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活动策划 篇1
一、指导思想：
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的.贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、活动目的：
通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《加强少年儿童思想道德教育》的要求，引导学生们向革命先烈学习，在明白道理，分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动唤来文明春风，告慰烈士忠魂。
为了缅怀革命先烈，让学生增加对革命前辈的了解，激发他们从小热爱生活，热爱学习的欲望，学校决定今年清明节组织学生开展一次清明扫墓活动。
三、活动主题：缅怀革命前辈，传承优良品质。
四、活动时间：20xx年4月1日下午
五、扫墓地点：XX市人民公园烈士纪念碑
六、参加活动人数：100人
七、领队：马雪英 邱美玲
参与人员：蓝 扬 陈连芬 韦莉莉 覃 俊 黄 夏
八、活动筹备：
1、摄像照相：覃俊
2、主持：周怩辛
3、献词：初中部学生代表
4、每名学生准备一朵小白花
5、敬献的花圈
6、校旗
九、扫墓程序：
1、主持人宣布：全体立正，扫墓仪式开始。
2、奏国歌。
3、敬献花圈。
4、默哀三分钟。
5、诗朗诵《在烈士墓前》。
6、学生代表讲话。
7、马副校长讲话。
8、请中队辅导员带领中队全体同学在英雄纪念碑前举行庄严的宣誓仪式：
我们以红领巾的名义在纪念碑前宣誓：
在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;
在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;
在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;
在社区和公共场所作爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;
在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的小主人。
9、有序瞻仰烈士陵园，向烈士敬献小白花。
10、自由活动。
11、扫墓结束，清点人数，整队回校。
十、注意事项及安全措施：
1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。
2、路上注意安全。照顾大多数学生的体能，队伍行进速度不能太快。先到目的地的学生原地休息。带队老师根据整个队伍的情况作好统一调度、安排。
3、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，
4、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。
5、遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。
6、学生4月2日学生统一穿校服。
7、遵守交通规则，过马路时、路段较窄处带队老师要特别注意学生安全。
8、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
9、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求中队辅导员也要佩带红领。
10、学生自带饮用水，不带任何食品和饮料。
十一、活动小结：
1、
利用周一晨会时间讨论这次活动的收获与体会。
2、以小队为单位，找寻烈士诗歌，可以进行抄写、写读后感等。
3、号召全体队员进行行为对照。
活动策划 篇2
一、活动主题：关爱弱势群体，共同托起明天的希望
二、活动时间：5月7日
三、活动地点：沙市孤儿院
四、活动参与者：长江大学工程技术学院外语系全体党员，预备党员及入党积极分子。
五、活动目的：本次活动以我国建党95周年为背景，旨在发扬党员的无私奉献精神，党员模范先锋。为此我系将举办以“关爱弱势群体，共同托起明天的太阳”为主题的活动。关爱弱势群体是社会普遍关注的问题，孤儿作为特殊的`弱势群体更需要这个社会的关爱。作为新世纪的大学生，作为一名党员，服务弱势群体是我们义不容辞的责任。
六、 活动流程策划：
1、 前期准备：捐赠物品（衣服，书籍，文具等）
2、 活动当日安排：
① 到孤儿院后热情主动给小朋友问好，积极了解他们的情况，掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些户外活动，如打羽毛球（器材院内有提供）
③ 和小朋友一起画以“我的梦想”为主题的彩笔画。
④ 教小朋友唱一首儿童歌曲“虫儿飞”。
⑤ 捐赠物品。
3、 活动后期：办一期关于我们活动的宣传板，号召更多的人来关注弱势全体。
七、活动要求及注意事项：
1、 参与者必须以积极热情的态度投入活动，不走形式。
2、 注意言行举止，用真诚的微笑去打开他们的心扉，和
他们成为朋友。
3、 由于孤儿缺少关爱，他们渴望大哥哥大姐姐常来看他们，参与者不能兑现的事不可答应他们，不要给他们什么承诺。
4、 活动后希望参与者能写一份心得发表。
外语系学工党支部
XX年5月2日
活动策划 篇3
一、活动主题:
好景好情好工商、美色美味美食节
