活动策划 篇1

　　一．活动主题

　　聆听爱的声音

　　二．活动意义

　　协会以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性，并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

　　三．活动目的

　　通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言，此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力，提高成员“以人为本”、服务社会的意识。

　　四．活动定位

　　本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，

　　触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

　　五．活动背景

　　1. 活动时间

　　由社团成员讨论决定

　　2. 活动地点

　　江西特殊学校

　　3. 活动人员

　　全体实践协会成员

　　六．活动内容

　　1. 活动前期

　　（1）联系江西特殊学校，由2-4位部长先到该学校了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的'困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

　　（2）根据在社团收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

　　（3）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

　　2. 活动核心——义卖活动

　　（1）以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述江西特殊学校

　　儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

　　（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

　　3. 活动后期

　　（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

　　（2）组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

　　（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

　　七．活动经费预算由协会决定

　　八．活动控制

　　1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

　　2．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励成员积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　在贫困山区，有那么一些孩子，他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上他们似乎被外界所遗忘，在被我们所遗忘的角落一年又一年，一天又一天重复着单调的生活?外面的世界很精彩，但是他们他们似乎永远都属于那个被遗忘的角落!

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。借着雷锋活动月乐于助人的热潮，希望我们能尽自己的一份绵薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　二、活动主题

　　情系贫困山区、爱暖山区儿童

　　三、活动意义

　　1、呼吁在校师生(主要是大四学生)以募捐的形式奉献爱心，捐赠书籍、文体用品、衣物等，为希望小学的圆梦计划筹集物资。

　　2、呼吁同学们以我们现有的能力，捐出自己的一部分零花钱，支持西部贫困地区的教育事业。

　　3、呼吁同学们在寒暑假期间自愿前往贵州地区，为那里的孩子们支教。

　　4、通过此次募捐活动的开展，培养我们对社会的责任心和使命感，影响和带动周围更多的师生参与到奉献爱心的.队伍中来，播撒爱心，收获爱心。

　　四、面向对象

　　青岛农业大学全体师生

　　五、活动时间及地点

　　20xx年6 月 1日 东苑3号楼前、西苑餐厅门前

　　六、活动形式

　　以公开募捐的方式筹集所需的课外读物、工具书、文具、玩具、体育用品、衣服等实物，也可筹集资金，由社团代购捐赠。

　　七、活动具体流程及内容

　　(一)、 人员安排 总负责人：社长、副社长

　　执行负责人：社会实践部部长 宣传负责人：宣传部部长 外联负责人：外联部部长

　　爱心部和实践部：记录拍照、接待登记，搬送器材，整理捐赠物品 宣传部：张贴大字报、海报，分发宣传单页 外联部：拉赞助

　　(二)、募捐活动安排

　　1、 募捐前期准备工作

　　A、申请活动，开会确定场地、时间，做好募捐策划书，并进行分工。

　　B、准备好一个募捐箱、一条横幅、四支签字笔、四个登记表、若干大纸袋。

　　C、活动经费由外联部拉赞助。

　　D、宣传部在活动前一周做好活动所需海报、大字报、以及宣传单页，在活动的前两三天做好宣传工作。

　　E、实践部准备活动好所需的各种物品，如桌子、椅子、帽子、音响、相机记录设备等，借三轮车并待命，当天做好一切后勤协调事宜。

　　2、 募捐活动的开展

　　A、当天一早将各种所需物品搬至活动场地。

　　B、其他人员随后集体到场并点到。

　　C、准备好后活动正式开始。

　　3、 募捐后期安排

　　A、将现场分类好的物品暂时带回社团存放，拆卸设备，清理场地，点到集体回去。

　　B、整理核对数据，填好公示栏，并备份记录。

　　C、将物品正式捐赠给困难小学，并在小区和学校张贴公示栏，予以公示。

　　D、社团内部总结此次活动的经验。

活动策划 篇3

　　活动引言：为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

　　一、主题：品鉴经典 传承文明

　　二、主办：院团委、学生会

　　承办：社团部

　　三、活动对象：学院全体在校生

　　四、时间：

　　(一)淘汰赛：xx年9月29日

　　(二)决赛：待定

　　五、地点：仓山校区

　　六、参赛方式：

　　(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。

　　(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。

　　(三)此次竞赛共分两轮：

　　1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的`代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;

