活动策划 篇1

　　是根据古典小说《西游记》的人物重新创作的一个有趣的童话故事：在去西天取经的路上，孙悟空和猪八戒外出寻找食物，猪八戒偷懒、嘴馋，在找到一个大西瓜后，馋得找出各种理由把整个西瓜都吃了，孙悟空利用猪八戒随手扔的西瓜皮，使他连摔四跤，吃尽了苦头，告诉了我们猪八戒好吃懒做、自私自利的行为，同时又非常的搞笑。

　　幼儿通过在律动中逐步学习创编吃西瓜的动作，不仅感知到了律动的韵律特点，也使猪八戒的形象更加逼真，富有童趣，活跃了课堂的气氛，也让幼儿在活动中感受到了快乐。

　　活动目标

　　由于中班是第一次接触律动教学，所以确定本活动的目标是：

　　（1）根据幼儿已有经验，让幼儿理解律动内容。

　　（2）初步培养幼儿感知律动的韵律及旋律特点。

　　（3）能够在音乐的伴奏下，创编动作，体验活动的快乐。

　　活动准备

　　（1）猪八戒、西瓜、切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子等图片各一张。

　　（2）电子琴。

　　活动过程

　　1. 开始部分 通过出示图片，引导幼儿观察思考，回答问题，直接导入课题。 例如，小朋友喜欢吃西瓜，猪八戒也喜欢吃西瓜，这节课我们就共同来学习音乐律动《猪八戒吃西瓜》。

　　2.基本部分

　　（1）通过观察图片，启发引导幼儿说出吃西瓜的`过程。 教师引导幼儿，现在我们拿了一个又大又圆的西瓜，怎样才能吃到呢？

　　（2）教师小结吃西瓜的过程，依次出示切西瓜、吃西瓜、扔瓜皮、摸肚子的图片。

　　（3）幼儿重复练习吃西瓜的过程，帮助记忆。

　　（4）老师示范讲解各个动作，重点是切西瓜和吃西瓜。

　　例：切西瓜

　　（1）老师讲解动作要领，幼儿跟着做。（老师示范，幼儿模仿，较难的地方师幼可以多练几遍。）

　　（2）加入律动的讲解。（在活动中加入相应的节拍，提高了孩子学习的兴趣，增添了课堂的活跃气氛。）

　　（3）共同练习，重点也是难点。A、节拍练习 B音符练习 C全音符练习 D听音乐练习（较难的地方可以多练几遍，集体练，分组练，单个练）

　　（4）吃西瓜的讲解，练习同上.

　　结束部分

　　教师：这节课我们共同学习的律动是《猪八戒吃西瓜》，并且还练习了切西瓜和吃西瓜的动作，学得非常的开心和快乐，下节音乐课的时候 ，我们继续学习扔瓜皮和摸肚子的动作。

　　活动反思

　　鼓励幼儿将学会的动作展示给他人看，并且自己尝试创编其他的动作。 通过本次活动，幼儿能够在音乐的伴奏下，进行切西瓜和吃西瓜的动作练习，感受到了律动的韵律特点，体验到了活动的快乐。 活动中先出示猪八戒和西瓜的图片，直接导入课题，又引导幼儿说出吃西瓜的过程，并且又在音乐的伴奏下逐个练习，表演吃西瓜的各个动作，由简单到复杂，由慢到快，符合幼儿的年龄特点，课堂设计思路较轻，效果较好。

活动策划 篇2

　　一 活动目的

　　为了增强我院大学生创业意识，提升我院大学生实践能力，提高我院大学生综合素质，进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的校园文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的'精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会，结合我院实际情况，特策划此次活动。

　　二 活动流程

　　1、海选阶段：在校生以团队（不高于5人）或个人形式参赛。围绕“如何在72小时内利用100元赚取更多的利润”为主题提交创业策划方案。

　　2、筛选阶段：由我院就业指导中心相关指导老师筛选出优秀可行的12套策划方案。

　　3、实践阶段：给予进入实践阶段的12套策划方案，每套优秀方案100元启动资金，进行方案实践，实践时间为72小时。实践结束后递交详细实践报告。

　　4、评奖阶段：根据实践阶段表现情况及实践报告情况。评选出具有实际操作性的创业项目。

　　三 注意事项

　　1、各参赛队伍以合理正当的形式展开活动，取得盈利。不得有虚假交易，恶意竞争等不正当行为。

　　2、启动资金为100元，选手不得额外增加启动资金。一经发现取消参赛资格。如有特殊情况需向主办方递交申请。3、盈利处理说明：比赛结束后，校方收回100元本金。剩余盈利及物资归参赛队伍所有；若剩余金额不足100元，则由参赛队伍补齐100元现金交还校方。（为公平起见，活动期间将会有学生会成员进行监督，以防作弊）

