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活动策划
更新时间:2024-01-23 08:37:25
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活动策划

活动策划 篇1

  活动目标

  1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

  2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

  3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

  活动准备

  1.知识经验准备:

  教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

  幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

  2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

  3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

  活动过程

  一.说一说粽子,知道端午节快到了。

  1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

  2.了解端午节的节日名称。

  二.听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

  1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

  2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

  3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

  三.尝一尝:粽子真好吃

  1.引导幼儿观察粽子的形状。

  2.引导幼儿说说粽子的味道。

  是否需要加一个小结?

  活动评析

  又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……

  对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的`开展做好铺垫。

  一.亮点

  1.注重幼儿的年龄特点

  任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

  2.注重区域特点

  端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在武汉市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。

  二.不足

  在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  2月22日晚,中宁县石空镇郭宏勇家突发大火,为救出困在屋里的两个女儿,36岁的郭宏勇不顾自己身上窜着火苗,两度冲进火海;10岁的姐姐把3岁的妹妹推到窗台上,自己挥舞双手灭火,妹妹得救了,而自己的双手严重烧伤,面临截肢的危险。

  当晚10时许一家四口正在睡觉,郭宏勇的妻子程春玉突然感觉呼吸困难,身上有强烈的烧灼感,程春玉睁开双眼被眼前的景象吓呆了。程春玉赶紧叫醒郭宏勇,两人一边扑打着床铺上的火苗,一边跳下床,想先打开房门,把烟放出去。没跑出几步,两人身上都已起火,刚刚跑出屋外,因风大房门竟突然关上,“娃娃还在屋里呢,快救娃娃!”郭宏勇和妻子发疯似的捶砸房门。“当时也不知道是什么原因,门怎么也推不开,娃他爸直接用肩膀撞到门板上,连撞了十几下,房门终于被撞开了。”此时郭宏勇的头发已被烧掉了一大半,身上还带着火星,而屋里的火势更大,浓烟熏得人连声咳嗽、睁不开眼,屋里的电路已被烧毁,灯打不开,郭宏勇只能摸索着通过哭声寻找两个女儿。程春玉说:“当时就听见大闺女一边大声哭一边喊爸爸妈妈,眼看着娃他爸身上又起了火,我在后面一边哭一边给他扑打。”因火势越来越大,浓烟令人窒息,夫妇俩被逼出屋外,但听到女儿的哭喊声伴随着电器爆炸的声音,郭宏勇顾不上灭火自救,第二次冲进屋,终于找到了躲在窗户边的两个女儿,把女儿从火海中抢了出来。

  当郭宏勇夫妇被锁屋外时,10岁的大女儿郭雅欣也已惊醒,关键时刻,小雅欣没有想着自己逃生,而是赶紧捡起衣服把3岁的妹妹郭雅楠裹住。因火势太大,浓烟弥漫,姐妹俩冲不出去,情急之下,郭雅欣抱着妹妹躲到卧室墙边的窗台下,等父母营救。大火猛烈燃烧,很快从床上烧到窗台边,小雅欣让妹妹趴在她背上,自己挥舞双手努力阻止逼近的火焰。等郭宏勇找到她俩时,郭雅欣的双手已被烧得发焦,吱吱作响的油脂顺着双手往下流淌。

  宁医大总院烧伤整形科主治医生马强介绍,目前郭宏勇和郭雅欣的伤情稳定,康复状况较好,两人已恢复意识,能听懂旁人说话,小雅欣还可以简单地说“爸爸”“妹妹”“谢谢”等。马强介绍,目前郭雅欣的双手及双脚都属于烧伤等级最高的.3度烧伤,烧伤面积达20%,在烧伤病例中属于重度伤情,必须进行除痂植皮手术,否则将影响她的手部功能,还可能面临截肢的危险。“此次手术费近2万元,目前费用还没到位,但考虑到已挽救了孩子的生命,不能看着她失去双手,所以医院决定尽快进行手术。”马强说,“孩子只有10岁,要在手术台上躺6小时,对其身体和精神来说,都是一种沉重的负担。”为让雅欣少受些痛楚,烧伤整形科决定由6名医生一起操刀,争取在最短时间内完成手术决定3月2日为她进行除痂植皮手术。

  目前,年仅十岁小雅欣尚在重症监护室,每天花费几千元。父亲母亲妹妹病情基本稳定。这样的开销对于一个农村家庭压力可想而知。作为当代大学生,我们必须贡献出自己的一点力量来帮助郭宏勇一家。用我们每人一元钱的微小力量,团结成更大的力量来帮助他们!

