的干事知道此项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传
b、板报宣传,在活动开展前,在校内做板报宣传
c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传
d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传(查寝时)
2、活动开展期间
(1)收领失物阶段:
a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息(与物业公司和后勤集团协商),并做好记录(拾物登记表)
b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表,协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。
(2)失物归还阶段:
a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式,引导失主寻取失物。
b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问,如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主,如没有将帮忙留意。
c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物),然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里,并打印出工作人员的联系方式
d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播,宣传、引导失主领取丢失物品
e、归还物品时,应与失主核对其所丢物品属性,以免弄错 f、做好登记工作,记录相关事项及失主联系方式
3、活动后期
(1)对此项活动进行总结并存档归类
(2)对此项活动反馈意见收集
八、经费预算
九、活动负责人
学生会生活部部长副部长及全体干事
车辆学院学生会生活部
20xx年10月17日
活动策划 篇3
活动目标
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、感知元宵节是全家团圆的日子,感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。
活动准备
1、"元宵节的来历"视频 ;
2、准备几个简单的有关的谜语;
3 、彩泥每个幼儿一份;
4 、《卖汤圆》儿歌 。
活动过程 — 认识元宵节
教师对幼儿说:"今天啊,有几个小朋友来和我们一起过节日,小朋友们认真看看动画片里说的是什么?"
幼儿观看动画片结束后教师提出问题:小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节? 他们是怎样过节的? 都有什么活动?
教师请幼儿认真思考大胆回答问题,大胆说出自己的想法。
活动过程 — 趣味游戏
1、捞元宵
游戏目标:练习小手的灵活运用能力,体验与同伴一起游戏的快乐。
材料准备:脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个,空桶3个,不同的奖品若干。
游戏规则:
(1)将幼儿分成小组进行比赛。
(2)比赛开始,一组上的幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球),每次只能捞1个。
(3)将球捞完为止,根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。
2、观花灯、猜灯谜
游戏规则:
(1)现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖小礼物一个。
(2)把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。
道具:灯笼、气球、纸条
3、双人背靠背夹气球
游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获小礼品一个(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。
道具:气球
4、大汤圆、小汤圆
游戏规则:同组人排成一列,从第一人开始,喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆,第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。
5、开火车
游戏规则:(两人以上,多多益善)
(1)在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
(2)游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的.火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
6、拍七令
游戏规则:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
