活动策划

活动策划

更新时间：2024-01-23 09:37:37

相关推荐

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动目标：

　　通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午8：30——10：30

　　三、材料准备：

　　筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场及各班活动室

　　五、活动过程：

　　1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？

　　2、全体幼儿操场集中

　　1）园长讲话

　　2）家委会、幼儿代表发言

　　3）体操表演

　　4）共同演唱歌曲：歌声与微笑

　　3、游戏（游戏亲子活动）

　　2人3足

　　目标：培养合作能力，动作的灵敏性和协调性。

　　准备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

　　玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开始向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。

　　规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，谁先到达指定的地方就算谁胜。

　　夹木株

　　目标：培养手眼协调能力

　　准备：筷子、木株若干

　　玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

　　规则：分4组进行游戏，每组请1位家长和幼儿参加，多者为胜。

　　贴鼻子

　　目标：培养幼儿的判断能力。

　　准备：头像、磁铁

　　玩法：幼儿在三米处走到头像前，根据判断在头像的适当位置贴上鼻子

　　规则：每次组请1幼儿参加，贴对者为胜。

　　保铃球

　　目标：培养幼儿目测力和判断能力。

　　准备：保铃球若干

　　玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜

　　规则：每次组请1位幼儿参加。

　　蚂蚁搬豆

　　目标：提高家长和幼儿合作的`能力。

　　准备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

　　玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想办法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。

　　规则：分6组进行游戏，每组请1—2位家长和幼儿参加，运豆时豆一定要离开地面，哪组先到为胜。

　　套圈

　　目标：培养幼儿目测力和判断能力。

　　准备：

　　收集空饮料瓶圈若干

　　玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。

　　规则：每次组请1位幼儿参加，站在线上，不超线。

活动策划篇2

　　为弘扬祖国优秀传统文化，让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强大培养学生信息素养，图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典，传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下：

　　一、活动主题：诵读中华经典，传承华夏文明

　　二、主办单位：图书馆

　　三、协办单位：药学院制药工程学院生命科学与生物制药学院中药学院功能食品与葡萄酒学院工商管理学院医疗器械学院

　　四、活动计划：

　　时间：20xx年5月11日 14:30

　　地点：图书馆五楼第二学术报告厅

　　参与人员：每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛

　　五、具体内容：

　　比赛规则：

　　1、选手自行选定诵读文章。

　　2、比赛限时，每组时间限为5分钟以内。

　　3、参赛选手要求能脱稿。

　　4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。

　　5、选手自行确定是否配乐诵读，若需配乐者，自行准备背景音乐并提前上交。

　　评分标准：比赛评分采取10分制，具体标准：

　　1、主题选择：

　　（1）国学经典（1分）

　　（2）主题明确，体现中华民族特有的文化传统和民族精神。（1分）

　　2、语言要求：

　　（1）脱稿诵读。（2分）

　　（2）普通话标准、流利，口齿清晰，吐字清楚。（1分）

　　（3）声音洪亮，节奏优美，朗诵感情丰富。（1分）

　　3、表达要求：

　　（1）表情自然大方，动作恰当。（1分）

　　（2）诵读的艺术和技巧符合材料要求。（1分）

　　4、舞台表现：

　　（1）上下场礼仪、仪态大方自然。（1分）

　　（2）服装得体，整体印象良好。（1分）

　　5、超时扣分（从最终平均分中扣除0.2分）

　　计分方法：

　　1、比赛中所有评委同时打分。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得出的'平均分为该选手的得分。

　　六、奖励方式：

　　本次经典诵读比赛将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；所有获奖者将颁发证书和奖品。

　　※ 注意：

　　1、请以学院为单位，于5月9日14：00——17：00，将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师，并现场抽取出场顺序。