  二、活动目的

  1.本次活动旨在帮助受灾家庭渡过难关,让每一位有爱心的同学贡献自己的一份力量,体现当代大学生的精神面貌。同时让更多的人们感受到爱心社的温暖,也让北方民族大学及爱心社的声誉得到提高;

  2.这是一个扶危助困的活动,极其符合我社“真爱无形,诚心奉献”的宗旨;

  3.本次活动用每人一元的微小力量,通过数量的积累变成较大的力量。生动的体现了“积小流以成江海”的精神。

  4.相信通过举办这次活动,我们爱心社社员能够更加深刻的认识爱心社宗旨,把献爱心做公益变成一种习惯。

  三、活动单位

  主办单位:北方民族大学校团委

  承办单位:北方民族大学爱心社

  四、活动时间

  3月25日----3月27日

  五、活动准备

  由宣传部制作宣传版面两个,倡议书两张,捐款箱两个。组织部准备桌子两张。由个部门人力资源中心主任安排12名同学(每次每个地点2名)负责活动现场。

  六、活动流程

  活动期间每天中午11:30—13:00,下午5:00—6:00在清真和汉餐门口各置一个捐款点。每个捐款点配备一张桌子,一个宣传版面,一份倡议书,一个捐款箱,两位负责人。负责人要提前到达场地,并维持好现场秩序,保管好募捐所得款项。

  每个时间段活动结束后,由负责人清点所得捐款数额,并如实上报组织部。组织部在活动结束后进行汇总,上报社长。

  在活动结束后,应尽快将募捐所得款项送至受灾家庭。

  七、活动注意事项

  1.每个时间段负责人需提前到达指定场地,准备好各项事务。

  2.严格按照“每人只收取一元捐款”的原则进行募捐

  3.所得款项必须如实快速上交组织部

  4.汇总后的款项需全部送至受灾家庭人手中,任何人不得挪用

  八、可行性分析

  (一)当代大学生素质较高,对于献爱心活动热情较高,会得到同大力支持。

  (二)在学校募捐中考虑到同学们资金来源有限,并且有较高的奉献热情,所以将捐款数额限定在一元钱。这样既可以帮助受灾家庭,也不会给同学们带来经济负担。

  (三)本次活动为同学们提供了献爱心的平台,同时也能为学校,社团带来较好的社会影响,本次活动一举多得。

活动策划 篇3

  一、 活动目的:

  通过给大学一年的学习写一份详细的规划,一年后在拿出来,看看自己完成了多少,唤起大家珍惜时间、找准自己的未来的方向,找到自己的动力。

  二、 活动内容:大家写一份自己对于马上要过去的一年的学习生活的详细规划,找一个信封装起来,写上自己的详细的联系方式(姓名、班级、宿舍等)然后自己留着一年以后再拿出来看,看看自己完成了规划中的多少。或者交给我们保管,一年以后让我们的干事给他们投递过去,看看自己完成的情况。

  三、 活动时间:

  举办单位:山师化学院引路人实习社

  四、 活动对象:

  山东师范大学化学院XX、XX级全体同学

  五、 活动流程:

  1、 宣传部给XX、XX级的`全体同学发起通知,发起活动倡议,并统计要上交的人数。

  2、 5月21日晚上7:00社长和副社在学生会(1258)门前将想交同学的规划书收齐。

  3、 宣传部将收齐的规划书进行封装,将封装的包裹存于副社处。

  4、 一年以后由下任社长和新的社团干事将每个上交的规划书发给每个人。

  六、 注意事项:

  1、 注意上交同学信封要密封好,不能拆开或损坏。

  2、 注意要留下上交的同学的详细的联系方式,包括姓名、班级、详细的宿舍号等等。

  3、 包裹保存注意防水防潮,注意包裹不要损坏。

  20xx-5-16

活动策划 篇4

  一、学校名称:福泉市高石乡翁巴小学

  二、学校类别:完全小学

  三、建设性质:规划保留、添置设备

  四、学校基本情况:

  福泉市高石乡翁巴小学位于高石乡翁巴村,距高石乡政府所在在10公里,建于1952年,是一所农村完全小学。学校服务半径3.5公里,辖翁巴村9个村民组,总人口2831人。学校现有6个教学班85名学生;有专任教师7人。学校占地面积2500平方米,生均占地面积29平方米;校舍建筑面积760平方米,其中教学辅助用房598平方米,生活用房84平方米,行政办公用房78平方米,生均建筑面积达8.9平方米;运动场地650平方米,无塑胶运动场,无直跑道。学校现有课桌椅85单人套、教学仪器设备3.52万元、音体美器材0.5万元、图书1400册,学校购置有1万元左右的学校食堂设备。