7、常规猜灯谜
(1)"白白胖胖,圆圆溜溜.甜甜五脏,装中间.吃在嘴里,又软又黏 "提醒幼儿元宵节有的,让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示,元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。
(2)"什么花天上开?天上开了花,人人笑哈哈。"(大家来猜猜-烟花)
(3)"一个南瓜,两头儿空,肚里开花放光明,。有瓜没叶儿,高高挂,照得面前一片红。"(打一物--灯笼)
(4)"元宵佳节就有它,谜语往它身上藏。"(打一物--花灯)
(5)"正月十五,全家聚,圆桌坐来,圆着吃。"(打一名词 团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭,叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭,教师解释团圆的意思,让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。
做汤圆
教师发给幼儿每人一份彩泥,让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做,感受到做汤圆的乐趣。也可以用真实糯米制作,记得要注意卫生问题哦~
唱儿歌《卖汤圆》
(1)教师教幼儿学会唱儿歌。
(2)根据歌词边唱表演动作。
结束部分
教师让幼儿收拾好桌上的东西,放会原处,活动结束。
活动策划 篇4
一、活动主题
建团xx周年与建校xx周年——青春活力共青团
二、活动背景
20xx年3-4月份,我们迎来了第十一期活力在基层团日活动— —建团xx周年与建校xx周年。在校的我们,都是生在红旗下,长在红旗下的90后,00后,我们没体会过建国之初的艰辛,没经历过旧时代的酸苦,但是,我们都拥有着一颗爱国主义的心,我们都是充满青春活力的共青团员。校园给予我们成长,校园给予我们庇护,校园给予我们快乐,我们应当回应母校。因此,我们xx团支部积极参与该团日活动。
三、活动目的
加强同学们集体荣誉感,增强班级凝聚力,让团支部全体成员各自发表自己关于自己对于共青团的看法,全班进行互动,说出自己对共青团的真实感受,同时让所有人感受一下共青团的建团历史和走过的艰辛与辉煌岁月,体会学校的建校历史与教学宗旨。进行一些日常生活节目,让大家明了自己是充满青春活力、朝气蓬勃的共青团员。
四、 活动时间
20xx年3月26日至20xx年4月16日
五、 主办单位:
xxxx班团支部
六、 活动内容与地点:
1、阳光晨读
由班长与团支书组织全体支部成员到教学楼进行晨读,目的是为了让支部成员感受朝气与活力,大学是我们一生中最美好的一段时光,我们应该学会珍惜。
2、健康生活你我他
该活动主要由生活委员进行组织,进行一次支部生活环境大扫除,我们平时除了注重工作,学习,生活也十分重要,宿舍的整洁代表着每个宿舍成员的精神面貌因此我们将组织举行一次大扫除,大家齐心协力共同打造健康宿舍,然后进行集体评比,选出优秀宿舍进行奖品鼓励。
奖品花费预算:20元
3、聚会大谈“团”与“校”
由班长与团支书组织全体支部成员在校聚会,进行一次敞开心扉的谈话,每个人都可以发表自己对共青团的认知与了解,并且发表自己成为其中的一名团员的感受。对于给予我们庇护和成长的母校,我们又对学校的历史了解多少?我们的.校规与宗旨是什么?此次聚会的目的就是为了让大家多多了解我们的团与校,明白自己是一名共青团员,还是一名xx学子。
步骤:(1)由团支书宣读共青团建团历史和学校建校历史
(2)支部成员发表各自看法与了解,重点做记录
(3)抽题提问,做重点记录
(4)总结,清理现场
准备活动:购买饮料与零食,制作问题卡纸
经费预算:100元
4、调查问卷
对于共青团和我们的母校,你,又了解多少?我们xx团支部准备了一份有关于共青团和母校的调查问卷,在校内展开调查,对象是留校学生,然后我们回统计问题答案的比率,再进行总结、分析,最后公布。
步骤:(1)由班委上网搜索问题,然后进行汇总
(2)打印问卷200份,由支部成员分担分量,到学生宿舍做调查。
(3)统计答案,计算比率
(4)总结分析
经费预算:20元
七、 前期准备
1. 班干部商讨活动流程,分工合作。
2. 开展团日活动动员大会,由全班同学提出意见与建议,同时告知此次活动流程与注意事项。
3. 由团支书、组织委员负责活动过程的拍摄工作。
4. 由班长、生活委员、宣传委员和副班长负责所需材料和设备的准备。
八、 活动说明
1.在活动中注意学生安全,禁止携带危险物品,禁止个人行动,及时清查人数。
2.活动结束及时清理现场。
活动策划 篇5
一、活动主题:回归纯真 你我同心纸传情
二、活动目的:
为团结本团支部所有团员与群众,增强成员之间的感情交流,促进内部发展,发挥每一个成员自主能动性,活跃团支部气氛,增强感情提供一个桥梁和重要平台。体现大学生的活力,让团支部更像一个家,,通过实际行动来加强增强凝聚力。对共建温馨应化111这个家庭的决心,对仲恺大家庭生活的展望。
三、活动时间:10月18日晚上
四、活动地点:食堂一楼
五、参与人员:应化123团支部全体成员
六、活动形式:通过全体成员学习折纸表达我们对团组织的`热爱,对共青团的讴歌,激励我支部成员的理想信念。从而促进班级和谐,
七、活动内容:趁着校团委此次举办的团日活动,我支部全体员通过学习折纸,再由班里折纸巧手指点,大家一起与成果合照,并且将成果作为第二个活动的小礼品。
