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活动策划 篇1
一、活动主题:清幽湖,我命名,为商院,添美名
二、活动背景:山西大学商务学院校园环境优雅,办学设施完备;现代气息浓郁,办学理念先进,校园占地面积1000亩,校园后面有个后湖,占地面积很大,共分为四个部分,这也是商院的一大特色,为对学院进行更好的推广,现进行以“清幽湖,我命名,为商院,添美名”为主题的后湖命名策划。
三、活动目的:提高全校学生的主人翁意识,增强学院的文化气氛,引导学生积极创新,展现学生的个性与才华,为商院添美名。
四、活动对象:山西大学商务学院全体师生
五、活动开展
(一)活动地区:商院小广场、主干道
(二)活动内容策划:
1、前期宣传
a、 组织社团进行宣传
b、 各班召开主题班会宣传
c、 海报宣传
2、收集命名
将全院的命名统一以班级收回
3、组织考评
a、教师考评
b、学生考评
4、将考评后的前10名公布,组织第二次全员投票
5、公布最佳提名
a、海报公布
b、网络形式
c、颁发证书
d、奖励学分
(三)活动流程:
1、举行有关“湖”的知识比拼
目的在于进行一个前期的宣传,加强大家对与湖有关知识的印象,为下一步给湖命名做准备,使大家对湖的命名有更好的见解。
a、第一环节:在学院小广场举行有关“湖”的成语Pk
以系为单位,各系组织好队伍在小广场集中。首先进行带有“湖”字的成语大比拼,经反复几轮的较量,评出表现出色的几组,分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,决出奖项后颁发证书。
b、第二环节:进行“五湖四海,汇聚一堂”的比赛
本轮比赛是说出尽可能多的中国境内湖的名称,按系说出的多少有相应的奖品分配,分别设有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,决出奖项后颁发证书。
c、第三环节:进行有关“湖”字的诗句比赛
本轮比赛在于说出带有“湖”字的.诗句,要说出作者以及诗词的名字,本次比赛是在规定的时间内看哪个系说出的诗句最多,评出一个第一名,并颁发证书。
d、第四个环节:“湖”字歌唱ktv
本轮比赛是看哪个系在规定时间内唱出带有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多,选出最优秀的一个系,如“虎”“胡”“户”“呼”“忽”等字都可以。
2、为湖提名活动
a、收集命名:面向全院的师生收集命名
b、组织考评:组织教师代表和学生代表进行评选,选出10个候选名称,再组织全院的师生进行第二次的投票,选出一个最佳提名。
c、公布最佳提名:对最佳提名的同学颁发活动证书,给予相应的学分奖励
3、抽奖活动
活动最后进行抽奖活动,在参加为湖命名活动的学生名单中抽出10位幸运参与者,他们可以进行抽奖,有乒乓球拍、手机挂件、洗衣粉等相应的奖品设置。
六、活动预算
奖状:25
乒乓球拍:300
洗衣粉:180
手机挂件:120
横幅:150
音响:100
纸杯:80
活动策划 篇2
一、活动主题:
二、活动目的:
“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
在幼儿园的所有小朋友
六、举办单位:
七、拍摄须知:
本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的`父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 (可以派2套衣服,5张照片 一张16寸放大)。
八、活动程序及操作内容:
①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。
②、奖项内容:
分年龄段:1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
2、“六一节”在天虹超市消费:可享受:买六送一6元多一件x月x日——x月x日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡x月x日——x月x日,在超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。
3、“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛
参赛方式:
(1)x月x日——x月x日在xx超市购物者,均可参加由专业儿童摄影机构举办的聪明宝宝儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,x月x日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛内容:
选送艺术照一张(必须是在20xx年xx月xx日-x月x日在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄作品).
