- 相关推荐
活动策划 篇1
系别: 资源环境与旅游系
主题: 我服务 我快乐
服务内容(概括):为乘客创造温馨的出行环境
团总支:资源环境与旅游系
“我服务 我快乐”
—为乘客创造温馨的出行环境 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导新时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,资源环境与旅游系借以志愿者活动周这一契机,在系团总支的指导下开展了以“我奉献,我快乐”为主题的志愿者活动,以下是活动总结:
一、 活动背景:
响应国际志愿者日的号召
二、 活动目的:
通过志愿活动增强当代大学生乐于奉献、服务社会的意识;加强当代大学生为民族强大做努力的美好愿望;培养当代大学生努力奋斗不甘落后的优良品德。
三、 活动内容:
20xx年12月10日上午,我系40名注册志愿者在团总支成员的带领下来到池州市长途汽车站开展志愿者活动,为了给出行的人们营造一个舒适温馨的环境,志愿者们主动分头行动。一部分志愿者分别对售票厅、两个大候车厅、检票通道、座椅、橱窗、卫生间等进行清理,志愿者们在清理过程中积极配合工作安排,他们始终谨记校训“团结勤奋,严谨开拓”的思想作风,认真负责的对每一个服务地点进行打扫,赢得车站工作人员,出行旅客的一致好评;一部分志愿者则在售票厅以及检票窗口维持秩序,他们以自己的行动给不守纪律的乘客简述了完美的道德法则,也让多数乘客的时间没有浪费在和别人争论不休中;还有一部分志愿者为携有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李,宣传安全乘车知识,在出站口微笑着给乘客送出我们的祝福“一路平安”。在他们服务的过程中还积极配合池州市长途汽车站工作人员的要求和安排,例如:倒水,洗毛巾,倒垃圾等。
四、 社会反映:
此次志愿者活动为我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了贡献,不少乘客以及工作人员在志愿者们热情、认真、努力的奉献过程中所发自内心的微笑是对志愿者的`感谢以及对志愿活动的认可,我们感到很荣幸。
五、 活动意义:
对社会而言,志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,有助于建立和谐社会,促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力,志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。
对志愿者个人而言,志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务,丰富生活体验,既可扩大自己的生活圈子,更可培养自己的组织及领导能力,亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识。
对服务对象而言,为志愿者服务活动提供大量的人力资源的同时,更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。
六、自我评价和反思:
这次志愿者活动开展的很成功,与我系志愿者服务基地池州市长途汽车站再次合作,加强了我们的联系,巩固了我们的合作关系;我系志愿者们精神可嘉,零下的气温,他们不畏严寒,强忍着冰冷的凉水擦洗橱窗,在堆积的行李面前从不低头,有着能吃苦、能奋斗的合格大学生精神面貌。
另外,我们在开展以后的志愿者活动之前一定要和服务对象机构联系好,并且要留有预备方案,以防突发情况避免措手不及;在进行志愿服务的过程中,要尊重服务对象的意愿,不要强制性,要有预期效果。
青年志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一项十分高尚的事业,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命。我系志愿者将在院领导和系团总支的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。
资源环境与旅游系团总支 20xx年12月12日
活动策划 篇2
一.活动主题:
笔墨书香庆共青团90岁华诞
二.活动目的:
庆祝建团90周年,同时丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的'交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。
三.主办单位:
广西工学院团委
四.承办单位:
广西工学院学生社团联合会
五.活动对象:
全院师生
六.比赛项目:
书法(硬笔、软笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
七、作品征集要求:
(一)参赛绘画作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明 参赛者名班级联系方式)。硬笔书法可以自己打格子,格子 标准为1.5cm×1.5cm的正方形格子(建议采用A4纸)。
软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。
(二)作品内容要突出思想性、教育性、艺术系,以反映建团90 周年。 一定要积极向上,符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 党反社会的词汇,否则取消比赛成绩。
(三)作者的作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊并查实,后果自负。
(四)上交方式:本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员,然后经评委团进行评选。
(五)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性, 规定每人每项限交一幅作品
八.作品上交时间:
20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)
九.上交地点:
院学生社团联合会办公室
十、作品评审
(一)评审时间:4月20日-4月25日
(二)方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。
(三)所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、 水彩画、漫画、素描 )。
(四)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名); 绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。 优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)
十一.优秀作品展出时间:
20xx年5月4日
十二、获奖者领奖:
由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。
十三.活动负责人:
张 颢 18775288221
石身婉 18775200028
李国党 15177756233
十四.活动流程:
(一)向全院各系征集书画作品
(二)收集作品并上交评审团
(三)评审团评出作品获奖名单
(四)颁发荣誉证书并展出作品
十五.前期工作
(一)活动前期宣传:
1、展板:在策划审批后,由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区
2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。
(二)活动准备:
1、办公室申请书画大赛作品展出场地;
2、主席团联系大赛评委,组建评委团;
3、各个部门成员配合工作的进度,做好各个细节的准备工作。
十六.作品整理及保存
(一)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按 下列分类存放:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
(二)作品评审工作完成后作品不再归还。
十七、活动后期宣传:
(一)获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。
(二)作品展览:展板宣传,南北两区各展一天,分别放在待定地 点 。
十八.作品展览:
(一)时间:5月4日
(二)方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
(三)地点:北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商,力求美观与实用统一。
活动策划 篇3
前言:为了拓宽我系同学的视野,激发同学们运用所学专业知识的热情,营造学生自主学习的兴趣的良好氛围,同时为了深化校园文化内涵,加强本系学生多元化发展,在我系第五届so show戏剧文化节中,举行英文导游大赛,以导游现场解说的表演形式,锻炼学生英文语言组织驾驭能力和表现能力。
一、主办单位:成都体育学院外语系
参赛对象:20xx级,20xx级学生
报名方式:从成体外语系博客上下载报名表,填写后,各班文体委员收齐后于20xx年5月31日前交到文体部杨杰处。
二、比赛方式及时间安排
比赛采取初赛、决赛制,共两轮。
初赛
初赛比赛时间:20xx年9月15日
地点:同传室
初赛方式:
(1)分组:20xx、20xx级每个年级四个班,每个班内分成4个小组,每个小组约5—6人
(2)初赛:20xx级从指定的四个英语国家中各选一个景点进行介绍,8只队伍按国家分为四组(法国、西班牙、意大利、土耳其),同一国家的小组逐一展示