八、活动流程:
10月18号
(一)晚上7点半
大家到达活动现场--食堂,适当的布置场地气氛,并在一定位置范围内有序坐下
(二)由副班长宣布纪律,维持好秩序
(三)由本次活动负责人主持本次活动,教大家心型盒子的折纸步骤
(四)与活动成果合照,并将成果带回宿舍妥善保管
活动策划 篇6
一、活动背景:为全面贯彻落实学校建设山东省文化强校名校的要求,更好的发扬“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”的农大精神,配合学校学风建设活动,大力推进优良学风、高尚品行、健康心理、规范生活和人文素养等养成教育工作,促进与西方文化的交流和认识,丰富校园文化活动。了解西方的习俗和历史,激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,为全校英语爱好者提供一个相互认识和同台竞技的机会和平台。
二、举办单位:
三、承办单位:
四、活动对象:
五、活动时间及地点:时间:11月4日——11月23日地点:南校区第一学术报告厅
六、活动安排:
(一)前期策划准备及宣传阶段:11月4日——11月7日
(二)报名阶段: 报名时间:11月4日——11月5日报名方式:自主报名;13级每班至少出一个节目,多者不限。注:①、报名要求同学以团队的形式参加,团队由3-8名同学组成,自愿组队。 ②、报名团队需在规定日期内向大赛组委会递交报名表,报名表具体形式见附件二,电子版发送至woaiwaixie@qiewO.cOm中。
(三)初赛 1、时间:11月9日-11月10日 2、地点:综合楼S区教室 3、流程:预赛选拔要求参赛选手自由发挥,自主选择英语短片视频或者剧本来表演,主要考察选手的英语表达能力和口语水平,由评委选出晋级决赛的选手五支。
(四)专业老师辅导:对进入决赛的团队,将请专业老师在排练中予以指导,以使达到能够登台表演的`水平,辅导过程将进行拍摄。
(五)决赛 1、 时间:11月23日晚7:00——9:20 2、 地点:第一学术报告厅评委:外语学院老师(关注英美影视文化鉴赏)及 院学生会主席、社管,各院外协会长观众:植保院13级新生嘉宾:院领导 4、流程:由初赛定出的5支队伍,分两组进行决赛,赛前由评委会定好表演顺序,1—3号参赛队伍为A组,4—5号参赛队伍为B组,每组队伍演出时间为10—15分钟,要求服装、道具整齐完备,背景音乐、灯光贴合剧情,调控准确到位,每组演出之前先进行PPt介绍并进行才艺展示(时间控制得当,不宜过长),每组演出后由评委打分并公布前一组团体成绩。A组(前三组)结束后,请评委点评A组表演,主持人公布分数。B组(后两组)表演同上,表演结束后评委点评、公布分数。综合评出 一等奖 一名(队) 二等奖 两名(队) 三等奖 两名(队) 最佳男女主角各一名、最佳人气奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视听奖各一队。
(六)中期宣传:通过赛后评委商议,将对优秀同学给予提名,并将照片制作展板在生活桥展出,开展投票环节,投票结果将对最终结果的确定有辅助作用。
(七)颁奖晚会1、时间:11月23日2、地点:第一学术报告厅3、流程:所有决赛参赛选手入场:待所有观众到场入座后,播放入场音乐,选手一一从报告厅后门进入,着正式礼服,腰部贴选手编号,缓缓从红地毯走上舞台,在签名墙上签名并拍照,从舞台另一侧走下,到观众席左侧区域入座。 · 开场舞。 · 主持人上场,致开场词,邀请嘉宾致辞。 · 主持人介绍本次大赛的主要概况,并说明评比规则。 · 颁发第一个奖项,首先由主持人宣布候选名单,然后播放获奖选手的比赛视频剪辑,摄像机将镜头定格在获奖选手的位置,主持人宣布获得“。。。奖”的是XX号选手XX。获奖选手上台领奖,颁奖嘉宾颁发奖杯及证书。由获奖选手致获奖感言。 · 穿插文艺表演。 · 依次颁发其他奖项。 · 所有奖项颁发完毕后,由老师做活动总结。由所有选手上台演唱晚会最后一支曲目,展现选手风采,在唱完完整一段后,音乐声音变小,主持人上台,宣布本次晚会到此结束,大家晚安,选手在其后手拉手挥舞。晚会结束后,所有工作人员及选手合影留念。
七、奖项设置: 1.一等奖 一名(队) 二等奖 两名(队) 三等奖 两名(队) 最佳男女主角各一名、最佳人气奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视听奖各一队 2、评分标准: 1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分) 2.思想内容健康,积极向上(20分) 3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分) 4.注重舞台感染力和表现力,能调动观众的观看热情(20分)5.时间控制得当,作品表演详略得当(20分)
八、资金预算:
九、后期宣传 1.将活动实录视频上传至南来的风、xx网,进行网络宣传,扩大学校影响力。 2.联系新闻中心编写新闻稿,向广播站、校新闻中心投稿,以报道此次活动,增加此次活动的影响力 3.整理各阶段的照片与资料,以展板形式予以展出,并写出活动总结。
说明:
1、 参赛队伍不限男女,可不同专业自由组队(2—9人);
2、 请同学们认真填写此表格,写清主要负责人和联系方式;
3、 如有疑问请联系 王菁慧()
