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活动策划 篇1
一、活动主题
庆双旦晚会暨迎新送老大会
二、活动背景
圣诞节在学生中普遍受到欢迎,元旦又是我们民族的传统节日,与此同时在硕果累累的金秋时节,即将毕业的学哥学姐正如这累累硕果,即将脱离外语系这枝叶繁茂的母体面向社会;我们学校又迎来了全新的一学年,全新的面貌,全新的气象,全新的风采,我们也将迎来新鲜的面孔。
三、活动目的
1. 庆祝我国传统节日元旦和备受学生欢迎的圣诞节,丰富学生的校园生活。
2. 借此活动,增进同学之间的友谊,增强班级凝聚力。
3. 为学生提供放松机会,帮助学生减轻心理压力,为期末考试做准备。
四、活动时间 20xx年11月00日
五、活动地点 诚毅学院影剧院
六、活动对象 管理系全体学生和老师、全体辅导员、团委
会全体成员、校领导等
七、晚会计划
(一)前期准备工作
1、晚会宣传: (1)宣传板——展板、海报
(2)广播宣传(校本部广播系统)
(3)可通过传单、条幅等方式进一步宣传
(4)在晚会开始前一个星期(10月23日)于女生楼悬挂横幅,内容为“***商家预祝诚毅学院团委会迎新送老晚会圆满成功”。悬挂时间为10月23日—11月1日
(5)于10月24日分别在诚毅学院后门、诚毅学院食堂、女生楼门口等校内主要主干街道粘贴晚会宣传海报,宣传本晚会。
(6)晚会开始前三天,把赞助商所制作的传单在各点分发。具体时间为:中午11:30—12:30,傍晚17:00—18:00,由团委干事分发
制作:由宣传部具体负责
要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题
2、赞助商及其宣传:
(1)获得赞助原则待定(由组织讨论,请示领导,得出方案)
(2)宣传方式:冠名、横幅、海报、展板、传单、入场券等,具体由外联部负责
3、节目收集:
(1)组织各班班长、文体委员及团委会会成员召开动员大会
(2)文秘部负责调查及联系我院的文艺骨干,邀请其参与到晚会演出当中
(3)学院内各班可推荐节目到文秘部
(4)组织部配合文秘部联系其他学院或是校外的文艺节目,并落实
4、主持人的确定:(两男两女)
先由班级推选或同学自我推荐,再由节目组进行筛选,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都较强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过审查。
(二)晚会协调及落实阶段
主要完成1-2次彩排,进行节目的筛选及排练,拟定初步的参演人员名单,及工作任务的具体安排表,10月28
号前拿出节目单样稿。(具体见下一阶段的策划安排)
(三)晚会倒计时阶段
本阶段主要完成晚会所有相关过程确定,包括节目单的最后确定、晚会当晚具体流程、最后1-2次彩排预演、晚会嘉宾的邀请、工作证制作、门票印制及发放等工作。(10月23号左右或有具体的书面策划及流程)
八、初步节目设定 1、歌曲
独唱,合唱,联唱均可,可邀请校内历届校园歌手大赛中获得较好名次的同学或是合唱团的'成员参加演出
2、舞蹈
独舞、集体舞均可,最好是以集体舞的形式(考虑舞台大小和效果),可邀请舞蹈团参加。
3、话剧
邀请话剧社出演,亦可以鼓励同学们自编自导自演(要求内容积极健康向上,以喜剧为好,悲剧不宜)
4、相声
邀请曲艺社参加,亦鼓励同学们自编自演(要求内容积极健康向上)
5、诗歌朗诵
鼓励同学们自己创作,形式不限,配乐配舞均可
6、乐器演奏
有乐器方面才华的同学可以展示,也可邀请校内或外校的乐器团到场助兴
7、游戏及互动
该环节可穿插于上述节目当中,形式和数量不限,视节目数量与时间具体而定,且形式多样,可调节会场气氛,带动同学们的积极性.为晚会增色不少。在活动中可准备一些小礼物给参加互动的观众 九、其他设想:
1、应广大学生要求,可邀请我院团委一些老师进行节目表演,如唱歌等。
2、在晚会最后可由观众手中的入场券进行我最喜爱的节目评选,并颁奖。
3、与其他兄弟院校进行联谊,邀请他们相关文艺团体来我校演出。
4、可在晚会中穿插一个DV放映,内容是播放08级学生在社团、学生会及校内组织的各项活动中的照片、视频和成果展。送上老师对毕业班学生的话、毕业班学生对母校的寄语和对学弟学妹的祝福,新年寄语,在晚会之前可参访
活动策划 篇2
一、座谈会的目的及意义:
大学是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。
一年年的过去,此刻我们即将要送走级毕业生。三年过去了,我们迎来了又一次告别的时刻,她们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活和工作岗位。我们—x(主办方,如学生会)打算通过举办毕业座谈会,师生共聚一堂,借此让毕业生再次感受大家庭的温暖以及大学生活的'美好回忆,同时也把学姐对学妹们的感情和祝愿表达出来,让她们能愉快地、更有意义地度过大学的学习和生活。
二、座谈会宗旨:
为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆,为了表示我们全校对她们的怀念之情,同时也是为了让她们能够过这次座谈会能体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。
三、座谈会主题:
浓浓同窗情,依依惜别意;终四季之旅,始人生之程。
四、座谈会对象:
—x—x—x—x—x(自己填写)
五、活动开展:
(一)前期准备
1、申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。