20xx级国内导游从东南、西南、东北、西北四个地区选择景点(具体城市可自选)
(2)各小组导游讲解环节 8分钟
(3)每组表演完毕后,20xx级评选4个优秀小组,分别导游法国,意大利、西班牙和土耳其。20xx级评选4个优秀小组,分别导游我国东南、西南、东北、西北某地。
决赛:
决赛比赛时间:20xx年10月中旬
地点:学术报告厅
决赛方式:
(1)自我介绍环节:(自由发挥,时间不超过2分钟)
(2)才艺表演环节:评委提问结束后,每组任意派组员进行才艺展示,形式不限(不超过3分钟)
(3)导游讲解环节:每小组结合PPT进行介绍,建议进行团队互动,设计问答,观众互动(时间不超过8分钟)
(4)知识问答环节:每组景点介绍完毕后,评委提问,一个或两个(不超过2分钟)
三、奖项设置:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
特色奖项设置:最佳外语发音奖、最佳协作奖、最佳创意奖。
四、比赛相关注意事项
1.以成都体育学院外语系为主体,统一向外语系发放通知,请各部门积极配合。
2.请各年级以班级为单位,由各班级文体委员将报名表统一交给外语系文体部。
(报名须知:填好姓名、年级、班级、联系方式)
3.说明及要求:
a参赛者须为我校外语系在读本科在校学生。
b参赛选手必须严格遵守导游初赛和复赛规则,违者将取消参赛资格。
c参赛选手在报名时需清楚填写报名表,按照规定的'国家进行选择,同一班级中所导地点不得重复。
d参赛语种为英语,导游展示内容要求健康积极向上。
e 参赛选手在进入决赛后,必须配合此次大赛的决赛宣传工作,违者取消参赛规则。
备注:所有解释权归外语系所有
五、比赛评分标准
初赛:
1.语言得体有特色(15分)
2.讲解内容完整,有条理,讲解员礼仪得当(20分)
3.PPT展示,,形象生动(15分)
4.语言流畅,英语表达能力强(25分)
5.互动效果(15分)
决赛:
一、小组自我介绍(10分)
1)小组自我介绍语言礼貌,到位(3分)
2)仪容仪表得体(3分)
3)气质与内涵较为突出(2分)
4)有个人特色或者小组特色(2分)
二、导游讲解(50分)
1)内容完整,有条理(15分)
2)讲解生动有趣,有特色(10分)
3)各个景点或特色景点讲解到位(5分)
4)语言流畅,英语表达能力强(10分)
5)与评委观众互动能力(5分)
6)PPT及音乐制作(5分)
三、导游知识问答(10分)
四、才艺展示(30分)
成都体育学院外语系
20xx年12月
活动策划 篇4
为了认真贯彻教育部阳光体育冬季长跑活动,大力加强学生的体质健康工作,使更多学生走下网络、走出宿舍、走向操场,同时,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动,丰富教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,创设文明、健康、和谐的校园氛围,进一步展示我院师生崭新的精神风貌,我院拟于元旦来临之际组织开展“强健体魄、阳光生活”为主题的冬季长跑比赛暨教师健步走活动。
一、组委会组成及职责
(一)成立“强健体魄、阳光生活”为主题的`冬季长跑比赛暨教师健步走活动组委会
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:各工会小组长、各系分管学生工作副书记
(二)职责及分工
组委会下设办公室、宣传组、裁判组、竞赛组、服务保障组。各组职责及分工如下:
1、办公室
负责本次活动的组织协调工作;负责活动指引牌、号码布、荣誉证书、纪念品等制作。由工会、学工部、团委负责。
2、宣传组
负责活动的宣传报道及摄像录像工作。由宣传部负责。
3、裁判组
体育系负责本次活动的裁判工作,由仝红发老师担任总裁判长,陈俊、李新杰老师担任副总裁判长,学生裁判员30名,志愿者150人。
4、竞赛组
策划活动方案,制定竞赛规程;负责参赛师生的报名工作;科学合理组织比赛。由工会、团委、体育系负责。
5、服务保障组
负责赛事交通管制及安全,保障赛道通畅,维护活动秩序;负责活动的医疗保障,紧急救护工作。由保卫处、后勤处负责。
二、活动时间及地点
时间:xxx年12月12日下午2:00
地点:运城学院盐湖校区
三、活动内容
5000米长跑、校园健步走
四、活动路线
教工健步组:图文信息广场---学院西一门---(校内向南沿学院围墙)西操场---沙排场---学院办公楼---东操场---图文信息中心广场
学生组和教工长跑组:图文信息广场---学院主校门---(校外向西沿学院围墙)学院西二门---学院北外环---学院东门---(校外向南沿学院围墙)学院主校门---图文信息中心广场
五、竞赛组别
教工组下设健步组、长跑组(45岁以上为中老年组,45岁以下为青年组)。其中,长跑组下设专业组(体育系教师)和非专业组。
学生组下设甲、乙两组,甲组由非体育系学生组成;乙组由体育系学生组成。
六、参赛办法
(一)全院在岗教职工(含学院聘任的外籍教师)和具有运城学院正式学籍的学生均可以报名参赛。
