活动策划 篇1

　　活动目标：

　　1、巩固幼儿的节纸意识。

　　2、进一步体验废纸的'用处大。

　　3、增进亲子情感。

　　活动准备：

　　1、准备幼儿收集的各种废旧纸制品。

　　2、事先告诉家长要组织亲子纸艺大赛，请家长和幼儿共同准备好废旧纸口材料。

　　3、准备美工工具材料，如剪刀，胶水，即时贴，笔，颜料及装饰用纸等。

　　4、准备“星星”即时贴。

　　5、做好场地准备。

　　活动过程：

　　一、让幼儿带家长进入事先准备好的场地，找到自己的位置。

　　二、向家长介绍“亲子纸艺”大赛的规则和时间。

　　1、用废旧纸品制作，幼儿要参与制作。

　　2、制作时间为一个小时。

　　三、幼儿与家长共同利用废旧纸品进行制作。教师注意提醒家长让幼儿参与做力所能及的事。

　　四、作品展示，鼓励幼儿互相介绍制作方法。

　　五、组织幼儿评选“我最喜欢的作品”。

活动策划 篇2

　　一、 活动目标：

　　1、 通过亲子联欢会，增进亲子感情。

　　2、 通过亲子互动，共同体验新年到来的快乐。

　　3、 鼓励家长积极的参加联欢会活动。

　　二、 活动准备：

　　1、 通知家长准时参加联欢会活动

　　2、 游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)

　　3、 互动奖品

　　4、 布置好的背景墙和环境

　　三、 活动过程：

　　(一)、主持人致开幕词

　　1、请家长就坐做好，听主持人致开幕词

　　2、放背景音乐，以6人一组“小明星”闪亮登场，并说新年祝福语，后入座坐好。

　　3、由班中两位教师扮演小兔和龙的`角色入场，并祝词

　　4、请家长代表发言。

　　5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》

　　6、互动节目《击鼓传花》

　　7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》

　　8、家庭才艺表演：《月亮代表我的心》

　　9、打击乐《拉德斯基进行曲》

　　10、亲子游戏：你演我猜(5组家长)

　　11、舞蹈《我最棒》

　　12、家长游戏：《抢椅子》

　　13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》

　　(二)结尾部分：

　　小朋友相互送贺年卡，主持人致结束语。

活动策划 篇3

　　活动主题：毕业生感言征集

　　主办单位：某某大学

　　赞助单位：XX

　　一 活动背景：

　　寒来暑往,光阴荏苒，又到一年毕业时。当你们即将离开校门，踏入新的征程之时，回首往昔的岁月，入学的一幕幕仿佛就在昨天。

　　几年风雨，几载同窗，不论是喜怒哀乐，还是悲欢离合，都将化成美好的记忆埋藏在我们每一个人的心里，而且将伴随我们迈向人生下一个重要里程。

　　二 活动目的：

　　为了激发广大毕业生爱校、荣校、关心母校建设的热情，引发对大学生活的思索，在给广大师生带来美的`享受，同时也能留下深刻的感悟。同时激励广大学生努力学习，刻苦锻炼，早日承担起建设祖国，保卫祖国的重任，贵州财经学院团委组织部策划本次毕业生感言征集活动。

　　三 活动流程：

　　（1） 在毕业生毕业之际由工作人员负责像全校同学征集全校师生想向对毕业生说的话；

　　（2）张贴征集海报；张贴的地方要显而易见。最好是寝室楼下，教学楼附近，同学们经常路过的地方；

　　（3）稿件收集：在桌上摆好便利贴和签字笔，让毕业生和其他同学过来在便利贴上写上对母校的感言或者对母校的祝福，其他同学对毕业生的祝福等；

　　（4）做好宣传工作，向全校师生说明活动的主要目的，安排5人到c区门口值班，对不了解的同学进行讲解。

　　四 具体征文内容：

　　1 活动时间：待定

　　2 活动主题：毕业生感言征集

　　3 参加对象：全校师生

　　4 地点：贵州财经学院第一教学楼c区门口，有专门的工作人员在活动地点进行宣传。

　　五 活动经费预算：

　　名称

　　数量

　　金额

　　合计

　　签字笔

　　6支

　　1元

　　6元

　　便利贴

　　3本

　　3元

　　9元

　　泡沫纸

　　3张

　　3元

　　9元

　　固体胶

　　2个

　　1元

　　2元

　　合计

　　26元

　　（1）希望全体同学踊跃参与，工作人员全力以赴；

　　（2）感言征集活动板，要有一定的新颖感，要留足够的空间来粘贴同学们的毕业感言；合理安排好工作人员的时间。

活动策划 篇4

　　一、活动目的及意义：征集机械与材料工程学院20xx级十个班乐于学习，喜欢学习同学的笔记，提高同学学习趣味性与积极性；增强同学自主学习能力；促进同学之间的学习交流。