2、审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
3、宣传:发出通知并开始在经济管理系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
4、经费筹集:外联部负责活动经费的筹集。
(二)准备流程(部门)
1、—(日期):开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人
2、—(日期):①文娱部安排座谈会的演出节目,召集各班长开会,挑选各班表演者
②宣传部召集各干事开会,商讨海报的制作,白板的文字宣传以及在学校的大力宣传
③办公室负责座谈会相关资料的准备,以便宣传部大力宣传;挑选座谈会主持人;联系校广播站安排合理的时间段对毕业座谈会的宣传
④外联部召集各干事拉赞助,联合其他部门的力量,为这次毕业座谈会筹集资金
⑤组织部对座谈会的相关活动和准备进行事前做好充分准备,避免座谈会现场出现的问题
⑥由学生会主席团负责毕业生回忆录的幻灯片制作
3、—(日期):组织部和宣传部策划对座谈会现场的布置,以及估算出布置材料的相关金额。
座谈会活动策划案
活动策划 篇3
【设计总构想】
为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以丰富多彩的读书活动为载体,我们决定举办“读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。
活动中,我们将组织学生围绕读书,开展丰富有意义的活动,营造浓郁的读书氛围,激发学生读书的兴趣,教给学生读书的方法,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基。
活动中,我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。
活动中,将以儿童为主人,使他们通过活动,获得智慧,增长见识,开阔眼界,为今后的成长打好精神的底子,使学生在书的陪伴下走向广阔的人生,使书成为学生生命的寄托,终身的伴侣。
【目标设计】
1、 以读书节系列活动为载体,引导学生以经典好书为友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进书香校园建设。
2、通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。
3、在“读书节”活动中,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养,为学生的成长积淀文化底蕴和发展后劲。
【过程设计】
一、营造浓郁的读书氛围,使学生爱读
要培养儿童读书的浓厚兴趣和良好习惯,营造浓郁的读书氛围十分重要。读书节期间,学校将开展丰富多彩的活动,使学生在活动中受到感染和熏陶,逐渐爱上书籍。
举办开幕式。利用周一的升旗仪式,召开隆重的开幕式。强调读书的重要性,介绍读书节的主要活动。活动期间每周国旗下的讲话都将围绕读书这个主题。将本次读书活动的主旨制成条幅悬挂于校园里。
发出读书倡议。通过《江海晚报》像全市中小学生发出“春天正是读书时”的倡议书,为学习型城市的建设创造良好的氛围。同时,向全校家长网发出读书倡议,使每个家庭都能洋溢浓浓的书香。
展示读书格言。读书节活动期间,利用校门口的电子屏幕,每天展示一条名人读书名言和一条我校学生自己写的读书格言。
设计吉祥物。活动前,利用美术课发动学生设计本届读书节的吉祥物——金猴灵灵,在开幕式这一天分低中高三个年段进行展示。
收集“书”字写法。将收集到的“书”字的各种写法制成方板悬挂于甬道旁,营造氛围,使学生走进学校便身处“书”中。
开展书市活动。读书节期间,将举办“蒲公英”书市。联系有关书店来校展出图书,并组织高年级学生将读过的图书与同学进行交换,同时开展藏书票展出等活动。
建立班级书架。从读书节开始,要求各班收集图书,建立班级小书架,方便学生随时阅读,时时与书为伴。
参观印刷厂。读书节期间,组织学生参观印刷厂,让学生了解书的印刷、装订等过程,闻一闻新书散发的油墨清香,培养学生对书的喜爱之情。
书签设计比赛。在美术老师的指导下,利用美术课,组织学生进行书签设计比赛,分别在低中高三个年段评选出十张最佳书签,作为首届读书节的纪念品印发给每个学生。
布置读书板报。读书节期间,各班布置好读书网板报,并在教室内张贴读书名言,在班级营造良好的读书氛围。
二、确保足够的读书时间,使学生能读
对书的兴趣与喜爱,只有在读书的过程中才能形成,所以我们要努力保证学生的读书时间,逐渐使读书成为我校的一项特色课程。
控制作业时间。读书节期间,要控制每天的作业量,确保学生每天半小时至一小时的读书时间。
倡导师生同读。读书节期间,每星期各班都要安排2至3次的师生同读时间,以教师的读书行为潜移默化地影响学生。
充分利用阅读课。读书节期间,各班语文老师安排一节阅读课带学生到阅览室尽情阅读自己喜爱的书籍。
三、教给科学的读书方法,使学生会读
掌握一定的读书方法是提高读书成效的基础,在引导学生读书的过程中,我们应注意渗透方法的指导,使学生都能找到适合自己的读书方法。
编写教师用书。将本次活动的安排和收集的读书故事、读书方法、读书名言等编写一本教师用书,作为教师开展活动时参考资料。
讲述读书故事。在活动期间,教师要利用晨会的时间,多介绍名人读书故事,让学生懂得大凡伟人都爱读书,以帮助学生树立志向,并从中学习伟人的读书方法。
介绍读书方法。在语文课上,注 意读书方法的指导,并利用阅读课上一节读书方法指导课,尤其要学习和掌握探究性阅读的方法。