(二)参加甲组的各系代表队限报领队一名、教练一名。参赛运动员限报男、女各50名。请各系在报名时将每位参赛运动员的个人信息在报名时注明。
(三)参加乙组的体育系学生以班级为单位报名参赛,每班限报男20名、女10名。
(四)参加教工长跑组、健步组的教师以工会小组为单位报名,无报名人数限制。
七、参赛资格
参赛师生必须是身心健康,且能承受较剧烈的运动强度者;有心脏病史或近期身体状况欠佳者请勿参赛。
八、名次录取与办法
(一)单项录取办法
学生甲组录取男、女各前50名,并颁发荣誉证书。(1—10名一等奖,11—25名二等奖,26—50名三等奖)。
学生乙组录取男、女各前20名,并颁发荣誉证书。(1—3名一等奖,4—10名二等奖,11—20名三等奖)。
教工长跑组录取按报名人数的20%给予奖励,奖励等级名额根据参加人数待定。教工健步组不设奖项。所有完成比赛人员均有参与奖。
(二)团体录取办法
学生甲组分别录取总团体前3名,并颁发奖牌;学生乙组分别录取男、女团体前3名,并颁发奖牌。教工组不设团体奖。
(三)团体名次计分办法:
学生甲组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前100名以内的运动员成绩之和计算总团体成绩。个人项目成绩计分办法:第一名101分,第二名99分,第三名98分,以次类推。
学生乙组以各队参加竞赛成绩最好的男、女各前50名以内的运动员成绩之和计算男、女团体成绩。个人项目成绩计分办法:第一名51分,第二名49分,第三名48分,以次类推。
当团体计分相同无法判定名次时,则以前50名内人员多者列前,如仍相同则以前40名内人员多者列前,以次类推。
(四)学生甲组每单位报名人数不足男50名、女50名;学生乙组每班报名人数不足20名男、10名女则不能计入团体总分。
九、报名
各单位请于12月10日上午12时前将参赛师生信息报于工会或团委。
十、注意事项
1、如遇恶劣天气,紧急事件等不可抗力因素造成比赛不能按时进行,主办方将及时通知各参赛单位,将比赛日程顺延。
2、本次活动主办方提醒参赛者:请着舒适运动装、运动鞋参赛;活动设置志愿者服务导引及医疗救护点,师生可根据个人实际选择。
活动策划 篇5
一、活动前言
又一年过去了,管理技术学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到管院这个大家庭并且凭借第一届管理技术学院达人秀的成功举办为管院带来良好声誉,所以我院学生会想继续举办“第二届管院达人秀”,以此展示我院学子们的特色与风采,我们通过这个活动发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养同时丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台,让我院“90后”新一代展现出自己积极向上的个性与才艺,更好的去追逐自己的'梦想,同时繁荣校园文化。同时也借此次机会提高管院影响力与管院学生会组织能力。同时“芬达校园达人秀”的举办也为我们打下坚实基础,我们也借此机会发掘校园人才,扩大管院影响力。
二、活动释义
所谓“达人”是指在某一领域非常专业,出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活动要求通过各种方式展现参赛选手们特别的艺术、体育才能、特别的学习爱好和技能,特别的生活技能和其他特别技能展示。如“歌唱达人”“舞蹈达人”“乐器达人”“读书达人”“古诗达人”“口算(心算)达人”“速记达人”“绘画达人”“说唱达人”“跳绳达人”“呼啦圈达人”等等。而我们的“达人秀”顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺,只要内容健康向上,均可以在这个舞台上找到自己的一亩三分地。
三、活动目的
丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,为广大文艺爱好者提供一个广阔的展示自我才华的舞台,同时使管院分团委学生会在广大师生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,为管院艺术舞台提供更好的人才后备资源。
四、关于活动
活动名称:第二届管院达人SHOW
活动主办方:管理技术学院分团委
活动承办方:管理技术学院分团委学生会文艺部
活动时间:11月3日—11月25日
活动形式:全校选拔,择优汇演
活动广告语:只要你敢SHOW,达人就是你
活动对象:面向全校报名选拔、全校具备任何才艺的同学
参赛要求
1.比赛内容应健康、积极向上,具有创新思想。
2.才艺不限,海选、复赛所需道具选手自备,决赛服装、化妆自备。
五、达人秀前期宣传工作(所有工作11月3日之前必须完成)
1、设计海报、宣传板、宣传单制作(11月3日之前完成)宣传部
2、打印宣传单(约200份)(11月3日之前完成)办公室
3、海报张贴(11月3日之前完成)(东区)女生部、生活部
4、校广播站宣传(11月3日之前确认)外联部