  五、学校发展规划

  到20xx年本校服务半径与现在一样,基本无变化。至20xx年,在本校就读小学生年龄段为2-7岁。经统计,本辖区范围内2-7周岁学龄人口数为200人。按常规外出就读学生数一般在55%左右,届时学校预计将有110名学生在读。需设置6个教学班,教师编制达9人(其中专任教师8 人)。

  至20xx年,力争按照《农村普通中小学建设标准》(建标﹝20xx﹞159号 )、《贵州省义务教育阶段学校基本办学条件标准》标准,结合“十有”和“六化(划)四园”的'要求建设学校。按照义务教育学校标准化建设的标准,配齐图书、教学实验仪器设备、体音美卫

  等器材,满足正常的教育教学需要、有效提高教育教学质量。

  按标准测算,至规划年还欠缺下列校舍及设施设备:

  (一)补充教师住房175平方米;

  (二)运动场地及附属设施建设等;

  (三)补充课桌椅51套;购置7.5万元教学仪器设备、2.2万元音体美器材、800册图书,7台计算机。

  六、学校规划建设内容

  根据规划测算的校舍缺额情况,结合省教育厅《关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目(20xx-2018年)的预通知》(黔教计发【20xx】10号要求以及学校校园布局实际,具体实施内容为:

  1、课桌椅51套0.8万元; 2、教学仪器设备7.5万元; 3、音体美器材2.2万元; 4、计算机2.5万元; 5、图书1.6万元;

  完成上述建设内容,共需投入资金14.6万元。 附件1:福泉市高石乡翁巴小学校园现状平面图 附件2:福泉市高石乡翁巴小学校园规划平面图 附件3:福泉市高石乡翁巴小学校舍设施设备购置统计表

  福泉市高石乡翁巴小学农村义务教育薄弱学校改造

活动策划 篇5

  社团文化节已经开幕,为了锻炼会员的能力,激发会员们学习法律的热情,以演讲的'方式展现法律人们积极向上的精神风貌,特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。

  一、活动时间:10月29日

  二、活动地点:多媒体教室

  三、活动对象:大学生法律服务协会会员

  四、活动流程:

  1、提前一周贴海报,说明参赛要求,统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。

  2、活动前两天,参赛人员上交幻灯片,主持人明确活动流程,做好主持准备工作。

  3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委,宣读比赛规则,比赛正式开始。

  4、选手按抽签顺序依次上场演讲。()

  5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。

  6、评委评议期间,利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游戏,并给答对的观众颁发小奖品。

  7、现场评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。

  8、比赛结束,为参赛选手合影。

  五、参赛要求:

  1、内容与法律有关即可,可借助多媒体自带幻灯片。

  2、鼓励自创演讲稿,鼓励脱稿演讲,也可加入即兴演讲。

  3、紧扣主题,内容充实,立意新颖。

  4、表述清楚、语言流畅、声情并茂,普通话标准流利。

  六、各部任务:

  1、宣传部以海报的形式及时下达通知,并调动会员的积极性。

  2、学术交流部邀请嘉宾及评委,并就活动内容做好交流。

  3、社会实践部整理会场,备好水、纸杯等,并做好服务工作。

  4、秘书处做好经费预算,并与主持人共同完善比赛流程,及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。

  七、备注:

  1、参赛选手可自带拉拉队,增强现场气氛。

  2、学术交流部接待嘉宾及评委,做好迎接与欢送任务。

活动策划 篇6

  活动前言

  没有一张像样的课桌,也没有像样的黑板,但是一群渴望知识的孩子围成一圈全神贯注的听着老师的授课。我们被这一情景深深的触动了!

  团日来临,校园内充满了争先的气氛,借此机会,英俄71班团支部积极相应团组织号召,开展了“共享一片蓝天”——贫困助学活动。

  一、活动名称:“共享一片蓝天”——贫困助学

  二、活动时间:20xx-11-11 中午 12:00

  三、活动地点:陕西省礼泉县烟霞镇官厅小学

  四、活动目的:助贫困,献爱心,展新时代优秀大学生风采。

  五、活动意义:

  1、用国家为大学生提供的部分补助,帮助最需要帮助的贫困儿童,增强我们自身回馈社会的意识。

  2、尽自己一份爱心,温暖贫困小学生的心灵,让他们能够感受到社会的温暖。促进他们更加努力学习科学文化知识,成为日后对国家、社会有用的人才。

  3、激起全校师生关注贫困儿童的热情。

  4、扩大我校在教育事业上的影响力。

  活动宣传:

