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活动策划 篇1
一,活动主题:HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物对对碰
二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富丽水学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强丽水学院学生对校园的感情,促进爱校之情。
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——对对碰
活动时间:12。22—23(报名)
12。23晚派送贺卡
12。24下午,医学院对对碰(晚派送礼物)。
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
时间12。24(周四)下午
地点室外西区操场
内容:7个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1。名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划x。
2。名称:吹气球
道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)
参加人员:5人一组,多次
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
3。名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
4。名称:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的`一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
5。名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
6。名称:顶气球比赛
道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
7。名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊开始时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。
附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三):特别活动:
1,寻宝大行动
道具:宝物(字条)
参加人员:集体
游戏规则:先准备好宝物(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻宝物,找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物,由主持人对奖。
2,吹面粉(整蛊游戏)
道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹。。。
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
四,预算
横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元
大海报(把两项活动都写入)3张:50元
传单:500份50元
大传单(贴于楼下大厅):10张50元
游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元
对对碰礼物:30份500元
游园卡片:500张300元
对对碰卡片:30张100元
游戏说明海报7张50
工作人员及其他支出:200元
总计:2900元
五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
活动策划 篇2
中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!
中秋主题季:
美味、快乐至上!
中秋美味乐翻天
关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”
文化风俗:
吃月饼
“中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。
吃南瓜
江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。
吃田螺
民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。
吃芋头
中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。
饮桂花酒
每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。
编者建议:
将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。
托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。
关于中秋月饼
幼幼组:好吃的月饼
开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。
低幼组:好吃好看的月饼
开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。
中幼组:好吃好看好玩的月饼
开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。
高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼
开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的'快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。
编后:
本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!
中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季) Post By:20xx-9-26 13:58:46
上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划
编者:
中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!
中秋主题季:
美味、快乐至上!
中秋美味乐翻天
关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”
文化风俗:
吃月饼
“中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。
吃南瓜
江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。
吃田螺
民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。
吃芋头
中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。
饮桂花酒
每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。
编者建议:
将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。
托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。
关于中秋月饼
幼幼组:好吃的月饼
开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。
低幼组:好吃好看的月饼
开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。
中幼组:好吃好看好玩的月饼
开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。
高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼
开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。
编后:
本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!
中秋国庆双节主题季来啦(中秋主题季)
上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划
编者:
中秋国庆双节将至,八天长假即将到来,我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦,跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧!
中秋主题季:
美味、快乐至上!
中秋美味乐翻天
关键词:中秋节传统美食“四吃一饮”
文化风俗:
吃月饼
“中秋佳节吃月饼”,是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际,家家尝月饼、赏月亮,喜庆团圆,别有风味。
吃南瓜
江南各地过中秋节,有钱人家吃月饼,穷苦人家有吃南瓜的风俗。
吃田螺
民间认为,中秋田螺,可以明目。据分析,螺肉营养丰富,而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目,言之成理。
吃芋头
中秋食芋头,则寓意辟邪消灾,并有表示不信邪之意。
饮桂花酒
每逢中秋之夜,人们仰望着月中丹桂,闻着阵阵桂香,喝一杯桂花蜜酒,欢庆合家甜甜蜜蜜,欢聚一堂,已成为节日的一种美的享受。
编者建议:
将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝,各班根据年龄段特征开展相关课程。
托小班幼儿以品尝月饼为主,适当开展吃南瓜、找南瓜的活动,中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些,或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节,以及传统风俗等简要了解。
关于中秋月饼
幼幼组:好吃的月饼
开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣,教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状,吃起来的味道,如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”,学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。
低幼组:好吃好看的月饼
开展月饼品尝会活动,宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道,说出口感之外,教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等,用好听的话来表达,还可以用橡皮泥进行简单的制作,做出各种形状的月饼,并给大家介绍分享。
中幼组:好吃好看好玩的月饼
开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情,教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼,如“我吃的月饼是冰淇淋口味的,我吃的月饼是桃子口味的”等,大家还可以动手制作自己的专属月饼,给大家介绍,并给他命名。
高幼组:好吃好看好玩好神奇的月饼
开展月饼品鉴会活动,体验与同伴一起过中秋的快乐心情,理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时,还要观察每种月饼味道的不同,月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等,教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后,进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外,教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享,教师引导宝贝在中秋节当天,最好能够与家人一起一边赏月,一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候,与平时观察到的月亮有何不同。
编后:
本次活动,我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分,相信老师们会得到家长们的大力支持,另外,中秋节后,请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校,岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦!