与作家见面活动。联系学生喜爱的作家来校与学生见面,给学生作讲座,让学生与作家面对面,向作家提问,请作家解答学生读书时遇到的疑难问题。
与作家通信。通过开展与自己喜爱的作家通信的活动,使学生受到教育,汲取力量。
采访家乡文化名人。组织高年级学生了解和采访家乡的文化名人,感受文化对人的一生的影响。
四、拓展广阔的读书领域,使学生泛读
学生读书应具有一定的广度,阅读面不宜过窄,我们应通过教师的引导,使学生广泛阅读各种书籍,为他们将来的发展建立良好的知识结构。
制定推荐书目。广泛收集适合学生阅读的优秀儿童读物,从中精选出一部分书籍,制定出通师二附推荐书目,推荐给学生平时阅读,倡导学生多读经典。
教师新书推介。利用红领巾电视台,组织青年教师向学生介绍各类新书,激发学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面。
各科协同配合。不仅语文学科要拓展学生的阅读面,数学、自然、美术、音乐等学科也要重视本学科的课外阅读,教师应根据教学内容向学生推荐相关的文章让学生阅读。
适当添置新书。读书节前,学校阅览室购置部分新书供学生借阅,以增强学生阅览室的吸引力,充分发挥其在读书方面的导引作用。
参观图书馆。组织学生参观图书馆,在畅游书海中,感受学习的永无止境。低年级可组织同学们参观南通书城,在书城中读书。
学会网上阅读。利用电脑课,让学生了解儿童读物网站,学习进行网上阅读、查找资料的方法,让学生尝试不同的阅读方式,拓宽阅读领域。
五、品味美妙的读书感受,使学生乐读
让学生在读书活动中充分体会读书的美妙感受,以增强读书的兴趣,把读书看作是一件无比快乐的事。
举办征文活动。学校将与《江海晚报》联合举办“我读书,我快乐”的征文比赛,让学生将自己读书过程中的感受、体会、收获、故事等写下来,与同学们分享。学校将把其中的优秀作品与学生设计的吉祥物、书签等编印成书。
举办诗文诵读会。在读书节里,学校将举办师生同台诗文配乐朗诵会,诵读师生们喜爱的诗文,展示师生的朗读水平,提高师生的读书品位。
编写读书小报。中高年级组织学生编排读书小报,将自己收集的'读书名言、自己的读书感悟、读书故事等与读书相关的资料编成小报。
评选小小藏书家。组织高年级学生参观南通市十大藏书家,并在高年级学生中评选出我校的十位小小藏书家,学校将向他们颁发证书,并用图片、文字等介绍它们的藏书、读书、用书情况,制成板子进行展览。
成立小蜜蜂俱乐部。学校将成立我校小蜜蜂俱乐部,以儿童阅览室为阵地开展新书推荐、交流心得等活动,并不断发展会员,扩大“小蜜蜂”的队伍。
六、展示丰富的读书成果,使学生勤读
在读书节结束时,充分展示学生的读书成果,使学生看到读书的收获,享受丰收的喜悦。
举办知识竞赛。在高年级举办百科知识竞赛,内容将涵盖历史、地理、艺术、科学等各个学科,以了解同学们的知识掌握情况。
自己编写文集。六年级将组织学生对自己小学阶段所有的文章进行筛选、打印、排版、设计封面、取题,还可将自己的照片、绘画作品等配在文中,编成一本图文并茂的书籍,学校将组织展出。
编印读书专辑。配合读书活动,出一期《情境短笛》读书专辑,充分展示我校学生的读书成果。
举办故事大王比赛。检验学生的读书情况,锻炼学生的口语表达能力,为学校的主持人队伍培养新人。
展示读书活动。在读书节闭幕时,各年级将本年级读书节期间开展的活动、成果等进行展示。
评选小蜜蜂奖。制定蜜蜂奖评选条件,读书节结束时,根据条件评选出小蜜蜂金奖、银奖、铜奖,奖励书籍。
举办教师书展。在展出同学们的读书成果时,将我校教师编辑的校本教材、出版的书籍同时展出,以向家长展示我校教师的教科研成果。
【具体实施】
一、走进书里去
1、向全校发出“读书节”活动倡议书.召集全校师生建设书香校园,营造浓厚氛围,拉开读书节的序幕。
读书节倡议书(春天正是读书时)
亲爱的同学们:
是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,让我们如痴如醉?我可以毫不犹豫地回答:“是书!”一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。
著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境困难,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,放弃了一切休息的时间,广泛的阅读使他终于获得成功。
同学们,读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。一年一度的读书节已成为我校传统的节日。美丽的四月,已飘来了温馨的书香,我们通师二附第二届校园读书节今天又翩然而至。本届读书节,我们的主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,为了我们的素质得到全面培养,为了让我们的校园成为书香校园,我倡议全体同学:
1.每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。
2.认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声充满你的心灵。
3.写一篇读书文章投到校园网上,与老师同学交流读书经验。
4.积极参加学校组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。
同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!
