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活动策划 篇1
“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香。”金秋来了,田野已经一片金黄,河水里无数只张牙舞爪,而又号称“天下第一美食”的------螃蟹变得更肥嫩了。在这等佳季,不品蟹、尝花酒、赏明月还能干什么呢?
因此,我想设立个节日~~~~~~~品蟹节。
品蟹节是这样安排的
由父亲或母亲带儿女前来参加,所有参赛这均有一份小礼品。
第一关是捞螃蟹,在水面上乘坐螃蟹舟,用网来老螃蟹养殖户提供的.固城湖螃蟹。限时5分钟,捞到4只以上包括4只过关,以下者进入复活赛。
复活赛的内容是:
绑螃蟹。用麻绳把螃蟹绑起来,要求不松绳,限时3分钟,5只以上的人进入第二关,不包括5只,以下者进入观众席。
第二关是做螃蟹。要求在1小时内做出一道螃蟹菜,色、香、味、意中得到一个以上者过关,包括一个,以下者进入复活赛(2)。
复活赛(2)的主题是认螃蟹,把煮好的河蟹、江蟹、塘蟹拿出其黄,打乱顺序放入盘中,选手依次品完后将它们“对号入座”,限时2分钟,1分以上者随第二关直接通过者领取蟹王杯,不带1分或1分以下者。
最后,所有参加者坐在螃蟹舟上品酒尝蟹、赏月观菊、吟诗作画、弹琴下棋,真是天美、地美!
活动策划 篇2
活动主题:
庆冬至 迎双节
活动宗旨:
庆祝冬至和圣诞节的到来,展现信工118班活跃精神的一面
活动主办单位:
华水信工118班
活动时间:
20xx年XX月XX日
活动地点:
校园里
活动要求:
(1)本次活动要求同学们都能够积极参与,体会活动给大家带来的乐趣。
(2)班委与本次活动负责人应相互合作,相互配合,共同为本次活动做好充分的准备,同时能够积极才与本次活动主题内容,为班级起好带头作用
(3)其次活动负责人应该在班里征求每位同学的建议,由活动策划人将每位同学的意见进一步整理,制成活动策划书。
(4)活动尽可能地代表班级每位同学的意愿,尽最大的可能让每位同学都能够从活动中有所收获,有所感悟,从而让每一位同学都得到最大的满意.
活动目的:
(1)在万物懒散的冬季里举办此次活动,为了能够扬起同学们的激情,活跃财经系同学们地气氛。
(2)举办此次活动,为了增强各班同学们的凝聚力,团结力。让同学们在学校在班级里也能感受到家的温暖和温馨。
(3)举办此次活动亦能够提高同学们对节日,对生活的热情,丰富我们的校园生活,进而调动起同学们对学习的热情和积极性。
(4)通过举办此次活动,最主要的是能够是每位同学从中学习到团结同学,热爱集体,增强自身谐调性和与同学友好相处等各方面的能力,是自身的综合素质有所提升
活动具体内容及安排:
(1)庆祝冬至的到来,同学自己动手包饺子,冬至日吃饺子是中华民族优良的传统习俗,在班级里进行包饺子,同学们一起吃大家共同包好的饺子享受其中的乐趣,感受学校的温暖。
(2)随着冬至和圣诞节的到来,各班组织“庆双节”节目,要求各班同学都积极参与其中,一起欢度双节。(节目不限,可以唱自己喜欢的歌,讲自己喜欢的`故事,展现自己的才艺等等~)
(3)在节目表演娱乐之际,班级同学可以自制圣诞贺卡,互相赠送,共同感受圣诞节带来的欢乐之情。
(4)在班级同学共同庆祝双节之时,别忘了邀请导员和老师们共同参与其中。可以请各位老师品尝自己班同学包的饺子,并赠送老师们节日礼物,同时送给老师们最真诚的祝福。
(5)在包饺子制贺卡的同时别忘了评选一下呦!各班可以评出饺子包的最好最多,贺卡制的最精致最漂亮的给予其表扬或奖励其节日小礼品,并同时选出较差的,活动后的家务就有他(她)们担任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有兴趣也可以到邻班一起拉节目,娱乐,互相分享自己班的节日欢乐之情,活跃活动气氛。
(7)在各项节目活动结束之余,各班每位同学不妨将自己对纪律部的看法,建议写下来,最后由各班负责人收缴纪律部,以此来完善纪律部,为财经系营造一个更好地学习氛围。
活动注意事项:
(1)将活动用品准备充分,以免活动中途误事而扫(活动具体用品由各班负责人与同学们共同制定备齐)
(2)在班级如果用电(如煮饺子时)请给位同学注意安全,小心谨慎。
(3)活动旨在让每位同学能够满意,并从中受益,因此,各班同学应该和谐友好相处,避免活动中因意见不同等问题而带来的不快现象。
