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活动策划
更新时间:2024-02-19 08:37:30
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活动策划

活动策划 篇1

  一.活动主题:有爱 有家

  二.活动口号:给无边的守望插上温暖的翅膀

  三.活动背景:

  在上大学之前大家都憧憬过来到大学有义工或是去敬老院孤儿院服务的经历。大二开学之际,我们退却了大一的青涩与稚嫩,转换了更为成熟的思维与处事能力。本着回馈社会,与兄弟班级沟通感情的目的,经管系会计六、七班共同策划此次“有爱 有家”孤儿院送爱心活动,借此契机完成同学们回馈社会的愿望。

  四.活动目的:

  我们将爱心送给那些需要温暖的孩子,让他们体会到社会上有很多人关心他们,建立一个学校与孤儿院长远的沟通渠道,当孩子们需要帮助的时候我们伸出援助之手,贡献出一己之力,让我们这些当代大学生明白不仅要取之于社会还要回馈社会。并且团结班级内部同学并与兄弟班级建立深厚的.友谊。

  五.活动流程

  (一).前期策划宣传:

  1.由六班袁丽婷,七班张宁以及班级有能力的同学共同布置展板,至于教学楼前宣传

  2.印制传单,张贴于各个组团宣传板进行宣传

  3.借助里仁网站及贴吧进行宣传

  4.借助西校区广播站进行广播宣传

  (二).与此次要去的孤儿院取得联系,询问他们所缺的物资以及需要的捐助

  (三).心仪广场发起及募捐仪式:

  xx年10月18日,在心怡广场举行此次活动的发起及募捐仪式,在音乐的背景下主持人介绍我们此次活动的目的与意义,参与人员在现场发放便签向大家征集对孩子们的祝福以及寄语。并同时展开募捐活动(捐助形式不限,钱,书本,文具,衣物等)

  (四).整理工作:

  1.将18日在现场征集的祝福与寄语整理放于礼品盒,送给孩子们

  2.整理募捐来的钱购买孤儿院所缺的物资

  3.将捐助的衣物分门别类整理,方便孤儿院接受

  (五).前往孤儿院:

  xx年10月22日,带着准备的东西前往孤儿院

  1. 与孤儿院领导见面,将募捐来的东西转交,双方合影留念

  2. 与孩子们见面,一名同学一名孩子结组一起做游戏暖场,将我们准备好的节目表演给孩子们看,并邀请他们表演节目,主动上台的孩子们还有相应的奖品

  3. 送礼物,将我们每个人自己准备的礼物送给结组的孩子们

  4. 共同叠纸鹤,许下各自的心愿

  5. 合影留念,并鼓励孩子们好好学习

  (六).返回学校:

  让大家就此次的活动抒发感想,并组织一次班会让大家交流此次活动的收获

  六.活动支持:

  青协:提供心仪广场发起及募捐仪式募捐箱

  音响工作室:提供心仪广场发起及募捐仪式所需音响器材

  经管系记者团:对此次活动跟踪报道

  七.人员安排

活动策划 篇2

  活动背景:

  1、当今世界环境危机严重,需要全人类共同保护环境。环境保护应有大学生积极参与,因此提高大学生的环保意识、拓展大学生的环保实践便尤为重要,“领养树”项目致力于构建年度植树活动的持续性和规模化平台,是在实践活动中实现大学生生群体自我教育和能力提升的重要举措。

  2、无论之前的环保宣传还是xx年的哥本哈根会议,其最后的落实都离不开还地球一个绿色的外貌。树木作为地球环境和气候的天然调节器,会为北冰洋的小熊保留存活之地,也会为异常的天气灾害带来福音。

  3、xx年“领养树”项目的主题为“许美好愿望,献绿色爱心”,预定的植树地点(实训楼的斜坡上)植物覆盖率较低,学校有进行绿化建设的.需求和期待。

  活动主题:许美好愿望,献绿色爱心

  活动地点:广东农工商职业技术学院实训楼旁边斜坡

  活动时间:xx年10月16日

  活动目的:

  1、开展以文化宣传和植树实践相结合的活动,从而使得我院学生在活动中体验培育生命的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为我院、亚运会和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  2、本年度“领养树”项目与亚运会、“人文”相结合,以积极进取的亚运精神引领校园文化的建设,培养“把树种在需要的地方、为亚运增光”的感情。

  前期准备:

  1、 领养树活动通过报名,参与领养树的人如何进行后续的维护活动请与绿色行动队商议,并根据实际情况决定。

  2、由于此次领养树活动供认领的树木较少(初步确定为20几棵),所以具体入围名单将根据参与领养树人员的报名情况,面试决定。

  活动方案:

  1、 提交活动策划书,取得学院的批准,并开出本次活动的证明许可。

  2、 通过面试的人先进性培训。

  3、 发现身边的有机肥料,如何利用身边的有机肥料。

  4、 以身边的有机肥作为肥料,细心照顾小树成长。

  5、 利用课余时间关心小树的成长状态。

  活动备注:

  1、 青年志愿者要秉持“悉心照顾,负有责任感”的原则。

  2、 爱护协会提供的物品。

  3、 要听从安排。

  文宣方式:

  通过网络、海报、博客等方式进行活动宣传

  注意事项:

  1、参加人员(会员)注意安全,要有责任感。

  2、注意天气变化,下雨时可以不浇水。

  4、全体志愿者依照计划履行职责,发扬不怕苦,不怕累的精神,以实际行动完成青年志愿者的光荣使命。

  后期安排:

  1、将此项目资料汇总并写出总结报告上交后勤中心。

  2、将活动时拍下的照片制成海报形式,在学院宣传栏进行展示。

  青协绿色行动队

  xx年10月7日

  “许美好愿望,献绿色爱心”