2、分低中高年段向全校学生推荐阅读书目(见附录),每天保证1小时的自由读书时间,轮流安排学生进学校阅览室看书。
3、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生动能多读书、读好书。
4、全班同读一本书,写读书笔记,发表读书感言,组织班级读书会。同时,开展班级间的图书漂流活动。
二、在书海中漫游
1、组织班级读书交流会。
走进纯美世界
——《青铜葵花》读书交流会
一、激情入境
同学们,本周我们开展了曹文轩《青铜葵花》系列阅读活动。同学们走近了曹文轩老师,聆听了他的作文讲座;研读了《青铜葵花》,赏析了其中描写的景色美。
现在,我想考考大家:
1、谁来说说这部小说的主要内容?
2、你知道作者为何以“青铜葵花”作书名吗?
3、你能用一个词概括自己读书后的总体印象吗?
三、聚焦“美丽”
(一)美的事物
a) 指名读各章的题目,引导发现其共同点。
b) 听着××的朗读,我们仿佛来到了大麦地村,看到了——,看到了——,看到了——,看到了——。
(二)美的人物
美丽的事物,总是和美好的人物形象联系在一起。我们来看看写冰项链的这一段。
灯光下,那串冰项链所散射发出的变幻不定的亮光,比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链,但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。
①指名读 多美的冰项链啊!再指名读,读出美。
②读了这段话,你想到了谁?
学生研读批注、讨论交流。
走进人物的内心世界。再读写冰项链的一段话。
①指导朗读。
②现在,你觉得美的就仅仅是闪着“美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光”的冰项链吗?
小小组讨论,小组代表交流汇报。
四、 触摸“美丽的痛苦”
现在,让我们回过头来,再看一看这些美丽的事物。
联系上面的一段话,体会“美丽的痛苦”。
① 齐读:葵花上台了!——
② 这冰项链让你想到了什么?
③ 你会说吗?冰项链啊冰项链,你——( );冰项链啊冰项链,你——( );冰项链啊冰项链,你——( )!小结,板书:美丽的痛苦
五、写读后感想
请同学们用一二句最精要的话写出自己读后的感想。
最后,让我们一同记住曹文轩老师送给我们的一句话:
少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。——曹文轩
2、创建“书香班级”。
各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。
书香班级申报表
3、开展亲子共读活动。
印发《告家长书》,进行宣传发动,要求学生丰富自己的家庭藏书柜,实现个人藏书30册以上的目标,开展好“我与父母同读一本书”活动,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。
让我们的孩子一路书香。
活动策划 篇4
一、活动目的。
让社团为学院学生搭建展示自己的平台,让有特长的学生都能在活动当中得到展示,让更多的学生了解高雅艺术的缤纷,展示学院学生风采,提高校园学习高雅艺术氛围,活跃校园文化生活。届时我们将邀请全校师生共同参加、促进高雅文艺交流与共同发展。
二、活动对象。
xx学院所有有乐器、舞蹈、戏剧、武术、交响乐、摄影、文学、绘画、书法等方面特长的.在校学生。由各班团支书通知学生报名或上交作品参加。
三、活动时间和地点。
1、活动时间:20xx年xx月xx日。
2、活动地点:
(1)公告栏。
(2)第二多媒体教室。
四、活动内容。
(1):高雅艺术作品展:
1、书法:硬笔、软笔;
2、绘画:油画、素描、速写等;
3、摄影作品:风景、写真等艺术照;
4、文学作品:古典文学、诗词等。
注:
与宣传海报同时张贴。
5、参与途径:各班同学将作品交予各班团支书处,由团支书上交院团委选用20幅作品展出。
6、作品设置:
(1)设置四个区域,四类作品分开展示。
(2)作品由宣传部进行策划。
(3)作品大小需要进行整理。
(4)作品奖励由现场演出结束后颁布。
(2)高雅艺术现场演出:
①乐器:各种乐器、古典乐器、交响乐等;
②舞蹈:传统舞蹈、民俗舞蹈;
③武术:各种拳法、剑法;
④戏剧:京剧、昆剧、各种戏曲等。
7、节目设置:
①由各班推荐报名参加,由院团委进行整理参加人员。
②进行初赛节目选拔,选出11个节目参加演出。
③由宣传部进行节目编排,分为四个环节,并且由团委(尤其文娱部)组织3个节目作为客串。
④四个环节以四种演出类型为主,中间穿插客串。
五、资源需要。
(一)人力资源:院团委各部门成员。
(二)活动场地:公告栏(作品展)、第二多媒体教室(现场演出)。
(三)活动经费:
1、作品展制作,100元。
2、获奖证书制作:100元。
3、优秀作品奖励:
(1)一等奖2名:30元*2=60元。
(2)二等奖3名:20元*3=60元。
(3)三等奖5名:10元*5=50元。
(4)优秀奖10名:5元*10=50元。
4、优秀节目奖励:
(1)一等奖1名:30元。
(2)二等奖2名:20元*2 =40元。
(3)三等奖3名:10元*3=30元。
(4)优秀奖5名:5元*5=25元。
5、场地布置:50元。
6、合计:_____元。
六、活动布置。
1、场地布置:
院团委组织部、外联部。
2、活动赞助:
(1)主持:由各部门挑选,男女各一名。
(2)嘉宾:老师、各社团负责人。
(3)司仪:院团委成员挑选。
(4)设备:组织部联系。
(5)服装:自备。
(6)作品、节目评定:
文娱部、宣传部、其他部门较有经验成员及请教老师。
七、活动中应注意的问题及细节。
(1)现场演出应由各部门维持秩序、接待嘉宾观众;
(2)会场布置要提前,避免节目开始时场面混乱;
(3)各部门需保持随时应对各种突发情况的状态;
(4)现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;
(5)各部门要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行;
(6)活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作;
(7)确保活动正常进行,提前对参加节目同学进行节目编排,避免参加节目同学未到场;
(8)初赛由学院团委负责选拔,场地需借用第二多媒体大教室。
八、作品要求。
1、文学作品内容紧扣主题,以高雅艺术为出发点,古典文学、诗词、诗歌优先;