活动策划 篇3
一、活动背景
端午节是我国汉族人民纪念屈原的传统节日,时至今日,仍然是一个十分盛行的隆重节日。为增强大学生对端午节的认识和对我国传统文化的了解,在端午节来临之际,生命科学学院科技实践中心将举办以“悠悠楚辞进曲园,青春激情赞端午”为主题的端午知识问答竞赛,让大家在竞赛中感受到我国传统节日的魅力。
二、活动目的
端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的.由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
三、活动主题
悠悠楚辞进曲园,青春激情赞端午
四、主办单位
主办方:曲阜师范大学生命科学学院团总支
承办方:曲阜师范大学生命科学学院学生会
曲阜师范大学生命科学学院科技实践中心
五、活动对象
生命科学学院20xx级、20xx级学生
六、活动地点
系楼二多
七、活动时间
待定
八、活动宣传
将竞赛通知及有关内容贴于生命科学学院系楼大厅告示栏,由班干部增大宣传力度,以班为单位,每班出一只代表队,每队四人。
九、活动流程
1、前期准备
a、申请教室
b、制作一份手绘海报,贴于系楼的宣传栏。
c、邀请评委4名,主持人1名,记分员2名,维持秩序人员4名
d、准备好第二环节所需要的题目,要求紧扣楚辞或屈原,并系在一条红绳上,让参赛选手选择。
e、通知各参赛队伍选1名代表进行抽签,决定出场顺序
f、通知记者团拍照
g、准备好活动用具:笔(6支),奖状(6张),号码纸(11张)。
2、活动开展:
a、第一环节:每支队伍按照出场顺序进行话剧表演。要求时间为5~10分钟,题材紧扣屈原的事迹,体现团队的整体性。评委依据选手的表现打分,总分50分。
b、第二环节:每支队伍选一名代表上台选择系在红绳上的题目,与各队员商量好之后按出场顺序回答,评委依据选手的回答打分,总
分50分。
c、根据一二环节的成绩计算出总分,评出一二三等奖。
3、活动后期
a、将获奖名单打印后贴到宣传栏进行公示
b、拍照上传到网上,并且写活动总结和新闻。
十、奖项设置
一等奖(1支队伍)
二等奖(2支队伍)
三等奖(3支队伍)
十一、注意事项
1、参赛人员在比赛开始前20分钟到达。工作人员在比赛开始前
40分钟到达。选手到达后在安排下就坐。
2、比赛中禁止用手机进行搜索答案,一经发现将进行扣分没发现
一次扣5分。
3、在比赛开始后10分钟内未到的,取消比赛资格。
4、比赛中选手应该服从主持人的安排,整个比赛过程,主持人一
定要把握好时间,总时间控制在2、5小时内。
十二、经费预算:
矿泉水4*2=8
奖状11*0、2=2、2
笔8*2=16
A4纸10*0、1=1
总计28元
活动策划 篇4
一、活动主题:青春、健康、自爱、自强
二、活动背景:
春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,引导广大女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我系女生风采,搭建一条帮助女生们走向成长,成才,成功之路,让女生在三月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届女生节活动。
三 活动目的:
1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园。 2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。
3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的.美丽和智慧。 4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。
三、活动地点:本部学生食堂
四、活动时间:3月7日12:00
五 、主办单位:测绘工程系团委 承办单位:测绘工程系学生会 场所布置、拍照、稿件:宣传部 维持现场秩序:组织部 卡片心愿整理:办公室
六、活动内容: 1.悬挂横幅
2.制作心愿板、心愿树
3.在卡片上写下自己的心愿贴在心愿板或悬挂在心愿树上
七、活动准备:
1.3月5日前,确定各活动承办单位及具体活动事项。
