活动策划 篇1

　　一、活动目的

　　为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感，发扬关爱弱势儿童的精神，共同为儿童的健康成长创造和谐环境，同时也丰富在校大学生的志愿生活，提升我校志愿者的综合影响力。

　　二、活动主题

　　志愿快乐，六一童乐

　　三、活动时间

　　20xx年5月31日9：00-11：00

　　四、活动单位

　　主办单位：共青团武汉生物工程学院委员会

　　承办单位：武汉生物工程学院青年志愿者协会

　　协办单位：武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

　　五、具体方案

　　（一）活动时间：20xx年5月31日

　　（二）活动地点：武汉流浪儿童救助站

　　（三）活动人数：15人

　　（四）活动准备：

　　1、购买活动用品，红领巾、绘画本、彩笔，奖状。

　　2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况，交由秘书部做好档案排版，同类型的孩子分为一组。

　　3、确定活动参与人员，做好活动相关安排,挑选一名活动主持人。

　　（五）活动安排:

　　1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本，彩笔。

　　2、互动活动：

　　活动一：脚踏实地

　　游戏规则：工作人员在场地画15个不规则的脚印，参赛者左、右两脚交替行走，一脚一印按照已画好的脚印按序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人（物）者，均以失败论处，参赛者在1分钟内从起点走到终点，否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。 活动二：掌上明珠

　　游戏规则：主持人准备好三个乒乓球和三副球拍，将参与小朋友每三人一组分组，按规定好的起点线和终点线进行比赛。比 赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下，并不能用手扶着乒乓球，时间最短者为获胜者，获胜者将会得到绘画本一本。

　　活动三：天生我材必有用

　　根据了解的情况，发挥孩子们的.所长，比方说，语言能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事，行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

　　活动四：喜羊羊和灰太狼志愿者们陪小朋友一起看动画片。

　　3、志愿者和小朋友们合影留念。

　　六、注意事项

　　1、时刻注意保持志愿者形象，活动期间佩戴工作证。

　　2、志愿者态度端正，工作积极，遇事冷静。

　　3、活动过程中，对小朋友保持良好的耐心，用语得当。

　　七、活动经费：

　　略

活动策划 篇2

　　活动目标：

　　1．结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。

　　2．想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。

　　3．乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。

　　活动准备：

　　1．雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸，可做剪纸的材料，花边剪刀。

　　2．剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。

　　3．收集各种各样的卡片。

　　活动过程：

　　1．欣赏各种各样的贺卡，引出主题毕业卡。

　　（1）你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。

　　教师：这些卡片表达什么意思？

　　（2）观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片，教师：贺卡有哪些形状？

　　（3）告诉幼儿今天，我们也要来制作一张“毕业卡”，你想在毕业卡上设计些什么图案？你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友？

　　（4）引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同的操作材料，让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。

　　了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片：

　　“这些画的颜色和我们画的有什么不一样？”“猜猜是怎样制作出来的？”

　　2．教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法：

　　（1）首先确定自己制作的`卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来，并用花边剪刀沿轮廓剪下。