附件四:特别注意事项:
(1)事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎(其中DV片的收集—需剪辑)。
(2)各部门要明确分工,及时更新晚会变动信息。
(3)要做好两手准备,打好最坏的打算。
(4)要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。更重要的是及时更新信息。(如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等)。
(5)场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区) (6)灯光布置(根据场地反复模拟)。
(7)音箱布置。
(8)礼花布置.
(9)展板的设计和布置 (主题展板/副题展板/赞助商展板/其它展板等)。
(10)内控设计。
(11)彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决。
(12)座位的安排。礼品的分配,奖状的分配,感谢信的内容等都要考虑周到。
(13)宣传。
活动策划 篇7
活动策划
一.活动目的与意义
生命无价,健康第一,为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式,让社区的老人们能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,故此开展一系列活动,在社区内营造“人人关注健康,享有健康,享受健康”的氛围。
一、活动目标
帮助老人们建立健康的生活方式,在活动参与中增强老人彼此间的关系,扩大他们的交友圈子,让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。
二、活动主题
养生在心间,行动在今天
三、活动时间
分三节进行,具体时间待定
四、活动地点
待定
五、活动详情
(一)问题分析:
老人情绪低落,倍感孤独的原因是什么?
1. 子女不在身边(暂时性失依或永久性失依)
2. 业余活动少(或存在参与障碍)
3. 生活困难,缺少帮助等。
(二)活动热身游戏
笑口常开
1. 具体目标:活跃小组气氛、训练反应能力
2. 适合人群:不限,更适合活动能力较弱的参与者,特别是老年人
3. 人数:不限
4. 时间:20分钟左右
5. 所需道具:无
1. 场地要求:户外、室内均可
6. 游戏方法(步骤:)
(1.)让参与者围成一个圈,由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。
(2.)先选出一名参与者做发指令者,任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。
(3.)“笑”:双手的食指指自己的脸,嘴巴微笑,做出开环大笑的样子:
(4.)“口”:双手放在嘴边做呼叫状,做嘴巴的样子;
(5.)“常”:双手拍两下手掌;
(6.)“开”:双手张开举过肩膀。(备注:其他参与者根据指令做出相应的动作,有做错的参与者继续做发令者)
大小西瓜
1. 具体目标:活跃小组气氛,训练应变能
2.适合人群:不限
3人数: 10人左右
4. 时间:20分钟左右
5.所需道具:无
6.场地要求:户外、室内均可
7. 游戏方法(步骤:
(1.)让参与者围成一圈。
(2.)选出1名参与者做发令者,任意发“大西瓜”和:小西瓜“中的一个指令。由发令者开始,按一定顺序往下位参与者传递做发令者,每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令,同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。
(3.)“大西瓜“:做小西瓜动作;”小西瓜“做大西瓜动作。
老年人保健知识
(1)吃得合理。少吃多餐,吃营养均衡的低脂肪食物。
(2)喝得适当。多喝水,少喝酒
(3)戒烟。戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。
(4)散步。散步是保持机敏灵活和健康的较好办法。新鲜空气比补药更好。
(5)多寻求乐趣与家庭、朋友了邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。
(6)积极自信。爽朗乐观使人容易接近你。
(7)时时当心。你的生命和别人的.生命有赖于你头脑清醒,视力清晰。
(9)运动对你有好处。不很剧烈的运动对你的健康是有益的,而且还可使你接触其他人。游泳和适应性锻炼特别值得推荐。
(三)可预见的困难及对策:
1、参与人数不多:提前联系好社区,进行宣传;
2、组员参与积极性不高(缺席):每次活动社工注意活动气氛的调解,在每次活动开始前都与参与人员沟通好;
(四)活动的评估方法:
1、过程评估:
①观察老人的参与度。
②观察现场气氛。
③参与活动老人的反馈回应。
2、结果评估:对老年人的学习能力、参与活动者对保健知识了解程度等方面的改变等结果进行成效评估。
活动策划 篇8
一、活动主题:
牵手农心,展望未来
二、活动背景:
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难rdquo;的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的:
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位:
四川农业大学动物医学院团总支
五、承办单位
四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来rdquo;实践小分队
六、活动时间:
20xx年7月19号mdash;mdash;20xx年8月6号
七、活动地点:
成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司
八、活动形式:
参观访问、工作实习
九、活动流程:
1、前期准备:
6月10日——7月10日
完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。
招募队员
采购团队所需物品。
2、活动安排
7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的.,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得
7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识
7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售
3、活动后期:
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻
活动后及时总结,并及时上报相关资料;
十、经费预算:车费:35元/人 共计420元
团队申报材料制作150元
共计570元
十一、注意事项1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;
2、加强安全教育
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
活动策划 篇9
一、活动前言
随着网络的发展与普及,大家一般选择电脑或者手机作为联络工具,但作为传统的传递信息的工具书信同样也受到大学生的青睐。但由于寄信人写信时地址或者联系电话没有写详细,以至信件不能及时送达。使信件不能及时传递,也使收发室的负担沉重。建筑学院青年志愿团本着献一份爱心,暖一群人心的宗旨,为我们的同学贡献一份爱心,决定开展爱心送信活动
二、活动主题
爱心送信 温暖你我
三、活动意义
让每一份带着感情的'信件找到它们最终的归属,让学生可以收到应该收到的信件,给他们生活带来一些小小的惊喜。同时也使青年志愿团的志愿者们享受了助人为乐带来的快乐;帮助收发室清理信件
四、活动地点
领取地址:南校收发室
送信地址:根据信件中地址在南校北校范围内进行爱心送信活动
五、活动时间
每个月的第二、第四周
六、人员安排
活动策划负责人:青年志愿团干事(3人/次)
活动参与者:各专业志愿者(12人/次)
七、前期准备
1、与南校传达室联系,确定取信件的时间
2、在活动开展前,与志愿者说明活动的注意事项
八、注意事项
1.送信给学生时以及时表明自己的身份,言行得体
2.地址确实不详细的,应及时退回至收发室,由收发室处理
3.在送信过程中应妥善保管好信件,不得私自打开信件
活动策划 篇10
一、活动背景:
每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的`了。蛋象征春天及新生命的开始。
二、复活节教学活动时间:X月X日。
三、复活节活动环境布置:各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。
四、复活节活动教学内容:
1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。幼儿园复活节主题活动方案范本参考由精品学习网提供!
2、英文教学内容:复活节Easter 鸡蛋 Eee 彩色的鸡蛋 Colorful egg小兔 bunny 滚鸡蛋 Roll eggs 找鸡蛋Find eggs
3、组织幼儿在幼儿园玩 “找鸡蛋Find eggs” “滚鸡蛋Roll eggs” “运蛋”等游戏。
4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。
5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。
6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。
7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。
五、活动准备:
购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、
游戏工具、教学计划、亲子活动方安。
六、复活节行动列车:
1、3月10日做好园活动总策划方安并组织学习。
2、3月12日上交教学部计划并组织班主任学习。
3、3月13日上交做好班教学活动并组织班级教师学习。
4、美术部3月13日上交环境布置计划。
5、3月16日上交亲子互动活动计划书。
6、3月18日准备好所有亲子活动材料和工具。
7、3月20日检查各班幼儿的活动质量和亲子互动准备情况,检查幼儿园以及各班的教学环境布置情况。