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活动策划
更新时间:2023-12-30 09:35:53
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活动策划

活动策划 篇1

  一:活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展爱绿、植树、护绿实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好绿色家园,从我做起的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

  二:活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三:活动口号

  我为校园添把绿

  四:主办单位

  河南经贸职业学院学生团体联合会

  五:策划支持单位

  环保协会

  六:活动时间

  方案:

  三月十一号三月十一号18:00信息统计结束

  A三月十二日9:00进行活动

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活动地点

  河南职业学院校园内

  八:工作计划

  审批时间三月十二日之前

  通知时间三月十一日之前完成

  集合地点校园广场旗杆处

  活动开始前有指导老师宣布活动开始

  九:活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

  十:报名方案

  A有个班班完后交道学生团体联合会

  B同学们自己报名到学生团体联合会

  十一:活动经费

  活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵

  预计一百一十元左右

  十二:活动分析

  人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

  1:分析结果:

  A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

  B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

  C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

  2:环境因素分析

  活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

  分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突

  3:校园因素分析

  A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

  B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

  十三:活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的'积极性需要为每位参加活动的同学加分0。5—1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

  十四:活动工作分配

  办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

  组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

  项目部:活动的策划工作

  宣传部:负责活动前的宣传工作。

  信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

  外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

  会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  沐浴着冬韵,伴随着寒风与霜雪,正值运动大好时机。作为新人类的我们,要引领时代潮流,贡献青春力量,尽当代学生之道,担起当代学生之任,真正做到“新青年、新生活、新风尚”,因而,我校开展“与爱同行、创新生活”趣味、兴趣运动培训班。

  二、指导思想:

  以“健康第一”为指导思想,发展学生健康水平,提高学生运动素质和运动技巧,丰富学生课余生活,培养学生终身体育意识(即:面向全体学生,做到人人享有体育,人人都有进步,人人拥有健康)。 学情分析:根据学生身心发展的特征和学习内容的可接受程度,确定不同年龄段学生的学习任务。如小学生身心发展特征:活泼好动、表现欲望强,随意注意占优势,自控能力差等。

  三、活动主题:

  与爱同行、创新生活

  四、活动目的:

  为了加强各年级学生相互了解、友谊与发展,丰富校园文化生活,活跃校园的氛围,增强学生德智体美全面发展意识,提高学生的综合素质,培养积极向上的进取精神。

  五、活动时间:20xx年9月15日—12月17日

  六、活动地点:行政办公楼篮球场

  七、活动项目及项目负责人:

  1、乒乓球训练,负责人:杨晓倩

  2、羽毛球训练,负责人:康朝刚

  3、篮球训练,负责人:康朝刚、韦绍桃

  八、培训人员:康朝刚、韦绍桃、杨晓倩

  九、总负责人:李永刚、沈真能

  十、活动内容:

  (一)篮球:

  1、训练时间:周一到周五17:10—17:50

  2、训练地点:行政办公楼篮球场

  3、训练器材:哨子2个、篮球多个 4、教学计划:

  (1)初步了解学生基本情况

  1、 播放“NBA”精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  2、学习简单的篮球比赛规则。

  3、进行小组交流,汇总同学们对篮球知识的了解情况。

  (2)直观学习,了解起源。

  1、 播放讲解《篮球知识》课件,通过“篮球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、“优秀”运动员——姚明、科比等”等栏目,向学生系统介绍篮球知识。

  2、 请学生观看我国“CBA”联赛片断,使学生刚学的知识马上联系实际,在使感观得到满足的同时,进一步激发兴趣。

  3、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。

  4、边指导学生看球赛,边运用裁判手势进行讲解和示范。

  5、遇到比赛中常见的`手势,让学生和老师一起学打裁判手势。如“走步”等。

  (3)学练结合,提高效益。

  1、学生分小组讨论。

  问题:假如我们班组成一支球队,该如何分工,如何打比赛,应注意什么?

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规篮球场的长和宽各是多少米?

  ②比赛时,用手推对方是否犯规?

  ③比赛时,投进一球得几分?