  自然是我们人类赖以生存的家园,关爱自然、保护自然是我们每个人义不容辞的责任。“领养一棵绿色,寄托一份祝福,播撒一片希望” ,在国际减少自然灾害日(10月14日)的到来之际,由院后勤中心主办,青年志愿者协会协办的“许美好愿望,献绿色爱心”的领养树公益环保活动于10月--日在学院的北校区举行。本次活动以“领养一棵树,树起千万生机”为口号,以我们身边的有机肥作为肥料。与xx年世界环境日“多个物种、一颗星球、一个未来”的主题紧密相关,面向全体广东农工商职业技术学院大学生普及环境保护知识,呼吁大家关注身边,从身边做起、从校园做起,行动起来参与到保护环境、关爱自然的行列中,一起为环保事业贡献自己的一份力量。

  参加领养树的活动,在树上挂一个小牌,写上你的名字,定期给它浇水、培土,以身边的有机肥作为肥料定期给它施肥,照料它成长,让它成为你家庭的一员。

  本次活动意义非凡,不仅为想要参与到环保活动的人们提供了一个贡献自己力量的良好平台,同时宣传了环境保护的重要性,提高每个人对环境的危机意识,为环境事业又增加了绿色的一笔!每个人心中都有一颗绿色的种子,我们要做的就是唤醒它们,并使之生根发芽,影响更多的人。

活动策划 篇3

  目录

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景

  1.2活动意义

  1.3活动主题

  1.4活动对象

  1.5活动时间

  二、活动前期准备

  2.1前期筹备

  2.2奖项设置

  2.3裁判队、工作人员的培训

  三、素质拓展训练活动流程

  3.1现场人员配置

  3.2上午活动项目

  一、活动背景及意义

  1.1活动背景:

  “大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

  大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。

  1.2活动意义:

  1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习的机会;

  2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。

  3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学会维持更加和谐的人际关系;

  4、 参与者了解个人的.优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;

  5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。

  本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。

  1.3活动主题

  1+1》2团干部素质拓展训练

  在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。

  1.4活动对象

  机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学生干部。

  1.5活动时间

  20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)

  二、活动前期准备

  2.2前期筹备

  1、2月15--18日各部门进行前期总规划。

  2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买

  4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。

  2.3 奖项设置

  优秀团队3名 优秀队员6名

  2.4裁判队、工作人员的培训

  1、时间:2月18日

  2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练

  3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点

  三、活动流程

  3.1现场人员配置

  1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督 2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待 3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩 4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督

  3.2上午活动项目

  1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:

  绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则

  (1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。

  (2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。

  (3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩; c、竞赛目的:

活动策划 篇4

  一、活动主题:校园安全

  二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的'发展!

  四、活动对象:全院在校大学生

  五、活动时间:********

  六、活动地点:********

  七、主办单位:太原工业学院****

  八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活

  动,在全校范围内课外随机抽取同学提

  问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:海报等宣传费用****

  微电影拍摄及制作费用****

  “安全达人”奖品费用****

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

  姓名:崔XX

  班级:1221012班

  学号:23

  联系方式:15xxxxx823

活动策划 篇5

  一、活动前言

  为了增进赣南医学院思政部同学们之间的友谊,促进小组成员之间的交流,丰富同学们的课余生活,增加女生对于运动的兴趣爱好,提高自身身体素质,我们部门将举办女子篮球赛。

  二、活动宗旨

  本次活动本着尊重体育精神,发挥团队间的互助、配合能力,强调友谊第一,比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性,绝对不偏袒任何一支队伍。

  三、主办单位:

  赣南医学院马克思主义学习小组

  四 承办单位:

  马克思主义学习小组行政部

  五、比赛时间:

  XX年11月8日

  六、比赛地点:

  赣南医学院黄金校区篮球场

  七、活动对象:

  马克思主义学习小组成员(若人数不够,可请外援)

  八、比赛细则:

  1. 队伍细则:每支队伍最多12人,最少5人。

  2. 工作人员细则:每场比赛2名裁判员,计时员和记分员各1名。

  九、比赛规则:

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

  (1)时间:本次比赛采取上下半场的`比赛方式,每场2节,每节10分钟。每小节休息2分钟,半场结束休息5分钟。

  (2)计时:除裁判要求外,只在罚球、换人、场外暂停即第四节最后2分钟停表。其他均不停表。

  (3)加时赛:4节比赛结束后若仍未分出胜负,则进入一次或多次的五分钟加时赛。直到分出胜负。

  (4)压哨球:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  (5)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  (6)暂停:每队上半场总共可以请求两次暂停,下半场可以请求两个暂停,每次加时赛有一次暂停。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可换人。欲换上场的队员必须先通知记录台,至记录台前或两侧,到下一个死球或者暂停时方可一次从裁判的手势上场进行换人。

  (8)犯规:队员犯规满5次必须离场,该队需换上一名替补队员。全队每小节满四次犯规则进入加罚状态。

  (9)违例:使用发球5秒、8秒进前场和3秒区规则。

  十、比赛要求:

  1、各比赛队伍需提前15分钟到场,填写相关比赛资料,迟到15分钟者,按弃权判处,判比分2:0,若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动,思政部会另行通知,若无通知,比赛正常进行。

  2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,可将其学院的该场比赛按弃权处理。

  3、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  十一、注意事项:

  1、 请报名队员注意活动有关的通知。

  2、 比赛由下午4:30开始,各队员请提前15分钟到场。

  3、 比赛场地由活动负责人提前占领,请各队员注意场地通知。

  4、 有任何特殊情况变动,负责人会提前通知各球员。

  策划书:吴艳英

  XX年11月3日