活动策划 篇1

　　活动目标：

　　1、借助相似造型，大胆表现、创造人物的五官，并进行表述。

　　2、充分发挥想象力，体验创作的乐趣。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件；

　　2、音乐磁带、录音机；

　　3、每人记号笔及正方形纸各一。

　　活动过程：

　　1、欣赏配乐散文诗《给老师画像》 师：小朋友喜欢画画吗？有一天，有个小朋友偷偷地画了一张画，你们猜猜他画的是什么？（幼儿猜猜）你们都开动小脑筋了，到底是什么呢？仔细听听老师念的一首诗歌就知道了！

　　2、再次欣赏（你们想不想看看这个小朋友画的画呢？），师边操作课件边朗诵，进一步理解散文诗。提问：这个小朋友他画的是什么？跟我们以前画的一样吗?(出示课件,进行比较) 他是用什么来代替五官的？直接告诉幼儿：散文中的画像跟我们以前学过的画法不一样，是用替换想象的方法来完成的，用苹果代替脸蛋，用太阳代替眼睛，用翘角的水果糖代替嘴巴。

　　3、师点击课件，进行示范：如何想象画，并让幼儿思考与讨论。师：我这儿有一枝神奇的小魔笔，它在画什么？（展示逐步变化的多媒体画面，一枝小魔笔从基本点出发，慢慢变成了一个椭圆形……）原来是一张娃娃脸，现在，这张娃娃脸要变了，小魔笔用什么来做五官呢？提问；你想一想，如果让你画，你觉得可以用什么来代替眼睛、嘴巴、头发、耳朵呢？

　　4、讨论：如何让画面更漂亮些？出示两张一样图案的画（一张线描、一张简笔），让幼儿比较，知道用线描后的图案更好看。

　　5、幼儿进行表现与创造。师：现在，我们小朋友也来变一变，想一个最有趣的娃娃脸画下来。

　　要求：

　　①要先想好你要用什么来代替五官？

　　② 代替的.材料要和别人不一样的。

　　③用线描的方法让你的画面更丰富、更好看。

　　6、展示与体验。请画完的小朋友将作品贴在板上展示，并互相说说自己的画，体验与分享快乐。(可以请能力强的幼儿用儿歌的形式说说自己的画：如大大的树叶，是娃娃的头发……)

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的'特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。机电工程学院决定在10级展开“课室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。

　　二、活动对象：10级各班 三、活动地点：10级各班负责课室 四、比赛时间：20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活动准备：制作班级通知单（徐方负责）、海报（李惠龙负责准备素材）、制作评分表（金立负责） 六、前期宣传

　　1、 向各班发放通知单（督察部负责）

　　2、 在第一次生活委员会议上通知（生活部负责）

　　3、 海报粘贴（一个饭堂一张、教学楼二楼南侧、三楼南北侧各一张）（李惠龙负责）

　　备注：宣传在10月8号之前完成

　　七、课室美化要求

　　1、 墙的美化-------可以在KT板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。让墙面成为一面会说话的镜子。

　　2、 讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。

　　（建议爱心箱与垃圾桶摆放在一起）八、班级文化建设要求

　　1、 班徽、班旗、班级口号的设置。(须与本专业有密切的关联并要有创新，有特色。班级口号体现出本班的特色与气势）

　　2、 班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊（天气预报、当日新闻等）。

　　3、 建立班级博客

　　备注：活动时间：10月8日--------10月28日

　　九、评选当天各班须派人讲解本班的班徽、班旗、班级口号的涵义。 十、评分标准（100分）

　　1、 班级布置主题鲜明（主题内容要求思想健康、具有特色）（15分）

　　2、 班徽、班旗、班级口号的制作（根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新，体现出班级特色）（20分）

　　3、 课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解，班级口号的涵义讲解。（20分）

　　4、 讲解者的表现（表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利。）（10分）

　　5、 教室整洁（讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐）（20分）

　　6、 班级博客的建立（5分）

　　7、 课室整体搭配（10分）

　　十一、活动评比时间

　　第一轮评选：10月29日（下午3点---5点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人在本班讲解班徽、班旗、班级口号的含义》

　　第二轮评选：11月5日（下午3点---4点）《评分员到班上评分课室美化后各班讲解人到阶103讲解班徽、班旗、班级口号》

　　十二、评比人员

　　第一次评选：机电学院律委会各部长，主席团，（评选出前12名的班级参加第二轮）

　　第二次评选：深圳职业技术学院各学院律委主任，08级辅导员老老师，黎良田老师（评选出奖项）

　　十三、奖项设置

　　以班级为单位，根据评比结果设立一等奖1名（奖人民币150元，每人加3分德育分）、二等奖3名（奖人民币100元，每人加2分德育分）、三等奖4名（奖人民币50元，每人加1.5分德育分）、优秀奖4名（每人加1分德育分）。