　　2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。

　　七、有关要求：

　　(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。

　　(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。

　　(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。

　　(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。

　　八、联系人：杨 茜

　　策划书：吴文泉

　　附件：国学知识竞赛报名表(各班团支书处领取)

　　xx年9月21日

活动策划 篇4

　　生活中永远不缺乏的就是感动，在一个和谐的校园环境中，感动你我的瞬间无时无刻都在上演着，而我们往往会缺少发现的双眼，对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生，我们更应具备发现真善美的能力，用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间，XX0次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近XX0的学生和教职工面前的活动，必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。

　　一、 活动目的及意义

　　举办“一个瞬间，XX0次感动”活动的主要有以下几方面的目的和意义：

　　1、 充分发挥参赛者的创作才能，在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间，同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力，并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼，感受拍照的魅力，

　　1、 提高自身素质。

　　2、 以手机记录的方式肯定校园生活中的文明行为，并在全校范围内宣传，号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。

　　3、 发扬大学生特有的创新意识，挖掘潜能，凸显个性风采，展现大学生多元化的风格和魅力。

　　4、 在捕捉与拍摄以及欣赏作品的过程中体会和感悟和谐社会的真谛，了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。

　　二、 活动时间

　　$2到$2

　　具体时间分配如下：

　　前期准备：$2至$2

　　前期宣传:$2至$2

　　审稿、初期展览、晚会时间：$2至$2

　　获奖作品展览：$2

　　三、 举办单位

　　主办单位：共青团安徽财经大学委员会

　　策划承办单位：安徽财经大学青年志愿者协会采编部

　　合作单位：安徽财经大学尔雅文学社

　　赞助单位：、精英入党优习网

　　四、 活动口号

　　“心动，行动，不如随手一动”（此口号易于记忆，给人印象深，号召力强，更加突出让所有人在看到感动的瞬间时有手机或相机记录的活动宗旨。）

　　五、 活动对象

　　安徽财经大学全体在校学生（同时也欢迎广大教职工积极参与）

　　六、 参赛作品要求

　　本次活动的主题为“一个瞬间，XX0次感动”。参赛作品必须是健康向上的，且能够较好的反映出安徽财经大学学生的优良品格。作品要求原创，不得加工，凡经审查或举报发现为处理、抄袭的一律取消参赛资格，此外要求照片清晰。

　　七、 参赛方式

　　主要是以各院青协选送作品参赛以及个人报名参赛两种方式以保障有足够参赛人数且避免出现作品量过少等问题的出现，于$2将作品交到校青协办公室，电子版发到校青协邮箱：acxqx@163.com

