活动策划 篇1

　　设计思路：

　　大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的经验，所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解，观察各种物体在水中的沉浮现象，幼儿的探索兴趣不易深入。而让幼儿带着任务探索，如怎样使浮的东西沉下去，使沉的东西浮上来，可以提高幼儿探索的积极性，也有利于幼儿思维能力的发展。

　　大班幼儿思维的直觉行动性逐渐减少，思维的具体形象性发展得比较好，所以活动设计既要为幼儿提供边操作边思考的机会，又要注重培养思考的有意性，培养幼儿先预测（思考）再操作。操作后让幼儿多讲述、讨论，促进形象思维的发展。

　　活动目标：

　　1、知识：

　　（1）感知物体在水中的沉浮现象。

　　（2）学会用简单的图标（↑↓）来记录结果，表示物体的.上浮和下沉。

　　2、技能：

　　（1）能按照老师的要求有序的完成实验。

　　（2）能与同伴沟通、交流与合作来探索调节物体沉浮的方法。

　　3、情感：

　　（1）乐意参加探索沉与浮的小实验。

　　（2）初步形成对科学活动的兴趣。

　　活动重点：

　　幼儿园大班科学活动：沉与浮

　　（1）感知物体在水中的沉浮现象。

　　（2）学会用简单的图标（↑↓）来记录结果，表示物体的上浮和下沉。

　　活动难点：探索调节物体沉浮的方法。

　　活动准备：

　　1、每组一个脸盆，盆里有半盆水，擦手毛巾人手一条。

　　2、每组装满水和空矿泉水瓶各一个、橡皮泥、石头、雪花片、树叶等小物品。

　　3、每人一张记录纸，一只笔。

　　活动过程：

　　一、认识实验材料

　　师：今天我们班来了许多物品宝宝，它们就躲在你们的椅子下，找出来看看是谁呀？幼：是钥匙、小木块、玻璃球？

　　二、实验:沉与浮

　　1、教师示范：教师取一块雪花片请幼儿来猜猜:这块积木放在水里会怎么样?把猜测的结果记录在记录表上，请幼儿把准备的材料进行猜测，把猜测的结果记录在记录纸上。教师指导：你们猜雪花片放在水里会怎样？你们每人有一张记录表，把猜测的结果记录在表上。如果猜雪花片是浮上来的，那就在"？"这一列中做一个"↑"，（一个条竖线，上面加一个小帽子）如果你认为是沉下去，那就做一个"↓"（一个条竖线，下面加一个小帽子）。

　　2、实验，把实验的结果记在记录纸上。

　　幼儿按意愿动手实践,教师注意观察记录,针对性地指导;注意观察幼儿的表现.

　　钥匙是浮上来还是沉下去呢？是不是这样的，那其它的东西是不是和我们猜想的一样呢？老师准备好水了，我们端上这些东西到那边去试一试就知道了。试好后把实验结果记录在"小手"这一列中。

　　3、根据记录表对两种结果进行对比，.大家集中交流最后结果。

　　提问："有没有试验结果和猜测结果不一样的？"

　　总结：（出示表格和实物并演示）通过实验我们知道浮上来的东西有……沉下去的东西有……

　　三、提升实验

　　（一）怎样使浮起来的东西沉下去

　　1、师：小朋友们，现在我们的瓶子宝宝浮在水面上，可是他和石头宝宝是好朋友，他们想在一起在水里做游戏，让我们来帮帮他们，好不好？帮帮瓶子宝宝，让他沉下去。

　　2、幼儿尝试。（如果幼儿一下子想不到办法，可以给幼儿1-2分钟的时间去尝试、讨论，如果还是没有小朋友想出办法再加以引导。）

　　3、师：小朋友们，同一个瓶子宝宝，不装水时浮在水面上，装满水后，就沉到水里了。为什么呢？

　　4、教师总结：不装水时，瓶子宝宝很轻，所以浮在上面；装满水后，瓶子宝宝变重了，所以就沉下去了。

　　（二）怎么样使沉下去的东西浮起来

　　1、师：小朋友们，我们刚刚让瓶子宝宝和石头宝宝在一起玩了，他们玩得好开心。可是，还有一个物品宝宝需要你们的帮助，看，橡皮泥宝宝和树叶宝宝是好朋友，他们好想一起浮在水面上玩，让我们来帮帮他们！

　　2、幼儿尝试。（如果幼儿一下子想不到办法，可以给幼儿1-2分钟的时间去尝试、讨论，如果还是没有小朋友想出办法再加以引导。）

　　3、师：现在橡皮泥宝宝能和树叶宝宝一起玩了，他好开心。可他有一个问题想问小朋友们"我的体重没变，当我团成球状时，我沉在底下；当把我做成船的形状时，我就会浮上来，为什么呢？"