二、活动宗旨(目的)
为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境，让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴，增加后勤公司与师生的交流，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位，培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念，刺激校园消费，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于学生，塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
三、活动时间：
3月18日~2日
三、活动内容及安排：
(一)开幕式
时间：3月18日1:3
地点：绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间：3月18日3：
地点：绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间：4月18日~2日
地点：绿色小广场之美食广场，美食街
(四)露天美食电影展
时间：3月18日、19日18：3
地点：绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间：3月19日上午9：
地点：食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间：3月19日下午14：
地点：另定
(七)大胃王比赛
时间：3月2日上午9：
地点：绿色小广场
(八)闭幕式：
时间：3月2日15：
地点：绿色小广场
(九)美食促销
时间：3月18日~2日
地点：食堂
(十)食堂评比活动
时间：3月18日~2日
五、活动组织：
美食文化节是一项涉及面较广的活动，为保证本次活动的顺利进行，特成立美食节组委会
组委会人员组成如下：
顾问：
主任：
副主任：
委员会下设办公室：
办公室主任：
副主任：
办公室下设五个工作小组：
1、秘书宣传组
主要职责：负责文化节秘书和宣传工作，拟写活动方案，协调和安排全体活动，搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道，开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组
主要职责：负责厨艺大赛活动中的组织协调工作，草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导，组织评委当场确定奖项。
3、文化活动组
主要主要职责：负责文化活动的组织协调工作，主要有食堂员工与学生交流座谈会，组织参加学生参加后台操作等
4、后勤保障组
主要职责：负责活动过程中所需物资材料采购，经费预算及协调，赞助单位落实、特邀佳宾接待、奖品组织
5、招商展销组
主要职责：
1、产品展示活动的'组织策划;2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览
6、开闭幕式筹划组
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语，椅子、凳子
5、人员协调
7、评委组
主要职责：厨艺大赛成绩的评判工作
8、安全保卫组(保安科)
主要职责：对突发应急事件的处理工作
9、食品卫生组(医务处)
主要职责：负责食品卫生工作
活动策划 篇4
一、活动名称：
“向20xx说再见，同20xx问声好”
——20xx年x月中南大学团日活动策划书
二、活动背景：
日月如梭，时光似箭。转眼间，我们走到了20xx年的末尾，回想起去年的这个时候，一幅幅画面浮现在脑海之中，仿佛就是昨天。这个时候你就会感慨：时间过得好快啊！然后就会想起自己上小学的时候，上初中的时候，上高中的时候，好像那就是一场梦，而现在就是梦醒的时候。不要认为就你一个人这样想，其实很多人都这样想，当然也包括我，不然就不会有“人生如梦”这个词了。现在20xx年成为即将过去，回顾一下20xx年，后悔抑或是满足？悲伤抑或是快乐？懊恼抑或是欢喜？硕果累累亦或是囊中羞涩？是不是就像大翻了五味瓶，酸甜苦辣咸什么滋味都有！20xx即将过去，一切的一切都将成为过去，过去的不管是辉煌，荣誉或失败与懊恼，它都将成为过去。我们要的是未来，而不是沉迷于过去，我们所期待的一切都在未来等着我们。所以在感慨20xx年即将过去的同时，你想对20xx年的自己说些什么呢，或者对20xx年又有什么期待呢?
所以在这年关岁末，值此辞旧迎新之际，我班为响应上级对我们团支部的号召，开展主题为“向20xx说再见，同20xx问声好”团日活动，然我们静下心来，听听内心的声音，回归本质，看看来时的路，明晰未来的方向。
三、活动目的意义：
本次活动的目的是通过本次活动能让同学们感受到时间正在飞快的`流逝，对20xx年的自己做一次总结，如果自己在20xx年做得很好，自己很满意，那么就继续努力，争取在20xx年做得更好，得到让自己更加满意的结果。如果自己在20xx年做的并不是太好，没有得到让自己满意的结果，对20xx年的自己并不满意，那么就分析一下自己没有做好的原因，对20xx年做好规划，展望20xx年的自己，让自己有奋斗的动力，从而在20xx年取得自己想要的结果—一个无悔的20xx，一个无悔的过去!