　　（2）剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。

　　（3）拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。

　　（4）卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。

　　3 . 关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作：

　　（1）喷刷画。

　　（2）剪贴画。

　　（3）纸做印画。

　　（4）绘画等形式，设计出来的卡片更特色。

　　4 . 幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。

　　在贺卡上记录幼儿想表达的语言。

　　5 . 展览幼儿制作的毕业卡片。

　　请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。

活动策划 篇3

　　目的：

　　1． 运用实物、图片进行操作、比较，发现它们的排列规律并进行排序。

　　2．培养观察、比较能力和初步判断推理能力。

　　准备：

　　1． 教具：①挂在活动室内、能表示排序规律的彩条若干；②铃鼓一面；③圆形、正方形图形片和花生、豆子图形片若干；④按规律填图的作业纸若干。

　　2．学具（人手一份）：花生、豆子实物若干；圆形、正方形图形片若干；按规律填图的作业纸若干。

　　3．活动区材料：①自然角内放置树叶、花生、豆子；②美术角内准备印画用的泡沫印章、颜料和白纸；③音乐角里准备三角铁、响筒、铃鼓等打击乐器。

　　过程：

　　一、 引导幼儿按物体的特定规律排序

　　1． 请一名幼儿在贴绒板上按教师口述的顺序（一颗豆子，一颗花生）给豆子、花生排队，其余幼儿在座位上同步操作。师生共同检查操作结果是否正确。

　　2．请幼儿在座位上按教师口述的顺序（两颗豆子、两颗花生）给豆子、花生排队，请一名幼儿在贴绒板上同步操作。师生共同检查操作结果是否正确。

　　二、 引导幼儿发现物体的`排列规律并排序

　　1． 按“正方形的数量不变，圆形数量递增”的规律排序。

　　① 教师在贴绒板上出示正方形娃娃和圆形娃娃的排序顺序，如图一。

　　② 让幼儿按贴绒板所示的顺序，在桌上摆放正方形和圆形。

　　③ 引导幼儿发现规律：正方形的数量不变，圆形的数量一次比一次多一个。

　　2．按“正方形的数量递减，圆形的数量不变”的规律排序。

　　① 教师在贴绒板上出示正方形娃娃和圆形娃娃的排列顺序，如图二。

　　② 让幼儿按贴绒板所示的顺序，在桌上摆放图形娃娃，并就这上次排序与上一次排序的不同之处展开讨论。

　　③ 引导幼儿总结这次排序的规律：正方形的数量一次比一次少一个，圆形的数量不变。

　　3．引导幼儿进一步体会“排序方向”的重要性。

　　教师引导幼儿观察活动室中的彩条，寻找彩条的排序规律，如从左向右看。彩条是按“红、黄、蓝、红、黄、蓝”交替重复的规律排序的，从右向左看，彩条是按“蓝、黄、红、蓝、黄、红”交替重复的规律排序的。

　　4．游戏

　　让幼儿闭上眼睛，仔细倾听铃鼓声和拍手声，引导幼儿发现“铃鼓声的数量不变，拍手声的数量逐次递增”的规律，并在座位上按这一规律做模仿动作。

　　5．智力竞赛

　　① 将幼儿分成三组，教师出示智力题（如图三），每组做一题，并推荐一名幼儿代表本组到贴绒板上操作。

　　② 让幼儿讲述排序的规律，奖给做得又对又快且讲述清楚的小组一面小红旗。

　　三、 引导幼儿自己设计物体的排列规律并排序

　　引导幼儿根据活动区提供的材料，自由设计物体的排列规律并排序。

　　活动延伸：

　　1． 在户外锻炼时，让幼儿按一定的身体动作规律进行运动，如按“跨步次数不变，跳步次数递增”的规律运动等。

　　2．观察家里、大自然中具有规律的排序现象，让幼儿互相交流。

活动策划 篇4

　　活动目标:

　　了解简单的交通规则,能够自觉的遵守。

　　活动准备:

　　1.安全过马路的图片和违规过马路的图片三幅。

　　2.纸箱，指挥棒，红、绿圆形各一个；交通帽一顶。 3．布置好的马路场景。

　　活动过程:

　　一、正确过马路。

　　1、出示图片一：几个小朋友在过马路的时候边走边打闹。提问：他们在干什么？这样做危险吗？

　　2、出示图片二：一个小朋友正在钻栏杆横穿马路。提问这样过马路对吗？这样做危险吗？

　　3、出示图片三：一位小朋友在警察的指挥下走在斑马线上过马路。提问；这小朋友、是怎么过马路的？你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的？

　　老师组织幼儿讨论；行人是怎样过马路的？你和爸爸、妈妈出行的`时候又是怎样过马路的？

　　二 、认识交通标志。

　　教师出示交通标志图，请幼儿说一说这些图都代表什么？看到他们该怎么做？如果不按照标志的提示去做会有什么样的后果？

　　活动延伸：信号灯

　　游戏的玩法：幼儿分两部分，女孩扮演行人，男孩扮演小司机，沿着场地四周站好。老师头戴交通警察的帽子，扮演警察，手持红、绿灯站在场地中间。游戏规则；在活动时不许推、挤、压、打其他小朋友。游戏可以互换角色，反复进行。

