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活动策划
更新时间:2024-01-01 10:43:12
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活动策划

活动策划 篇1

  活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。

  目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。

  参加人员:0307204班全体同学

  内容: 2每周六上午全班同学有兴趣的'一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。

  3每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。

  4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。

  5鼓励大家在周末进行晨跑。

  注意:

  1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。

  2若有新活动另行通知。

  3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。

  4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。

  5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

  总结:

  每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

活动策划 篇2

  第一部分 活动概述

  一、 活动背景

  近两年,电视相亲节目在当代人的生活中十分活跃亦十分受欢迎,且其受众群中有绝大一部分为年轻男女,此类节目也成为其茶余饭后的谈资之一。

  而事实上,对于在校学生来说,贴近生活的活动是必不可少的,比起在电视上看一些他们并不熟识的人彼此交谈,他们更愿意自己参与其中,这也就促成了我社的此次活动,满足学生扩大其社交圈的愿望,同时丰富学生的课余生活,在课余时间充裕的学生圈中,这是十分有吸引力的。

  从另一方面来说,xx年的上半学期刚开始两周,学校各类活动尚在酝酿阶段,而我社在此时决定举办这个活动再加上这个活动的交友性质,确能在这个活动稀少的时间激起大多数学生的关注。

  我社举办这个活动,旨在丰富学生的业余生活,同时扩大学生间的交流,活动得到了校、校社联等官方部门的大力支持,十分有发展前景。

  二、 活动目的

  首先,希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。

  其次,大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。

  再次,通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,在学期中为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。

  最后,本次活动是校内社团的'一个大胆的尝试,我们希望通过本次活动拓展出校内社团的一个新的发展方向,为校园社团活动提供一个更好的蓝本,更加丰富社团活动的种类,促进我校社团的发展。

  三、 活动主题

  校园娱乐交友活动

  四、 活动名称

  一不小心约上你

  五、 活动时间

  xx年4月1日 星期5 (20:20——:21:50)

  六、 活动地点

  世纪讲坛

  七、 活动对象

  全体涉外师生

  八、 举办单位

  湖南涉外经济学院 楚雷话剧社

  第二部分 活动分工

  一、 前期准备

  1. 嘉宾甄选并与嘉宾商讨好晚会事宜,选人标准:善于表达和敢于表达者优先、

  2.做好前期的宣传计划

  3.外联部则在前期联系赞助事宜

  4.召集欲报名参加作为本次活动嘉宾的楚雷话剧社社员、学生

  5.邀请在心理方面相关的师生,并准备若干爱情心理测试

  6.准备若干至少30道由主持人问的选择题

  7.准备好活动需要的道具器具等,同时男女嘉宾用以记录答案的白

  纸板可以适当画下一些图案,以便白纸板变得更加精致

  二、 活动中分工

  策划部:主要由柏媛媛负责

  a.落实各部门按日程安排进行好准备工作

  b. 规范活动策划案的内容与形式

  c.联系好活动所需物品,核算活动经费

  d.确定总集体行程安排并对所有部门宏观指导

  剧务部:主要由谭筱玮负责

  任务:

  a 组织人员张贴海报

  b.负责管理和调整整个活动中会员的流动,物品的管理

  c 联系并确认相关会员的到位情况,做好活动行程的安排计划的落实,

  d.监督活动全程开展。

  e. 活动期间所有部门听从策划部调遣

  外联部: 主要由魏思思负责

  任务:

  a. qq群发等形式的网络宣传

  b. 联系商家,做好赞助事宜。

  c.做好整场晚会的录像工作并发到网上去。

  财务部:主要由郑少洁负责

  任务:

  a. 秘书处提前通知所有会员活动时间、地点及行程。

  b. 严格监督财务收支情况并列出费用清单。

  d. 活动期间配合其他部门工作

  礼仪部:主要由潘婕负责

  任务:

  a,帮助外联部拉做好商业赞助活动

  b.做好演员与主持人形象工作

  c.维持现场秩序

  文艺部:主要由宾雁晴负责

  任务:

  a.晚会流程的把握

  b.保证晚会的气氛、现场活动以及前期vcr的拍摄及后期制作

  第三部分 活动内容

  1.主持人开场词

  2.让心理代表者讲一则关于爱情观的小故事作前提的发表

  3.每次邀请出各四名男女嘉宾进行别出心裁的初步了解,可通过小品、唱歌等才艺展示的方式 (以组为单位)来介绍自己的专业、爱好兴趣、爱情观、理想女生类型等

  4.各位男女嘉宾抽签对号,相同号数的男女嘉宾谈一下对对方的初印象,再由各位男女嘉宾自己选一位来谈对对方印象

  5.由现场主持人每次提供的五道选择题和心理代表者提供的一道心理测试题,各位嘉宾以纸板的形式进行回答

  6.后由每位男嘉宾先选一位自己认为和自己最有默契的女嘉宾,并说出原因

  7.由主持人揭开各位嘉宾的纸板并公布答案,答案相同者居多的一对或多对为之最有默契的组合,并与先前男嘉宾所选的最有默契的女嘉宾,看是否一致,相同者为之非诚勿扰之最佳拍档

  8.本次晚会共会进行4到5对的非诚勿扰之最佳拍档游戏选拔

  9.对与对结束中间可进行适当的表演,如唱歌、小品···

  10.给现场想要表白的观众一个机会,并能为现场想要认识交友的观众提供一个平台

  11.选出最佳男女嘉宾和最登对牵手嘉宾组,同时给予奖品和鼓励

  12.主持人结束语

  13.所有嘉宾上场齐唱歌曲来深化本次活动的主题

  第四部分 注意事项

  1.主持人及嘉宾的话筒务必事前调整好以及做好台词的应对

  2.准备足够的题目与测试备用

  3.安排好工作者维持现场秩序与控制观众不要过于激动与嘈杂

  4.注意本次活动较容易出现冷场效果,这则需要做好嘉宾甄选工作

  5.主持人必须熟悉本次晚会形式安排

  6.嘉宾较多注意要邀请到位以及实到跟踪

  7.工作人员工作之时必须落实自己的任务,不可散漫

  8.工作人员不仅做好维持现场纪律的工作,更要做好监督内部人员的纪律以及工作情况

  9.主持人主控着本次活动的流程,话语较多,但要做到更多的是让嘉宾与嘉宾之间的交流

  10.由于本次活动的初次举办,我们必须私下自己演练过本次活动游戏的流程以便更好地进行

  第五部分:应急预案

  1停电:

  a有序离场

  b推迟,期间观众自由处理事件,如仍不来电,改天举办

  2音响,话筒:

  a音响出现噪音时,专业人员立即解决

  b话筒无声时,负责人员想办法,同时演员更换话筒

  c话筒电池需备份以确保其正常使用

  3安全事故:发生秩序混乱和人员拥挤时,应急小组负责迅速带领成员疏散观众,布置安保人员,设置警戒线,维持秩序,汇报总指挥

  4火灾: 安全保卫组组织工作人员疏散现场观众,维持秩序。并利用现场消防器材灭火,并将火灾状况及地点报告总指挥。

  6医疗:

  a突发疾病时进行医疗救护,并打电话给120

  b表演过程中发生意外伤害情况下进行及时救护

  c在发生其他伤害时(如火灾,撤离受伤,拥挤)进行急救。

  第六部分 经费预算

  1. 海报:(7*3)元 20元

  2. 门票印发 (o.2x300) 20元

  3. 彩条(30m) 20元

  4. 彩纸(10张*3元) 30元

  5. 电池(6对)、颜料(2盒)、画笔(2副) 60元

  6. 气球 (3袋*10)元 40元

  7. 胶纸(3卷)、胶水(3瓶) 、剪刀(2把) 15元

  8. 化妆(妆容、发型、假发) 80元

  9. 请柬(0.8*120) 56元

  10. 口哨(一排)、荧光棒(2盒) 40元

  11. 白纸板(25张*1) 25元

  12. 大头笔(8*4) 32元

  13. 喷绘2幅 100元

  14. 校园广播 500元

  15. 嘉宾服装租借以及化妆品、饰品的购买 500元

  16. 矿泉水 4箱

  总计 1925元

  湖南涉外经济学院

  校团委学生社团联合会

  楚雷话剧社

  xx年03月01日

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  大学生活的开始是否让你觉得无所适从?你又是否觉得大学里的生活不够绚烂?大学的生活究竟应该是什么样呢?让我们一起发现她的魅力!丰富我们大学生的文化生活,增进我们家庭似的社团的相互了解。社团是一个大学魅力的一角,我们要让它发挥属于它的光芒与灿烂。培养出团队协作能力,为社团会员提供一个自我展示的平台。以便社团以后开展活动,更好的展示自己成为大学生之后的不凡魅力。