活动策划 篇3
一、组织机构
主办单位:平顶山学院学生会团委
承办单位:平顶山学院学生会
参赛对象:各院系学生
活动时间:xxxx年10月21日——20xx年11月5日
作品征集截止时间:xxxx年11月2日
二 、活动的目的和意义:
为响应我院校园文化建设,丰富校园活动,弘扬摄影艺术,给我院广大摄影爱好者提供一个展示、学习的平台,让学生在摄影创作实践中学会观察,学会发现美,关注身边美的一切,学会审美,增加对摄影艺术的.理解,并推进校园精神文明建设,陶冶学生情操。
三、活动的形式和内容:
(一)作品要求:
a)以捕捉篮球赛中能表现活动主题的、积极向上的内容均可参赛。
b)要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。
c)作品为一张照片或者一组照片。本次比赛作品一律用A4照片纸,打印出来。
d)手机与数码相机均可,但要保证图片的真实性。
e)活动期间交予院系网络部,由平顶山学院网络部人员查收参赛作品和报名表。
四、活动流程策划:
时间事件备注 10.20准备工作联系安排:召开校期例会,与各系网络部取得联系,还应联系相关部门、专业的老师。
具体如下:
1.由宣传部设计海报、并绘制海报、展板
2.通知各系网络部活动具体内容,同时妥善制定宣传时的人员安排。
10.21-10.31宣传
3.宣传:以4种宣传工作为主,开展各方位的宣传工作。
1.宣传海报:
内容:活动简介、活动时间与地点,告知活动的开始。。
2.班级宣传:
由各系网络部到各班级进行活动宣传,并解答相关问题。
3.各系海报:
各系各出一张海报,面向本系学生征集作品。
4通过平顶山学院微信公众平台进行宣传和后续跟进
11.1 -11.4材料整理作品整合:宣传期既开始作品的提交,打印的照片由院系网络部收集。待作品全部收齐之后,分配人手,将作品按一定顺序整理、分类。
作品整理:进行参赛作品的整理,并开始准备作品的展板展示。
11.5作品展示先在篮球场设置4张展示栏,随后在图书馆门口展示获奖作品
五、评分标准:
1)、坚持以质量、技术水平为标准,照片清晰,色彩、亮度等适中;(20分)
2)、取景独特主题突出,有积极的引导作用;(30分)
3)、作品形式创新;30分)
4)、作品整体效果。20分)
六、奖项设置:
一等奖一个,二等奖三个,三等奖六个
征收方式:交由各院系网络部
活动策划 篇4
为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,同时使成员进一步融入阳光运动协会这个大家庭,促进社团成员之间的沟通交流,提高团队意识,增强凝聚力,使学生集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称:趣味运动会
二、活动宗旨:增进同学之间的交流、集体荣誉及凝聚力。
三、活动目的:丰富大学生的校园生活,增进师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。
四、活动对象:以宿舍、班集体、或者个人为单位,面向阳光全体成员
五、活动时间
六、活动地点:风雨操场
七、活动主题:娱乐身心、激扬青春
八、承办单位:阳光运动协会
九、报名方法:
1、各参赛队报运动员20xx名,领队1名
2、各部门确定参加趣味运动会的人员,并做好每个项目的参加人员的名单登记。(个人比赛项目每个部门最多报5名队员,如果是集体项目,每个部门只能出一个团队)
3、各部门必须对参赛运动员资格负责,自觉遵守体育道德。