2、绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
3、摄影作品要求上交已冲印照片,大小自定。
九、活动主办方及主要负责人。
1、活动主办方:xx学院团委。
2、主要负责人:_______________。
活动策划 篇5
一、活动主题:
牵手农心,展望未来
二、活动背景:
大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难rdquo;的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。
三、活动目的:
让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。
四、主办单位:
四川农业大学动物医学院团总支
五、承办单位
四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来rdquo;实践小分队
六、活动时间:
20xx年7月19号mdash;mdash;20xx年8月6号
七、活动地点:
成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司
八、活动形式:
参观访问、工作实习
九、活动流程:
1、前期准备:
6月10日——7月10日
完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。
招募队员
采购团队所需物品。
2、活动安排
7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。
7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的`实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。
7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得
7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识
7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售
3、活动后期:
积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻
活动后及时总结,并及时上报相关资料;
十、经费预算:车费:35元/人 共计420元
团队申报材料制作150元
共计570元
十一、注意事项1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;
2、加强安全教育
3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;
4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;
5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;
6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;
7、乘坐正规的客运单位车辆;
8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。
活动策划 篇6
活动主题:
爱的行动,播撒文明的种子
活动背景:
在精神文明高度发展的今天,奉献作为中华民族的传统美德,更应该为我们朝气蓬勃的大学生所提倡。大学生志愿者们积极倡导“奉献、友爱、互助、诚信”的义务精神,以“志愿无偿”为前提,以“我心有你,助人悦己”为格言,以“不仅崇尚成功的事业,更要追求有价值的人生”为目标,在做好一名合格的大学生的同时,为社会奉献着自己的时间、精力、技能。 因此 我们化工学院青年志愿者协会成员将在34路和539路候车处分别设立零钱兑换点,开展“爱的行动,播撒文明的种子”活动
活动时间:每周周末
活动名称:爱的行动,播撒文明的种子
活动地点:34路和539路候车处
活动组织单位:武汉科技大学化工学院青年志愿者协会
活动流程:
第一阶段: 征募志愿者。
由化工学院青年志愿者协会进行广泛宣传。在南北园食堂和武汉科技大学沁水青山宣传,并征募志愿者。
宣传方式: 宣传版(2块) 海报:南北园各四张,南北园食堂电子版,沁水青山论坛 网吧桌面
第二阶段:志愿者培训
由化工学院青年志愿者协会邀请学院老师对征募志愿者进行服务培训和素质教育
第三阶段:活动
由化工学院青年志愿者协会组织好队伍前往34路和539路候车处
活动内容: 兑换零钱
活动过程策划:青协成员和志愿者采取二班倒的方式,在换零处坚守了4个小时。中午十二点,活动结束。
1、7:00所有志愿者在青春驿站门口集合,做好前期准备
2、 8点到达34路和539路候车处 分配工作任务
4、青协成员和志愿者采取二班倒的方式,在换零处坚守4个小时
5、12:00活动结束,志愿者回校。
后期工作:信息反馈与爱心传递
1、 每周六都会举行,并将持续下去
2 收集同学们对此次活动的.意见,以便在以后的活动中改善
活动目的及意义:
1、 打响化工志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,让更多学生参与其中,提高素质,献出爱心,加入志愿者的队伍。
2、 使大学生提前接触社会,熟悉社会适应社会
3、 弘扬着社会“大爱”。用我们的慈心善举,履行着社会公民的崇高责
4、 传统的文明道德教育往往是思想教育、学习宣传、条律规范、纪律约束。而志愿者们则通过自主、自愿、自觉地参与行动,养成良好的文明生活方式,升华了人与社会、人与自然、人与人之间的和谐关系。
5、 在志愿过程中,大学生志愿者们不仅在奉献着时间、精力和技能,更在传递着无言的爱,用自己的一言一行温暖着邻里,感动着社会。希望在我们的感召下,更多的人加入到志愿者队伍中来回报社会,帮助更困难的人。
6、 有问题找志愿者,有时间做志愿者,让爱心与文明成为一种习惯
活动过程中我们将时刻恪守一个青年志愿者的誓言:竭尽所能,不求回报,帮助他人,服务社会。 努力践行无私奉献精神,为和谐社会的建设贡献一份力量!涓涓细流可以汇成江河,只要人人都献出一点爱,世界将会有质的飞跃。
相信此次活动在各方的大力支持下,在大家的不懈努力下一定能够获得圆满的成功!
