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活动策划
更新时间:2024-02-12 13:03:53
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的

  为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展,提高我校青年学生的节能减排意识,推动节约型校园建设,决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。

  二、活动主题

  节能减排我先行

  三、主承办单位

  主办单位:共青团福建师范大学委员会

  承办单位:福建师范大学学生委员会

  四、活动时间

  xx年4月8日——xx年4月29日

  五、参与对象

  全日制本专科在校生

  六、活动安排

  本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。

  (一)学院选拔阶段

  1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动,并推选优秀作品参加全校范围内的'评眩

  2.各学院应于4月20日前,将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。

  3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文字材料为主,可附带图片,一律用a4纸打樱

  (二)全校评比阶段

  1.4月20日前汇总各院选送作品,并进行整理。

  2.4月24日前,邀请评委对各学院推选的作品进行筛选,选出30份作品进入下一轮的评眩

  3.4月29日下午,由作者对本人作品进行现场演示解说,并最终评出各类奖项。

  七、奖项设置

  评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干,并颁发相应荣誉证书。

  八、活动说明

  (一)作品应以“节能减排”为主题,围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。

  (二)所有参赛作品的版权具有原创性,其参赛作品的著作权、版权,如有任何相关的法律纠纷,其法律责任由参赛作者本人承担。

  (三)除非特别申明,参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览,包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。

  (四)各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。

  (五)校学生会拥有本次活动最终解释权。

  联系人:徐晓松

  联系电话:13174513527

  福建师范大学学生委员会

  二〇xx年四月七日

  附件:

  关于“节能减排”金点子征集活动参赛表格

  姓名

  性别

  年级

  学院

  电话

  邮箱

  项目名称

  项

  目

  简

  介

  (100字以内)

  注:此表格可复印或从校学生会网站直接下载,并请与纸质作品一同报送至校学生会办公室。

活动策划 篇2

  一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

  二、活动目的:

  为迎接祖国母亲XX华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

  三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬

  四、活动地点:xxx第一小学

  五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

  六、活动内容:

  (一)活动负责人

  (二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

  (三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

  (四)活动准备:

  活动前期准备:

  1、召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  3、与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

  4、活动宣传:

  负责人:给排091班宣传组

  活动后期工作

  团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

  (五)活动实施(总负责人:xxx)

  校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

  负责人:

  活动内容:

  a、深化认识(ppt讲解)

  1、先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

  2、反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

  3、展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的`美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

  b、引领高潮(情景剧场)(15分钟)

  正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

  例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

  小朋友扮演公车上坐着的小乘客

  (对话)有打印好的小剧本

  c、互动环节(时间会酌情安排)

  1、教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

  2、教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

  d、轻松圆场(10分钟)

  进行有奖问答游戏环节

  问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识

  奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

  校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

  签名活动:

  时间:11月4日

  地点:昌生超市前

  活动内容:

  邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

  图片展:

  负责人:给排091班宣传组

  地点:教学楼底

  时间:11月10号至11月13号

  活动流程:

  图片展的内容分为三部分:

  第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

  第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

  第三部分为团日活动的花絮。

  活动安排:

  1、前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组10月28号前)

  2、着手准备:

  1)图片准备:

  准备内容:上网查询。实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校。社会上的一些不文明现象的图片。

  完成时间:11月3日前

  2)图片打印及制作:

  购买所需工具及打印图片(11月4号)

  图片制作:11月5、6号

  后期工作补漏:11月7号

  3、展出活动:

  准备内容:11月8~9日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

  展示地点:教学楼底

  展示时间:11月10日~11月14日

  七、活动特色及创新:

  1、与校青协共同合作,到校外小学开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

  2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

  3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

  八、注意事项:

  1、各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

  2、所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

  3、参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

  4、活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

  5、在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

活动策划 篇3

  一:团日活动主题

  爱国 爱家 爱环境

  二:活动口号

  用行动诠释“爱”

  三:活动目的

  为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,培养团员青年的“爱国 爱家 爱环境”的责任感,进一步丰富了广大团员青年的文化生活,增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力,传递人与人间的宝贵友谊,激发了团员青年参加组织生活的`热情,促进了广大学生综合素质的全面提高,以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

  四:主办单位、承办单位

  主办单位:环境学院团总支

  承办单位:环境学院环工122团支部

  五:活动对象

  环境学院环工122团支部全体成员

  (邀请两位助班和班主任与我们同行)。

  六、时间安排(地点)

  活动时间:11月中旬

  活动地点:越秀公园,南越王博物馆

  七、活动流程

  part1 前期准备

  a、 召开班级会议,讨论活动形式和内容,确定方案;

  b、 各班委分工合作,做好活动动员工作以及安排好前期准备工作;

  c、 拟定活动策划书;

  d、 进行宣传工作

  e、发放宣传单,邀请广大仲恺人横幅签名,来支持环工122的团日活动;(11月上旬在学校设摊位)

  f、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传 ;

  g、通过网络进行宣传

  采取各种有效途径,如各性质q群,学院网站进行宣传……

  part2 活动当日安排

  a、早上8:00从仲恺出发(坐地铁前往);

  b、上午参观南越王博物馆:

  c、中午在越秀公园野餐,进行一些团体放松小游戏;

  d、下午游玩越秀公园;

  e、团日活动结束,点清人数,集体回校。

  附注:

  1、活动当日的食物和饮品自备;

  2、野餐后,需整理干净场地;

  3、每个人注意安全问题;

  4、不要大范围走散,注意团体性。

  part3 活动后续工作安排

  a、整理活动当天所有拍摄的照片,资料上传到博客上;

  b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情;

  c、待博客完善后,将博客发放到各种性质的q群里,邀请他人点击支持;

  d、写活动总结。

  八、活动意义

  a、加强对支部团员的“爱国 爱家 爱环境”教育,培养支部团员思想道德素质;

  b、加强班风、校风建设,增强各团支部的凝聚力,提高大家活动积极性。

  c、作为班级同学之间交流的一个好机会,促进增进彼此之间的感情,加强班级凝聚力,使我支部能够更加的团结。

  d、让当代大学生通过接受爱国主义教育,产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

  九、物资、经费统计

活动策划 篇4

  本校将举行的田径运动会是参加人数众多,一次规模较大的运动会。为配合我校本届运动会的顺利进行,使运动会在有秩序、健康文明的环境下圆满完成,将组织志愿服务队,参与本届运动会的志愿工作服务,现将工作方案提供如下:

  一、 主题口号:青春无限,魅力四射,展示英姿,竞争文明

  二、 活动工作时间:20xx-03-27——20xx-03-29

  三、 活动地点:校运动场

  四、 活动内容:志愿者的参与将组织一个临时性的运动会志愿者服务队,具体介绍如下:

  1) 招募志愿者

  面向高一、二各班无任何运动项目的同学招募。有积极的参与热情,有良好的行为习惯,有较强的合作意识,自身愿意参加志愿服务工作的`同学均可参加。

  2) 培训:时间20xx-03-25——20xx-03-26

  主要加强志愿者服务意识,以及对奥运、医疗知识资料的收集、学习

  3) 安排:

  1、成立“失物招领”处。遗失物品同学可在志愿者的帮助下填写失物登记,包括失主姓名、联系方式、实物特征、品牌和遗失处,将通过广播等方式尽快帮失主找回失物。拾获者需做拾物登记表,包括个人资料、拾获物之名称、日期等,代失主领回后予以回复。领取失物时应说明失物特征、实物地点和时间,核对属实者,填写失物领取表后即可领回失物。

  2、组织环保队。在运动会期间负责运动场地的清洁,并在每日中午、傍晚在运动会结束后负责赛场清洁工作。活动的同时也促进同学们文明、环保意识。

  3、组织机动服务队。主要是在运动会期间,对全校各师生提供所须服务,协助维持赛场秩序,让同学们树立文明啦啦队的意识。同时,也对奥运精神和知识进行宣传。

  4、医疗小队。协助校医生工作,并对于运动中意外伤害的应急措施进行宣传。

  主办:

  承办:

活动策划 篇5

  活动主体:管院注会q1132班

  活动地点:马鞍山森林公园

  活动时间: XX年xx月xx日

  一. 活动意义

  为了促进班级同学间的交流,营造和谐融洽的氛围,丰富同学间的'校园生活,增强同学们的生活能力,培养同学们自主活动和能力,同时感受大自然美景,注会q1132班全体班委决定策划举行秋游,加强同学们的集体意识的活动。

  二. 活动内容

  前期准备

  1, 组织委员对同学们进行询问,征询同学们的意见,于是决定马鞍山森林公园之旅。

  2, 10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。

  3, 交通方式由租凭公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。

  4, 根据办理的人数进行了分组,共6个小组,每组一名组长负责。

  5, 人员安排:

  a. 刘维星,六级、刘娟,郭凤萍勘察活动地点及场地租借。

  b. 谢冬冬联系包车司机。

  c. 张婵媛,刘娟,刘维星订烧烤用具。

  d. 聂晓,吴丽,刘娟,郭凤萍购买烧烤食材及调料。

  e. 每小组负责人解红霞,熊倩,刘娟,陈文娣,张婵媛。

  f. 所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火机,红薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,馒头,酱油,食物油,盐,孜然粉,辣酱。

  三,经费预算;

  车费:400元 含往来

  食物:馒头30元 青菜70元 肉40元

  酱料:50元

  四,活动进程

  (1)10月27号早上7:30在门口集合坐车,8:40到达目的地。

  (2)同学们可自由活动,观赏风景,大饱眼福。

  (3)11:00在烧烤区集合,每组以组为单位烧烤。

  (4)14:00同学们分享成果,拍照。然后集体返校。

  五,注意事项:安全第一

  六:后期工作