　　2、南校区选手，可以报销来主校区参赛的通勤车票。

　　附：

　　“诵读中华经典，传承华夏文明”经典诵读报名表

　　学院班级

　　参赛形式

　　（个人或团体）

　　参赛人员名单

　　诵读经典主题或内容

　　是否配乐

活动策划篇3

　　活动前言：

　　在如今社会，面对信息化的大千世界，社会上出现了各种道德败坏的现象，人们变得越来越浮躁，从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓，而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大，层次不一，难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想，阅读此类书籍，不仅不能让我们的思想精神上有所提高，而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的.建议让我们可以直接取其精华去其糟粕，将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

　　活动主题：

　　修身明礼，砥砺品行

　　活动时间：

　　12月12日晚6:40

　　活动对象：

　　全体XX0411班的同学

　　活动前期安排：

　　1.召开班级会议，讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

　　2.召开团支部内部会议，安排人员工作分工。

　　3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点，要求同学们以寝室为单位，推荐一本公认的好的课外读物。

　　活动内容及流程：

　　1. 团支书参加团支书会议，明了相关团日活动的要求。

　　2. 团支书在班级里召开会议，确定了团日活动的主题为“修身明礼，砥砺品行”。

　　3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务，同学们积极准备。

　　4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动，安排相关人员拍摄照片。

　　5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动，同学们将自己的成果进行展示。

　　6. 同学们踊跃发表自己的意见。

　　团支书宣布本次团校活动圆满结束。

　　活动效果预测：

　　都说书籍是人类进步的阶梯，通过好书推荐会，同学们能够接受优秀文化的熏陶，从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力，更加突出文学院的人文精神。

活动策划篇4

　　一、活动引言：

　　趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

　　二、活动意义：

　　一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

　　三、活动准备：

　　报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

　　四、活动流程

　　领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40

　　五、活动时间：

　　20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

　　六、活动地点：

　　学校操场

　　七、比赛项目及规则策划书：

　　(1)跳绳比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

　　时间安排：9：00—9：25

　　(2)背部运球比赛。

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的.比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

　　时间安排：9：40—10：10

　　(3)二人三组比赛

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

　　时间安排：10：25—10：45

　　(4)拔河比赛

　　趣味类运动会策划书

　　比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

　　时间安排：11：00—11：30

　　八、活动器材：

　　跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

　　九：人员安排：

　　场地布置：

　　会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

　　突发事件处理：校领导人员

　　照相、摄影

　　广播台负责人

　　总负责人：(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)

　　十、奖项设置

　　每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生，颁发奖状。

活动策划篇5

　　“同心童行”爱心义诊活动策划书

　　【活动名称】

　　“同心童行”爱心义诊活动暨关爱老年人身体健康活动

　　【活动宗旨】

　　尽心尽力服务健康快乐成长

　　【主办单位】

　　下沙社区居委会

　　【承办单位】

　　杭州电子科技大学生命信息与仪器工程学院青年志愿者协会

　　杭州电子科技大学校医院

　　【活动目的及意义】

　　通过我们的活动，希望让更多人关注老年人的生活，关注老年人的健康问题，让他们的晚年生活不再因为疾病与孤独而变得痛苦，同时，我们希望孩子们通过这次活动，认识到老年人生活的不易与艰辛，培养他们在日常生活中关爱老人的意识，以及尊重老人的基本素质。也希望他们通过这次活动认识到健康的重要性，让他们从此更加地珍爱生命，珍爱自己的每一天。

　　【活动形式】

　　1、在老年活动中心与校医院的医生们一起举行一次爱心义诊活动，免费为老年人测量血压，并提供一个健康咨询平台。

　　2、全体志愿者携小朋友与老年人一同举行一场“关爱老人”爱心联欢活动。

　　【活动总流程】

　　【活动准备】

　　（1）流程

　　1、与学院沟通，让他们了解并批准允许我们这个活动，学院下发相应的文件。

　　2、与校医院沟通，给他们说明此次活动属于义诊，希望他们能抽派出1—2名医生参与到我

　　们这个活动中。

　　3、在老年活动中心租用场地、活动所用的桌子和椅子。

　　4、制作活动宣传海报。

　　（2）资源需要活动申请书，校医院活动批准申请书

　　【活动宣传】

　　（1）流程

　　1、对于家里有老年人的小朋友，让小朋友将这个活动用自己的语言告知自己的`爷爷奶奶。

　　让他们知道“关爱老人”爱心义诊活动。（只需要让老人知道我们这个活动，这一步是希望能让小朋友亲身参与到这个活动中，作为活动组织者的一部分，让他们更加深刻得体会到关爱老人的重要性）