2、家庭生活照片摄影作品一张(送到聪明宝宝顾客服务部
(3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),x月x日初赛每组各评出20名优胜者,参加x月x日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:
1——3岁宝宝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份
二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份
三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份
鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份
参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台
活动时间:
4、庆“6.1”来就送x月x日——x日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份,送完为止.
x月x日——x日两天,到XXX参观的宝宝(2岁以下),均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份,送完为止。
活动策划 篇3
活动目标:
1、 引导幼儿养成良好的午睡习惯:不蒙头、不趴睡;
2、 使幼儿能区分不同的音乐情绪,在音乐中入睡和起床;
3、 以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。
活动准备:
1、 用及时贴自制七色花若干;
2、 录音机,优美舒缓及活泼的磁带各一盘。
活动过程:
1、 激发兴趣:(出示七色花) 师:小朋友,这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色,说出名称"七色花" )知道是从哪来的吗?(孩子们讨论) 小结:告诉小朋友一个秘密,这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花,因为呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花。
2、 提出午睡要求: (1) 小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里;
(2) 躺好后,自己盖好小被子,把胳膊放在被子外面,千万别蒙着头睡。也不能趴着睡;
(3)只要小朋友不讲话,不玩别的东西,闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。
3、 播放《摇篮曲》声音由大到小直至消失,教师指导幼儿入睡。 师:老师发现有的小朋友睁着眼睛。那样,小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后,小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下。
4、 教师扮做"小仙女"将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。
5、 播放欢快音乐,声音由小到大,幼儿陆陆续续起床。
6、 寻找七色花: 师:小朋友找找看,小仙女送给你七色花了吗?(孩子们在枕头下找到了美丽的七色花,互相观看,欢呼,高兴极了) 活动评析: 小班的孩子午睡习惯基本没有形成,教师及时捕捉到了这一教育契机。 本次活动中,教师针对小班孩子比较天真幼稚的.特点,设计了"小仙女送花"来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用,起到了穿针引线的作用,衔接自然,恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来,区分不同音乐的情绪,培养了初步欣赏音乐的能力。
活动策划 篇4
活动主题:
活动目的:
初步认识那些门类的图书是好书,懂得书籍是人类进步的阶梯,激发读好书的兴趣。
活动准备:
1、学生利用课余时间,参观学校的'图书馆,了解书籍的发展历史等有关知识。
2、扮演角色的排演。
活动过程:
1、主持人讲话:大家都参观了图书馆,看到了五花八门的图书,书籍是人类智慧的成果,书籍是人类进步的阶梯,所以我们从小就要自觉爱护图书,勤于读书,与好书交朋友。
2、表演小品《买书》
主要人物:小红、小明、老师、警察、书店老板
由张佳欢等五位学生表演。
谈谈看了小品后,你明白了什么?
3、主持人:刚才大家看了童话剧。知道了买书要买健康向上的书,如何识别好书。我们怎样与好书叫朋友? 由金原肖同学先为大家讲一讲古人《凿壁借光》的成语故事。
4、主持人:我们再听听《小萝卜头狱中读书》的故事。
5、主持人:最后请听《少年大学生施展》的故事。
6、学生谈谈自己听后的感受。
7、班主任老师讲话。
活动策划 篇5
一、活动目的:
为了有针对性的开展本次活动,增城市侠客行义工总队广州支队现拟定搭建一个课外轻松学习的“大学堂”。我们希望通过自己的努力,给萝岗区甚至整个社会的留守儿童更多的关注与关爱,让留守儿童得到更多的关爱,健康成长。
二、活动时间: XX月4月20日
三、活动地点: 萝岗区九龙镇镇龙黄竹园
三、活动对象: 萝岗区九龙镇农村儿童和外来务工人员的子女(学前班及小学生)
四、活动单位: 增城侠客行义工总队广州支队广州康大职业技术学院安管系义工联服务队
五、活动主要内容:
第一堂(针对学前儿童)
1、学前准备:由志愿者到指定家庭带领小朋友到活动场地,小朋友须自行携带小矮凳及书包。(书包里的东西有功课簿、铅笔盒及饮用水。)
道具准备:空啤酒瓶5个、 剪刀5把 、 一盒画笔、 每名志愿者自带一些家里不要的物品,作为diy的原材料【鸡蛋壳、废纸、水果皮】 、长矮桌
2、破冰游戏
破冰游戏一:所有小朋友围成一个大圈,听主持人口令做动作(帮前面的人锤锤背、捏捏肩、剪剪腰)
破冰游戏二:相互介绍自己。视具体情况而分组围圆,由其中一名组员转动空啤酒瓶,至瓶子静止,其头说对的人就进行自我介绍。
3、废弃品diy
这个活动环节是让小朋友发挥自己的`想象力变废为宝。按照破冰游戏二的分组,组员经商量后,开始协作做作品。
4、评价作品
第二课堂(针对小学生和中学生)
1、功课辅导
对上学的学生进行功课辅导,主要教数学、语文及英语。实行一对一服务。对于未上学的小朋友,教写。
2、布置功课,活动结束。
3、主持人总结本次活动。
4、课后作业。
六、活动人员: 增城侠客行义工总队广州支队队员16名,带队队长增城侠客行义工总队广州支队副队长许胜
七、注意事项:
(1) 志愿者们要在8点30分在康大校门集中、签到;(乘车指引:乘
广州公交345路或575a路在镇龙一中下车即可步行至目的地)。
(2)为了有效地开展本交活动,一天的志愿服务时间中会用2个服务时数做好志愿者培训工作;其培训的内容有:1、了解义工联活动;2、了解本次活动实施的目的及意义;3、安排任务。
(3)服务时间:4月20日早上9点至下午17点。
(4)自备饮用水、午餐(自费),自带笔纸。
(5)出行时谨记交通安全、人身安全;
(6)保证志愿者队伍的言行、礼仪,维护团队的形象;
(7)若活动当天下雨,请带好雨具。
增城市侠客行义工总队广州支队
XX-4-19
活动策划 篇6
一、活动背景及目的
为营造良好的学习氛围,进一步激发学生学习主动性,培养读书习惯,提高学习效率,树立“一日之计在于晨”的学习意识,拟在广大学生中开展“今天,从晨读开始”活动。
二、活动时间
20xx年3月——20xx年6月,每周二至周六 早7:40—8:00
三、活动范围
20xx级护理班、20xx级综合班
四、活动形式
每月确定一个主题,以班级为单位,以班主任为主导,围绕本月主题开展学习活动,不拘泥于形式,活动周期可以围绕主题分阶段开展活动,活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等,也可以学生自己写作品进行诵读,具体内容由班主任安排。
德育工作处、团委每月进行一次总结,并观察活动效果,通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。
五、活动主题
(一)3月19日—4月15日,主题:“学习弟子规、做道德模范”
(二)2.4月16日—5月13日,主题“飞扬青春、呵护生命,做光荣的.白衣天使”
(三)5月14日—6月10日,主题“诵读经典”
(四)6月11日—期末考试,主题“学法律、 创和谐”
德育工作处、团委
活动策划 篇7
一、活动目的:
2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。
二、活动依据:
《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》
三、活动主题:
弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园
四、活动形式:
向会员征集文章,并评出奖项
五、活动对象:
20xx年第六届朗诵艺术团10级新会员
七、活动内容:
前期安排
1、由团支部与主席团讨论确定出文章的主题和要求。
2、各部门部长负责通知本部门会员。
3、由外联部负责购买一些奖品。
4、由策划部请专门人员对参赛作品进行严格的.评审。
5、由宣传部负责制作一张简易海报,用于征文比赛结束后在E教门口张贴。
活动流程安排
a、由各部门部长通知各自部门的会员征文的主题和要求。
b、于12月5日之前把参赛作品交到团支部。
c、评审团评选出作品中的优秀者。
d、在E教门口进行海报张贴,并并派发奖品。
后期安排
各理事成员写活动总结,秘书长记录参赛会员,为会员评选提供依据。
八、注意事项:
1、切实要求各部门长把征文信息传达给每一位会员。
2、专门评审人员要及时请到位,莫耽误了时间。
九、人员安排
1、宣传策划:宣传部、团支部
2、物品、费用管理:外联部、财务部
3、请评审人员:策划部
4、通知会员:各部门部长
5、征集文章:各部门部长
6、总负责:团长、副团、团支部
十、另附活动经费预算
朗诵艺术团