4、每个部门出一名干事当裁判。
十、 相关比赛细则简介
项目1:丛林奔跑
参赛者:个人
裁判员:一个人发令与计时,记录员两名。
比赛器材:乒乓球30个,纸碗4个,筷子2双,秒表一个,口哨一个。
比赛场地:跑道2道,每道长10米。
比赛时间:3040分钟。
比赛规则:比赛时间为1分钟,在场地的两端分别摆一个纸碗,其中一个碗里放15个乒乓球,另一个碗为空碗。参赛队员手拿筷子,在规定的时间内把乒乓球从一个纸碗内夹到另外一个纸碗内,其间如果乒乓球落地,必须用筷子把乒乓球夹起继续比赛。记录员记录,每位参赛运动员在一分钟内把乒乓球从其中一个纸碗内夹到另一个纸碗内的个数。最后统计出名次,取前八名,并给相应的部门加分。(每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛)
项目2:单人跳绳大赛
参赛者:个人
裁判员:一个人发令与计时,记录员三名。
比赛器材:跳绳3根,秒表一个,口哨一个。
比赛场地:塑胶跑道3道。
比赛时间:3040分钟。
比赛规则:比赛时间为一分钟,在规定场地内规定时间内跳绳,(跳绳方式可以用单飞,双飞和三飞)记录员记录参赛人员一分钟跳绳的次数,然后统计出名次,取前八名,并给相应的部门加分。(每个道次必须是不同的部门的.参赛选手进行比赛)
项目3:串珍珠
参赛者:个人
裁判员:一个人发令与计时,记录员两名。
比赛器材:针线若干(两套),秒表一个,口哨一个,长桌一张或短桌两张。
比赛场地:塑胶跑道2道。
比赛时间:3040分钟。
比赛规则:比赛时间一分钟,参赛者在规定场地和规定时间内,将桌上的针用线穿过,记录员记录参赛者一分钟,用线穿过的针的数量。然后统计出名次,取前八名,并给相应的部门加分。(每个道次必须是不同的部门的参赛选手进行比赛)
项目4:巧走梅花桩
参赛者:个人
裁判员:一个人发令与计时,记录员一名。
比赛器材:水桶2个,一次性杯子若干,矿泉水瓶2个,口哨一个,秒表一个。尺子一把。
活动策划 篇5
1、美甲礼物促销
又称实物促销,送礼有一定讲究,要根据不同消费者来设定。
礼品如家用小展架(上放两三件化妆品).小的美甲仪器、彩装、旅行套装.甲锉、女式背包、丝巾、精美的小工艺品.卡通玩具等,年底可送红包、金项链等。在做护肤过程中,了解不同客人的需求送合适的礼物。如丝巾,让客人选图案。颜色,雨季送雨伞等。
2、美甲代言人促销
在消费者中挑选一两名中年妇女,展示护肤后的极佳效果.选形象较好者象手模特一样做美甲店的.形象代言人,或请社会名流明星、名人做代言,配合录音影带和照片来宣传。
3、美甲抽奖促销
在活动结束或特定时段中进行趣味抽奖促销.并邀请顾客交流心得体会。
4、门票促销
以赠送门票,美甲书籍等比较高雅、有品位的方式与客人沟通,是一种很好的活动促销形式。
5、彩票保险促销
用目前流行的福彩,足彩、体彩等抽奖形式,让客人选号,美甲店投注,根据客人的消费情况,给客人买类似于吉祥卡的保险来达到促销的目的。
美甲联动促销
借力使力,联合其他美甲店或行业来做促销,取到多赢结果。
1、带动促销
与婚纱影楼合作。拍婚纱照送新娘甲和婚前一个月手护疗程,或做手护疗程赠拍婚纱照(已婚的也可送)。与近某商场的化妆品专柜联合做促销,买化妆品到美甲店可享受打折优惠,体验专业与服务的附加值。
2、美甲品牌联动促销
区域内若干关系好的美甲店可组成一个小联盟体,以不同的优势、客源来举办一个区域或市的促销活动,力求声势浩大,覆盖面广。还有一种是本店内与不同性质的美甲店做联动促销,比如一个做护理,一个做美甲。从而寻找美甲店做联盟。有时竞争者之间不一定都是敌人,还可以交朋友。此类促销也可由区域内的代理商发起,由其加盟店做促销,一是突出品牌,二是宣传当地美甲店,再结合电视或其它让利促销活动来开展。