　　二、参加对象：机械与材料工程学院20xx级10个班级

　　三、活动主题：学习笔记漂流大赛活动

　　四、活动时间：5月23日至5月29日

　　五、活动内容及时间安排表：

　　1、内容：

　　a、5月24日举办初赛：以班级为单位，学生自主报名，在班级内部评选出5～10位笔记优秀个人（每个班推荐5～10个人），并于5月25日上交初赛结果；

　　初赛评选步骤：

　　〈1〉向学生宣传本次活动（宣传部负责），鼓励学生自主报名；

　　〈2〉由班委组织，将自主报名的同学的笔记在班级内部传看，将笔记展示给班级成员；

　　〈3〉每个班级成员将自己认为的笔记优秀的5～10个人的名字写下，并上交结果给班委；

　　〈4〉班委根据上交的结果统计出名字出现次数最多的5～10个人（每个班最多10人），这5～10个人为各班初赛的胜出者，拥有进入半决赛的'资格。

　　b、5月28日举办半决赛（组织部管理，学习部协同）：每个班将笔记统一上交，学生会每个部门出三名未参赛的同学（要求该同学能够做到公正，公平）对半决赛笔记评分，参加半决赛的分数最高的20人是最终进入决赛的20强。

　　半决赛评选步骤：

　　〈1〉对十个班上交的笔记打乱进行登记编号；

　　〈2〉按照如下半决赛评分表，请各评委流动翻看得分（满分100分）；

　　并将评分表上交

　　〈5〉由学习部统计数据，求出参赛笔记的平均得分，并以如下评分表的形式将最终的平均得分结果上交；

　　〈6〉对比所有笔记的分数，分数最高的20人为半决赛胜出者，拥有进入决赛的资格。

　　C、决赛（日期另行通知，组织部组织，学习部协助）：邀请代课老师，老师，班级和学生会代表为嘉宾（各班级和各部门各出一个人），在C0315教室举办决赛，在20强中评选出一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖（结果统计由学习部完成）

　　决赛评选步骤：

　　〈1〉对进入决赛环节的20强进行1～20的抽签编号，编号决定20强的上场顺序；

　　〈2〉编号确定后，将笔记暂时发还给20强，20强按照笔记制作决赛学生本人陈述环节中需要的ppt，决赛开始前上交笔记；

　　〈3〉邀请代课老师，老师，学生代表为评委，在C0315教室正式举办决赛；

　　〈4〉活动评选出一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，鼓励奖10人。

　　〈5〉分别为一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖同学颁奖

　　注：1、一等奖，二等奖，三等奖和鼓励奖共20人，且均有奖品奖励；

　　2、比赛相关表格

　　①半决赛相关表格：

活动策划 篇5

　　一、活动口号：

　　阳光、快乐、健康

　　二、活动目的：

　　为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

　　三、活动时间：

　　xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

　　四、活动地点：

　　xx小学校园内

　　五、参加对象：

　　xx小学全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1、领导小组：

　　组长：xxx(学校校长)

　　副组长：xx xx xx xx xxx

　　成员：全体班主任和科任教师

　　2、具体分工：

　　xxx：担任总指挥，对本次运动会方案进行审核。

　　xxx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　xxx：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　xxx：运动会各项比赛成绩的收集及统计。

　　xx：开闭幕式。学生活动准备，维护安全秩序，

　　xx：会场布置。场地设计。

　　xx：后勤保障;比赛用体育器材。

　　xxx：开闭幕式主持，(大会播音)。

　　廖珍珍、章萌萌:检录员。

　　xxx：做好活动的照相摄像。

　　3、运动会裁判员：(具体按排见附表)

　　各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

　　七、学生要求

　　1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判老师指挥。

　　2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3、观众队伍遵守大会时间，整齐，可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行，观众席布置合理，氛围好。

　　4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　八、比赛项目：

　　1、低年级段:(一、二年级)

　　个人项目： 1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟夹弹珠，沙包掷远。

　　2、中年级段:(三、四年级)

　　个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。

　　集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

　　3、高年级段:(五、六年级)

　　个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐、投篮球， 2分钟夹弹珠，乒乓球比赛。

　　集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

　　九、比赛项目说明：

　　个人项目：

　　(1)立定跳远 。比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(2)1分钟跳短绳。比赛办法：1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(3)沙包掷远。比赛办法：可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线，否则视为犯规)，每人投三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(4)夹弹珠。比赛办法：分设两张桌子，相距3米，一桌碗里放50粒弹珠，用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。3奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(5)30米往返跑。比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(6)投篮球。比赛办法：站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)

