活动策划

活动策划

更新时间：2023-12-30 11:07:35

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活动策划

活动策划篇1

　　华北广电（广干院）全称山西省华北广播电视学校，位于五龙口大街上。华北广电轮滑协会与我们协会已经成功的举行了多次活动，彼此之间已经有了深厚的友谊。我们在有活动时相互帮助，社员之间也彼此之间有了深厚的情谊。为了加强沟通我们组织了这次活动。

　　活动目的：

　　1.加强与广干院轮滑协会的交流与合作：

　　2.通过活动使两社团社员加强沟通，以相互理解

　　3.丰富校园文化生活，发展轮滑运动；

　　4.本着立足校内，发展校外的原则，扩大社团影响力。

　　活动地点：广干院学校主楼前，5/6号楼前

　　活动前期准备：

　　1.文秘部根据活动内容，作出活动策划书；

　　2．由外联部联系广干院轮滑协会；

　　3．由组织部通知，组织活动；

　　活动形式：

　　1.刷街

　　2.轮滑平滑表演

　　3.两社团之间举行友谊赛

　　4.与广干院环滨河体院场刷街

　　活动刷街路线：

　　窊流路口迎泽大街太原站五龙口大街华北广电主楼前表演5/6号楼前比赛环滨河体育馆刷街

　　活动注意事项：1.各部门各司其职，做好活动准备;

　　2.活动如果有女生参加，安排专人负责，刷街时要为她他们护航;

　　3.每个人都应该遵守以下的安全条例，我们强调：安全第一；

　　4.成立安全小组，督查安全；

　　5.外出活动要注意形象，走出校门我们就代表着学校，要为学校争光。

　　安全条例：

　　一. 活动出发前应彻底的检查轮滑的各部分，查处隐患。

　　二、出发前做好准备活动。避免在运动中肌肉受伤。戴好防护用具，主要包括轮滑专用的'护腕、护肘、护膝，必要时要戴上头盔，检查轮滑鞋的鞋带，鞋扣，螺丝等紧固部件。

　　三、社员必须在规定范围内练习，不得任意滑行。技术稍差的轮滑者要有滑行熟练的同伴或技术部人员进行护航。

　　四、刷街去广电时要有自我保护的意识、护具和方法。

　　五、刷街时，禁止危险或妨碍他人的动作，特别是在人多的迎泽大街上时。几人拉手滑行时，横插乱窜，追逐打闹，突然停止等相似情况坚决杜绝。

　　六、身体不适的社员建议不参加活动。

　　七、活动要经过认真准备，特别是这次战线比较长的活动要成立专门安全小组，负责安全事宜。各社员应听从安全小组的安全建议。

　　活动备忘：活动应有专门的摄影人员，为本次活动摄影留念，活动结束，应有文秘部参与活动的社员作出活动总结，活动结束时，主席团应对本次活动进行总结，找出优点继续发扬，查出不足，努力改正。

　　本次活动为两个社团共同举办，社团成员应遵守秩序，服从指挥，严禁出现，不听从安排的现象。

　　活动备注：对于技术不是很熟练的社员，建议坐公交或骑自行车到活动场地，对于离队人员应注意安全，必要时应设立专人带队。

　　本次活动的一切花费由各自解决，本次活动社团不设活动经费。

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　为构建温馨和谐的宿舍环境，激励广大学生讲卫生、树新风，深化精神文化生活，营造出一种优良的生活和学习环境，让全体舍员参与宿舍卫生清洁，使宿舍内外焕然一新。针对宿舍内普遍存在的学风不浓、物品乱放、地面不净、桌面不结、床铺不整、卫生间不洁净以及人走未断电等问题，按照学校、学院的要求，水土学院女工部与自律部特举办此次“优良学风”宿舍评比活动，意在督促同学们构建一个整齐有序的良好的生活环境，促进同学们的身心发展，以便更好地投入到学习中去。

　　二、活动对象

　　水土学院XX、XX、XX、XX四个年级所有学生宿舍

　　三、活动时间

　　XX-XX学年度第二学期3月27日到6月30日

　　四、评选标准

　　学生宿舍是学生学习、生活和思想交流的重要场所，学生宿舍良好的学风及个人卫生环境对高素质的人才培养具有重要作用。为进一步增强学生宿舍凝聚力，浓厚宿舍学习风气，美化宿舍环境。形成促进宿舍之间、学生之间“比、学、赶、帮、超”的良好局面，根据学院的要求，优良学风宿舍的评选标准为以下几点：