　　4、活动过程中应维护新科学院形象，保持活动秩序，注意人身财产安全。

　　5、参赛队伍要在遵守法律法规，学校纪律，公民道德的基础上，以合理的方式创造利润。

　　6、策划方案上请注明班级、姓名、联系方式。

　　四 活动时间安排

　　1、3月4日-3月20日。各参赛小组递交方案。

　　2、3月20日-3月25日。筛选优秀可行的初赛方案。

　　3、3月26日-3月28日。72小时实践安排。

　　4、3月29日-3月30日。递交详细实践报告。

　　5、3月31日-4月3日。汇报评选获奖方案。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：梦飞舞 情涌动—展现青春的魅力，舞动我们的激情。

　　二、活动目的：加强社团之间的交流与互动，为同学们打造一个学习兼娱乐的良好氛围。让同学们在欢声笑语中寻找大学生活中乐趣，用歌声和舞姿展示青春的魅力，舞动我们的激情，传递我们的快乐。

　　三、活动时间：xx年11月9日

　　四、活动地点：5201教室

　　五、主办单位：翰雅文学社、草创社、书法社、普通话社

　　六、特邀嘉宾：

　　七、主持人；

　　八、前期准备工作：

　　1、由组织部负责收集活动节目以及活动的具体策划安排过程

　　2、宣传部对本次活动进行积极宣传

　　（1）、出展板、贴海报以及活动信息单

　　（2）、在所在班级和同学之间进行口头宣传

　　3、外联部在学校周围为本次活动拉所需赞助

　　4、编辑部与秘书部采集一些宣传语言级张贴庆助语横幅

　　5、策划部做好整个活动的策划

　　6、财务部和记者部负责采购等工作。

　　九、会场布置；

　　方案一：

　　①进门的右手边墙上贴上用彩色硬质纸做的四个艺术大字：“普、雅、创、艺”周围贴上气球和彩带。

　　②黑板内右侧贴上一圈小气球。讲桌前面和第一排贴上一圈彩带和气球。

　　③黑板右侧由彩带和气球拼成一个巨大的心形。

　　④教室靠窗的铁栏上贴上气球和彩带，玻璃上用彩色粉笔沫吹成小花装饰。

　　⑤灯上蒙盖上一层彩色软纸，营造各种氛围。

　　⑥教室后门周围用大小气球和彩带围成一个拱形，并在后门上用只花点缀。

　　⑦教室后门右侧贴上《梦飞扬、情涌动》的宣传海报，并在海报周围贴上小气球。

　　方案二：

　　所需材料：气球若干、炫彩灯、胶质柳叶、双面胶、彩带等。

　　具体布置：①在教室两侧各以“飞舞”与“涌动”为模型字体，周围贴上气球和彩带。

　　②在黑板上贴上【梦】与【情】的模型字体，同样用气球和彩带装饰。

　　③在门和玻璃窗上挂上彩灯和气球。

　　④每个风扇上挂上胶质柳叶，用红色纸花点缀。

　　理由：粉红色的气球与胶质柳叶。让教室里充满了梦幻的感觉，同时也让主题【梦】与【情】与教室的布置相得益彰，营造美感，为煽情节目营造了天然好氛围。

　　十、活动流程

　　1、播放背景轻音乐及ppt展播；【梦飞舞，情涌动】

　　2、主持人入场，隆重介绍参加本次活动的嘉宾并邀请负责任致词。

　　3、负责任致开幕词，宣布晚会正式开始。

　　4、节目预览：

　　一：【梦飞舞，情涌动】主题配乐诗歌朗诵

　　翰雅文学社﹙附ppt﹚

　　二：【你若成风】歌曲 艺语书法社

　　三；【anymotion】舞蹈 草创社

　　四：【借口】歌曲 草创社

　　五：【追梦】配乐诗歌朗诵 普通话社

　　六；【约定】歌曲 艺语书法社

　　七；【西游外传之女儿国】小品 普通话社

　　八：【阿木新】彝族舞 翰雅文学社

　　九：古筝书法表演 艺语书法社

　　十；【爸爸妈妈】手语 艺语书法社

　　十一；【两个人】舞蹈 草创社

　　十二；【月亮代表我的`心】歌曲 普通话社

　　十三；【感恩的心】手语舞﹙附ppt﹚ 翰雅文学社

　　5、负责人作活动总结并向参加本次活动的嘉宾和观众致谢。

　　6、主持人致闭幕词，并宣布活动到此结束。

　　十一、注意事项：

　　1、避免同学在游戏过程中拉扯、碰撞造成伤害。

　　2、注重活动知识性与趣味性的完美结合，使活动内容充实，形式独特新颖，吸引大众眼球。

　　3、主持人要着重调动会场气氛，刺激观众的参与积极性和热情度。