　　十四、资金预算

　　复印通知单25份（0.2*25=5元）

　　制作海报2份 （ X 元）

　　评分表50份 （ 0.1*50=5 元）

　　水 3箱 （3*36.00=108元）

　　奖状 12面 （12*1.00=12元）

　　一等奖1个班级共补贴150.00元

　　二等奖三个班级共补贴300.00元

　　三等奖四个班级共补贴200.00元

　　气球 4包 （4*8.00=32元）

　　彩带 5圈 （5*2.00=10元）

　　共计：822 元

　　组委会成员：

　　总负责人：文旺成、龙淅

　　成员：李惠龙、金立、徐方

活动策划 篇3

　　一、活动主题

　　共建文明校园，共享绿色未来

　　二、活动目的

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、保护我们学校以及周边的的环境

　　3、培养大学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、增强全校师生的环保意识

　　5、(1)加强成员之间的交流与联系，毕竟刚招新不久，新老成员之间还缺乏沟通，不利于往后志愿工作的开展

　　(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

　　(3)开学这么久的忙碌，学习，可以通过此次活动放松一下自己

　　三、活动时间

　　20__年11月28日上午10点至12点

　　四、活动地点

　　__大学(北校区)

　　五、活动对象

　　__大学管理学院青年志愿者协会

　　六、活动前期准备

　　1、和学校相关部门联系，取得学院领导的支持

　　2、进行环保活动宣传(海报，横幅)，吸引大家加入活动中

　　3、准备本次活动快闪内容(环保新动作，舞步等)

　　4、__校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋，一次性手套等)

　　注:自己要带的`，如拍照工具

　　七、活动流程

　　1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意事项;做准备的快闪。

　　2、9:50所有参与人员出发，到达服务区域

　　3、10:00活动正式开始。

　　1)将成员分为八组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，

　　具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;

　　2)在同学密集固定区域，向广大师生宣传环保知识，加强大学生环保意识;

　　4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合，各组负责人整理成员，然后我们合影留念;

　　5、12:00活动结束。

　　八、活动后期

　　活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

　　九、注意事项

　　1、本次活动不得擅自离场，如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。

　　2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在路上，要送到指定的集中放置区内。

　　3、活动过程中，禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。

活动策划 篇4

　　一、活动引言：

　　青春永远是一首不老的赞歌，青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春，都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事，当我们再一次踏上青春校园的这片沃土，内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。

　　“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动；通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气；通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才；通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。

　　二、活动主题: 回忆大学生活，分享青春励志，放飞成功梦想

　　三、活动目的：

　　让大学生感受大家风范的同时，鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念，大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围，激发青春热情，张扬青春个性，启发青春睿智，培养大学生的`成才意识、创业意识、责任意识和团队意识，锻炼提高个人能力，促进每一个学生全面发展。

　　四、活动单位

　　主办：能动学院团委

　　承办：能动学院学生会学习科技部

　　五、活动形式：讲座等？

　　六、活动对象：面向能动学院全院同学

　　七、活动时间：11月中旬

　　八、活动地点：讲学堂（暂定）

　　九、活动策划开展：

　　1、嘉宾邀请

　　提前邀请嘉宾并约好时间，同时邀请学院领导。

　　2、前期宣传：

　　学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知，发到各班宣传委员手中，在各班积极宣传并组织报名。

　　3、活动组织：

　　入场部分

　　1.学院领导与学生入场就座。

　　2.主持人入场，简单介绍嘉宾并邀嘉宾入常（此时需放背景音乐）

　　3.学生代表献花，主持人与嘉宾就座。

　　第一部分（共约50分钟）

　　1.放映提前做好的短片，约十分钟。主要为嘉宾的个人简介，包括他的奋斗历程等等，并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。

　　2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分，启发同学们的思考。

　　3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。

　　4.主持人总结发言。

　　5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。

　　此时主持人顺接到第二环节

　　第二部分（约50分钟）

　　1.针对不同的嘉宾，就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧，大约为十分钟。

　　2.请主要表演人员上台，对上述问题与嘉宾进行讨论，学生也可对问题进行提问。（重要部分2）（约30分钟）

　　3.请嘉宾做最后的总结，谈感悟等。

　　4.主持人总结发言。

　　结束部分（约20分钟）

　　1. 请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。（正在讨论中）

　　2. 赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。

　　3. 配乐诗朗诵或合唱。（持续至赠礼物结束）？

　　4. 学生上台赠送礼物。（可与嘉宾合影留念）

　　5. 主持人做最后总结，请嘉宾与院领导退常

　　6. 学生有序退常

　　十、后期工作：

　　进行活动总结，整理活动记录和照片等，对活动资料进行整理和备份，并联系新闻组编写新闻。

　　十一、协助部门

　　新闻部，宣传部 做好宣传工作

　　体育部，现场秩序维护

　　文艺部，协助编写并表演短剧

　　网络部，协助做短片

　　外联部，联系赞助

　　十二、突发事件：

　　现场气氛和秩序。

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　随着经济的飞跃式发展，爆发在经济发展下的各种问题也日益突出和尖锐。其中，资源的有限性与人口不断增长的矛盾已发展成为世界难题。提高资源利用率已是社会各方面所共同奋斗的方向。所以，借此竞争平台，使大学生动手动脑，结合实际，从自身做起节约资源。

