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活动策划
更新时间:2024-01-27 09:05:19
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活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动主题:

  “爱眼护眼,珍爱光明”

  二、 活动背景

  眼睛是我们心灵的窗口,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。中国是近视大国,据调查,小学近视率48%,初中68%,高中达90%以上,并且低龄化趋势明显,甚至幼儿出现近视,如何控制近视发展引起了社会的广泛关注。已到了全社会必须关注与采取措施的时候了,而视力问题也是所有同学们相当关注的问题,因此我们确定了本次“爱眼护眼”活动。

  三、 活动目的:

  1. 以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动,从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

  2. 提高爱眼护眼知识,树立正确保护眼睛观,增强科学配镜的`观念,是我们这次活动最基本的目的!

  3. 深化贯彻落实 “爱眼护眼” 的活动主题,展开系列活动进步大学生眼睛健康程度,指导和教育学生正确维护视力,树立眼睛保健的久远认识。

  4.通过本次的讲座,使同学们能够了解近视的成因和各种危害,激发同学们爱眼护眼的意识。

  5.通过向全校学生宣传用眼卫生,帮助他们认识到爱眼护眼的重要性。将爱眼护眼睛进行到底,给自己一个明亮的世界!

  6、将爱眼护眼活动进行到底。

  三、活动形式:

  1、开展爱眼护眼讲座。

  2、现场免费精确检查。

  3、发放爱眼护眼宣传单。

  四、活动时间:

  活动时间:初定5月29日18:00

  五、 活动地点:

  2412教室

  六、活动单位:

  主办单位:管理学院

  承办单位:第四学生党支部

  协办单位:新疆乌鲁木齐普瑞眼科医院

  七、活动内容

  将邀请眼视光专业人士进行开展关于爱眼护眼知识的宣传讲座大概主要内容有:

  a:近视形成的原因

  b: 关于爱眼护眼的知识

  c:如何预防眼睛疲劳

  d:如何预防及调整假性近视e: 知道如何配戴眼镜

  f: 知道如何正确滴眼药水

活动策划 篇2

  时光荏苒,岁月如梭,又是一年离别时。转眼间,20xx届毕业生即将跨出校门,踏上新的征程。大学三年有过感动和幸福,也有过忧伤和心痛,一步一个脚印成长……那些难忘的人和事、那些难以释怀的情感、那些珍藏在心底的回忆、那份难以割舍的母校情结……

  请将你的`经历或感受一一书写,以一篇篇优美的文字,献给自己,献给师弟师妹,献给师长,献给母校。

  一、活动主题

  真心真情感恩职院 青春热血抒写人生

  学弟、学妹们,我想对你们说……

  二、主办单位

  学生处

  三、承办单位

  xxx工程学院

  四、征集对象

  20xx届所有应届毕业生

  五、征集时间

  即日起截止至20xx年xx月30日

  六、征集内容

  毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀,以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时,也可叙岁月荏苒的点滴回忆,抒发十载求学的学子情怀,感伤离别季节的万种愁思,表达初涉社会的壮志豪情……

  七、征集要求

  1、真实、自然、深刻,能体现毕业生真实心声,所有作品须为原创,一经发现抄袭均按作废处理,并且来稿一律不退。

  2、文章格式要求:大标题用小三号黑体字居中,正文用小四号微软雅黑字,行距20磅。作者名称置于大标题下,后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。

  3、每学院选送十篇毕业心语,体裁不限,字数不限。

  八、活动时间安排

  1、活动宣传:

  2、作品征集:

  3、评委评审:

  4、结果公布:

  九、评奖办法

  由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,对参赛作品进行综合评审。

  十、奖项设置

  本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时,评选2个优秀集体组织奖。

  获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书,作品有机会被推荐在校报上发表。

  十一、投稿方式

  本次活动只接受电子版word投稿,文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”,以添加附件的形式发送。

  截止时间为20xx年4月30日,征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx

活动策划 篇3

  一、 活动背景

  为提高同学们义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,土木工程学院采写部准备开展实践体验活动,组织志愿者义务植树,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识和生态意识,达到为学校、社会增添绿色,净化、美化身边环境的目的。

  二、 活动时间:3月10日

  三、 活动对象:河北工程大学志愿者、林地技术人员

  四、 活动形式:宣传、号召志愿者集体参加

  五、 行动口号:人人植下一点绿,邯郸处处好空气。

  六、 活动流程:

  (一)、前期准备

  1、选择场地(3月5日—3月6日)现拟定于滏阳公园进行植树活动 由采写部负责人前往市委进行商谈所选地点的批准及一些细节问题。

  2、确定植树地点、订购树苗、制作宣传板(3月7日)。

  3、出海报、挂条幅(3月8日)。

  4、招募志愿者,志愿者在条幅上签名;筹备费用,志愿者可自愿捐款;统计参加人数和名单(3月9日)。

  5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。给志愿者每人发一张卡片、一条红丝带,回去后各自写上自己的愿望、祝福等话语,第二天植树时将他们挂在树上,水和食物自带。

  6、通知集合地点和路上安全等相关事项,参与者到齐后一起骑自行车出发。

  7、安排照相人员、宣传人员和后勤人员,分别负责当天的拍照留念,打旗带路以及植树期间的流动帮忙。

  (二)、活动期间

  1、集合:3月10日8:00 全体志愿者在主教升旗台处集合。负责人提前到场,清点人数并负责签到。清点树苗、铁锨以及水桶等工具。

  2、出发:8:30由宣传组带领大家前往目的地,叮嘱大家注意安全。安排干事提前过去,划分场地,分发工具。

  3、到达场地:待参与者到齐后向大家说明相关事项,将志愿者分成几个小组,并邀请该场地的林地技术人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、植树:各小组拿上自己的工具,在划分好的场地分小组开始植树,种植完后挂上准备好的`卡片、丝带。期间负责照相的人员注意抓拍精彩镜头。

  5、合照留影:植树结束后,全体志愿者在横幅下集合,交回工具,之前分发工具的干事负责统计收回,然后由照相人员给大家照相留念。

  6、返校:留念后通知大家清点自己的东西,把自己场地的垃圾打扫干净,然后由宣传组带领大家一起回校。

  (三)、后期总结

  1、总结心得:各干事写出心得总结,交由马松松部长修改;活动期间的照片交给李昂部长加工整理,最后上交赵英英部长。

  2、注意事项

  1.若成员身体不适,及时歇息,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。

  2.若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  3.各小组需要统一听从工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定。

  4.注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

  5. 植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

  6.活动完毕,合影留念。

  备注:如遇天气及其它特殊原因活动则延迟,择日进行。

  七、 经费预算:

活动策划 篇4

  一、演练时间

  20xx年6月16日-22日

  二、演练目的

  通过应急演练,进一步检验各生产经营单位应急预案和各类专项预案的可行性和灵活性,提高各生产经营单位负责人、管理人员和应急救援人员的现场组织指挥水平和救援专业水平,督促各生产经营单位完善相关事故应急预案,维护社会生产、生活秩序稳定和公共安全。

  三、演练内容

  (一)开展应急知识宣传培训活动。

  各企业和相关职能部门要结合本企业、本部门实际需要,通过“安全生产月”咨询活动、应急管理专题讲座、应急队伍救援演示等方式,开展形式多样的事故预防、应急避险和自救互救等宣传培训活动,向本企业和本部门工作人员提供应急管理政策法规、逃生装备使用等方面的宣传服务。要充分利用网络、报刊、墙报、文化长廊等群众喜闻乐见的形式开辟应急知识和技能宣传园地,大力开展应急知识进企业、进校园、进农村、进家庭宣传教育活动,普及应急常识、树立应急意识、教育社会公众,提高全社会事故预防和防灾减灾意识,增强应急处置能力。

  (二)结合工作重点开展演练活动。

  督促企业把“演练周”活动与日常演练、汛期等特殊时期的演练相结合,按照演练工作计划和方案,会同有关部门和应急队伍组织开展形式多样的综合演练、专项演练和现场处置演练。要针对重大危险源、重点车间和班组及岗位安全生产特点,强化班组和岗位演练,使职工掌握事故发生时的应对措施和处置程序,提高职工自我防护、自救互救和应急处置能力。要加强事故预防,注重应急准备和应急物资保障,针对可能发生的生产安全事故,制定防护措施,完善应急工作机制。要注重应急响应程序和现场处置演练,确保所有参演人员得到培训和锻炼,提高风险防范意识和能力。其他行业企业也要针对生产安全事故易发环节,组织开展好应急演练活动。

  (三)进一步修订完善应急预案。

  各企业和有关部门要通过应急演练活动,分析评估应急预案各个环节所存在的不足,针对发现的问题,进一步修订和完善应急预案,增强应急预案的针对性、可操作性和有效性。同时,要进一步充实应急救援队伍,补充应急装备器材,提高应急保障能力。

  四、工作要求

  (一)要切实加强演练工作的组织领导。应急演练工作实行领导负责制,主要负责人负总责,安全管理人员负全责,一级对一级负责。精心谋划,狠抓落实,务实重行,务求使应急演练贴近实际。