　　十二、后期工作安排

　　1、 维持会场秩序与卫生。（组织部、策划部主办）

　　2、 做好应对突发情况的相关准备工作。（宣传部、编辑部主办）

　　3、 灯光、音响设备等。（外联部、记者部主办）

　　4、 会场整理及复原。（本社全体干部）

　　附录一；财务预算表；

　　附录二：节目清单；

　　附录三：游戏规则简介；

　　策划人：梁杰、王唐丽、何玲萍

　　孙澜、陈焕坪、吴美琳

　　起草人：刘亚南

　　翰雅文学社

　　xx年10月30日

活动策划 篇4

　　一、 活动背景

　　在培训班即将结业之际，让党课班学员们在各小组组员间进行一次合作交流，在欢乐的氛围中更深层次地认识党的性质、方针、路线，总结培训期间对党的认识。

　　二、 活动意义

　　让党课班学员们深入的学习党的知识，相互交流、共同合作，更深层次的'认识党、了解党，争取早日加入中国共产党，并为之不懈奋斗。

　　三、 活动目的

　　对在培训班期间所学到的党的基本知识进行整理、总结、相互交流，共同解决培训过程中遇到的难题。

　　四、 活动主题

　　你我携手 团结共进

　　五、 活动时间

　　20xx年5月14日 9：00

　　六、 活动地点

　　广西大学行健文理学院5-501、5-502、5-503、5-504

　　七、 活动对象

　　财会学部20xx年上半年入党积极分子培训班全体学员

　　八、 主办单位

　　广西大学行健文理学院财会学部20xx年上半年入党积极分子培训班班委

　　九、 活动内容

　　分组对党的基本知识读本的课后联系进行讨论

　　十、 活动开展

　　前期工作：提前申请教室、活动前确保教室空闲

　　中期工作：各小组分别对党的基本知识读本的课后联系进行讨论，班主任、班助、组织部干事进行随堂巡查。

　　后期工作：汇总各小组笔记，评选优秀的小组给予成员加分

　　十一、 活动前期宣传

　　5月10日（下周二）中午12：10在5-205召集党课班班干以及各小组组长、副组长对活动流程、注意事项进行安排以及活动的动员工作。

　　十二、 活动具体宣传落实

　　由邱文分别通知党课班班干以及个小组组长，由各组长分别通知本组副组长按时参加会议。

　　十三、 活动具体工作安排

　　1、 由沈嘉庆在5月13日（周五）提前借用教室

　　2、 由邱文、沈嘉庆5月14日活动当天提前班小时8：30到所借用教室，查看教室是否可用，并粘贴各小组所在教室讨论的安排表

　　3、 由组织部干事9：30开始回收各个小组的课堂笔记，并对各小组2~3名组员进行笔记抽查

　　十四、 经费预算

　　打 印 5元

　　透明胶 2元

　　不可预计开支 13元

　　合计：20元

　　十五、 注意事项

　　 借用的教室因特殊情况临时被占用

　　十六、 应急方案

　　提前半小时到场查看，如有被借用，及时更换临近的教室，确保在讨论开始前有足有的教室进行分组讨论。

　　十七、 负责人

　　李 阳 15278003213

　　陈俊锖 15078775556

　　邱 文 13878758526

　　沈嘉庆 15878802010

　　十八、 附则

　　注意：分组讨论完毕后，对教室进行必要的清理。

　　xxxxxx学院财会学部学生委员会

　　年 月 日

活动策划 篇5

　　甲方： ; 乙方： ; 为了支持协会主办活动的圆满成功，甲乙双方本着相互支持、互利互助的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、校法校规的`范围内建立合作关系，具体事项

　　甲方： ;

　　乙方： ;

　　(一)赞助项目说明

　　1、项目：思维导图讲座 与其拓展

　　2、赞助内容：活动期间活动奖品；

　　3、活动时间：xx 05 15 。

　　(二)项目合作进度

　　1、甲方：

　　(1)甲方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个活动顺利进行(在活动前把准备工作做好)。乙方作为系列活动的赞助单位，是协助和感受本次活动的内容，支持和鼓励高校活动的发展；