　　活动名称：小蚂蚁搬豆（健康）

　　活动目标：

　　1、练习双手双膝着地向前爬。

　　2、训练小朋友动作的灵活性和协调性。

　　活动准备：

　　小豆和小石头若干、垫子四块、篮子两个

　　活动过程：

　　一、故事引入《助人为乐的小蚂蚁》，激发幼儿的情趣。

　　二、组织幼儿进行队列队形训练：稍息、立正、看齐。

　　三、带领幼儿做准备动作：上肢运动，下肢运动，跳跃运动。练习双手双膝着地在垫子上爬行。

　　四、玩游戏：蚂蚁搬豆

　　1、集合，整理好队形，站在场地一侧。

　　2、交代游戏玩法：将小朋友分成人数相等的两组，老师做蚂蚁妈妈，小朋友做小蚂蚁，都站在洞里，妈妈说：“冬天就要到了，我们要准备过冬的粮食，我们出去拾豆准备过冬吧！”小蚂蚁从自己的垫子上爬行，拾起一颗豆，然后从垫子的两侧跑回，将拾的豆放在篮子里，直到把地上的豆子全部拾完，然后数数哪个组拾的豆子多，哪组就获胜。

　　1、老师组织幼儿玩游戏2-3遍。

　　（1） 老师提醒小朋友，爬时两手撑在垫子上，两膝在垫子上一步一步向前爬行，下垫子时要转身，脚落地后再站起来。

　　（2） 游戏时，老师边指示边纠正小朋友爬的动作，并鼓励小朋友模仿蚂蚁搬豆的动作跑回起点，增加游戏的趣味性。

　　五、对拾豆认真的小朋友给予表扬和鼓励，教育小朋友向小蚂蚁学习，做个爱劳动的好孩子。

活动策划 篇5

　　为了丰富校园文化生活，加强同学们之间的交流，进一步让会员掌握各种计算机知识、了解软件、钻研网络技术、进行IT操作等。通过对上学期工作总结，制定本学期活动计划如下：

　　一、协会纳新活动：根据学校安排，在新生报到的时间设点进行社团纳新活动，并且建立会员档案。

　　二、计算机协会全体成员在教室召开新生见面会暨中秋晚会

　　1、时间： x月x日

　　2、活动地点：新区124教室

　　三、上课安排：国庆假期以后，安排每个星期天上午开始上课，请专业老师进行计算机知识讲课，如：worde、excel、Photoshop等软件的知识以及操作。并且实现前面三个礼拜上理论知识课，第四个礼拜到机房进行上机操作，把所学到的理论知识赋予实践。其上课的具体地点将另行通知。

　　四、组织社团各部门新招负责人进行一场乒乓球友谊赛为了丰富大家的校园活动，促进各负责人之间的交流与合作。

　　1、时间：xx月x号下午

　　2、地点：乒乓球场地

　　五、计算机过级知识讲座为了丰富同学们的校园活动，提高会员对计算机知识的了解，计划于本学期x月底举行一次计算机知识讲座。

　　1、讲座将邀请---老师来。

　　2、讲座仅限本协会会员参加。

　　3、具体时间和地点另行通知。

　　六、举行本协会一年一度的多媒体创意杯为了进一步提高会员计算机技术能力，增强对计算机的兴趣爱好，加强会员之间及校友之间的交流与沟通，促进校园氛围，计划于11月中旬举行一次全校性的制作大赛。

　　1、本次比赛为全校性质的活动。（四川文理学院的学生均可报名参加）

　　2.、参赛同学在规定的时间内交一份自己设计的作品于本协会。（如PPT，绘声绘影···）

　　3、请专业老师对上交的.作品进行评分，并分出名次，张贴公告栏。

　　4、此次比赛设一等、二等、三等奖及优秀奖若干名，届时颁发荣誉证书及奖品。

　　七、举办计算机协会全体成员友谊联赛促进各成员之间的友谊，丰富校园生活，举行一系列的体育活动比赛。如：羽毛球、篮球、乒乓球、网球等。具体时间地点另行通知。

　　八、组织同学们在多媒体教室观看影片 为了给同学们的课余生活增添乐趣，增强同学们的爱国情操，培养乐观积极向上的生活态度。本协会将在课余时间给同学们播放爱国电影、励志电影等。具体时间地点另行通知。