活动的意义，团日活动可以增加班级的凝聚力，好的团日活动可以让同学对团支部产生应有的信任，更加积极的参加团日活动。本次活动的意义主要在于让同学们认清自我，让请自己的目标，不要在迷茫中失去了目标，为自己的目标而努力奋斗。
四、活动开展：
我们的这次活动分为三个阶段，活动的前几天，由我们的宣传委员李孟海，也是一个手工高手，由他选择材料和工具，制作一个漂亮的大册子，我们给它起了个名字“青春纪念册”因为它是我们对过去的感慨和对未来的向往的载体，是我们青春的步骤，是我们青春的回忆。
活动时是在我们的专用教室，首先按序号在青春纪念册上写上自己对20xx年和20xx年最想说的话，每个人都要写，写完之后，每个人都要到讲台上去述说自己的20xx年的经历概述和自己在20xx年的愿望，一切都做完之后，由团支书上台发表总结。
活动结束以后，我们团支部要再次对我们的青春纪念册进行修饰，把每个人的图片贴到他写的话前面。一切完工之后，这次活动就结束了。
五、经费预算：制作青春纪念册的彩纸，胶水，胶带，工具等共计34元。
六、活动中应该注意的问题及细节：
1.活动时，由于青春纪念册是纸质的，一不小心就会搞破，同学们一定要小心，千万不能争着看，要轮流看，轮流写。
2.活动时一定要尊重他人，不能嘲笑别人的愿望，在别人述说自己的经历概述时不能起哄，这样会搞得别人很没面子。
3.给同学们贴照片时一定要认真仔细，不能贴错，这是对他们的尊重!
七、活动负责人及主要参与者：
负责人：团支书韩坤坤组织委员林长春宣传委员李孟海参与者：10级地质工程试验班全体同学
活动策划 篇5
一、活动背景：
我国贸系学生会策划这次活动，一方面，试图通过“骑行”这种形式，倡导绿色出行新风尚，身体力行实践低碳生活，落实国家低碳减排政策。另一方面，这也是一次传播增城绿道自行车文化，普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动，在很多地方已蔚然成风。在我市这种活动也逐步升温。将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵，积极倡导时尚、健康、环保、向上的'生活理念。让更多人了解、热爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄，骑出丰富多彩的美好生活。
二、活动主题：
“骑乐无穷”
三、活动地点：
增城绿道
四、活动时间：
20xx.03
五、策划主办单位：国际经济与贸易系学生会
六、参加对象：
国际经济与贸易系学生会全体成员及领导老师
七、准备工作：
1、宣传(海报，横幅);
2、人员通知;
3、场地时间安排;
4、报名;
5、单车租用。
八、活动流程：
从增城挂绿自行车店出发，途经雁塔，目的地在鹤之洲，中途安排休息和拍照，然后按原路返回。
九、人事安排：各部门人员安排
秘书部：报名工作、联络参加人员;
组织部：活动计划的策划;场地安排、工作人员安排、物品的准备工作
宣传部：比赛的赛前、赛中、赛后宣传;
外联部：联系赞助商，商谈赞助事宜;
十、宣传方式：
粘贴宣传单张，以及横幅一条作为宣传。
十一、经费预算：
1、饮用水：3箱x16元/箱=48元
2、打印、宣传、活动策划用纸：(若干)约20元
3、单车租用：60辆x15元/辆=900元
4、医疗用品：(若干)约30元
5、横幅：1条x60元/条=60元
合计：约1050元
十二、活动后勤安排：
1、做好活动后勤宣传及报道工作
2、做好安全管理工作。
3、做好总结工作，反思活动中出现的问题并做总结。
活动策划 篇6
一、活动背景
为满足同学们对我eleven动漫社的好奇，为对外做好宣传动漫精神的工作，提高大家对动漫的认识，为动漫爱好者提供一个交流的平台，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
1、漫展可以给参加者一个展现自我的机会，释放对漫画的热情，表达对漫画的热爱，丰富参与者的想象力以及提高创造性，以漫画为主体更好的秀出宅男宅女的世界。