　　奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的`垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法：参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法：按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。

　　(9)乒乓球比赛。比赛办法：分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最后决出前三强。奖励办法：按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

　　集体项目：

　　(1)沙包掷准 (集体项目)参赛人数：每班4名同学(2男2女)比赛办法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数：每班6名同学(3男3女)比赛办法：将一张A4白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。

　　(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数：每班4名同学 (2男2女) 比赛办法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。

　　(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数：每班8名同学(男女不限) 比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。

　　(5)接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个 人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。

　　(6)两人三足(集体项目)参赛人数：每班名学生(男女不限)

　　比赛方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分 。

　　十、录取名次与奖励办法

　　1、单项比赛：各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

　　2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。

　　3、奖励办法：单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

　　十一、其他事宜

　　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到刘晓晔老师处;

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，

　　请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

　　6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

　　7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。.学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。

　　十二、报名办法

　　本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。

活动策划 篇6

　　一·活动目的:

　　地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

　　但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的'环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

　　二· 活动主题: 让世界再多一点绿

　　三·活动内容:

　　活动一:可回收物品收集活动

　　活动二:环保知识宣传展出

　　活动三:向中小学生讲解环保知识

　　活动四:大学生环保袋设计比赛

　　活动五:环保知识有奖竞答

　　活动六:环保志愿者签名活动

　　活动七:环保宣传海报比赛，

　　活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

　　活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

　　活动十:清除校园的垃圾广告.

　　四·活动时间:20xx--20xx学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。

　　五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。

　　六·活动要求:

　　1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;

　　2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

　　3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

　　4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

　　5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

　　6 为绿色地球献出一份力量!

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　为了弘扬雷锋伟大的精神，倡导大学生积极投身与志愿者服务活动中。通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分。让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起，从身边的小事做起”。促进学生良好行为习惯的`形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

　　二、活动目的及意义

　　在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力，增强机体凝聚力，加强学风建设，营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机。积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力。使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有质的提高。

　　三、活动时间：20xx年xx月

　　四、活动前期

　　1、各班委团结协作、高度重视、精心组织，把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

　　2、加强宣传，营造良好的精神氛围，欣起学雷锋活动的新高潮。

　　3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

　　4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

　　五、活动内容

　　1、 “弘扬雷锋精神，参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

　　2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理，还我美丽干净校园，同时进行环保宣传。

　　3、“清除校园黑广告，创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

　　六、活动安排

　　1、班委组织人员并分配好相关活动。

　　2、通知参与的同学事先准备好工具。

　　3、安排一名同学负责照相工作。

　　4、联系记者团做报告跟进。

　　5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

活动策划 篇8

　　活动名称：公主殿堂

　　活动时间：20xx-05-06

　　活动地点：逸夫楼S307

　　活动主题：为了营造一个温馨和谐的女生生活环境给我院女生更多贴心关怀，我院党、团工作支部共同发起女生节的系列活动，旨在于通过这一系列的女生关爱活动，使女生在个人形象以及气质塑造和修养提上对女生进行指导。

　　活动内容：

　　1前期准备：联系相关专业指导老师

　　落实活动场地

　　准备赠品

　　活动人员报名：首先各班报到班长处，然后由班长统一报到女生部负责人处。

　　2活动过程：a由主持人介绍讲师，以及活动目的。

　　b活动开始，由老师先对于化妆做简要介绍，然后对各类化妆品进行的使用方法作一些说明，并介绍一些挑选化妆品的方法等一些相关基础知识。

　　c 活动进行到中间时刻，由现场同学与主持人互动，主持人就刚刚老师讲的内容进行提问，同学抢答，对回答问题的同学进行奖励。

　　d老师讲完相关知识后，由同学向老师进行咨询。(7——10人)

　　e 由老师现场抽出几名特征不同的同学进行化妆演示，从而说明不同人的.不同的化妆方式。

　　f 主持人宣布活动结束。

　　3活动总结： 为丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，让女生们快乐的度过一个属于自己的节日。我系女生部于20xx-05-06开展了以“关爱女生”为主题的女生系列活动。本次活动在“公主殿堂”区域，我们不仅将女生健康知识和气质修养进行了专业讲师指导，还组织进行了有奖竞答。广大女生在欢乐的氛围获得了健康知识以及塑造自身气质和修养的方式、方法。