　　九、与本校其他兄弟社团联手举办一系列的活动。

　　十、为了更好进行社联举办的游园活动，本协会将收集大家的意见，增添一些有创意有趣的活动项目，并打造本协会的特色节目。

　　十一、总结本学期工作。注；因特殊情况本计划可作适当调整。

活动策划 篇6

　　一、活动背景及目的

　　为引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，为此我班特举办此次以“采古风 沐古情”为主题的清明节扫墓活动，希望借此扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

　　二、活动主题

　　采古风 沐古情

　　三、活动时间

　　活动时间： 20xx年4月3日下午14:30

　　四、活动地点

　　椒江一江山岛革命烈士陵园

　　五、参与对象

　　12科学教育全体同学

　　六、活动流程策划

　　（一）前期工作

　　1、事先与陵园联系，并实地考察，确定路线(由袁月681098、吴威681103负责)；

　　2、宣传委员为本次活动进行网络宣传，如：及时更新微博，博客（由郑亚681165负责）；

　　3、办公人员做好相关新闻报道（董乃菲681108 金小羽681177负责）；

　　4、召开班委会议，明确任务分工，强调活动安全等注意事项，确定活动主持人并熟悉活动环节（由洪高飞681122 袁月681098负责）；

　　5、购买制作小白花的材料，并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花，给扫墓的同学当天使用，每人一朵小白花（由包元杰681159 吴苏剑681176负责）；

　　6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响，麦克风，光盘，花圈，挽联（过去再写，现写现挂）以及观园讲解员（由袁月681098 陈赟涛681086负责）；

　　7、订制一条属于12科教的吊唁横幅，并于活动当天带到陵园去（由吴威681103负责）；

　　8、确定班级参与活动的'名单后，发送飞信，详细说明活动当天安排及注意事项（由袁月681098负责）；

　　9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

　　（二）中期工作

　　1、所有参加活动的同学于20xx年4月6日下午12：20在校门口集中，集合完毕后一起坐公交车到达目的地(由干永岳681163负责)；

　　2、到达椒江一江山岛革命烈士陵园，所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后，班级有毛笔字功底者前去书写挽联，；

　　3、主持人简单讲解浙江好人好事，那些“最美”事迹后宣布活动正式开始，陵园工作人员开始播放音响和光盘，光盘内容为：①奏国歌；②献花圈；③全体志愿者向烈士默哀；④介绍解放一江山岛战斗经过；

　　4、聆听完光盘后，班级综合考评分第一的同学发言，班主任发言；

　　5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前献小白花。

　　6、在主持人的带领下，全体志愿者完成宣誓仪式；

　　7、烈士陵园的打扫（全体同学）；

　　8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林，时间大致为20分钟，需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能（由袁月681098负责）；

　　9、下山参观椒江一江山岛革命烈士纪念馆（在一位讲解员的带队下进行参观）；

　　10、做好活动中的拍摄记录工作（由干永岳681163、王莉娜680988负责）；

　　11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念；

　　12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校，个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

　　（三）后期工作

　　本班活动照片的整理，及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结，提出活动的优缺点，并对不足之处提出建议。

　　七、报名方式

　　20xx年4月2日下午18点之前，无意向参加活动的同学以寝室为单位，由寝室长统一发送短信至活动负责人（袁月681098）处。

　　八、经费预算

　　项目

　　数量

　　金额（元）

　　班级同学往返两校车费（2元/人）

　　98人

　　392

　　制作小白花材料（1元/朵）

　　98朵

　　98

　　垃圾袋

　　13

　　5

　　横幅

　　1条

　　28

　　总计

　　523

　　九、注意事项

　　1、12:20所有志愿者需准时集合完毕，并且分发小黄帽；

　　2、注意路途中的不安全因素，预先做好各项安全防范措施；

　　3、文明乘车，保持纪律性；

　　4、去烈士陵园的路上注意保持队形，不得随意打闹离队；

　　5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象，时刻佩戴小黄帽；

　　6、上山时，注意秩序和安全，不得追逐；

　　7、献花时要严肃，不得嬉笑打闹；

　　8、做好烈士陵园的卫生打扫工作，避免留下垃圾；

　　9、时刻记住自己是一名大学生志愿者，一切行动听指挥；

　　10、活动结束后，集合完毕，统一回校。

　　十、预期效果

　　通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹，弘扬爱国主义精神。

　　生命科学学院一二科教专业

　　二〇XX年一月十五日