5、晚点名材料(11月3日确认)办公室
6、制作报名表(11月3日之前确认)学习部
7、与别院系联系、宣传(11月3日之前完成)外联部
8、在各个系、向各个班宣传(11月3日之前完成)组织部
9、制作摆点人员安排(11月3日之前完成)办公室
10、投影仪宣传(11月3日之前完成)主席团
11、制作路标,贴在通往图书馆、教学楼的路面上,资料共享平台
六、达人秀报名
报名时间:11月3、4、5、6、7、8、9、10、11日,11月11日(周五)确定参加人员,并通知参赛时间
1、摆点场地申请(xx厅、xx园、3、4、5日足球场门口)实践部
2、学院人流密集处现场摆点报名(xx厅、xx园门口)主席团
3、班级报名,由各个班负责人组织报名文艺部、组织部
4、如11月8日任报名人数少,则采取下寝室宣传方式由全体人员学生会完成。
5、确定参赛人员名单,通知参赛人员海选文艺部、学习部
七、活动流程策划
达人秀海选
初赛时间:11月14日(周一)晚6:00-9:00
地点:大学生活动中心四楼舞池
前期准备:
1、海选场地申请。实践部
2、签到表的制作与打印办公室
3、确定海选评分细则并设计制定打印评分表
4、评委选定文艺部
比赛规则:参加达人秀的选手,先进行简短的自我介绍(包括自己的参赛编号)后开始才艺表演,自带道具及表演必需品,时间为2分钟左右。才艺内容与形式可自由选择,无任何门槛限制。才艺内容要求健康、向上,无不健康内容。初赛由报名选手中选出20人进入复赛。
海选当天工作安排:
1、参赛人员签到及候场(小舞厅门外列队(人数过多可在一楼大厅候场,由工作人员通知分批次到小舞厅门外列队))办公室
2、催场文艺部
3、秩序维持外联部
4、海选现场拍照宣传部
5、评分:评委根据所规定的评分细则,在评分表上打上分数。
6、统计:加出总分,将评委所打的分数由高向低列出。以海报、电话方式通知参加复赛的选手。
评委组成:管院学生会内部人员
复试选手见面会:20位选手抽签。交代复试注意情况,在服装上提出要求,同时要求选手自带伴奏于11月14日晚上彩排。时间地点及主持会议工作由文艺部全权负责。
活动策划 篇6
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的`思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
活动策划 篇7
一、背景分析:当下的娱乐节目多位大众化,适合各个年龄阶段的观众观看
二、企划动机:社会的多元文化带动了娱乐产业化的发展,很多人只顾着追求自己高额的薪水,却放弃了自己应有的幸福。男人除了在忙自己的.事业以外,很多时候的另一面都无法得到体现。栏目着重侧重展现男性多方面的文化韵味和价值体现。
节目设定
一、栏目名称:《男人帮》
二、栏目类别:娱乐时尚类节目
三、栏目主旨:通过节目让更多人了解男性的多方面的价值体现和价值观
四、栏目目标:打造全国第一档男性娱乐时尚类节目
五、栏目定位:各行各业、各个年龄段、各个社会阶层中男生的独白
六、节目内容:节目中“各类”的男生都可以展现自己的另一面,节目当中的主持人就是嘉宾自己本人,嘉宾通过对自己内心的独白,可以展现不同角度的自己,譬如说求学路上的磕磕绊绊、创业路的艰辛、感情道路上的曲折人生……,一系列的比拼之后由场上观众和评委来评选出本次节目中最有魅力的男生
七、节目特色:节目主要是让嘉宾从内心独白当中走出自己的心里阴影,并且通过场上与观众和评委互动来“宣泄”、“释放”,从而不仅脱离自己的,也让更多人认识男性生活各个方面
八、主持人与嘉宾的娱乐访谈沟通
九、节目长度:每集节目在40-50之间
十、单机节目结构:出场三分钟,主持人三分钟,其中三个环节共计25钟,大众评审顾问7-10分钟
十一、播出时段:每周六晚上九到十点直播,重播时间周日下午4点到五点
十二、播出次数:每周一期
摄制要求
一、支持人:娱乐当中又不乏稳重
二、节目顾问:心理沟通人员,大众评审员、情感顾问
三、节目要求:严格遵守中国《网络电视知识产权》
四、整体目标计划:打造中国第一款男性娱乐时尚话题类节目
五、工作人员设置:工作人员化妆师、音响师、灯光师道具提供
六、可能性分析:节目作为第一款国内男性娱乐访谈类节目而言,可能会有点瑕疵,有人会认为节目本事还是有“重男轻女”观念……
活动策划 篇8
一.活动主题:
迎亚运盛会,扬经贸风采
二.活动口号:
迎亚运盛会,做志愿先锋
三.活动背景
亚运会是亚洲地区的综合性运动竞赛会,也是亚洲体坛最大的盛会。每届的亚运会不但会拉动举办城市的经济增长,更能让城市的文化,民族精神为世人所了解。很荣幸,20xx年的亚运会将在广州举行,作为新时代的大学生,我们有责任和义务参与到迎亚运的活动中去,为我们的亚运添砖加瓦!在参与这样的活动过程中我们可以得到一定的社会实践能力,更有助于我们走进社会,融入社会。因此,为更好的普及亚运知识、营造亚运氛围,让全体同学从思想到实践都参与到亚运活动中来,我班将举行本次以“迎亚运盛会,扬经贸风采”为主题的团日活动,为增加自身的知识,增强自身的动手实践能力,展示团队精神做一次精彩的尝试!