  (二)、羽毛球训练

  1、训练时间:周一到周五17:10—17:50

  2、比赛地点:教学楼侧边

  3、比赛器材:羽毛球、羽毛球拍无数

  4、教学过程: (1)播放羽毛球球精彩的比赛片段、精彩的比赛片段,让学生仿佛置身于激烈的赛场。

  (2)学习简单的比赛规则。

  (3)进行小组交流,汇总同学们对羽毛球知识的了解情况。

  二、直观学习,了解起源。

  1、播放讲解《乒乓球知识》课件,通过“羽毛球运动的起源”、“比赛场地”、“得分”、“简单规则”、等栏目,向学生系统介绍羽毛球知识。

  2、在观看的过程中,鼓励学生对疑点提问,教师及时释疑。

  3、边指导学生看羽毛球球赛,运用裁判手势进行讲解和示范。

  4、遇到比赛中常见的手势,让学生和老师一起学打裁判手势。

  三、学练结合,提高效益。

  1、学生分小组讨论。问题:假如我们进行双打时,在分工、配合上应注意什么。

  2、各小组汇报讨论情况。

  3、师生共同探讨问题。

  ①正规羽毛球场的长和宽各是多少米。

  ②比赛时那些动作是犯规的。

  ③比赛时,比分如何计算。

  (三)乒乓球

  1、训练时间 :周一到周五17:10—17:50

  2、训练地点:教学楼侧边

  3、训练器材:乒乓球、乒乓球拍无数

  4、训练过程:

  (1)下载一些国际乒乓球比赛的视频给学生看并给学生讲解关于乒乓球比赛的一些规则,

  (2)给学生讲解双打和单打的相同点和不同点。

  (3)给学生介绍正规羽毛球场的长和宽是多少米。

  (4)给学生讲解那些是犯规动作。应怎样做才能减少犯规频率。

  (5)在正规比赛时应如何计算比分。

活动策划 篇3

  一、活动主题:温暖阳光伴我成长

  二、活动时间:5月11日上午9点20-11点

  三、活动地点:西区风雨篮球场

  四、承办单位:音乐舞蹈系学生分会心理健康部

  五、参与人员:音乐舞蹈系13级新生。

  六、活动目的:为了促进同学们互相交流。

  七、活动流程策划:

  1.我系13级同学们在风雨篮球场然后给十分钟进行简短介绍然后进行两组游戏。

  十人九足接力游戏:

  1.全营队员分为两大组,每十个人一组,用绳子将两个人相邻的那条腿绑住。

  2.分组练习,队员相对进行短跑接力。

  3.先完成接力比赛的.组胜利。

  谁是卧底

  1.在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

  2.每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

  3.每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

  4.若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

  游戏结束之后通过今天的活动自己的感想,并且写下活动感受。

  以上是我部门对于这次活动的计划,通过本次活动相信大家能促进交流,增加彼此感情,丰富大家业余生活。望我部门能够顺利办好此次活动。

  音乐舞蹈系学生分会心理健康部

  20xx年5月6日

活动策划 篇4

  一.活动目的

  1、直接降低贺卡发送量来减低纸张的浪费,为保护森林资源作出一份贡献。向大学生宣传环境资源保护知识,进而扩大到社会对环保的认识。在高校校园刮起一阵“绿色祝福”旋风,让同学们感受到暖暖的节日祝福,把环保教育融入跃校园气氛,构建和谐校园。以《水果贺卡》为契机,把“环保消费”理念推入到社会实践层面。

  2、用义卖的方式把所得的资金赞助给那些贫困的学生,让我们的爱心伴随着他们的`成长,让爱心传承。

  二.活动主题

  爱心义卖,绿色祝福

  三.指导老师

  XX老师

  四.承办单位

  青年志愿者协会、绿翼环保协会

  五.活动时间

  12月23日至12月25日

  六.活动地点

  XX职业技术学院

  七.活动流程

  活动前期(1220-1225日)宣传阶段

  1、宣传部人员租借展板,绘制海报(包括手绘海报,电子海报),粘贴海报。

  2、由外联部人员联系好相应的水果商,以方便水果的提供,并了解水果的价格,便于制作水果贺卡的报价表。

  活动中期(1214-1218日)接受订单阶段

  水果商发货后由外联部人员接货,并将货物交于各个发送小组手中。

  活动后期(1218-1231日)派送水果阶段

  1、编排6个发送小组,每个发放小组由一个干事负责。

  2、发放小组发货至各个收件人,并准备订单登记表,发送贺卡时需要收信人签字为证,注意发送贺卡时态度要好。

  3、将随机赠送给学校的老师和教职工。

  4、现场募捐

  八.活动结尾

  1、归还所借座椅及音响设备等

  2、所有水果结算

  3、做活动总结表

  院青年志愿者协会

  XX年12月10日

活动策划 篇5

  一、指导思想

  校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

  二、主办机构: 校团委会

  三、内容与形式

  1.内容

  参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

  2.形式

  比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

  四、推进步骤

  比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

  1.报名阶段:由团委会宣传。

  2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的'曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间 。