活动策划 篇7
活动主题:“齐足并进”团队协作赛活动
主办单位:大学生创业协会
一、活动背景
团结力量大,一个人要想成功,一定离不开团队的协作。懂得合作的人,才会在未来得到更好的发展。每个人的能力都有一定的限度,善于与人合作的人,才能弥补自己能力的不足,才能更有效、更完美的完成自己的目标。在紧张的学习之余,举办室外小型团队比赛,一方面为了丰富同学们的课余生活,减轻压力,另一方面是为了加强及锻炼同学们的团队协作意识。
二、活动目的
为了提高电子商务专业同学的团队协作能力,丰富同学们的校园生活,同时也为了缓解同学们紧张的学习压力,激发同学们对于室外活动的.兴趣。本专业协会特举办“六人七足”齐足并进团队协作比赛,以此来培养大家的团队协作能力,给大家创造一个一起交流协作的机会。
三、活动内容
“六人七足”齐足并进绑腿赛,要求六人一组,男女不限,绑腿进行团队协作比赛。比赛过程中要求团队成员间的高度配合,团结一致,以到达最终目的地。此次比赛意在加强及锻炼同学们的团队协作意识,了解团队成员间合作及沟通的重要性,最终为自己的学习、工作之路打下坚实的基础。
四、活动流程策划
1、由组织部成员通知及召集人员
2、欲参赛人员报名,六人一组,男女不限
3、组织部同学找好比赛场地,组织拉拉队,买比赛用品
4、选定日期,举行比赛
5、确定名次
五、活动时间
XX年10月15日
六、活动地点
林园校区足球场
七、活动对象
14级全体同学
八、活动负责人
孙红月
活动策划 篇8
活动引言:
本次活动主要由华夏传统文化研习协会倡议举办,撰写活动详细策划书,联合我校白龙山书法协会、瀚海书法协会、心舞民族舞协会、花木协会、快乐相声协会、茶艺协会、红楼梦协会、精卫鸟文学社等共同联办。
华夏传统文化研习协会由我校文学与传媒学院12级汉语言文学专业学生周振宗等人于XX年12月创建,最初以“楚韵霓裳汉服社”命名,至XX年四月,更名为“华衣汉服社”。经过XX年度上半学期的发展,协会最终改制,进一步加强协会的体制建设,深入明确协会文化发展的方向,丰富协会文化内涵,提升协会活动或文化在我校的价值,正式以“华夏传统文化研习协会”在我校注册,挂号在文学与传媒学院。成立至今,始终立足于中华民族优秀的传统文化积淀,以汉服为载体,积极弘扬优秀的民族文化,旨在提高我校学子的民族自信心和民族自豪感。
【活动意义:】
1、举办“中华文化周”主题系列活动,在丰富学生课余生活的同时,旨在弘扬中华优秀文化和民族精神,有利于加深学生对中华传统文化的认识,不断扩大中华传统文化的感染力、凝聚力和影响力,使中华优秀文化深深植入人心。
2、通过本次活动的举办,使学生在浓厚的文化氛围中得到熏陶,在潜移默化中吸收中华传统文化的有益成分,继承中华优良传统,不断提高学生的精神境界和素质文化水平。
3、在活动中,在为中华文化的传播提供平台的同时,能够不断发现中华文化发展过程中存在的不足之处,有利于在继承中华文化的过程中更好地“取其精华,去其糟粕”,促进中华文化不断完善和发展。
【活动主题:】
弘扬中华文化,共享华夏文明
【活动的可行性分析:】
1.“中华文化周”活动,是使中华文明在几千年历史发展过程中形成的博大精深、独树一帜的优秀传统文化得以不断传播和延续的一个途径,它为弘扬中华文化提供了平台和空间。
2.中华文化是在中华民族发展过程当中形成的。透过活动,可以了解中华民族不断走向繁荣和强大的历程,使院师生更加直观、深入地了解自己本民族的文化,深刻感受到中华文化独特的魅力,为扩大中华文化的影响力起了推波助澜的作用。
3.在形式各异的活动中了解和弘扬中华优秀文化,能够充分调动师生参与活动的积极性、主动性和创造性,不仅丰富了学生的课余文化生活,又达到了本次活动举办的目的,达到更好的活动效果。
4.在活动的过程中,不仅能够让师生们感受到各具特色的中华文化,又能够拉近各个社团之间的距离,密切社团之间的联系,促进社团之间的交流协作,增进社团与社团,社团与个人的感情。为建设和谐的校园文化埋下伏笔。
5.活动在进行中华文化的弘扬和传播的同时,也能够让学生的'精神境界在充满文化底蕴的活动氛围中得到良好的文化熏陶,使学生的身心得到更好地发展,使校园精神文明建设往更高的层次发展。
所以,综上所述,此次“中华文化周”活动的开展具有十分充足的可行性,将为中华优秀传统文化得到弘扬和传播提供强有力的支持。
【活动概要:】
传统文化周是一个以传播中国传统文化为目的弘扬传统文化精神的活动,它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术,融贯与绵绵几千年的中华文明史。它们不仅具有其它艺术类的许多共性,诸如抒发意境、陶冶情操、修身养性、生慧增智等,而且还与天象易理、兵法策略、治国安邦等相关联。