2.宣传:
(1) 海报和展板宣传:根据活动情况制作海报
(2) 横幅宣传:制作1条横幅
(3) 广播宣传:活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语
八、 活动要求
1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系,亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。
2、承办方测绘系学生委员会思想上必须高度重视,在全校范围内广泛宣传,形成影响力。
3、科学分工,团结一致。各学生委员会全体成员高度重视此次活动,做到科学分工,团结一致。
4、工作人员安排合理,责任落实到位,及时监督。
5、在活动期间维护好活动秩序,促使活动顺利进行。
6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传,在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动,使活动取得更好的反响。
7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动,保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录,并及时总结上报。
九、可行性分析
1.女生节是本校区的传统节日,其成功的举办可以活跃校园文化氛,展现现代大学女生风采。
2.本活动多为女生服务,让女生感受节日的温馨。
3.本活动简单有趣,对举办和参与的要求都比较低,而且在预算方面大部分可以接受。
4.活动的举办可以增大学生会的影响力。
5.此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事。
活动策划 篇5
为不断加强中小学生的行为规范教育,夯实未成年人思想道德建设工作基础,在广大师生中牢固树立“崇德尚美,遵规守纪,文明守信”的道德风尚,按照“好学生、好子女、好公民”的标准培养学生的日常行为规范,进一步促进“三风”建设,贯彻落实上级有关文件要求,我校将开展“行为规范教育月”主题教育活动。
一、 指导思想
以新课程改革思想和《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相关精神为指导,以日常行为规范养成教育为核心,以学生全员、自主参与的德育活动为载体,让学生在潜移默化教育活动中自我提升、自我塑造、自我发展,达到思想品德内化与行为习惯外化的统一。坚持以体验教育为主要方式,引导学生成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好公民,使他们在亲身实践的体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格和良好的行为习惯。
二、 活动领导小组
组 长:古崇裕校长
副组长:陈秀英、陈水兴、辛量
组 员:吕宁静、李小年、高华明、聂景泰、叶常环、谭国绍、
邹洁丹、骆小奎、吴莫林、曾立文、李建平、李桦、魏建华
联络员:孙悟明、张旭文、林映
三、 工作目标及教育目标
工作目标:
1、体现时代要求和学校特色,通过思想引领和感悟体验,在广大师生中树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、培养广大学生具有诚信、崇德、尚美、文明、团结、进取的良好风尚和健康向上的心理品格。
3、针对不同年段的学生成长特点,在思想道德和行为规范的知识、态度、能力、习惯等方面提出明确要求,使学生能够通过自主体验和实践,掌握思想道德和文明行为规范的知识、形成正确的道德和行为规范判断标准、树立道德准则和养成文明行为规范。重点要在实践中培养学生的道德和行为规范的自律能力,形成学校教育、教师引导和学生自主提升相结合的良性循环。
教育目标:
1、强化责任教育。强化责任教育是养成教育的基础,只要具备了基本的责任意识,其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责的教育。实施过程中应根据不同年段的学生成长规律和教育特点,将责任教育渗透于各个教育环节之中,常抓不懈。