“动感亚洲,感动世界”----我们倍加关注;
“激情盛会,和谐亚洲”----我们共同期待;
“一起来,更精彩”-----我们齐声行动;
“迎亚运盛会,做志愿先锋”国贸092用行动写下最真诚的扉页!
四、活动目的、意义
本次“迎亚运盛会,扬经贸风采”主题团日活动旨在宣扬亚运文化、普及亚运知识、点燃亚运热情,营造全民迎接亚运的良好氛围!
作为大学生,在本次活动中从团日思政方面接受亚运文化的熏陶,从团日实践方面体验亚运的运行,更好地了解到亚运会的举行给一个城市带来的殊荣、运动精神以及经济理念有着重要的作用。
通过此次活动,让同学们熟知更多的亚运知识,了解更多礼仪信息,为做个合格的亚运志愿者迈进了一步,增强动手实践能力。而在活动的过程中,班里的同学有了一个更好的交流、合作平台,是增强班级凝聚力、建立和谐班级的一个重要途径。
五、主办单位
XX外语外贸大学国际经济贸易学院团委学生会
六、承办单位
国际经济贸易学院国贸092
七、活动时间
20xx年3月17日——20xx年4月16日
八、活动对象
全体同学
九.活动人员安排:
十.活动宣传方式:
在班里召开班会,动员全体同学参加此次的团日活动,借此机会丰富他们的亚运知识和增强爱国心。
邀请外班的同学作为我们活动的特邀嘉宾,参与到我们的活动中来,也以此与外班建立联系,将我们的团日活动宣传开来。
开启与活动相关主题的博客,记录我们活动的全过程,分享参与人员的心得感受,共享我们的活动资料和资源。
在qq签名、qq群、人人网上发布关于我们活动的信息。各个相关的参与者在自己的博客、空间或个人网站上也发表与活动相关的消息和文章。
第一部分 团日思政
一、小主题:亚运,我要做一名volunteer
二、活动地点:XX外语外贸大学南校区校内
三、活动形式:
1.以网络为载体,更新班级博客,发布与亚运会有关的知识(包括运动项 目,志愿者礼仪等);每天在班级q群上共享英语日常用语;
2.组织班上的男同学义务帮忙送水
3.与l.o.v.e.志愿者协会合作,把全班同学叠的带有祝福语的爱心纸鹤送给欢乐岛的小朋友
4.举办班会,向全班同学介绍志愿者礼仪
四、活动流程:
(一)活动时间表:
时间 活动 备注
3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组
3月18号----23号 思政策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书
3月24号 更新班级博客,发布与亚运会有关的知识;在班级q群上共享英语日常用语资料事先由后勤组收集,在活动开展期间每天进行
3月27----28号 组织班上男生义务送水,在教学区,体育馆扫地 事先联系物业管理有关负责人
3月29号----31号全班折爱心纸鹤并由l.o.v.e.志愿者协会转赠欢乐岛儿童
4月6号 举办班会 事先申请教室和准备好ppt,通知全班同学
4月8号----12号 班干完成总结书等总结
4月13----16号 团日成果展示
(二)活动具体内容:
前言:本次团日活动思政部分,我们班级的主题定为“迎亚运,我要做一名volunteer”。
本次班级志愿服务共有两个构想方案:
一.志愿者帮助送水
活动原因:志愿者服务是亚运会顺利开展一个重要的工作环节,也是当今大学生应有的素质涵养。为了更好的宣扬志愿者文化,营造良好的志愿服务氛围,让班级同学在此契机中身体力行,亲身体验志愿服务的工作。我们决定从身边小事做起,根据自身的能力帮助身边需要帮助的人。
活动方案:
1.班级同学自己宿舍用水都由宿舍同学自己到一楼领取,自行搬运。