　　2、在社区门口张贴“关爱老人”爱心义诊活动的海报。

　　3、志愿者正式到社区里进行活动的宣传，记录好参与活动的老人的详细信息，对招募汇总。

　　（2）资源需要活动宣传海报，老年人报名表

　　【活动人员安排】

　　1、征集小朋友作为老年人接引小组成员，每个小组3—4名小朋友，每个小组由1名志愿者负责（主要确保小朋友的安全），接引小组负责将参加活动的老人接到活动举办场地。

　　2、征集小朋友作为活动服务小组成员，活动服务小组主要负责给医生和老人倒水。

　　3、组织小朋友编排一个表演，在公益联欢会上为老年人表演。

　　4、到老年活动中心沟通，希望老年活动中心的老人能够出一个节目，在公益联欢会上表演。

　　【活动当日流程】

　　（1）爱心测血压活动

　　1、派部分志愿者到老年活动中心进行会场布置，接引小组和活动服务小组的负责人召集自己小组的成员，做好准备工作。

　　2、 4—5名志愿者到校医院接参与活动的医生，帮助他们拿活动所需仪器，将医生带到活动场地。

　　3、接引小组出动，将自己小组所负责的老人接到活动场地。

　　4、医生开始为到场老人免费测量血压，老年人向医生咨询他们的健康情况，医生予以答复。

　　（2）“关爱老人”爱心联欢会

　　1、安排老年人、医生、小朋友、志愿者就坐。

　　2、 “关爱老人”爱心联欢会正式开始，相关领导致辞。

　　3、小朋友表演节目。（待做）

　　4、老年人表演节目。（待做）

　　5、志愿者表演节目。（主要以诗歌朗诵，唱歌为主，要体现出“同心童行”爱心义诊活动所要宣扬的精神。）

　　6、主持人总结活动意义，为表演节目的小朋友、老人和志愿者颁发奖品，特别为参与活动的医生颁发奖品、奖状，全体人员为医生鼓掌，宣布活动圆满结束。

　　【活动后期安排】

　　1、接引小组将老年人安全送回家，小组负责人将本小组的小朋友安全送回家。

　　2、志愿者留在会场帮助医生收拾仪器，将在老年人活动中心借用的东西物归原处。

　　3、志愿者和医生一道回到学校，“同心童行”爱心义诊活动结束。

　　【注意事项】

　　1、保证整个活动流程的安全，特别是小朋友和老人。

　　2、爱惜医疗器材，尽量做到不损坏仪器。

　　3、负责各项任务的人员需准时到场、各负其责，保证活动如期举行。

　　4、志愿者随时要做好应对突发事件的准备。

　　【活动预算】

　　联欢会活动奖品100元

　　宣传海报制作所需纸张，笔，粘贴用品 20元

　　奖状5元

　　宣传单、老年人报名表 60元

　　总计185元

活动策划篇6

　　主办：研究生院团委学生会。

　　承办：研究生院学生会文艺部研究生院学生会秘书处。

　　一、活动背景：

　　我院团委学生会是由各部门组成的，学生会是一个大家庭，各部门之间应该多加交流、了解、和谐地发展合作关系。通过此次活动，使研究生院学生会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的大家庭。为此，我们决定展开本次联谊活动。