2、狠抓行为规范教育。行为规范教育一方面要抓好各项“秩序”教育,秩序指学习、活动、生活、工作都要讲求规范操作和规程要求。学习生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序、校外管理秩序、社会公共秩序等,即学习、活动、生活三个方面的秩序。另一方面要抓好“规范养成”教育,包括基本的学习生活习惯、法制意识、文明行为、遵规守纪、社会公德、公民意识等方面,规范养成教育应注重教育引导、重点帮扶、家校协助、社会影响、自律约束等多方面的合力形成,掌握切实有效、灵活多变、以人为本的教育方法。
3、优化法制教育。法制教育的目标不仅仅是要学生学习法律知识、掌握法律能力,更重要的是要在学生思想中牢固树立法制观念、固化守法意识,自觉践行守法行为。各校应从落实全体师生的普法教育工作入手,坚持法制教育课堂主渠道渗透教育,坚持活动育人、体验为主的教育方式,在活动月期间重点开展好特殊群体学生的强化法制教育,组织相关学生开展法制教育基地实践、执法机构参观、违法犯罪现象讨论等体验式教育活动,突出法制教育实效。
4、加强文明礼仪教育。文明礼仪教育是思想道德和行为规范教育的基础和有效载体,教育学生“讲文明、识礼仪”并在学习生活中践行文明礼仪,形成以文明为荣、以礼仪为美的良好风尚,以点带面形成具有感染力和影响力的教育环境。此项教育要依托长期广泛的.宣传教育,注重家庭辐射和社会的影响,提出分阶段的实施目标,滚动积累。
5、落实友爱教育。友爱以“爱”为基础,突出人与人之间的友好相处,也包括正确处理与人交往中的各种关系。加强友爱教育,一是要外部强化,提出规范性的要求,采取有效措施,引导和促使其友爱;二是要内部强化,通过体验感悟将爱的种子留在学生心中,使其形成友爱意识并自觉践行友爱行为。友爱教育效果的检验不但要体现在学校生活的方方面面,更应延伸到家庭、社区、社会中去。
6、推进诚信教育。诚信教育不但是学生思想道德建设的主要内容,更是现代公民素养培育的重要方面。此项教育一方面要注重对学生诚实守信、实事求是习惯的培养,另一方面也要注重与师德师风建设工作的结合,将诚信作为全体师生行为规范和道德素养建设的重要标准,贯穿于学校管理和教育教学的各个方面。
四、 活动时间
每年9月份固定为“盐田区中小学行为规范教育月”
本年度活动时间为20xx年4月15日—5月20日
五、 活动主题
让文明之花在生命中绽放
六、 活动内容具体安排
(一)宣传发动阶段
1、专项工作部署会议
时间:4月15日(周四)
内容:召开行政干部会议,成立专项工作领导小组。层层分解活动内容、细化工作流程、落实活动保障机制、明确阶段性目标和检查督促机制。
2、活动启动仪式
时间:4月19日(周一)
内容:升旗仪式上,由校长作启动“行为规范教育月”活动动员讲话,全面、正式启动相关主题活动。学生代表做“让文明之花在生命中绽放”的国旗下演讲,倡议全体学生积极参与活动,营造良好的校园氛围。
(二)组织实施阶段
1、“文明规范大家谈”系列活动
时间:4月19日—5月10日
内容:组织全体师生开展学习讨论活动,重点针对《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等普遍性大纲要求,以及预防青少年违法犯罪、校规校纪、社会公德等方面的专题学习,以多种形式引导学生投入到文明规范的学习讨论活动中。
(1)利用教工大会、科组会议、集体备课等时间,结合师德师风专项检查评比,进行行为规范教育专题研讨活动,使全体教工明确教育内涵与意义,有效的制定教学计划,渗透到日常教学中,实现全员参与,全面渗透的目标。
活动策划 篇6
一、活动目的:
为加强学生安全文明行为的.教育,弘扬社会新风,构建和谐校园,消除校园不安全不文明的现象和行为。营造健康和谐安全文明的校园文化环境,优化学风校风,进一步推进我校校园文明建设工作,为此举办该活动。
二、活动说明:
1活动时间:安全文明月期间
2活动地点:文体中心前
3主办单位:学管委
三、活动准备:
气球、宣传栏、便签纸、网上下载安全文明事故照片、签名纸
四、活动内容:
1宣传部办板报宣传安全文明知识。
2在校园内拉安全文明标语
3在文体中心前放置宣传栏张贴照片和相关安全文明知识
4学生签名时发便签纸让同学们写下他们知道的安全文明知识贴于空白宣传栏贴成心形,同时给每人发一个写有安全文明知识的气球。