3、美甲赞助促销
为增加美甲店的知名度,除在相关媒做软硬性广告外,可以小量资金做同质赞助,如赞助”美在花城”之类与美有关的活动。又如某知名企业做的“爱心妈妈”活动,都是好方法。
4、保健品促销
保健意识是目前流行的话题,与保健品结合能获得更大的利润空间和更多获利渠道。
活动策划 篇6
一.活动主题呵护绿色,放飞希望
二.活动背景
这个春天你准备好了吗?在这个万物复苏,草长莺飞的季节。让我们一同牵起福利院儿童的小手,一起用心种下“希望的种子”。
三.活动目的和意义
1、教孩子识记不同花的种子形状。
2、教小孩子种花的.方法与步骤。
3、培养小孩子的劳动技能,了解种植花儿的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力、动手能力。
四.活动内容
1、活动时间:xxxx年(待定)
2、活动地点:黄石市儿童福利院
3、活动面向群体:黄石市儿童福利院儿童
4、参与人数:10名志愿者
五.活动形式
本次活动主要是种植花朵,由志愿者与福利院的小朋友们参加。
六.活动流程
一)前期准备:
1、购置活动所需物品(见经费预算表)
2、对志愿者进行培训。熟悉所选花种子所对应的花儿的生物知识,以便给孩子讲解。
二)活动具体内容:
1.x点以前集合,组织乘坐公交车前往目的地;
2.每两个人为一个小组,一个负责理论讲解,另一个负责和小朋友一起种花;
3、将花种子种完之后,志愿者们带领小孩子一起将自己的名字贴在小花盆上面。
3.在征得福利院领导同意后与孩子们道别,有序的离开福利院。
4,成员们有序到达公车站,一起乘坐公交车,回到学校。
活动策划 篇7
一、活动背景
应校学生会有关综艺大赛文件的指示,现在信息工程学院开展综艺大赛选拔,为学校综艺大赛选送节目,同时在本学院开展比赛。今夜你将是舞台上的主角,今夜你将成为视线的焦点,今夜你将星光灿烂。
二、活动目的
为让有特长及有文艺方面兴趣的同学有一个发挥所长、展示自我的平台,从而丰富广大同学的课余生活,学校特举办综艺大赛,院学生会响应学校活动号召,特开展信工院选拔赛。
三、活动主题
扬情感之美,展信工风采
四、主办单位
信息工程学院团委
五、承办单位
信息工程学院学生会
六、承办部门
信息工程学院学生会文艺部
七、活动时间地点
初赛:10月13日晚7:0021栋3楼活动室
决赛:10月下旬游泳馆报告厅
八、活动具体流程
(一)报名
1、时间
10月8日—10日
2、地点
20栋116学生会办公室
3、形式
①张贴海报,学生自愿报名
海报张贴在各个宿舍楼的公告栏;报名为期三天,每天晚上7:00—10:00在20栋116学生会办公室处报名。
②班级推荐
由各班团支书推荐有文艺特长的.同学,各班有文艺特长的同学于9月30日早上11点至21栋3楼会议室开会
4、人员安排
部委轮流值班监督报名工作,每天3名部委,副部长、部长机动。
(二)初选
1、时间
10月13日星期三
2、地点
21栋3楼活动室
3、方式
①选拔。
②按照节目的不同类型进行分组。
③每位(组)选手表结束后,一名相关评委予以点评,并指出不足之处,以方便每位(组)选手进行改进。
4、评委
信息工程学院学生会主席团
信息工程学院文艺骨干
5、规则
从每组最后的结果中,按照分数的高低进行筛选,每组选出2-3个节目,进入复赛,最终节目数以实际发生为准。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