　　(一) 风气健康向上，成员团结友爱，宿舍具有较强的凝聚力；

　　(二) 学习风气浓厚，成员学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，学习风气明显改善；宿舍室雅人和，文化氛围明显浓郁；

　　(三) 自觉遵章守纪，做到"两提倡，两禁止"，即提倡文明守信、刻苦学习，杜绝抄袭舞弊、迟到旷课和早退等扰乱课堂教学秩序的不良行为；提倡文化浓郁，和谐清洁，禁止夜不归宿、卫生脏乱差（包括宿舍物品杂乱、乱扯电线、乱挂乱贴、地面不净、桌面不洁、床铺不整以及卫生间不洁净等现象）、沉溺于网游等违反学院纪律、危害身心健康的不良行为；

　　(四) 积极参加各种学习竞赛，学术讲座，科技创新、创业活动；

　　（五）宿舍卫生环境良好，无违反学院卫生评比标准的行为；

　　(六) 凡有下列情形之一者，取消评为“优良学风”先进个人的资格：

　　1、宿舍成员有不遵守法律法规、校规校纪现象，且受到相关处分者。

　　2、宿舍成员中在本学年内考试有作弊者。

　　3、宿舍内使用、存放违章电器或违禁物品，宿舍卫生情况特别差者。

　　五、活动方案

　　1、水土学院XX、XX、XX、XX级所有宿舍均为参选宿舍，所有同学均为参选人选。

　　2、活动期间自律部、女工部每周不定期（该次卫生不合格者不通报，计入“优良学风”评比成绩）分别对宿舍内部公共卫生、个人内务卫生、宿舍纪律及宿舍学风等方面进行全面检查。在评选过程中，学院女工部、自律部将采用对每个宿舍的'床铺打分（十分制）和宿舍整体打分(十分制)相结合的方式，并将检查及打分结果准确、真实地填写入统计表中。

　　3、每月一统计，对卫生良好的宿舍按照全院宿舍数量2%、4%、8%的比例评出一、二、三等奖，进行物质奖励，同时，评出月末“最差宿舍”一个，扣除0.2分（宿舍内每个人均扣0.2分）以示警戒。学期末根据最终成绩评选出优良学风宿舍及先进个人，评选比例同上，并对获奖宿舍和个人在综合测评时适量加分。

　　六、评委组成

　　由学院女工部、自律部成员负责每次打分、统分，同学们提出意见，初步定出获奖名单，最后由团委老师审核把关，确定最终获奖名单。

　　七、奖罚制度

　　经审核批准的山东农业大学“优良学风”宿舍由学院团委予以表彰，公寓中心将采取宣传牌、黑板报等多种形式宣传”优良学风”宿舍事迹，以推动学校学院“优良学风”宿舍建设。

　　先进宿舍：分为一、二、三等奖，

　　一等奖：宿舍内每个成员加0.2分

　　二等奖：宿舍内每个成员加0.15分

　　三等奖：宿舍内每个成员加0.1分

　　先进个人：分为一、二、三等奖，每个优良学风宿舍评选出一人

　　若此人在一等优良学风宿舍内，加0.25分

　　若此人在二等优良学风宿舍内，加0.2分

　　若此人在三等优良学风宿舍内，加0.15分

　　八、说明

　　1、其它需评定的内容根据具体情况参考评定。

　　2、本考核方案最终解释权归水土学院学生会所有。

　　3、“优良学风”先进个人加一次学分，不累计加整个宿舍所得“优良学风”先进宿舍学分。

　　4、如对此方案或评比结果有何疑义，可找学院女工部或自律部进行具体咨询。

　　女工部咨询人：于丽丽自律部咨询人：马秀通

　　水利土木工程学院团委

　　学生会女工部、学生会自律部

　　学生会各年级分会

　　XX年3月25日

活动策划篇3

　　一、活动背景:

　　旧的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到来时，也不约而同为我们敲响了应考的警钟，让同学们在欢渡新年佳节时，也丝毫不敢马虎对待此次期末考试，此次考试是我们上大学以来的第一次考试，考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的'影响，没有一个好的开头，结尾总是不完美的，所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论，决定开展一次“考前动员大会”，来为同学们开一个好头。

　　活动主题:以考试前应做怎样的准备工作，以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题。

　　二、活动目的:

　　此次班会，需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易，但大学的学习考试也不能放松，大学是更好学习专业知识，独立钻研自己爱好、兴趣的好地方，我们不能因上了大学而对自己有所放松，而应该加倍努力学习，认真应对每一次考试，特别是本次期末考试，考试是紧张的，每位同学即要重视考试，又要正确对待考试。考试既是知识的检测，又是意志的磨练。考试时紧张，但不能过分紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题对你容易对别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题对你难对别人也难，因此，遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，争取战胜难题，并注意把握时间。

　　三、活动地点:XXX教室。

　　四、活动时间: 20xx年1月9日。

　　五、活动对象:XXX班全体同学。

　　六、活动人员安排: XXXXX

　　七、活动前期准备:

　　1. 班委同学及其学生代表讨论活动安排，确定班级活动方案。

　　2. 将讨论出来的方案写成策划书，以确定活动细节。

　　3. 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

　　4.通知生活委员购买活动相关物品。

　　5. 活动所需设备进行准备与租借。

　　6. 班级提前布置。

　　7. 活动记录与活动总结的撰写

　　八、经费预算:

　　气球35个3元，彩带3卷9元

　　矿泉水25元，本子7元

　　笔(铅笔，水心笔)10元

　　九、活动流程:

　　1. 首先由主持人致开幕词，整个活动开始。

　　2. 由主持人提出几个英语题目，以此提高同学们参加活动的热情。

　　3. XX为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时，一些感人的事迹。

　　4. 再由主持人出几首古诗词，让同学们结下一句，以此更好对语文进行复习。

　　5. 学习委员为同学们讲解各科考试的时间，及需要准备的各种考前工具。

　　6. 让同学们自由讨论，关于考试的疑问，同学们一起进行解答。

　　7. 最后XX对本次班会进行总结。

活动策划篇4

　　一．活动目的：

　　大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我系将举办以温馨、和谐、个性为主题的文明寝室评比活动，更好地加强我系学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。

　　二．活动主题：

　　加强寝室文化建设，培养寝室团队意识，提高综合素质和自我教育、自我管理的能力。

　　三．活动对象：

　　经管一系大一至大三的所有寝室

　　四．活动内容：

　　星级寝室评比，报名的寝室需上交一份寝室评比的打印资料，主要评选出参赛寝室中五星三名，四星和三星寝室各三名，并颁发“星级寝室”的奖状，予以支持鼓励。

　　五．活动时间：

　　报名及资料上交时间：20xx年12月7号――20xx年12月12号

　　评选时间：20xx年12月13号――20xx年12月15号

　　名单公布：20xx年12月16号

　　六.活动评比小组：

　　经管一系学生会纪检部

　　七．活动评比的相关要求：

　　1．评比细则：

　　①学习氛围强。寝室学习氛围浓厚，各成员学习态度端正，学习目的明确，积极好问，并且有有寝室成员在班级综合评定中排名前十；（11级根据学期表现来定）

　　②纪律观念强。寝室每周在院系的各项检查中没有出现晚起，晚归，未归，逃课以及使用大功率等违禁物品及违规的现象；

　　③环境卫生优。寝室内保持经常性整洁，环境舒适，寝室在每周学院的卫生大检查中，有二次及以上被评为“优秀寝室”；

　　④各寝室还可将在班级，系及院校的部门组织的`任职情况和积极参加各类活动及比赛的获奖情况（需要相关资料及奖状盖章证明）写在申报的资料中；

　　⑤思想作风正。寝室长工作负责，同学之间团结协作，和睦友爱，言行文明，富有正气，寝室集体呈现出朝气蓬勃，积极向上的精神面貌，寝室成员认真学习党的基本方针政策，思想积极向上，寝室成员至少有两名入党积极分子。（11级另作安排）

