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活动策划 篇1
一、 活动背景
为学院发掘羽毛球人才,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的
1、提高同学们对运动的热情
2、增强同学们对羽毛球知识的了解
3、锻炼同学们的身体
4、增进同学们之间的.认识和了解
三、活动对象
软件学院研究生及教师
四、活动安排
活动时间:20xx年5月16日下午(待定)
活动地点:体育馆羽毛球场(待定)
五、活动形式
羽毛球男女单打
六、活动流程
赛前准备
1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。 2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。 3,赛前一个星期内组织同学报名参加此次活动。
4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号
码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A 表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。
比赛流程
1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。
2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。
4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。
赛后安排
1,全体同学合影留念。
2,安排人员打扫场地卫生。
七、活动细则:
1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。
2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时与班委联系,以便比赛顺利进行。
b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知; 八,活动负责人员安排
活动负责人:
活动宣传:
活动物品采购:
活动照片采集:
九,活动预算
比赛用品:
奖品:
其他:
总计:
活动策划 篇2
一、活动名称
XX师范大学第四届“女生文化节”系列活动
二、活动组织机构
主办单位:校团委 校学生会 承办单位:校学生会女生部 校园媒体支持:
XX师范大学《师大青年》编辑部 XX师范大学“校园之声”广播站 XX师范大学学生会微博
三、活动背景
随着社会的发展,女性的地位在社会生活中越来越高。
女大学生属于年轻女性,是未来社会发展的后备力量。
大学教育除了要教给学生具体知识之外,更应该利用本身积淀的文化传统对学生进行人文素质培养,尊重女性。
大学文化的力量,更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。
因此,贵州师范大学校学生会在校团委的指导与支持下,举办贵州师范大学第四届女生文化节,以此来倡导我们的女大学生“自尊、自信、自立、自强”以及丰富我校女大学生的`课余文化生活。
四、活动主题
关注女性成长,维护女生权益
五、活动口号
自尊、自信、自立、自强
六、活动时间
20xx年3月7日11:00-17:30。
七、活动地点
林荫大道。
八、活动对象
XX师范大学全体在校师生
九、活动流程
(一)前期准备
1.宣传(详见附件1)
2.活动工作人员安排(见附件2)
3.活动物资准备(见附件3)
(二)活动过程
活动共分为三个环节:
1“女性权益知多少”知识展
2许下你的第一千零一个愿望
3“三〃八”母爱回馈小邮箱
1.“女性权益知多少”知识展
本次活动号召我校女大学生树立“自尊、自信、自立、自强” 的精神,让大学生了解自己的权益,树立并增强同学们的权益意识,在权益受到侵害的时候能够采取正确的,有效的措施维护自身的合法权益宣,提高当代女大学生法律意识。
将中外女性维权运动,资料与照片打印,贴于展板上,做成“女性维权”专区。
2. 许下你的第一千零一个愿望
活动现场将会设置愿望墙,号召全校男生积极参与,女生自愿选择是否留下自己的电话号码和姓名,男生完成后和找到女生一起回到活动点,领取奖品。
参与活动的女生均赠送一份小礼物。
3.“三〃八”母爱回馈小邮箱
在“三〃八”节来临之际,男女同学都可以给自己的母亲写一封信,由我们提供邮票和明信片,可以现场写,也可以写好之后于下午17点送到活动点。
收到的信我们将在当天下午送往邮局。
(三)后期工作
场地收拾以及活动总结
附件:1.宣传方案 2.经费预算 3.应急预案
共青团XX师范大学委员会 XX师范大学学生委员会
二〇XX年三月三日
附件1
宣传方案
一、宣传主题
关注女生成长,维护女生权益
二、宣传时间:
20xx年3月6日(星期四)——20xx年3月7日(星期五)
三、宣传方式
(一)文字宣传
1.海报及宣传板
时间: 20xx年3月6日
地点:白云校区各主要宣传栏(三教门口、各宿舍宣传栏等)
2.横幅
时间:20xx年3月6日——20xx年3月8日 地点:白云校区林荫大道
内容:了解女性知识,维护自身权益 关爱女生,构建美丽校园 青春活力,做一个快乐的女生 3.宣传单
在之前查寝时发放到各寝室,男女生寝室发放内容不一,女生寝室送祝福,男生寝室鼓动男生帮助女生实现心愿。
(二)广播宣传
时间:20xx年3月7日
每日12:20——13:00,18:20——19:00。
(三)网络宣传
时间:20xx年3月6日——20xx年3月7日
五、宣传流程
(一)3月6日在校内各重要宣传栏、各主要干道以及各宿舍楼宣传栏内张贴本次活动宣传海报,悬挂宣传横幅。
(二)3月7日并搭建活动场地,播放广播。
(三)3月7日早上9:00-10:00无课工作人员布置场地 附件2
物品清单及经费预算表
附件3
应急预案
一、电脑应急方案
现场准备即时使用电脑一台、备用电脑一台,如因电脑问题而不能正常播放伴奏,则立即更换电脑。
二、天气突变应急方案
(一)活动前有变化
活动是露天举行,如天气突变,则视下雨的大小决定继续或推迟活动。
(二)活动中有变化
视下雨的大小决定,并备用大棚三顶,并做好中止准备。