  1.海报宣传,自20xx-11-6开始在全校各大宣传栏张贴海报,以扩大影响力。

  2.网上宣传,制作相关网页,第一时间发布活动进展情况。

  3.人员宣传,自20xx-11-6开始班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣传,持续1小时左右。

  4.条幅宣传,同人员宣传同步,并号召全校同学签名、参与。

  5.班级干部宣传,同外国语学院各个班级干部宣传。

  六、活动准备:

  1.在班级开一次小型班会,动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲清活动流程及其相关事项。

  2.海报准备,彩喷、手写、和条幅。

  3.同对方学校联系、沟通

  4.为官厅小学的同学做好收集捐物的名称和数量

  5.联系中巴(往返)

  6.联系外教一同助教

  7.招募全校同学加入。

  七、活动过程:

  1.20xx-11-11中午12:00班级所有同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和,大约1:30小时的路程到达目的.地。

  2.与当地小学校领导沟通交流,初步了解该校情况。

  3.捐赠仪式。邀请该县教育局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困小学生捐赠学习用品、体育用品、书籍。

  4.与小学生交流,谈心、解答疑惑。介绍校园生活的丰富多彩,帮助他们树立更高的人生目标。

  5.发挥我院外语优势,为小学生上一堂别开生面的英语课。

  6.此次同去的男生与该小学男生共同组队,进行一场有趣的足球比赛。

  7.留下联系方式,与师生告别。

  八、后期工作:

  1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

  2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

  3、将活动成果发布在各种媒体上。

  4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。

  5、准备最充分的材料,从容答辩。

  九、人员安排:

  1、策划书:团支部

  2、宣传:班级全体

  3、准备:王茜、刘欣、贾晨辰、亚静媛、王天琦、

  4、联系:亚静媛

活动策划 篇7

  一、活动背景

  “心理活动周”是华夏学院心协的特色活动之一,与每年的“心理文化月”相呼应,都是心协的传统活动。旨在通过心理健康活动周中的各项活动,使用各式各样的宣传方式,来增强我院学生对心理健康重要性的认识,了解心理健康的相关知识,在活动中培养一种积极向上的乐观态度,一种处变不惊的人生理念,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。院心协将会在活动周里通过各式各样的宣传,饶有趣味的活动,在我院学生的大学生活中诠释积极乐观的人生观,鼓励我院学生以积极心态面对压力与困境。培养我院学生正确的人生观、价值观与是非观。

  二、活动主题

  一语寄给未来,你我从心开始

  三、活动流程(本次心理活动周日程安排)

  心理活动周重要活动一览表

  笑脸征集活动策划书

  一、活动背景:

  在这个心理活动周,为了让同学们排除彼此之间陌生的隔膜,我们迎来了笑脸征集活动,以此来加强同学们之间的交流,释放心中的情感。有没有想过用自己的笑容来打动别人?有没有想过自己的笑容会给带别人不少的欢乐?如果你想试试,不妨参加我们的笑脸征集活动,用自己的笑容带给身边的人们一种特别的温暖,打动别人的同时你还可以获得很多意想不到的惊喜哦。

  二、活动主题:

  你的笑容,不一样的温暖

  三、 活动时间:

  20xx年11月7日到11月8日。(上午10:00--下午6:00)

  四、活动地点:

  一食堂门口

  五、活动对象:

  华夏学院全体师生。

  六、活动内容:

  心协以系为单位在学校征集面带笑容的'照片,并将这些照片上交到院心协,经过第一轮的筛选后将剩余照片贴在宣传栏上,由心协成员负责指引同学们参与并完成投票,投票时由负责人员根据参与人员意愿用签字笔在照片旁写“正”字,我们会在投票结束后对投票结果进行统计,选出最受欢迎的笑脸并给这张笑脸的主人一份精美的礼品。活动结果会在相应网站公布出来。

  七、活动流程:

  实践部负责购买相应道具; 组织部负责人员的签到; 秘书部负责账务的管理; 学术部负责活动时拍照;

  宣传部负责对笑脸进行筛选并将通过的笑脸贴在宣传栏上; 参加的每一个同学都会拥有一次投票的机会,由心协成员引导并完成投票。

  八、经费预算(共计44元)

  签字笔5支 5*2=10元 大张彩纸7张 7*2=14元 精美礼品一份 1*20=20元

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