　　2．评分标准：

　　1.寝室成员成绩（40分）

　　2.寝室日常检查（30分）（日常各项纪律，卫生检查）

　　3.寝室获奖情况（20分）

　　4.寝室党校学习情况（10分）

　　以上四个指标共计100分。最后将各项指标所得到的总分累加，作为最终评比结果。

　　八．活动流程：

　　1．前期宣传：

　　在系博客上公示、海报宣传，由各年级负责人给各班下发评比通知；

　　2．报名工作：

　　要求报名寝室将寝室基本信息（包括楼栋，寝室号，寝室长的联系电

　　话）和申请材料在月日前交到各年级负责人处。

　　4．联系德育办：

　　由本部几名成员负责联系德育办的相关人员，向德育办要本学期的查

　　扣分情况，并进行统计，便于寝室各项查扣分情况的查阅。

　　5．评选工作：

　　指定适量人数，以小组的形式分工合作，按照评比细则及标准选出最优秀的几名。

　　6．后期工作:

　　统计评选结果，并通过海报宣传、博客公示等方式公示比赛结果，并为得奖寝室颁发奖状。

　　7．活动总结：

　　由参与活动的策划人以及工作人员做一份活动总结，学习活动经验吸取教训，利于以后各项活动的开展。

　　承办单位：经管一系学生会纪检部

　　20xx年12月19日

活动策划篇5

　　一、活动名称：3·25心理健康教育活动

　　二、活动背景：3·25” 是20xx年由西南交通大学师生首次提出的心理健康教育宣传活动月的启动日期，谐音“善爱我”。即倡导大学生善待自我、关爱自我，怀着这份温暖、包容的情意欣赏和接纳全部的自己；以积极、豁达的心态体验我们生活中的每一次经历；生活着，体验着，快乐成长，健康成才；并以发自内心的爱与和谐来善待和关爱他人及社会，共创美丽校园和美丽中国。

　　三、活动目的：在3·25（善爱我）心理健康教育日，通过参加现场活动以及签名写祝福语等形式使得更多的同学们知道和了解心理健康教育日，增进在校大学生对心理健康的关注。同时丰富而有趣的`现场小活动能使得参加活动的学生们对发生在自己生活周围的事有更多的感受和思考，把平时压抑的情绪得以释放、解脱，同时获得处理问题的灵感并加以练习，更为学生提供了一种发现、思考及解决自身问题的思维方式，关注大学生心理健康，增加大学生对生活和创造的热爱！

　　四、活动主题：关注大学生心理健康，增加大学生对生活和创造的热爱！

　　五、活动时间：20xx/3/25

　　六、活动地点：二食堂门口

　　七、活动内容：

　　活动当天中午，在二食堂门口摆摊，设四个摊位，同时分别进行以下趣味活动，参与活动并在横幅签名的同学均可获得小礼品，参加多个活动并取得好成绩的，可获得精美礼品。

　　1.翻硬币

　　2.吹气球

　　3.拉啤酒瓶

　　4.摆易拉罐

　　5.吃奥利奥

　　6.横幅签名/写祝福语

　　主办：心理研究与咨询中心

　　承办：大学生创造学会

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　为了丰富我校图书馆馆藏，确保教育部本科教学工作合格评估顺利通过，倡议开展全校性捐书活动。通过师生捐赠图书资料，及时充实学校教学信息资源，以达到本科教学合格评估要求。

　　二、活动意义

　　书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。积极利用我校师生人脉资源，尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量，对“迎评”工作意义重大，同时，对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的意义。

　　三、活动主题

　　捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

　　四、活动对象

　　xx学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

　　五、活动内容及要求

　　(一)捐书范围

　　除杂志期刊、我校学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

　　(二) 捐书办法

　　一、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

　　二、教职员工以所在部门或院(系)为单位，由行政负责人亲自部署，安排专人组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的.图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

　　三、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多,不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

　　四、校外各界社会人士可通过学校及图书馆宣传网页进行捐赠。

　　(三) 捐书要求

　　一、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

　　二、学生自愿，建议原则上每人2本起捐，鼓励多捐。

　　三、所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

　　(四) 捐书活动时间

　　即日起至20xx年5月底。

　　(五) 鸣谢和鼓励措施

　　一、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室一定的上机时间点卡。

　　二、学生捐书20册、教师捐书50册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存;报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