　　(2)甲方负责制作相关宣传资料，保证乙方的广告宣传效果，但乙方需提供相关资料；

　　(3)甲方应保证活动顺利进行，并在活动过程中与乙方保持沟通。如果不能按进度要求完成，乙方有权要求重新安排摊位；

　　2、乙方：

　　(1)乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映；

　　(三)附则

　　1、本协议的合作时间为 至 ，协议合作期满后双方就继续合作事宜进行磋商，并根据想要续签合同；

　　2、在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决；

　　3、本协议共一页，签字时协议为一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字后生效；

　　甲方： 乙方：

　　签约代表： 签约代表：

　　签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日

活动策划 篇6

　　一.活动主题

　　学习雷锋，崇尚节约

　　二.活动时间、地点

　　20xx年3月13日下午14点学校食堂门前

　　三.活动目的

　　让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象，增强各位同学爱惜粮食的意识，提高节约粮食的自觉性，并且向全校同学发出节约粮食的号召。

　　四.活动意义

　　发扬雷锋精神，为构建节约型社会出一份力，体验到为他人服务是快乐的'。

　　五.活动内容

　　宣传“光盘”行动。

　　六.活动安排

　　1、活动对象：青年志愿者1203111服务小队全体成员

　　2、总负责人：罗君、王芳、李宝亮

　　3、时间预算：60分钟左右

　　4、组织单位：青年志愿者工商管理系服务中队

　　七.活动流程

　　活动准备

　　1.确定活动方案

　　班小队长先把本次活动的主题以讨论会的形式告知班小队成员后，在全班范围内征集活动方案，并筛选出最合适的方案。

　　2.明确分工

　　围绕活动主题确定了活动主要内容——宣传“光盘”行动，进而给班内同学分配任务。

　　分别是：

　　文字：征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣传材料。

　　设计：①设计宣传“光盘”行动及“学习雷锋”的宣传单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学浪费粮食的照片和贴便利贴)

　　制作：①写宣传单②画展板(备注：倡议书用毛笔写)

　　外交：向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容，借青年志愿者队帽、队服，并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。

　　后勤：准备活动用品

活动策划 篇7

　　一、活动主题：

　　大胃王

　　二、活动目的：

　　在繁忙、劳累的工作之余，进行一场别开生面的大胃王比赛，既丰富了我们的生活，又增加了同事之间的了解和信任感。展示了XXXX的活力。

　　三、活动背景：

　　现在各行各业都在进行“大胃王”比赛，并不断有“大胃王”的状元出现。那么我们XXXX的“大胃王”又在哪呢？让我们拭目以待！

　　四、活动时间：

　　20xx年8月24日

　　五、活动地点：

　　培训室

　　六、所需时间：

　　1——2小时

　　七、活动流程：

　　1、比赛分为三个环节：夹气球比赛、两人行比赛、大胃王比赛。

　　2、比赛规则及要求：

　　（1）每两人为一组，自由结组参加比赛。

　　（2）夹气球比赛：成员用身体的任意部位在规定时间内夹破气球即获胜。

　　（3）两人行比赛：每组成员每人取一条腿绑住，以最短时间到指定地点并返回者获胜。

　　（4）每组成员把规定的食物用最短的时间吃完，吃干净既获胜。如果没有吃完，就以谁在规定时间内吃的.最多为准。

　　（5）每位比拼者均有监督人进行计时并监督，以求比赛的公正和准确性。

　　（6）每一位参赛者在比拼期间都不可浪费食物及出现作弊行为，如若出现则以犯规处理，取消参赛资格。

　　3、比赛项目：比赛者每人一份小面包（每份2个），一份西瓜（每份半个）、一瓶可乐。

　　八、活动准备：

　　所需提供的物品：整个活动过程中所需的食物和水，得奖者奖品，比赛场布置用品及音响。

　　比赛场布置用品：气球及拉花

　　食物：西瓜：6——10个

　　小面包：60个

　　可乐：30瓶健胃

　　消食片：3盒

　　九、活动奖励：

　　此次“大胃王”比赛分别设有一等奖、二等奖、三等奖及参与奖。

　　一等奖一组，每人奖励荷嫂洗衣液一桶；

　　二等奖二组，每人奖励中联电插板一个；

　　三等奖三组，每人奖励强生淋浴液一瓶；

　　参与奖若干，奖励肥皂盒一个。

　　十、注意事项：

　　1、活动所需物品数量视具体报名人数而定。

　　2、活动过程中，如果参赛者出现食用食品引发身体不适，应及时停止该人员的比赛，并迅速送至医务室进行治疗，以确保活动的安全性。

　　十一、活动经费预算：

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