  二、活动口号:

  我敢行,我能行,我要炫出我的魅力

  三、活动对象:

  10级材料学院各社团成员

  四、活动时间:11月21日11月30日

  五、活动地点:四号楼4420教室

  六、使用道具

  装饰道具:气球若干、彩花、花束;

  发放道具:荧光棒、胸卡;

  拍摄仪器:照相机、DV;

  舞台效果道具:小舞台灯、插板;

  活动中使用的道具:台签、投影仪、幕布、转盘、幸运搭档的摸物品的道具、证书、音响设备、海报、5台电脑、协会会旗等

  七、节目具体流程

  一、进场有惊喜

  每位选手进场时都会有社联人员发放带有序号的'卡片,在幸运选手环节将会有机会得到就很有意义的小礼品哦!有男女两种款式以便幸运者选择。

  二、选手参赛方式

  由社团赛前以适当的方式组成四组参赛队参加比赛。比赛以一个参赛队为单位进行。比赛内容和比赛中需要特别注意的事项由各个社长提前告知参赛选手。

  三、节目片头

  视频制作:提取幸运52、开心辞典和三星智力快车的视频剪辑,最后制作一段属于节目被本身的视频内容!

  四、节目流程

  首先以一个精彩的节目开始我们的快乐旅程,接着主持人上台带领着大家度过一个难忘的夜晚。接下来由主持人介绍参赛社团和社团负责人,对比赛流程和项目规则进行讲解,说明奖品设置情况

  (3分钟)

  1、(常识)智力选答:

  各参赛队选派一男一女两名新生参加节目,参赛选手现场选择不同字母代表的问题进行回答。有10分钟时间进行回答,答对一道100分!10个问题,ppt形式多媒体播放,每个代表队都可以使用一次手机求助、一次现场求助、一次主持人去除两个错误答案的机会。

  如果有现场求助的选手且被求助对象回答问题正确给被求助对象送出小礼品(10分钟)

  综艺节目歌曲(5分钟)

  2、幸运搭档(任意两社团选择搭档)

  各个参赛队派出一个代表参加比赛,两个参赛队有第一名和最后一名组成一个搭档第三名和第四名组成一个搭档进行比赛。

  1)触摸物品根据描述猜出物品名称一人描述一人猜名字

  一共8件物品,只允许用肢体语言。否则扣分。

  答对一个150分(5分钟)

  2)根据PPT图片一人描述一人猜名字,一共12张图片。

  只允许用不含所猜画面内容的语言描述。否则酌情扣分!

  答对一个100分(4分钟)

  道具有:桌子两张提前做好设备。

  猜物品道具:、牙刷、手机等等

  看图片尽量采用同一类物品(12分钟)

  综艺节目乐器演奏(5分钟)

  3、幸运观众(6分钟)

  各个社团社长上台分别抽去一名幸运观众,由观众上台打动转盘指针,指针指向的方向所代表的物品就是观众的幸运礼品。礼品分男女两种款式,先得到幸运机会的观众可以选择自己喜欢的款式。观众再次获得这种物品的选手就失去选择的机会,只能带走剩下的款式!

  综艺节目(5分钟)

  4、极力前冲(30分钟

  拼图游戏把剪切后的海报片段拼成完整海报原型后过关

  魔力气球用尽全力吹破气球,不准用手指掐

  连连看游戏随机选择游戏画面过关后游戏结束

  三个小项目依次开展,过关后才能进行下一个。四个参赛队同时开始比赛。共同竞争,以感受竞争的氛围。最后选手完成游戏后,举手示意,所属参赛队完成比赛计时停止。用时最少获得1000分,依次800分、600分、400分。

  每个参赛队选取三人

活动策划 篇4

  教学目标:

  1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

  2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

  3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

  教学重点和难点:

  1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

  2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

  课前准备:

  1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

  2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

  教学过程:

  一、导入

  今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

  大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

  二、回忆快乐

  1、了解儿童节的来历。

  同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

  2、师角色扮演采访。

  师:同学们,你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道,你们的学习小伙伴更想知道。今天啊,你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”,就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看,小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

  师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝,你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务,要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

  生可答:(获奖、演节目、小制作得奖等)

  从你们口中,贝贝听到最多的'词就是快乐高兴,我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

  好,这次采访告一段落,谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

  三、环球大旅行

  送走了贝贝,老师想带大家去环球旅行,大家想不想去??