　　三、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

　　四、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书，对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者，举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

　　六、捐书办事机构

　　捐书办公室设在学校图书馆，由副馆长葛泓负责。

　　联系人：葛泓、石东。

　　地点：xx学院图书馆负一楼西南侧采编室。

活动策划篇7

　　绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：

　　一、目的要求

　　绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的.作用。

　　通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的基本知识，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、社团成员

　　绘画社团的成员不应太多，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

　　三、活动时间

　　时间：每星期二的下午第4节课，小组成员必须准时到达美术教室。

　　四、活动地点

　　美术教室

　　五、指导老师

　　丁聪梅赵元翠高艳丽贾旭

　　六、活动安排

　　本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手，锻炼学生的观察力及造型能力。

　　社团具体的活动内容分为三个：

　　（1）重点辅导学生了解最新的科技知识；

　　（2）重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

　　（3）指导学生进行美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有一定艺术品味的作品。

　　七、活动措施

　　1．活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。

　　2．结合学校工作举办学生作品展览

　　举办展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。

　　3．参加美术绘画比赛

　　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

　　开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。

活动策划篇8

　　活动主题：物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊

　　活动目的及意义：促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。

　　活动地点：外国语学院教学楼教室（具体教室待定）

　　活动时间：xx年10月9日（星期天）上午

　　活动主持人：待定

　　参与者：物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事

　　活动内容：

　　1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。

　　2、一起唱歌或是跳舞。

　　3、做一些互动小游戏（游戏及游戏规则另附）。

　　4、一起畅谈活动的感受和收获。

　　5、拍照留念。

　　活动设备：电脑、音响、话筒等。

　　活动经费预算：300元

　　具体费用如下：

　　1、水果：100元

　　2 、饮料：100元

　　3、小食品：100元

　　活动注意事项：

　　1、活动中注意安全。

　　2、活动过程中要爱护公物。

　　3、活动过程须保持活动场地的清洁。

　　4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

　　附：

　　游戏及游戏规则：

　　l 、信赖游戏

　　由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

　　2、盲侠的游戏

　　一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。游戏过程中，盲侠因为看不见，所有的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处讨论并发出指令，指令是由双方轮流发的，既两个盲侠轮流行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的'剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太复杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特别是盲侠自己，如果一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，相信自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多，这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

　　3、快乐传真

　　选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达（限时1 5秒），以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

活动策划篇9

　　活动目的

　　1.享受跳舞的乐趣.

　　2.探索脚的功能和保护方法.

　　3.比较大小.

　　4.复习红色,黄色和绿色.

　　5.培养幼儿的自理能力.

　　活动准备

　　1.舞蹈表演影碟.

　　2.红色,黄色和绿色的水彩,海绵.

　　3.大白纸,剪刀,胶棒,塑料盆,擦脚毛巾.

　　4录音机,音乐录音带(有快,慢节奏).

　　活动过程

　　1.播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰.

　　师:电视上小朋友在干什么?她们跳得好看吗?穿得漂亮吗?

　　2.提议幼儿一起跳舞.跳舞前,教师和幼儿一边说儿歌一边活动一下小脚.

　　(1)师:看着她们跳舞,老师也真想跳舞,你们想吗?咱们一起来跳舞好吗?

　　(2)师:跳舞之前,咱们先活动活动小脚吧!

　　3.带领幼儿走到放有海绵的盘子旁边.复习认识红色,黄色,绿色.

　　师:小朋友,你们认识这些颜色吗?老师指着,你们分别说出它们的颜色好吗?

　　4.引导幼儿双脚踏在海绵上,当两只脚都沾满了颜色后,随着音乐在大白纸上自由跳舞.

　　5.跳完舞后,教师协助幼儿把脚擦干净.

　　6.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论小脚有什么功能,如何保护自己的双脚.

　　(1)师:小朋友跳舞的时候有什么感觉?(高兴)跳舞累不累呀?快揉一揉我们的'小脚,让它休息一下吧!

　　(2)师:小朋友想一想,我们的小脚除了会跳舞,它还能干什么?(走,蹦,跳绳,蹬自行车等).