　　二、活动目的及意义：

　　1、增加学生会内部各成员彼此间的认识了解。

　　2、增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。

　　3、提高大家的团队合作、团结协作意识，发扬互帮互助精神。

　　4、丰富成员的课余生活，使学习与娱乐活动协调安排。

　　三、活动地点：

　　正平馆二楼。

　　四、活动时间：

　　初定于20xx年xx月xx日晚xx：00。

　　五、活动对象：

　　研究生院团委学生会所有人员及各班班委。

　　六、活动流程：

　　1、各部门按时到场，在门口的签名墙上签字留念；

　　2、播放研究生院学生会精心制作的精彩DV(回顾过去一年研院学生会的活动，欢笑与泪水，大家在观看视频中感动、回忆)；

　　3、各部门成员到达之后找指定的座位坐下；

　　4、主持人致开场白，活动目的和内容；

　　5、到场嘉宾向大家做总结，并宣布本次活动开始；

　　6、暖场兔子舞，全体成员加入其中；

　　7、表演环节与游戏环节交替进行；

　　8、游戏结束，由主席给大家讲几句话，宣布活动圆满结束；

　　9、以部门为单位或以个人为单位互相交换礼物；

　　10、联谊会结束，学生会合影留念,嘉宾离场；

　　11、清洁场地。

　　七、工作安排：

　　（一）秘书处。

　　1、修改最终策划，对活动具体介绍予以说明，并进行安排。

　　2、奖品的管理和发放(2人)。

　　（二）文艺部。

　　1、准备好一切活动环节道具服装、主持人稿。

　　2、视频制作及PPT等美化。

　　3、调试好音响、麦克风、音乐等。

　　（三）宣传部、研宣部。

　　1、对本次活动进行宣传，并制作相关宣传海报。

　　2、制作现场门口的活动展板

　　（四）外联部。

　　1、布置会场。

　　2、音乐及幻灯片控制人员（各1名）。

　　（五）体育部、生活部。

　　1、配合外联搬运桌子板凳等活动用品。

　　2、摆放好水、纸、笔在桌上（现场）。

　　八、人员安排：

　　1、主持人2名，负责晚会的主持工作，活跃气氛，把握晚会整体节奏。

　　2、工作人员若干，维持现场秩序，以及应付突发状况。

　　3、音乐及幻灯片控制人员各1名。

　　4、管理人员4名，负责后台物品管理，游戏道具及奖品的管理和发放 5、宣传部和研宣部负责摄影、摄像

　　5、会场维持：由团委组织部做好会场的纪律的`维持工作，确保活动的顺利进行，尤其是在互动环节。

　　6、事后处理：（所有部门自觉参与）。

　　7、待活动结束后清理场地，确保在离开之后，地面的清洁。

　　九、表演环节：

　　文艺部向各个部门征集节目。并于5月30日确定节目名单，进行排练。

　　十、游戏内容：

　　游戏环节在节目表演间隙穿插进行，以部门为单位，采取攻擂制竞赛模式：

　　首先各部门派代表进行抽签，抽到1号的部门率先进行自选游戏（例如文艺部抽到1号，选择擅长的歌曲接龙游戏），抽签为2号的部门进行攻擂，若攻擂成功，1号部门被淘汰，2号部门进行自选游戏（例如体育部抽到2号且攻擂成功，选择擅长的俯卧撑游戏），诸此类推；守擂两轮即为成功，可获得奖品！攻擂失败的部门也视为淘汰。

　　进行自选游戏的部门派代表说明游戏规则直至攻擂方无疑义。

　　十一、活动前期准备：

　　1、节目征集：

　　文艺部向各个部门征集节目。并于5月30日确定节目名单，进行排练。

　　2、场地申请：

　　正平馆二楼，提前预定。并在活动当天进行音响设备调试。

　　3、活动主持人选定：

　　主持人要求相貌端正，气质大方，活泼开朗，谈吐清楚。最重要的是能带动现场气氛，机灵聪敏，随机应变能力要强。由文艺部选定。

　　4、礼品准备：

　　各部门精心准备礼品，用于在游戏环节赠送给击败自己的部门。

　　5、节目表演服装与道具安排：

　　节目最终确定后，解决服装与道具问题，确保活动当天节目表演的顺利进行。