本次活动是在华夏传统文化研习的提议下,联合我校茶艺协会、书法协会、大学生武术协会、精卫鸟文学社等多个与传统文化相关的校园协会组织共同举办。各协会各自发挥自己的主动性和创造性,突出协会文化内涵,以追求全面展示传统文化为目的。
【活动申明:】
为了保证文化周活动顺利有效进行,同时为了规范活动的具体开展,参与联办的协会需要积极配合华夏传统文化研习协会的整体安排,但华夏传统文化研习协会需要切实保证联办协会的利益,尊重各协会文化与其活动的具体开展。各协会在活动期间需要互信互助,尽最大层面体现协会间的合作交流。
参与联办的协会,必须由协会总负责人与华夏传统文化研习协会签署联办协议(协议书将单独列出)。
【活动内容策划:】
本活动内容,除了华夏传统文化研习协会的活动计划,参与联办的协会可自行策划,但不能与华夏传统文化研习协会的整体安排有实质性的冲突。
周一:
1、由华夏传统文化研习协会在我校天桥布置文化展版与汉服服饰静态展示作为传统文化周的开幕。(与此同时,华夏传统文化研习协会还专门组织传统文化专场晚会签名活动、传统文化现状调查活动等,具体操作流程见项目策划书。)
2、精卫鸟文学社联合华夏传统文化研习协会国学分社在医学院报告厅举行讲座。
3、书法协会:现场书法比赛,围观同学可现场展示书法。(可以考虑组织一场简易的书法比赛)
周二:
1、红楼梦协会知识展。
2、花木协会在天桥东入口两侧举行花艺花木展示。
3、华夏传统文化研习协会发出公告,举办“华夏传统文化研习协会汉服形象代言人”选举活动。
周三:
1、由华夏传统文化研习协会为总负责,联合其他协会在校园运动场举行视频展示。(视频可以是协会活动的纪念视频或与协会文化相关的宣传视频。)
2、中国围棋、中国象棋体验;棋艺挑战。(初赛)
3、文学社:灯谜对联悬赏,魅力中国结诗意剪纸画
周四:
1、茶艺协会举行茶艺表演。
2、武术协会进行武术表演。
3、由华夏传统文化研习举办汉服文化专题讲座。
周五:
1、华夏传统文化研习协会汉服展、汉服体验。
2、书法协会书法展。
3、花艺花木协会展示。
4、茶艺协会现场表演。
周六:
由华夏传统文化研习协会组织本次活动参与协会,举办汉服逛街活动。
【活动时间:】
XX年12月2日(星期一)-XX年12月6日(星期六)
【活动地点:】
以天桥为活动主体,根据具体的活动需要选取场地。
【活动参与对象:】
荆楚理工学院全体师生。
【活动详细实施方案:】
前期(筹备阶段):筹备阶段:
活动前期(筹备):由华夏传统文化研习协会联系各大协会,交流本次活动,并签署联办协议。
活动资金筹备:
1、联办协会共同对活动经费进行评估,大概评估出活动所需大体经费,以方便做资金方面的筹备。
2、联办协会积极与学院团委处沟通,尽量争取足够的活动资金。
宣传准备:
1、海报宣传:印做大型海报以及宣传横幅对此次文化周活动进行宣传。海报宣传内容为各联办协会表现中国传统文化特色并附有活动进行流程。
2、广播宣传:通过校园广播对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。
3、网络宣传:通过社联网站、社联微博、学院广播、学院h3c客户端以及星空;校园网等途径对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。
4、在各宿舍楼下公告板张贴中国传统文化活动周信息。
5、摆摊宣传:布置签名墙。
活动物资准备:
各联办协会的策划部、组织部和财务部联合组成本次活动“物质采购委员会”,对活动物资进行统计,并将所筹集的物资进行统一规划分配。
人员安排准备:
联办协会的会长共同组成本次活动的“工作统筹委员会”,对于人事的具体安排,我们将做具体分配,以下只做参考。
①摆摊分两部分,从十一月中下旬开始。
②对活动现场工作人员进行初步安排,实行分工制,十一月下旬。确定并上交人员安排表。
具体分工如下(以下部门皆为各协会部门)
外联部:
①负责为嘉宾的邀请工作。(主要针对讲座)
②现场礼仪队的安排和迎接来宾工作。(主要针对讲座)
③赞助及请帖的发放。
组织部:
①现场宣传品的张贴布置和美化工作。
②宣传品的制作。
③场地布置
④文字及其他(音乐制作、dv制作等)
⑤微博转发活动发布。
策划组织部:
①对此次策划书的修改策划。
②协调安排人员的工作,以及协调各个部门工作,做好应急准备。
③负责场地划分。
④现场秩序维护,协调工作。
⑤后台指导及安排处理临时情况。
秘书部:
①对工作人员的签到记录。
②活动项目筛眩
财务部:
①负责物资看管和分配工作。
②物资的借取和清点偿还工作。
③购买物资。
④整理统计成果展摆摊中奖品的看管清点和购买工作。
宣传部:
①负责撰写宣传稿、新闻稿,并在微博,网站等作出报道。
②负责摄影工作并在会议后对照片进行保存,以及相关文章的撰写,初步整理后交给办公室张贴。