  (二)要密切配合,协调作战。应急演练中涉及到的各职能部门要密切联系,加强沟通,互通情况,形成合力,确保演练工作取得成效。

  (三)要在应急演练中不断完善各类应急预案。通过应急演练检验应急救援人员对应急预案程序的了解程度,不断充实和完善各类应急预案,对可能发生的新情况进行补充,使应急预案更具有应变性和实际操作性,确保应急预案体系更加完善。

  (四)要通过应急演练加强应急装备建设。结合应急演练工作的开展,要及时发现本部门应急工作程序和应急资源准备中的.不足,根据实际需要,配备一批器材装备,提升作战能力,以满足应急处置的实战需要。

  (五)要加大应急演练工作的宣传力度,确保演练工作安全有序的开展。各生产经营单位要按照应急演练要求向员工及周边群众宣传开展应急演练相关知识,提高应急演练的安全意识,保证演练正常有序的进行。

  (六)各生产经营单位在六月十日前将本单位的安全事故应急预案演练计划和实施方案及演练时间报送镇安全办,并在六月二十五日前将“安全生产月”期间组织开展应急演练工作情况总结报送镇安全办。

活动策划 篇5

  活动主题:

  “不期而遇”活动

  活动地点:

  福州江滨公园

  活动时间:

  xx-10-30

  活动对象:

  院绿园环保协会全体成员

  活动具体策划:

  早上9点半

  排下13级成员在排下门口集合,然后跟随几名12级成员一起到白湖亭好又多超市会师。

  北区同学跟随剩下的12级成员一起到白湖亭好又多。(安全性与汽车系共七人在消防演练后自己过去)

  10点左右人到齐了然后开始在好又多疯狂采购,采购自己组的午餐。

  10点半采购完开始集合坐车前往目的地——江滨公园。

  11点到达江滨公园,开始活动。

  先是排队分组,先是让13届的同学1,2,3,1,2,3…的报数,报到1的围成一圈,报到2,3的也各围成一圈,然后12、13届的也并加入3个组,作为各组的负责人。

  然后各组的负责人组织小组的活动。此时间段给各负责人自由发挥。其中一定要有一段自我介绍的时间,或者用滚雪球的方式。

  滚雪球

  时间:5分钟

  人数:小组为单位

  目的':活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解。

  道具:无

  步骤:

  小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

  小组活动结束后开始小组之间的竞赛单元,分为4个项目:大风吹、找零钱、xxxx(那个把脚绑一起走路的那个……)、解手结按顺序进行,下为各活动介绍:

  1.大风吹

  活动类型:热身活动、打破隔膜、热闹气氛

  场地:空旷空地

  活动步骤:

  将成员围成一个大圈坐下

  所有成员相互观察除自己以外所有人的位置

  当指导员喊到一种我们身上的特征,例如:戴眼镜的、带手表的、穿牛仔裤的,那么符合这些特征的学员就必须相互交换他们的位置

  每次换位置最慢的学员出列,站在全中央接受惩罚。

  2.找零钱

  时间:5分钟

  人数:集体

  目的:让大家消除隔阂。

  步骤:男生代表1元钱,女生代表5毛钱;

  由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合;

  最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

  注意:工作人员要协助清点每组人数是否符合要求的零钱数目。

  3..解手结

  参与人数:全体,以圈为单位。

  目的:加强3个组之间的竞争,加速人与人之间的相互了解,培养会员相互合作的意识。

  步骤:每个人都奖手交差相握,然后一步步将双手形成的结解开,中途不得将手松开,最先解开的那个组可以要求最后的那个组表演节目。

  4.xxxx

  步骤:各小组选出9名同学三个三个为一小队,将脚绑在一起开始接力跑,最快完成的那组为胜,可要求惩罚最慢一组的同学。

  心灵地图(备选)

  参与人数:大组所有成员

  活动类型:信任、感恩、沟通

  材料:参与人数一半的眼罩

  活动步骤:

  1、全体成员戴上眼罩,听培训师的击掌声并向掌声的方向走,体会无助的感觉。

  2、分角色,全体学员分成两组,一组带眼罩扮演盲人,另一组扮演向导(哑巴);

  3、指导员对向导说明指导语以及带领规则:让一道这作出“保护盲人到达终点”的誓言。所有人从这刻起都不能说话,活动中向导不能暴露自己的身份,只能用非语言的方式,接着,让盲人原地转三圈,暂时失去方向感。然后让引导者帮助盲人沿着指导者选定的路线走。

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