6、人员安排
4人负责签到及后场区秩序,3人负责维持场外秩序,2人负责叫场,1人负责开关门,2人负责场内维持秩序,机动人员2人,主持人1人。
(三)决赛
1、时间
10月下旬
2、地点
游泳馆报告厅
3、方式
略
活动策划 篇8
为深入推动xx市志愿服务规范化发展,民盟xx市委组成推进xx市志愿服务发展课题组,定于9月底到xx区开展志愿服务课题调研活动。活动方案如下。
一、活动时间
9月29日上午,时间半天。
第一阶段:8:30—9:30,第二阶段:9:30—11:30。
二、活动安排
(一)第一阶段:组织参观
1、参加对象:
民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员
2、活动安排:
8:30 xx区政府大门口集中乘车
8:45 参观xx街道xx社区志愿服务站
9:15 参观xx街道xx社区文明交通劝导志愿服务活动
9:30 参观xx街道xx社区志愿服务站
(二)第二阶段:座谈交流
1、参加对象:
(1)民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员;
(2)各街道党工委宣委,xx社区、xx社区代表;
(3)xx区志愿服务协调小组成员单位代表;
(4)xx市义工俱乐部、xx市助学志愿者协会、xx轻工有限公司志愿服务队代表。
2、活动安排:
9:30 参观xx街道xx社区,参观后在二楼会议室集中
9:40 xx街道xx社区、xx街道xx社区代表发言
10:10 各单位、街道、社区、志愿服务团体代表发言
三、有关要求
1、区文明办负责通知各与会人员代表按时出席,并做好发言准备。
2、xx市民盟负责提供参观车辆。
3、xx街道负责组织所辖xx社区开展文明劝导志愿服务活动,并做好经验介绍;做好座谈会现场布置。
4、xx街道负责指导xx社区志愿服务站做好现场布置、经验交流等相关事宜。
5、各单位、街道、社区、志愿服务团体就各自领域志愿服务活动开展情况、存在不足等做好发言准备。
xx区文明办
xx年9月10日
活动策划 篇9
小班数学:认识图形
活动目标:
1、认识圆形、长方形和三角形的形状特征,能说出图形的名称。
2、认识图形的基础上进行游戏,体验游戏的乐趣。
活动重点、难点:
1、幼儿能够区分圆形、长方形和三角形,知道它们的特征。
2、通过游戏知道图形的特征,并能够从生活中发现图形能及时说出来。
活动准备:
颜色不一样的三角形、长方形和圆形"土坑",以及三角形、长方形和圆形的"木板";小熊的家;三角形、长方形和圆形的饼干活动过程:
一、集体认识三角形、长方形和圆形。
二、以谈话的形式导入引起幼儿的兴趣
1、师:"小朋友们,昨天我们的好朋友小熊家刚建好了房子,想请我们小朋友一起去做客呢,我们一起出发吧﹗要跟着老师哦,不能走丢咯。"放音乐,幼儿跟着老师有秩序的走。
2、师:"哎?前面是什么呀?怎么那么多的小坑啊?小坑都是什么形状的呀?"幼儿回答。师:"那我们来像个办法将小坑填满吧﹗""好"师:"路边有好多的木板,我们就用木板来铺路吧﹗"幼儿铺路,教师提醒:"你们可要动动脑筋哦﹗什么样的`木板放到坑里才正正好。"3、师检查小路有没有铺好,请几个小朋友回答:"你们用什么形状的木板铺路的呀?"小路修好了,带领幼儿走在木板上,边走边说走的是什么图形。
三、到小熊家做客我们沿着小路到了小熊的家,快去看看小熊为我们准备了什么好吃的吧﹗幼儿回答:三角形、长方形和圆形饼干。