三、现场参赛人数应急方案
(一)过多
维序组维持好现场秩序,保证交通正常运行,防止特殊事故的发生及做好特殊事故的应急处理。
(二)过少
加大宣传,通过各学院团总支学生会将活动宣传到班集体中去,同时发邀请函邀请各学院团总支学生会及老师。
四、活动耗材应急方案
所有活动耗材均储备备用材料。
活动策划 篇3
一、转换角色,力求适应新的岗位要求
我来活动中心之前,几十年从事的都是教学一线和班务工作,一面对学生我就浑身布满了干劲,教学上是内行工作经验也丰富,学生爱戴家长称赞,可调进活动中心后依照组织分工,我主要负责的是培训部工作,面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应,就犹如没了我表演的舞台,少了欣赏我的观众,心里很不是滋味。但我尽快转化自己的角色,转移工作的重心,向领导请教,向同事学习,又在领导的安排下外出学习,把其他单位先进的管理方法取回来鉴戒使用,也使自己的思想渐渐改变,逐步喜欢上新的岗位,并决心干好本职工作,为活动中心作出自己全身心的努力。
二、精心策划,宣传活动中心新形象
在很多人的心中,只知剧院不知活动中心,更不知活动中心所设何用,针对这类状态,自己尽早假想精心预备,撰写解说词,,设计新奇版面,把培训部的配备情况、培训内容、培训教师来源,培训管理职员和培训时间等做了详实的说明和宣传,并和其他同事走进校园、走向群众聚集的各大广场,大力宣传活动中心,使家长和学生对活动中心有了愈来愈清楚的了解,思想汇报专题并愿意走进活动中心来发挥自己的特长。
三、积极工作,开办中国小记者培训班
和培训部的职员一起几次前往渭南,和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班,对中小学生的写作和作为一位小记者应具有的能力、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训,一年来小记者们对我县教育系统所展开的各项大型活动都做了采访和报导,比如第二届中小学运动会和第一届中小学小歌手大赛等的实际采访,深进县博物馆就我县的历史发展和风情做了详实的了解和宣传,并根据天气变热这一现状到县气象局做了采访和学习,小记者们的`见闻报导摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表,暑假期间小
记者学员参加了由北京总部组织的“走进世博”活动,世博之行不光使孩子们学到了知识还开阔了视野增长了见识,又锻炼了能力。
四、发挥特长,展现活动中心新风采
我一直热爱写作和摄影,之前在学校只能业余弄,现在我就发挥了自己的特长,每当活动中心举行各种演出或活动,我都积极拍照录相,然后配合办公室在全国校外活动网站上上传,而且坚持之前的习惯不该,在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报导、诗歌、感想等作品二十余篇,目的就是让外界熟悉活动中心,让时间见证我们的努力,让网络记录我们的成绩,也让广大网友更多地了解活动中心,更重要的是在全市乃至全省全国不断进步我县青少年活动中心的著名度和影响力。
五、热忱主动,美满完成各项演出活动
活动中心多了一个剧院也多了一个展现自我的窗口,县上的大型演出基本都安排在此进行,一年来我们积极配合这些单位把每次演出都高质量地完成,其中我负责了县教育局关工委主办的中小学生经典朗读,从开始的下乡验收节目到初赛、决赛,一直到彩排和正式演出,用时近一个月,我逐一熟习节目内容、撰写三台晚会的串连词,学习灯光音响等的衔接和调和,
既学到了在学校里没有学过的知识,也品味到了和同事们协作的乐趣,固然繁忙而辛劳但最后获得了满意的效果,这也是一年来自己最大的收获。依照领导安排,在6月底又负责配合县宣传部举行十佳道德模范的颁奖大会,也是从验收指导节目到最后正式演出,都得到了党常委和组织部领导的肯定。
一年来自己固然做了一些工作但存在的题目很多,首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响寸步难行,一年来基本上没有大的改观,从本学期开学的势头看,情况仍不乐观。深深反思自己,觉得还是思想滞后,放不开手脚,没有开辟和创新精神,安于现状不求上进。
根据目前这类状态,征询领导同意并在领导的大力支持下。我们决定把工作的中心转移到基层学校,在几个学生人数较多的学校,比如韦庄、王庄、赵庄、冯原,针对他们阔别县城、想学习一些特长又不方便的实际,送教下乡,现在前期的招生宣传已结束,各学校订在统计报名情况,预备根据各校的实际从下星期就开始授课,我想在我们领导的重视和调和下,经过各方面的努力,培训部的工作应当渐渐走进正轨。
活动策划 篇4
为进一步促进我司精神礼貌建设,鼓励员工用心参加各种文体活动,丰富公司员工的精神生活,增强职工队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使广大员工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好企业风貌,特制定本实施方案
一、指导思想
以发展先进文化生产力为核心,以满足公司员工日益增长的`精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标,以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点,促进文化体育事业繁荣发展,推动公司的和谐发展。
二、活动目标
以“愉悦、健身、团结、进步”为宗旨,透过活动,营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围,搭建各部门员工相互交流、沟通的平台,使广大员工在群众活动中体验愉悦,在简单、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操,从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动资料
(一)、文化活动
要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动,调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日,清明节、端午节、中秋节等传统节日,设计、开展丰富多彩的活动,活跃员工文化生活,提高员工生活质量