　　师:小脚真能干,会做这么多事情.如果它受伤了,就做不成这些事了,那我们应该怎样保护我们的小脚呢?(不能光脚走路,穿鞋袜,鞋子不能太大也不能太小等).

　　7.引导幼儿自己穿鞋袜,培养自理能力.

　　师:摸一摸我们的小脚凉不凉?穿上袜子它就不凉了.(老师和幼儿一起穿上鞋袜).

　　|8.请幼儿比较脚印的大小,并与幼儿一起温习红色,黄色和绿色.

　　师:老师和小朋友的脚印一样吗?(老师的脚印大,小朋友的脚印小)它们的颜色一样吗?(不一样,有红色,有黄色,有绿色).

　　9.等脚印干透后,老师协助幼儿剪下脚印(提醒幼儿用剪刀时注意安全),引导幼儿制作拼贴画.

　　10.教育幼儿要保护环境,和幼儿一起清理碎纸片.

　　活动结束：总结分享

　　请幼儿说说最喜欢的拼贴画.

活动策划篇10

　　婚礼主题说明

　　主题：浪漫、圣洁、时尚

　　主色：红、白、金

　　主要装饰品：白色羽毛、红色/金色缎带、蜡烛

　　前言：甜美的笑脸,大红的嫁妆，是我印象中的新娘子模样。自己出嫁的时候，希望可以把这个活动办得开心，喜庆，生动。感恩父母多年养育，感谢给予自己成长过程关爱的亲朋邻居。所以想要亲自策划具有个性特色的结婚活动。

　　拍摄方法：新娘自我介绍和讲叙结婚感受言，介绍新郎给宾客[以幽默轻松的口气]，新娘亲任主持人，由新郎陪同主持访问。整个婚礼活动以轻松，欢乐，喜庆的旋律进行。

　　出嫁环节（请摄影师按以下活动顺序拍摄）

　　1． 20xx年4月30日下午2点，拍摄喜气洋洋，八仙奏乐喜乐场面，八面来客,众亲友纷纷道贺的情形，，齐贺佳人才子喜结良缘分。

　　2．下午2：30由新娘本人主持介绍，介绍各位来宾身份，重点介绍直系亲属并同每位亲戚谈心聊天，谈谈亲朋各自近况，家人情况，拉拉家常。（包括：外祖父母亲，姑父妈，姨父妈，舅父母）

　　照像师:并且与亲友合影留念

　　3．下午4：00，请出爸爸妈妈，新娘问答父母。

　　a．与父母共回味儿时往事，谈起几件我能记得的幼年小事（三岁爸爸带我去大姑家，经过一条高河的桥；小时候迟到，不肯上学，被妈妈痛打）

　　b．问父母对我结婚的'感想和祝福？

　　c．感谢父母这些年的养育之恩，祝福父母身体健康，开心快乐。

　　4．有请哥哥，嫂子，宝宝出场，并与哥哥嫂子话家常。

　　5．奶奶，伯父出场：聊家常，请奶奶，伯父讲话交祝福

　　我感谢奶奶教育和呵护之恩，感谢伯父全力支持）

　　（请哥哥嫂子祝福我未来生活幸福）

　　照像师:新郎，新娘与家人合影

　　6．介绍与访谈其他邻居和来客。

　　照像师:与宾客合影。

　　7．请参加婚礼的亲朋好友在“结婚留言册上”留言及签名。

　　（需要准备一个精巧笔记本作“结婚留言册上”）

　　8．20xx年5月2日上午9：00~10：00拍摄怀化当地特色的嫁女风俗。

　　（如，新娘由亲戚背出闺房，好命婆给新郎穿衣服，并道祝福语）

　　注意事项：

　　为不使新娘妆容在不经修饰的新郎身边显得不协调（因为新郎皮肤较黑），新郎也须上一定的妆。为使新郎妆容自然，应选用自然深肤色粉底液涂抹面部和脖颈，使用深珊瑚色眼影和腮红轻扫上眼睑下侧及两腮、前额、下巴，用透明唇彩上唇色，用纸巾将唇彩的光泽淡化。再用散粉轻按面部定妆，消除油腻感。最后用干净化装扫将面部多余的粉末清除即可。整个妆容力求自然不造作，持久不脱妆。

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