2、唯美的COS展，宅舞和宅歌是表达自己对喜爱动漫角色的热爱与理解的特殊形式，也借此机会让更多不认识COS的人了解COS的过程及参与其中的乐趣。
3、动漫问题竞答可以提高大家对动漫的认识深度，增加大家去了解动漫的兴趣，巩固自己的资深宅，技术宅的地位
4、游戏交流可以使广大游戏爱好者可借此机会，互相交流，交友，使动漫游戏文化深入校园，给广大校友一个展示自己的舞台，走出宿舍，丰富课余生活。
5、总体可以向全院师生展现动漫文化，传递二次元世界热情和弘扬我社精神。
三、活动宗旨
“互动中展现自我，享受中体会动漫。” 提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。
四、活动主题：融入动漫，释放激情。
五、活动主办单位：
桂林电子科技大学职业技术学院eleven动漫社。
六、活动对象：桂林电子科技大学职业技术学院全院师生。
七、活动地点：桂林电子科技大学职业技术学院3教楼顶。
八、活动时间：6·1国际儿童节晚7点
九、活动步骤
（一）准备
1、前期：向社联提交申请
2、中期：做好准备工作；向各部宣传，做好宣传工作；准备材料以及布置场地
3、后期：活动总结。
（二）活动内容
1、活动项目
（1）漫展。
（2）社团照片展览和COS相片展览 。
（3）COS宅舞(3到6人)。
（4）宅歌（自愿报名 ）。
（5）知识竞答 。
（6）活动留言。
（7）游戏互动。
2、具体细节：
（1）向全院学生征集漫画作品，可以手绘，可以CG等多种形式。展出分为原创图和同人图（同人图分为黑白和彩绘图两大类展出）。为方便整理，作品背面注明是否为本社团人员，是否原创，是何作品的同人图。由创作部负责制作海报和收集筛选（此次活动作品征集无优劣差之分，只要拿来的，都是好作品）。
（2）将前期准备的COS相片和社团照片由COS部筛选进行展览，要求社团照片可以展现本社的活力和融洽，COS照片能展现我们的实力。
（3）有自己的'动漫服装的社员积极响应，尽快决定真人COS秀的人选，并做好跳宅舞和迎宾，游场等分工。
（4）COS人员负责门口用日语迎宾，在活动开始后20分钟可以结束迎宾。要提前写好迎宾语。
（5）COS部的社员准备好资料在活动当日进行COS秀等的教授。
（6）社内提供相机，感兴趣的同学可以和COS社员合影。
（7）排练唱LIVE宅歌，可以独唱或者大合唱，有兴趣的社员把曲子交到社长处，可以是非伴奏的。
（8）排练宅舞。
（9）所有来参加此次活动的动漫兴趣爱好者都可以获赠动漫社提供的动漫卡贴一张，先到先得。
（10）相关动漫知识的提问与回答，答对者赠送动漫卡贴或者挂件一个。
（11）准备好所有的问题，分等级，由同学们自由选择回答难度。
（12）游戏交流可以是PC平台（单机游戏，网络游戏（暂定）），掌机平台（PSP等SONY任天堂掌机）等游戏信息交流，研讨；以及组织参加此次活动的动漫兴趣爱好者进行游戏PK（如：GVG） 组队刷怪（如：怪物猎人）游戏资源交流（游戏壁纸，存档，游戏下载）（注:GAL GAME同道可私聊）。
（13）凡是穿宅体恤进场的非社团人员可以向工作人员索要动漫印章一个，先到先得。
（14）活动结束后由社员打扫卫生并进行大合照和部门合照。
十、活动负责人
负责人：xxx
辅助人员：xx、xx、xx、xx、xx
十一、资源需要
1、 筹备工作：征集漫展作品海报两张，活动宣传海报两张。购置动漫卡贴，挂件和徽章
2、 场地布置：照片墙一个主要有cos照片和社团活动照片，留言板由资料部出两个人负责，合影区（布置好后由cos部出一个人负责照相），答题区全权由成书航负责，漫展区三个（一个原创区，一个同人黑白区，一个同人彩绘区），歌舞区，兑奖区于设一桌两椅，由财务部出两人，并负责社员签到。由资料部负责准备材料布置。全社至少找两人有相机的负责对活动所有的细节拍照记录。
3、 道具：海报，照片，图片，服装，相机，电脑，动漫人物卡贴，漫画人物挂件,音响设备，麦克风。
十二、赠送礼品安排
（1）社员作品可以选择是否可以赠送，非社员不建议赠送。但是非社员可以选择把画赠送给动漫社。
（2）动漫海报
（3）动漫人物卡贴
（4）动漫挂件。
十三、活动预算