　　二、活动主题

　　旧物和设计共舞 创意与环保并行

　　三、活动目的

　　1、了解合理利用资源的重要性，树立可持续发展观。

　　2、提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。

　　3、增强环保意识和主人公意识，学会承担社会责任。

　　四、主办单位

　　延安大学共青团委

　　五、承办单位

　　延安大学学生社团联合会

　　延安大学学生百合环保协会

　　六、活动地点

　　学生活动中心

　　先锋广场

　　七、活动时间 20xx年5月 30日之前

　　评比时间：20xx年6月上旬

　　八、活动流程

　　（一）、前期准备

　　1、由宣传部负责展板的制作。

　　2、将参赛通知下发到各院系并收回报名表（附件三 附件四）。

　　（二）、比赛要求

　　1、设计作品具体形式不限。

　　2、全校同学均可报名参加。

　　3、体现“旧物利用”，作品制作成本不宜过高。

　　4、作品创意新颖，原材料环保。

　　5、设计作品要能够充分体现环保创意大赛的精神与特色。

　　6、每件作品需附上简短的.作品阐释。

　　（三）评分规则：

　　此项活动评分共分两个环节

　　第一个环节： 参赛作品在学生活动中心展出，由工作人员对展品进行初步的筛选。先锋广场展出，由路过的同学们进行投票，根据票数选出排名前10的作品。

　　第二个环节：由环保创意大赛主办方在第一环节胜出的作品中评出一、二、三等奖。

　　另外，我们将从以上十件优秀作品中选择一个，作为我们今年环保创意设计大赛的纪念品。

　　（四）奖项设置：

　　1.在第一环节中评出的优秀作品的作者都将赢得大赛证书

　　2.在第二环节中评出的优秀作品的作者将获得奖品和大赛证书

　　（五）、活动后的宣传与总结

　　1 、由宣传部及信息部负责对最终优胜者名单及作品进行展示。

　　2、各部门从本次活动的开展和进行中总结经验，吸取教训。

　　九、经费预算（见附件一）

　　十、各部门职责分配（见附件二）

　　十一、报名方式：各参赛组作品统一收集，于5月30日之前和报名表一并报送社团联合会（学生活动中心）。

　　延安大学学生百合环保协会

　　附件一 经费预算

　　物品名称备注金额（单位：元）

　　横幅1张70

　　海报纸10张20

　　荣誉证书20个100

　　奖品10个50

　　总计240

　　附件二 各部门职责分配

　　信息部：负责活动通知和宣传。

　　宣传部：负责展板的制作、前期宣传工作和赛后榜单的制作及会场的布置。

　　组织部：负责活动的策划及活动的统筹工作，编制活动经费的预算以及购置活动所需要的道具、奖品等。

　　外联部：负责活动所需物品的借还、活动现场座位的安排及秩序的维持。对外宣传此次活动，寻找有意向的赞助商，补充资源。

　　主持组：挑选培训一名相匹配的主持人进行赛事的主持并提前写好串词。

　　摄影组：全程跟踪活动过程和优秀作品以备后期总结宣传。

活动策划 篇6

　　一、活动宗旨

　　本次开展学生亲近大自然活动，调动学生参与集体活动的积极性，培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力，培养学生会队伍的团结、互助精神。

　　二、主办单位

　　校团委middot;学生会

　　三、负责人

　　汪锦生（老师）

　　四、活动时间、地点

　　7月2日、杨兴岭

　　五、具体活动安排

　　①上午集合时间： 8：00（请同学务必在7：45之前赶到集合点）

　　②集合地点：赣州市新华书店

　　③交通工具：127路公交车

　　④午餐：在景区内部吃饭

　　⑤下午集合时间：14:00

　　集合地点：杨仙岭山脚下

　　六、经费预算

　　总费用：元 总人数：20个学生、2个老师

　　①车费：22times;4=88元 ②午餐：250元左右

　　七、注意事项

　　①活动期间，必须听从老师的安排

　　②有特殊情况者必须向领队老师报告，不得擅自离队

　　③活动期间，一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行，不能进行一些违规和危险的`活动

　　④出发时间较早，请同学们做好防寒工作

　　⑤活动期间天气炎热，请同学做好防暑工作

　　⑥本次活动主要为登山，请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)

　　⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮

　　八、后期工作安排

　　①总结活动后期的经验和活动后的感受

　　②总结开销情况

　　③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》

　　注：①本次活动期间遇到突发天气（如下雨），活动时间延期。

　　②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委middot;学生会所有

　　20xx年6月30日

　　校团委，学生会

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