2.与宿管和送水人员取得联系,在恰当的沟通下使其了解我们的服务目的和服务热忱,若在同学空闲时间,可组织志愿队伍,协助送水人员的送水工作。
服务延伸: 我们希望通过此种方式的志愿服务,让班里同学从思想上接受志愿者文化的熏陶,从实践上主动落实志愿服务工作。也希望此举能影响周边同学,让更多的人加入到志愿者行列。同时我们也希望本次志愿服务得到真实的延伸,每位同学对自身周围所能提供的志愿服务都能自觉、积极地参与,从根本上弘扬志愿者精神。
前期准备:
与物业做好沟通工作,并与送水人员取得联系。
注意事项:
1.与物管送水员沟通的时候应注意沟通方式,应真诚、礼貌。
向他们阐明此次的服务计划、服务目的和服务决心。
2.送水过程应尽量小心谨慎,若在送水过程中有男生意外受伤,及时
送往门诊部就医。
二.纸鹤,传递爱心和亚运
活动原因:
我们从新闻媒体等方式看到社会上有很多智障、残疾、留守儿童。从班里志愿者的切身体验中我们更深刻地体会到就在我们身边也有很多很多需要爱和关怀的小朋友。在亚运这个潮流中,我们想通过纸鹤让他们了解亚运,感受到亚运的人文关怀。
活动方案:
1.全班同学在纸张上简短地写下亚运的历程,发展以及所管的项目,还有对那些需要帮助的小朋友的鼓励与祝福话语,折成千纸鹤。
2.联系经贸志协l.o.v.e,委托志愿者将载满我们满满的爱的纸鹤送给欢乐岛的小朋友,让他们感受到我们的爱与祝福。
3.由班级代表跟随l.o.v.e志协到达欢乐岛将纸鹤送给儿童。
服务延伸:也许一句简单的话语无法传达太多的情感;也许一只朴素的纸盒无法贡献太大的力量,但是我们相信,只要我们都在一起为他们祈祷、祝福,千纸鹤便会让他们听到我们的心声。我们也希望通过此环节,在全班同学一起动手努力之中能更好地传递亚运的人文精神。
前期准备:
宣传组的同学与经贸志协l.o.v.e.和欢乐岛基地事前取得联系,做好相关沟通工作。
活动备注:
欢乐岛儿童训练园是经XX市XX区教育局批准,在XX市XX区民政局注册的一家非赢利性的民间组织机构,是珠江三角洲第一家对孤独症(自闭症)儿童进行康复训练的专业机构)。孤独症以缺乏社会交往、语言交流和游戏粉兴趣,刻板重复刻板动作,强迫保持生活环境和方式为特征。
三.班会—亚运,我要做一名volunteer.
时间:4月6号
地点:大课室
准备项目 完成时间 负责人 备注
申请课室 4月5号 丁华杰 提前申请,并申请后备课室。
ppt 4月4号之前完成 刘雨云
视频 4月4号之前完成 吴宜武
通知班级志愿者做好相关准备 4月3号之前完成郑晓群
情景反应环节准备 4月4号之前完成 黄洁菲
主持人总结发言稿 4月5号之前完成 崔珍源
活动当天安排:
时间 内容 备注
8:00 布置课室 班委提前到申请课室,由宣传组的同学进行课室布置
8:20 主持人宣布班会开始 班会开始之前,播放本班同学的志愿者经历
8:25----8:55 本班同学讲述自己的志愿者经历以及心得 事先通知有关同学准备
8:55----9:35 情景反应随即抽选同学参加,在指定的情景里做出自己的反应。最后由主持人点评、指正。也可通过播放相关教学视频,同样收到教学效果。
9:35----9:45 播放有关志愿者礼仪的教育视频 事先上网下载视频
9:45----9:55 由主持人总结本次班会,班会结束
9:55---- 班委留下,清洁教室
应急预案:
突发情况 应急方案
多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助,维修或更换教室
会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt
第二部分 团日实践
一、小主题:亚运,让我们携手一起走!