电脑，相机，服装，照片，海报，图片，展板，ＣＯＳ用化妆品可由现有资源解决。
动漫人物挂饰（30枚）———————————————————60元
动漫徽章（10枚）—————————————————————30元
卡贴（300张）——————————————————300元
冲洗以往社团照片（40）———————————————40元
合计：430 元
十五、活动注意事项
1、本次活动面对全体师生。
2、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证。
3、参与活动的同学请保管好自己的贵重物品。
4、在活动的过程中，请各位同学保护好展板和展览作品。
5、活动结束后将各自的垃圾带走。
活动策划 篇7
教学目标
了解如何策划校园活动。
了解怎样结合校园活动进行调查研究。
通过调查了解活动所涉及的部门与学科。
跨学科全面的思考与设计创作出好的策划。
教学重点
如何应用美术的形式把校园生活中设计的方方面面表现出来。
教学难点
找准美术表现形式与活动策划的结合点培养综合解决问题和整体艺术策划的能力。
教学准备
纸板、聚苯黏合剂、束扎用铁丝、绳子、水彩、水粉颜色、水彩笔、油画棒等。
教学过程
一、导入
每一年，我们学校都会组织很多活动，如艺术节、绘画展、科技周等等。它们是一次欢乐的盛会，展示自己的舞台。如果让我们班来策划一次活动，我们有这个信心和能力吗？板书课题：策划一次校园活动。
二、新授
在课前我们已经以艺术节为例，请同学们调查了关于艺术节的策划知识，你是通过哪种途径了解的？生答：专业书、网上的信息、报纸、杂志、访谈。现在我们以组为单位共同献计献策，以出示题板的方式回答问题，比比谁的方案最优秀：
（一）艺术节策划方案将涉及哪些的'环节？
请各小组讨论后出示题板，看哪一组同学想到的详细：（活动时间、地点、目的、各种宣传和准备、内容安排、活动进程、部门分工、费用预算、负责组织人员等等）
（二）艺术节的内容有哪些？
开幕式、集体表演、歌舞晚会、朗诵会、猜谜大赛、绘画比赛、演讲天地、游戏比赛、图书大餐、颁奖晚会……
（三）这么多的活动，应该有哪方面的准备？
同学们出示：场地的租用、人员的安排、舞台的设计、服装、道具、器材、宣传品、美术材料、奖品等等。
（四）要与哪些部门进行沟通？
学校后勤部、器材室、团委、歌舞团、演出公司、美术公司、赞助单位等。策划活动的确是一个即复杂又综合的过程。
（五）哪些内容可以借助美术这种视觉形式来传达？
学生讨论：策划图、策划方案、舞台布置、宣传品：如海报、吉祥物、会标、纪念册、请柬、节目单、面具、签到册、标语等等。老师总结：看来，美术的作用可真不少，形式也是多种多样。好的艺术设计将使主题更加一目了然，获得更隆重、成功的效果。
（六）以上我们把校园活动涉及的各方面进行了全方位的讨论研究，我们如何用美术的形式表达策划的内容？
用大屏幕显示策划图的绘制方法、流程图、路线图、鸟瞰图、卡通图、图表加说明的几种方法，并加以解释说明各自的特点。
如流程图主要显示机构设置或表达活动流程；路线图主要显示各地点的顺序；鸟瞰图是俯视的直观效果；图表加说明更使策划图文并茂，清楚明了。
值得注意的如何使各图统一和谐：可利用几个明度相近的色块作背景或用线条、文字或图标分割或组织成组。做到有主有次，多而不乱。
三、作业
以组为单位，用所学的美术知识为学校设计一个最佳方案，可用手绘或电脑等方法。评选标准：紧扣主题；设计整体、新颖、多样；色彩和谐；图文并茂。
四、总结
各组展示作品，集体评价，按标准选出最优秀的方案。
老师总结：本节课我们了解了策划活动及策划的环节，通过集体的力量完成了一次有意义的探索，使我们对美术与生活有了更全新、全面的了解。希望同学们多运用美术的方式表达思想，创造生活。
五、评价
这是一节与同学们生活密切相关的探索学习，是同学们主动把美术学习变成文化实践的过程。老师要使学生在具体情景中把创新观念转化为具体成果，跨学科学习，理解共通的原理，发展综合实践的能力。
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