(二)、体育活动
以公司员工兴趣爱好入手,全员参与、开展有益身心健康的体育活动,突出特色,培养和激发公司职工对体育户外的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
第一阶段(2月初—2月中旬):成立机构,宣传动员,做好活动的启动准备工作。
第二阶段(2月下旬—12月中旬):全面开展各项文化体育活动。
第三阶段(12月中旬—12月下旬):归纳活动开展状况,进行考核,表彰奖励。
五、活动要求
(一)提高认识,确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅仅能强身健体,振奋精神,激励斗志,丰富公司全体职工精神文化生活,而且对提高职工素质,倡导科学礼貌健康的生活方式,大力提升公司对外形象有着用心推动作用。
(二)认真组织,确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施,按照活动开展时刻安排计划,要确保各项活动常态开展,落到实处。
(三)用心参与,确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识,用心主动参加活动,从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动,不能仅止于提高员工身体素质、健康意识,更多的是要在公司上下构成愉悦工作、愉悦生活的良好氛围,让公司员工在一张一弛中正确明白健康、性命、工作三者之间的互惠关联,牢固树立劳逸结合价值观,自觉投身于公司文体活动的实践行列,为新华文化建设注入新的活力。
二一三年二月三日
活动策划 篇5
活动引言:举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强学生会的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是学生会的同学都参加。
一、活动主题:迎元旦,快乐冬游!
二、活动负责人:黄福海
三、活动地点:青秀山
活动时间:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作
1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的`同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)
2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。
3、负责人在本月二十五号确定一下人数。
五、参与对象:学生会全体同学
六、活动流程
1、1月1日9:40在青秀山大门集合
2、10:00集合完毕
3、10:05进入青秀山
七、注意事项
1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去
2、天气较冷,同学记得添衣
3、注意交通安全,财物安全
4、注意发扬北流人的良好作风
5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义
6、如果下雨,活动改期会有通知
活动策划 篇6
活动目标:
1、借助相似造型,大胆表现、创造人物的五官,并进行表述。
2、充分发挥想象力,体验创作的乐趣。
活动准备:
1、多媒体课件;
2、音乐磁带、录音机;
3、每人记号笔及正方形纸各一。
活动过程:
1、欣赏配乐散文诗《给老师画像》 师:小朋友喜欢画画吗?有一天,有个小朋友偷偷地画了一张画,你们猜猜他画的是什么?(幼儿猜猜)你们都开动小脑筋了,到底是什么呢?仔细听听老师念的一首诗歌就知道了!
2、再次欣赏(你们想不想看看这个小朋友画的画呢?),师边操作课件边朗诵,进一步理解散文诗。提问:这个小朋友他画的是什么?跟我们以前画的一样吗?(出示课件,进行比较) 他是用什么来代替五官的?直接告诉幼儿:散文中的画像跟我们以前学过的画法不一样,是用替换想象的方法来完成的,用苹果代替脸蛋,用太阳代替眼睛,用翘角的水果糖代替嘴巴。
3、师点击课件,进行示范:如何想象画,并让幼儿思考与讨论。师:我这儿有一枝神奇的小魔笔,它在画什么?(展示逐步变化的多媒体画面,一枝小魔笔从基本点出发,慢慢变成了一个椭圆形……)原来是一张娃娃脸,现在,这张娃娃脸要变了,小魔笔用什么来做五官呢?提问;你想一想,如果让你画,你觉得可以用什么来代替眼睛、嘴巴、头发、耳朵呢?
4、讨论:如何让画面更漂亮些?出示两张一样图案的画(一张线描、一张简笔),让幼儿比较,知道用线描后的图案更好看。
5、幼儿进行表现与创造。师:现在,我们小朋友也来变一变,想一个最有趣的娃娃脸画下来。
要求:
①要先想好你要用什么来代替五官?
② 代替的材料要和别人不一样的。
③用线描的方法让你的画面更丰富、更好看。
6、展示与体验。请画完的'小朋友将作品贴在板上展示,并互相说说自己的画,体验与分享快乐。(可以请能力强的幼儿用儿歌的形式说说自己的画:如大大的树叶,是娃娃的头发……)
活动策划 篇7
一、活动主题:户外拓展,彰显风采
二、活动目的:
(1)促进各部门之间的.相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神
三、活动时间:XX年12月5日(周日)14:00——16:30
四、活动地点:北区篮球场
五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员
六、主持:学生会主席和分团委副书记
七、主办方:分团委实践部、文体部
八、活动程序:
1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)
2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员
3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动
4、游戏内容
(1)
a.环环相扣
b穿越火线
c.跃动绳索
d.百发百中
(2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。
(4)决赛通过比较用时选出前三名