  课件示:同学们,我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

  让我们先从我国的其他城市出发,请同学们拿出《品德与生活》,打开书本p44页,看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

  去年的5月12日,我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难,那就是——( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母,那他们的六一是怎过的呢?点击图片:一方有难八方支援,汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

  教师小结: 生活在祖国蓝天下的儿童,身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护,你们觉得现在的生活幸福吗?板书:关爱

  我们生活在这样一个温暖的大家庭里,是多么的幸福啊!

  2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

  全班交流、互相欣赏图片

  3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的,好吗?教师点击收集的图片。

  4、但是,亲爱的伙伴们,不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福,在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

  还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

  老师讲述:伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁,在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园,他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻,看到这里,你们想说些什么?指名说,想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47,完成心愿。

  4、交流、展示、相机板书“和平”

  小结:相信你们的美好祝愿,一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里,让他们跟我们一样快乐!

  四:重返校园

  这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去,相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

  旅行结束了,让我们回到学校吧!

  今年的六一快来到了,你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

  五、总结

  在这里,老师代表所有关爱你们的人,祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

活动策划 篇5

  一、节日前夕

  活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的`加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。

  二、活动设计思路

  环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。

  三、设计意图

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  四、活动目的

  1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  五、活动时间、地点

  20xx年xx月xx日,xx幼儿园以及幼儿家里

  六、活动准备

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  七、活动过程

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

  创作画《娃娃庆十月一日》。

  画烟花、天安门、国旗等。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  八、活动延伸

  1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

活动策划 篇6

  活动背景:

  可以说“社区环保”问题在我们每一个人的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者,但每个人又可能是污染的制造者,因此,无论是谁我们也有保护环境的责任与义务。生活在社区我们也应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个人都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。环境保护其实很简单,只要从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。为了我们有一个干净卫生的生活环境我们一起努力,一起挽手前行!

  活动主题:社区我们共同的家

  活动地点:甸柳一居居委会,居民区,街道

  活动目的:

  1.唤起社区居民的环境保护理念,让更多的人参与社区环境保护

  2.增强社区居民的环保意识,不制造社区环境污染并积极参与维护社区卫生活动

  3.让社区居民树立社区主人翁态度,社区是我们共同的家,创造干净卫生美好的社区环境是我们每一个人的.责任与义务

  活动负责人:

  甸柳一居居委会 山财社工一居实习小组

  活动对象与活动时间:

  所在社区全体居民 时间待定

  活动内容介绍

  1.制作环保知识宣传海报,及社区环保知识介绍展板放在社区卫生环境不佳的地方集中展出。

  2.开展专题性的“社区环境卫生保护”签名活动

  3.协调联系学校相关的志愿者与环协组织,利用其会员多公益性的特点,在周末或者合适时间组织他们来社区做志愿者活动与社区卫生爱护相关的宣传活动

  4.在社区举办以“社区我们共同的家”相关主题的辩论会,邀请驻济高校的辩论协会成员来我们社区参与该活动。

  5.在社区举行以环保为主题的小型文艺小晚会

  6.发放一定量有关于社区环境保护的调查问卷

  活动执行阶段设计

  第一阶段:前期准备阶段

  购买彩纸、彩笔等用工具,制作海报展板,后期的志愿者与高校辩论协会联系和协调工作同时展开

  第二阶段:实施阶段

  在本阶段各负责人按照自己分工尽职尽责,收集信息,活动日志记录,并进行活动的反思总结,并进行评估,听取居民的意见和建议,找出问题和不足,指导下期活动的顺利进行。

  第三阶段:项目总结、评估与巩固阶段

  活动结束后活动负责人对整体项目进行总结并分析,力争在以后做到最好

  困难及应对方案

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