华夏传统文化研习协会:
根据需要协调辅助各联办协会工作(秘书部负责场地申请、组织部负责宣传品制作、外联部负责宣传品张贴维护、财务负责物资管理分配、宣传部负责新闻稿及照片拍摄、策划组织部负责策划书修改配合协会开展活动)。
中期(实施阶段):
1、从十一月下旬开始,准备活动审批。
2、宣传喷绘的制作,公告张贴,摆摊宣传。
3、联系校园媒体,广播宣传。
4、物质采购
后期(善后阶段):
1、清点物质。
2、活动总结。
3、活动照片、视频资料的整理。
4、后期宣传。
【活动当天的具体流程:】
1、活动期间,当天对应的工作人员以部门为单位,集体到华夏传统文化研习协会办公室集合,接受当天工作任务以及工作证。根据各自工作安排,按部就班,做好自己接到的任务。
2、全体工作人员将活动相关物资(包括;铁桌、胶凳、帐篷等)搬运到三饭门口,对物资进行分配,牵引好用电线路,划分安排好各个社团的位置。
3、各联办协会对各自活动摊位进行装饰布置,物资的摆放不能超出自己的摊位。现场宣传品在自己的布置须不超过摊位前一米,并不可影响到活动现场人行道,阻碍人员流动
4、各联办协会可在各自摊位前做协会展示,但不能超出各个协会摊位前一米以防止对活动现场人员流动的影响。
5、当天活动结束,各个协会可在工作人员安排下有组织退场,结束摆摊活动。
各阶段工作人员须注意处理好活动现场的秩序以及人流量问题,做好人流量疏散的准备,及时疏散密集人群,保持活动现场的秩序通畅。同时,保障行人的安全。
如发生突发事件,应及时向上级反映,切勿独自处理。
【活动详细经费预算:】
1、 宣传海报(喷绘):500元
2、 服装托运(后勤):200元
3、 特邀协会食宿:300元
4、 活动过程饮水等花费:200元
5、 资料打印:100元
6、 工作证印制:200元
7、 汉服形象代言场地布置,讲座场地装饰:500元
合计:两千元
【活动紧急状况的替换方案:】
1.活动当天下雨。
处理方式:在活动开始前我们会先留意近期天气预报,若活动当天天气晴朗,活动照常举行,若存在下雨隐患,则更加雨势的大小,作出如期举行或者延期举行的决定。若活动当天突然下大雨,则组织人员协助社团包含贵重物资,并有序组织各个社团退场,活动延期举行。
2.人流量过多。
处理方式:针对这样情况,安排一定数量的工作人员对现场秩序进行维护。如果参加人数太多,而导致活动现场过于拥挤,应及时加派工作人员,对人流进行疏通和引导,防止人群阻塞,现场混乱,如果活动现场人流量过大,以至于无法疏散,社联工作人员会中断表演的节目,以疏导过拥挤的人群。
3.人流量过少。
处理方式:成立临时气氛小组,组织调节现场气氛。或联合各协会成员,增加人气。
说明:
1、鉴于活动规模相对较大,活动的具体细则,包括活动实际具体的实施方案、各协会分活动策划书等所有明细资料将另外附表。
2、本次活动的最终解释权归华夏传统文化研习协会所有。
文学与传媒学院华夏传统文化研习协会 (宣)
活动策划 篇9
一、活动引言
春初乍泄,为了繁荣我校的校园文化,展示城建校园风采,在校教务处和院团委关怀和指导下,河南城建学院房地产协会积极响应院团委的号召,特与管理工程学院和工商学院共同努力,积极筹划组织本次活动。
二、活动介绍
模拟售楼大赛是河南城建学院房地产协会首次举办的大型特色活动,也是我校第一次售楼大赛,该活动持续时间长(持续近1个月)、活动范围广、影响力大、参与人数多、实践性强。同时,本次大赛为同学们提供一次实战演习的机会,参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识,学习销售经验,懂的销售技巧,亦锻炼了社会能力,为将来参加工作提前积累了经验;同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的.不易,激励同学们利用大学时光努力奋斗,为将来创造更美好的生活。
三、活动的目的和活动意义
引导城建学生学习房地产相关知识,了解和关心房地产社会行情和就业状况,正确认识和看待房地产行业问题;把学生所学专业知识与社团实践相结合,激励学生学以致用,有利于提高学生学习专业知识的兴趣;参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识,学习销售经验,懂得销售技巧,亦锻炼了社会能力,为将来参加工作提前积累了经验;同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的不易,激励同学们利用大学时光努力奋斗;能提供参与者一个施展自身才能的平台,促进其相互学习和交流,有利于丰富学生课余文化生活。
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