二、活动地点:XX外语外贸大学南校区校内
三、活动形式:以小组为单位的比赛形式
四.活动流程:
(一)活动时间表:
时间 活动 备注
3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组
3月18号----21号 实践策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书
3月22号---23号 班内宣传本次技能大赛,开始执行班内的报名工作及比赛第一部分所需要的题目收集工作安排宣传组向全班说明比赛的内容(利用早听前或后的空余时间,班群内宣传,短信通知)安排二人进行报名信息统计,并根据参赛的队伍来确定集题目的数量
3月25号 比赛的第一环节—知识竞答及第二环节—主题说明 事先做好课室申请,布置会场,维持秩序人员及主持人,评委的安排工作
3月25---7号参赛队伍根据自己的需要进行亚运相关知识的收集和整理
4月8号 比赛的第三环节—成果展示 事先做好课室申请,布置会场,维持秩序人员及主持人,评委,及礼品的.安排工作
4月8号----12号班干完成总结书等总结资料的汇总
4月13号—16号 递交总结书
(二)活动具体内容:
一.赛前准备工作
宣传工作: 安排宣传组向全班说明比赛的内容。
详情:安排后勤组人员负责报名队伍的信息收集
备注:一. 23号为报名截止日,当天统计好参加队伍
二,向策划部汇报知识竞答的题目收集
三.根据参赛队伍的数量确定题目,每组十条选答,最后十条为抢答
4课室申请
安排后勤的一人去申请课室,大小可容纳60人,25号晚上使用
5.物资置办
安排二人购买,包括布置会场的装饰物,报名表的印发,奖品
比赛安排:
第一环节
知识竞答:以亚运会为背景,引发的一系列问题,考察参赛队伍对此方面的了解程度,涉及各方面知识的广度,抢答环节更是此部分的重要部分,是对队伍知识广度与反应能力的综合考察。
第二环节
主题说明:
各小组分别对报名时所选择的主题来进行简单的说明,并接下来的第三环节指明了方向,根据自己的需要去做准备工作。
第三环节
成果展示与分享:从第二环节到第三环节期间,一共有长达二个星期的时间,让三参赛队伍去根据自己的需要,采取多种形式去获取数据,支持自己的主题.在4月8号举行成果展示的环节。安排如下:
时间 事项
18:30-19:00 全体工作人员进场,开始布置场地
19:10-19::20 参赛队伍签到
19::10-19:30 观众进场,播放音乐
19:30-19:40 比赛开始,主持人开场白,介绍到场的队伍,评委,及比赛的流程
19:40-20:00 第一支队伍进行成果展示,评委点评
20:00-20:20 第二支队伍进行成果展示,评委点评
20:20-20:40 第三支队伍进行成果展示,评委点评
20:40-21:00 互动环节,主持人向观众提问,答对者获得精美小礼品一份
21:00-21:20 工作人员清理现场
成果展示与分享流程如下:(25号当天晚上)
时间 事项
18:30-19:00 全体工作人员进场,开始布置场地
19:10-19::20 参赛队伍签到
19::10-19:30 观众进场,播放音乐
19:30-19:40 比赛开始,主持人开场白,介绍到场的队伍,评委,及比赛的流程
19:40-20:00 第一支队伍进行知识竞答
20:00-20:20 第二支队伍进行知识竞答
20:20-20:40 第三支队伍进行知识竞答
20:40-21:00 抢答时间
21:00-21:10 第一支队进行概念说明
21:10-21:20 第二支队进行概念说明
21:20-21:30 第三支队进行概念说明
21:30-21:50 互动环节,主持人向观众提问,答对者获得精美小礼品一份
21:50-22:00 工作人员清理现场
注意事项:
严格控制好时间,主持人在比赛中担当着十分重要的角色,要把握好时间和临时发挥
评委应当即给予评分,在互动环节过后应把分数统计出来,公布目前分数领先的队伍
应急预案:
突发情况 应急方案
多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助,维修或更换教室
会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt
效果评估:
本次以“迎亚运盛会,扬经贸风采”为主题的团日活动,整个过程涉及到问答,概述,调查,展示,总结等部分,能让整个班的同学都可以参与到活动中去,大大地增强了班级的凝聚力以及同学之间的合作交流能力。而且,通过一系列的社会调研,能让同学们深深的融入到社会人群中去,了解社会各界对亚运的看法,引发同学们亚运,对社会,对人生的思考。相信这一系列的活动能很好的帮助同学们了解亚运,了解社会!
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划公司策划01-09
活动策划团日活动策划15篇04-19
活动策划团日活动策划(15篇)04-19
活动的策划04-04
活动策划07-21
活动策划(精选)07-21
[精选]活动策划07-29
活动策划[经典]07-27
活动策划(精选)07-25