　　4、幼：……（此问题有一定难度，可以先让幼儿思考、交流和讨论1-2分钟。到时如果幼儿还回答不出，老师再加以引导。）

　　5、教师总结：当橡皮泥宝宝是球状时，

　　活动延伸：

　　1、师：小朋友们，老师这里还有一个物品宝宝，小朋友们看是什么，小朋友们猜猜看--宝宝放到水里是沉，还是浮呢？

　　2、幼：……

　　3、教师总结：老师也不知道--宝宝是会沉，还是会浮。其实，小朋友们，我们在生活中还有许多东西大家不知道它们在水中是会沉还是会浮，小朋友们回去以后，可以和爸爸妈妈一起探索我们周围还有一些什么东西在水里是沉还是浮。

　　设计思路： 大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、雪花片等）在水中沉浮的

　　经验，所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解，观察各种物体在水中的沉浮现象，幼儿的探索兴趣不易深入。而让幼儿带着任务探索，如怎样使浮的东西沉下去，使沉的东西浮上来，可以提高幼儿探索……

活动策划 篇2

　　一、活动前言：

　　为了配合我校外联部举办暖冬游园会，我系外联部预承办猜灯谜游戏。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今。作为21世纪的大学生，更加应该继承古代优秀的文化，发扬中国的优良传统文化。

　　二、活动目的及意义：

　　这一活动旨在弘扬中国传统文化，激发同学们对文学的热爱之情，丰富大学生的课余生活。

　　三、活动名称：猜灯谜游园会

　　四、活动目标：促进我校学子的积极性，激发文学热情!

　　五、活动对象： 学校全体同学

　　六、活动时间及地点安排：晨光湖广场

　　七、活动流程：

　　前期活动

　　x月x号前：

　　1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

　　2、请宣传部配合出海报;

　　中期活动：

　　活动前一天：准备活动所需物品;

　　活动当天：上午7:30开始布置会场，8：00开始活动。

　　后期活动

　　活动当天：下午5：00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

　　八.活动细则：

　　1、宣传方面：

　　1)、星期六早上出好海报。海报主题为：“猜灯谜游园会”

　　海报内容为：

　　“一时欢一时愁，想起千般不对头。如若想得千般到，自解忧来自解愁———(猜谜)，你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

　　——主办：艺术系外联部

　　时间地点：20xx年xx月xx日8：00——17：00，

　　晨光湖广场

　　2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板，一直持续到活动结束。

　　3)、彩印五张宣传单，课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前，进行宣传。

　　宣传单内容如下：

　　猜灯谜游园会

　　自宋代以来，每逢正月十五上元节，人们张灯结彩。为了增加节日气氛，就在灯上粘上谜语，或藏头诗句，任人商揣，谓之猜灯。就这样灯与谜结合在一起了，至明代已相习成风。“灯谜”因此而得名 。

　　同学们，先来考考你：“有头无颈，有眼无眉， 无脚能走，有翅难飞。”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷，用你的智慧和团结的`力量打开谜底之门!

　　艺术系将于 x月x日上午8：00举行“猜灯谜游园会”活动，精彩无限!!!

　　4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近，进行宣传。海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主。

　　2、物品方面：

　　本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张，绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场。

　　3、猜谜规则：

　　1 1)谜题暂定300题，分难、中、易三类型;容易题有200题，以猜字谜为主;中难题有80题，以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题，以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份。猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人)，且次数不限。

　　2)、活动形式以同学任意选题型猜谜，即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上，同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员，工作人员按序号对应答案，如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的题目就全作废，如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序，再粘贴到绳子上供其他同学猜。

　　3)、本次活动将会准备多100题为后备题目，以版面打印出来，以防题数不够。其他猜谜的规则不变。

　　4、活动负责人以及部门人员工作分配：

　　本次活动负责：艺术系学生会外联部

　　1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结。

　　2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结。

　　3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单，外联部进行会场布置;

　　4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员。

　　九、奖品与经费预算：

　　1、奖品：

　　1)、一等奖 ：待定

　　2)、二等奖：待定

　　3)、三等奖：待定

　　2、海报宣纸等杂项经费：待定

　　十、后期工作：

　　1、本次活动结束后，由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

　　2、对本次活动进行意见收集，总结本次活动经验。

　　艺术系外联部

活动策划 篇3

　　一、活动主题：模拟联合国活动

　　二、活动目的：模拟联合国是一个具有全球性视角的学生活动,以拓宽学生视野,锻炼学生综合性能力为宗旨,以培养国际性人才为目标，是一项健康积极、极富教育意义的学生活动，能够增强同学们对于联合国组织的结构、程序和功能的认识，促进大家对于当前的重大国际议题的理解，让大家以国际的眼光来看问题。模拟联合国活动的开展有利于提高同学们组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，公开发言和辩论的.能力，解决冲tu、求同存异的能力，与人沟通交往等多方面能力。模拟联合国中所探讨的涉及裁jun、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质，这有助于加强跨学科的交流。策划举办苏州大学模拟联合国，既是为了将社团的活动开展得更全面更深入，也是为了给同学们创造一个平台，让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情，表达自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注。