　　这次活动对于我们女生以及整个学校有很重大的意义。首先，它反映了我们学校的积极向上的精神面貌。其次，它反映了我们和谐的校园风貌。

　　本次女生节活动已在我系同学的共同努力下取得了圆满的成功。通过这次活动，充分体现了我系学生参与活动的积极热情，展示了当代大学生“自信、健康、优雅、友爱”的风采。作为女生部成员的我们，从幕前幕后的工作中深有体会，受益匪浅。虽然本次活动取得了小小的成功，但我们的工作思路还不够宽阔，广度还有待提高，细节问题还要仔细考虑。也正是这些因素的存在，才能促使我们不断进步，我们相信每次成绩的取得必然是一次成熟的过程。

　　展望未来我们会不断努力，共同进步，更好的去配合和推进团委学生会工作的顺利发展，并使我系的学生活动越办越精彩。

　　特别感谢我系团总支学生会各部门的支持于帮助。

活动策划 篇9

　　一、活动主题：“青春暖夕阳”敬老院献爱心活动

　　二、活动时间： xx年04月21日

　　三、活动人员：

　　朱清文 余总 向君琳 徐秋明 张平 贺婉 尹欢 程红 吴剑 刘芳 刘艳 李姐

　　四、活动背景：

　　父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助。关爱老年朋友，我们义不容辞。

　　五、活动目的

　　1 .为敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到社会的温暖。

　　2 .增强大家的社会责任感，让大家多关注这群特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

　　六、活动前的.考察：

　　前期我们委员会在网上查询了一些敬老院，也都打电话咨询了相关负责人，但都没得到比较满意的回复。

　　有些敬老院的规模比较大，所经办的程序较多，需要注册、提前预约，领导同意；有些敬老院倾向于由学生开展；有些敬老院的设施比较齐全，条件和环境都相当好，适于老人养老，拒绝从业人员的探访。

　　最后我们决定从身边熟悉的地方着手，程红于4.15日上午来到她家附近的敬老院做了相关调查，委员会根据调查结果一致决定将第一次慈善活动定点在格塘乡敬老院展开。

　　七、活动流程策划：

　　出发：

　　4.21日早上8点半在长沙汽车西站肯德基店门口集合，由剑姐清点人数；部分人员在西站乘坐“西站-杨家山”或“西站-格塘”的客车到格塘敬老院门口下，部分人员坐自驾车， 经过金星大道朝千龙湖的路线行驶，在格塘水库上去后向右行驶到格塘街上“翠翠超市”门口下，购买部分物资（面、绿豆、糖），最后所有人员在格塘敬老院门口集合。

　　活动开展内容：

　　1.互相介绍，由院长集合老人，介绍敬老院及老人基本情况，互相认识

　　2.礼品发放（由徐秋明、贺婉、向君琳、李姐负责）

　　3.卫生人员安排（尹欢、向君琳、程红、刘芳、贺婉、张平、刘艳），两人一组分配一个房间

　　包饺子，煮绿豆：吴剑、李姐、徐秋明

　　摄影部（朱清文、余总）负责全程摄影，与老人聊天，

　　4.大家完成任务后，一起帮忙端饺子送给老人，陪老人聊天，捶背、听花鼓戏等

　　5.和老人拍照、合影留念

　　6.下午14:00左右活动结束

　　八、注意事项：

　　1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　2.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　3.提前准备好爱心礼包、抹布、光碟，请大家各负其责，圆满完成任务

　　九、活动后期：

　　编辑部（朱清文、刘艳、张平）负责在5.2日前发出活动记录和心得、愿景，

　　摄影部（朱清文、余总）负责在4.25日前将活动照片和视频统一发到办公室，请注意多拍些视频片段，以便后续编辑，

　　程红负责总编辑，于5.10日前将博客公布到网站上

　　活动策划人： 吴XX

　　xx-02-15

活动策划 篇10

　　一、活动背景

　　社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

　　二、活动意义

　　通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的需要。

　　三、活动时间

　　每周星期六或星期天以及法定节假日。

　　四、活动内容

　　针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销(做广告，发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的`学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

　　五、活动主办单位

　　沈阳理工大学应用科学学院

　　六、工作安排

　　1、根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。

　　2、与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和***。

　　3、工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。

　　4、每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。

　　5、参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。

　　6、在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的暖情，另一方面增强社会影响力。

　　七、相关人员：

　　详细实施部门：实践与就业部总调度：刘红(部长)主要负责人：熊振伟、严月(副部长)总策划：王伟(委员)

　　八、活动事宜

　　1、每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。

　　2、此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。

　　3、具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。

　　4、为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

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