  3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

  比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

  4. 奖项设置及评选标准:

  ①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

  ②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

  ③评选人设置:老师跟领导 。

  ④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

  ⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。

  五、比赛要求

  1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。

  2.各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3.各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

  4.参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

活动策划 篇6

  一、 活动名称:呼吁肯德基使用环保纸袋活动

  二、 活动背景:

  我国已经开始实行“限塑令”五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个。

  但我们仍然可以发现一些不足。

  “限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要2xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。

  鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的.行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

  三、 策划主办单位: 福建交通职业技术学院绿园环保协会

  四、 活动时间:11月30日—12月20日(待定)

  五、 活动地点:福州肯德基餐厅和各高校

  六、 参加对象:各高校环保协会

  七、 活动目的:

  在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时,让肯德

  基放弃使用塑料袋,改用纸袋。

  八、 活动安排:

  总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

  分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。

  调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。

活动策划 篇7

  1、活动主题:

  携手“校园美容师”,共建和谐工大

  2、活动时间:

  12月7号下午和8号

  3、活动地点:

  活动室和钟楼广场

  4、参与人员:

  化工专业同学及清洁工阿姨们

  5、活动形式:

  携手沟通

  6、活动背景:

  xx年开学之初,俞敏洪老师应我校邀请于十月来到我校,给全校同学带来了激情万丈的听觉盛宴。“大学四年该如何度过”是俞老师讲话的主题。是的,大学四年我们该如何度过?这确实是值得每一个同学思考的问题,针对这个问题,我们采访了很多同学,大部分人都讲到学习、生活、工作……但很少提及要感恩身边的人。为了宣传一些关于感恩的.知识,我们举办这次团日活动。

  7、活动内容:

  (1)7号下午班委组织各班同学在校园和教学区内垃圾箱上贴“保护环境”的爱心小贴士。

  (2)7号晚上7 点在9141活动室请清洁工阿姨们聆听我们的感恩。

  ·化工三班张恒等同学表演手语版《感恩的心》。

  ·张敬伟、唐耀存等朗诵俞敏洪的名言和对“校园美容师”感恩的心里话。

  (3)亲近阿姨们,和阿姨们进行互动游戏游戏。

  ·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

  ·游戏2:“三人夹球跑”:每组三人,每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破,通过计时计算成绩。(本游戏分三组,每组人员组成不定:可以是阿姨们的三人组合,也可以是同学和阿姨组合)

  ·游戏3:用筷子弹珠游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个) 。

  两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。分别为板凳、桌子、板凳,比赛看谁在两分钟内夹的多。优胜者送上七彩气球一大束。

  (4)游戏后请清洁工阿姨和同学们合影留念。

  (5)8号上午马淑燕等给辛苦的宿管阿姨、清洁工、和修剪花草的叔叔阿姨们送去我们感恩的心和祝福(带着爱心小礼品、七彩球和大家自制的红心祝福)。

  (6)8号中午将同学们的红心祝福贴在展板上筑成感恩墙,由王正磊等组织在钟楼广场放《感恩的心》的音响、请同学们在条幅上签名保证、留念。

  (7)8号下午由王宾宾组织各班志愿者帮助清洁工打扫学校卫生。

  8、经费预算:

  条幅(拉赞助)35元、七彩气球6元、爱心“皮皮狗”营养霜十五包15元、红纸2张1元、炫彩卡纸4张2元、一次性水杯一袋3元。

  9、准备工作:

  用具安排:

  (1)剪红心、写祝语和口号

  (2)做有关感恩和俞敏洪精神的展板

  人员安排:

  (1)张弛负责完善活动策划书、组织拉赞助。

  (2)一班女生剪红心、裁红纸、写祝语和口号。

  (3)任晓明携雷朋飞、王仓现、张敬伟和学校后勤协商邀请清洁工姨们。

  (4)陈颖、张敬伟、王仓现主持游戏。

  (5)郭竣张弛、魏方凯和王颖、张敬伟、马淑燕分别向男女宿管阿姨送去代表感恩的心意。

  (6)樊静、刘雪丽等同学代表向清洁工和园丁送去感恩、慰问小礼品及祝福。

  (7)杨二明等同学于12月5日下午做活动宣传展板。

  (8)王宾宾带领志愿者帮助清洁工打扫卫生。

  10、活动用具:气球、展板、条幅、剪刀、签字笔、纸张、固体胶、胶带、水杯、开水。

  11、活动负责人及联系方式:

  化工一班团支书:陈颖颖

  化工二班团支书:张敬伟

  化工三班团支书:王仓现

  12、预期效果:希望通过这次宣传教育活动能让大家更多得去感恩身边的每一件事、每一个人,弘扬感恩的传统美德,让同学们学会表达感恩,学会把所感受的恩情传递给他人,传承给社会,让河南工业大学这个大家更温馨、让中华人民共和国这整个社会更和谐。

  13、安全预案:可能会在搬桌子时滑倒,我们准备了创可贴和跌打药水,如遇到严重情况我们会马上拨打校医院电话,以确保大家的安全。

活动策划 篇8

  为进一步落实“健康第一”的思想,积极开展全民健身运动,确保学生每日在校一小时活动时间,我校将开展丰富多彩大课间活动,让学生得到各种形式的锻炼,并推进校园体育活动的开展,切实提高学生身体素质和身心健康水平。

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  活动理念

  每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子

  活动主题

  我运动我健康我参与我快乐

  活动要求

  人人有项目,班班有活动,学校有测试,年终有评比。

  二、机构设置

  1、领导小组

  2、实施小组

  3、安全保障小组(负责学生安全工作)

  4、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  5、器材组(负责体育器材的发放、使用及管理工作)

  三、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  四、活动时间

  上午:9:40——10:00(全体师生做广播体操)

  下午:一、二年级4:10——5:00

  三、四、五、六年级5:10——6:00

  (全体师生在操场阳光体育活动)

  五、阳光体育活动安排(略)

  六、活动要求

  1.班班主任是第一责任人,负责活动的管理及安全工作。

  2.体育教师要及时到岗到位负责活动的'指导。

  3.检查领导调配好活动的内容和场地。

  4.大队部负责活动的检查评比,每月评选出优胜班级、优胜小组、体育之星,学校予以奖励。

  5.任课教师要备简案,具体为活动内容、活动要求、器材使用。

  七、安全要求

  1、进入场地做到“静、快、齐”,杜绝推、拉、奔跑现象。

  2、活动时,分小组进行,选好小组长,保证活动时的学生安全。

  3、活动时,次序井然,确保活动的有效性,使每个学生有项目有收获。

  八、活动要求

  1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导,学校成立了“阳光体育运动”领导小组。各班要引起高度重视,要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程,通过长期、科学的计划、扎实、有效举措,确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探索体育工作的新路子,充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用,把青春健康体育运动的阳光洒遍整个校园。

  2、加强宣传。加强青少年学生的健康是国家财富,是国家的希望所在。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加强宣传,营造氛围,使“健康第一”“以人为本”、“达标争优,强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,让学生快乐地学习、健康地成长,使学校体育运动成为培养学生阳光心情、展示学生青春活力的快乐源泉。

  3、扎实推进。各班要按照方案要求,积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动,切实落实学生每天1小时体育锻炼时间,让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄,并学会两项基本体育锻炼技能,有一项体育特长。

活动策划 篇9

  一、活动目的

  1、中秋、国庆是我们传统节日,为让身在川西物资配送中心、质检中心的'所有员工,在此双节之间,感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。

  2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊,建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。

  3、结合 “创优争先”,已趣味游戏促进班组内员工默契,增进各部门协作能力,改善员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。让员工有归属感,加强团队凝聚力。

  二、活动时间

  20xx年9月29日 9:00~17:00

  三、活动地点

  川西物资配送中心1号库篮球场

  四、参与人员

  川西物资配送中心、质检中心全体员工

  五、活动内容

  游戏类:

  1、中秋灯谜:

  2、飞镖射气球

  3、击鼓传花(节目表演)

  4、两人协调配合投篮

  5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)

  6、抢板凳

  7、踩气球(为上台表演的)

  (备用:猜数字)

  体育比赛:(1:00~3:30)棋类:象棋、跳棋、五子棋

  1、乒乓球 2、桌球 3、篮球

  (体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)

  六、费用预算、奖品设置

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