　　三、主办单位：苏州大学学生会

　　四、活动时间：6月9日下午2：00-4：30pm

　　五、活动对象：苏州大学独墅湖校区十个学院的全体学生，每个学院代表队由三位同学组成

　　（要求：关心时事，有一定的政治见解、良好的交流能力、口才和临场应变能力）

　　六、活动地点：医学楼四楼多功能厅

　　七、活动议题：日本、巴西、德国、印度四国入常＊

　　八、准备工作：

　　1、向各院系发出参赛邀请和活动计划，开始选手的选拔

　　2、选手集中，抽签决定代表的国家

　　3、举行一次“模拟联合国”的知识讲座

　　4、对参赛选手进行培训，宣布规则，同时面向全校区征选观察员（观察员为本校区内任一有意参加本活动的同学。观察员将在最后表决时拥有表决权）

　　5、选手开始准备资料

　　九、活动流程：6月9日下午2点开始，介绍主席团和代表队

　　正式活动：第一部分：十队代表开始首轮发言，陈述所代表国的立场，每队限时5分钟。

　　第二部分：休息，下午茶时间。十国代表与观察国退场进入冷餐会，可进行独立的沟通和交流，为最后表决争取选票。此时穿插观众互动环节，以问答的形式灌输联合国的小知识，答对者有精美小奖品。

　　第三部分：自由辩论。十队根据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

　　第四部分：对每个候选国单独表决（五常投票具有一票否决权；观察国投票超过半数则通过该国的入常申请）

　　第五部分：评委点评

　　第六部分：新闻发布会（宣布投票结果及评委评出的最佳团队奖和最佳表现奖）

　　第七部分：颁奖仪式，活动结束。

　　十、活动支持：

　　1、评委团：邀请管理学院、社会学院老师

　　2、宣传：a、编辑部：在活动前的一期《沧浪报》的四五通版进行宣传。

　　b、通过海报进行校区内宣传。

　　3、活动的赞助

　　4、邀请各院系学生会主席和各社团负责人

　　5、准备礼品和奖品，冷餐会的用品，国旗（小），观察员证

　　十一、活动预算：

　　物品数量金额（元）喷墨海报6张120水晶奖杯2个220荣誉证书10本70观察员纪念品（本子）20本200场地费1天200评委老师礼品（水杯）3只240互动环节奖品（蛋糕）25只100冷餐会水果+嘉宾茶水100其他（打印费等）100左右总计约1300

活动策划 篇4

　　缤纷五月天，心情放飞时。美妙的爱情在这个季节萌动，甜美的梦在年轻人的心田酝酿。喜鹊也正在翠绿的.枝条间欢歌跳跃，赞美甜美的爱情!就在XX婚纱影楼! 五一假期来临，XX婚纱影楼黄金假期五元风暴来袭 ，一拍五享乐翻天五活动。

　　具体内容为：

　　五元风暴

　　1、套系全面升一级

　　2、10寸双层立体水晶银雕一款

　　3、送拍摄结婚护照一本

　　4、多效美白定妆精华液一盒

　　5、定制个性新人甜蜜抱枕一只(含枕芯)

　　一拍五享

　　1、拍摄主题特享---升级20xx最新主题拍摄一组

　　2、订单礼品特享---玫瑰花礼盒等10万好礼等你拿

　　3、消费积分特享---享受VIP尊享积分

　　4、明星御用礼服特享---明星嫁衣馆礼服券一张

　　5、特色产品特享---享受韩式最新款摆台相框为答谢新老客户对XX婚纱影楼多年的支持与关注，4月26日至5月2日新老客户转介绍均有大礼赠送，礼品有限，快快行动哦!

活动策划 篇5

　　策划单位：青年志愿者协会

　　时间：20xx年02月01日

　　一、活动背景与目的

　　当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

　　“让爱传递”校园义演义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的`东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

　　二、活动主题

　　“让爱传递·牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。

　　三、活动前期筹备

　　1、宣传准备：包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

　　2、物品征集：青协成员利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记（包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。

　　3、物品存储：选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

　　4、选择活动地点，安排工作人员。

　　四、活动人员物资安排

　　1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

　　2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

　　3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

　　6、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容

　　五、活动相关信息

　　时间：03月07日 08时——18时 地点：北苑食堂门口商业街

　　主办者：武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会 活动对象：全校师生

　　六、活动规则

　　1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。2.本活动本着公平自愿的原则。

　　3.本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

　　七、所需物品

　　1、桌子、椅子等相关用品

　　2、宣传横幅（2条） 宣传海报（10张） 3、场地申请及音响话筒等设备

　　八、活动预算

　　1． 需要横幅2条=80元

　　2． 宣传海报10张= 5元

　　3其他（大袋子、装扮物品等）=50元合计：135元

　　九、注意事项

　　1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

　　2、活动期间要求负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

　　3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

　　4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

　　5、如果当天停电，则活动时间推迟（以海报通知时间为准）

　　6、工作人员须佩戴工作证。

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

经典活动策划04-20

活动的策划04-04

(精选)活动策划08-04

（精选）活动策划08-12

活动策划07-21

活动策划(精选)07-21

活动策划（经典）07-23

活动策划(经典)08-07

[经典]活动策划08-06