　　八、 活动资源利用

　　物品资源：前期宣传海报、手绘报、值班用的桌子椅子、奖品、获奖证书、颁奖仪式所需的教室等等。

　　人力资源：安徽财经大学青年志愿者协会的全体成员

　　具体安排：

　　理事会成员：全局把握整个活动的开展节奏，在第一时间向校团委汇报工作进度；协调校青协与院青协之间的关系，在必要时刻对活动做出决策性的决定。

　　秘书处：将活动开展的`文件下发给各院青协，并协助理事会做好与各院青协之间的协调工作。

　　办公室：负责活动开展场地的借用，及事先做好开展活动所需的校团委、后勤集团等方面的相关证明。

　　宣传部：做好活动前期的宣传工作，包括宣传海报、手绘报等等，争取将活动的宣传效果做到最大；颁奖晚会以后打出展览获奖照片的海报

　　服务总队：对活动场地事先做好布置等工作，参与前期的宣传工作

　　服务中心：联系尔雅文学社，邀请此次大赛的评委及嘉宾

　　采编部：参与所有的活动，收集整理各院及个人的参赛作品；对此次活动进行全程报道；做好活动后期深加工后的宣传工作，让此次活动真正在全校范围内具有一定的影响力。

　　备注：各部成员均需做好随时投入工作的准备，在活动中尽量做到全力以赴。

　　九、活动步骤

　　本次活动分为前期、中期、后期三个时期：

　　1 前期工作（$2——$2）

　　ａ活动申请：由校青协采编部成员拟定策划书，理事会进行审核，并提交安徽财经大学团委申请活动举办权。

　　ｂ前期宣传：申请成功后，及时调度人力资源，主要由宣传部和服务总队负责，以海报与在寝室楼下宣传栏张贴小型手绘海报两种方式进行宣传，海报文字内容由采编部创作再交给宣传部设计绘制模式。于１１月１０日之前制作完成并摆放于东校食堂广场进行宣传。当然海报必须符合此次大赛的主旨，形象生动的传达出本次大赛的宗旨。同时在海报旁边的树上悬挂一些写有有关活动解说语的彩带，并有工作人员进行讲解。此外在大一宿舍及食堂广尝水房等人流量比较大的地方摆放汇集感动图片的手工相册。

　　如此同时，秘书处向各院青协发送通知，希望各院青协协助校青协做好前期宣传工作。

　　２中期工作（$2至$2）

　　a 作品收集：主要由采编部负责，在交稿期间将收集到的参赛作品统一整理以便评委审查。

　　b 作品评比：

　　a请专业人士对作品进行评判，剔除经过处理的以及非原创的，并在此基础上从中选出二十份优秀作品

　　b 邀请文传院专业评委及上届的获奖者对参赛作品进行评分，此外选择一天将二十份作品在食堂广场展览并邀请全校学生参与投票，最后将两者的分数按照5/5的比例算出总分，最终选出八份作品

　　c选择一天召开颁奖晚会，在参赛者介绍完作品背后的感人故事后，再邀请当晚到场的所有学生投票选出八个最佳奖，同时根据结果选出“最佳组织奖”

　　c获奖作品展览：

　　a 在校园内展览，主要是在食堂广场，可以将参赛照片制成相册的形式展览，给人耳目一新的感觉，从而进一步扩大活动的影响力。

　　b 将获奖的八份作品放在尔雅文学社的杂志上

　　c 将获奖作品与上届获奖作品制成电子相册放在校青协的网站上

　　3 后期工作

　　a 召开活动总结大会，各部门交流在活动中所表现的得失

　　b 采编部对本次活动尽快地做出报道，认真高效的写出通讯稿上交团委，并在《志愿者之声》报刊上对此次活动进行后期的润色宣传，进一步扩大影响力。

　　十、活动经费预算

　　本次活动讲求节约高效的原则，利用最少的成本创造最大的利益。主要的资金来源有：校团委、赞助商，赞助商初步推荐为：移动，公交公司，驾校等等。

　　因为校青协举办的这次活动主要是以发现身边的文明行为为主题的，无任何盈利及利益成分，所以对获奖同学的奖励以精神为主，所以花费很低。主体宣传海报、手绘报与获奖海报自制，尽量零成本。晚会邀请的表演嘉宾都为内部人员或校艺术团成员，服装自己借、发型自己弄，故基本零成本。租借在食堂广场的宣传活动所需的音响加上获奖者的证书、奖品等费用，总计不超过300元。

　　十一、可行性分析

　　首先由于本次活动重点并非对摄影技术的要求，参赛者可用最为普通的手机或相机拍摄，更加方便了作品取材。且现今大学生都有随时用手机拍照的习惯，追求个性，创新能力强。对生活中的切身事物更是充满创新想法。这也就保障了参赛作品的来源。

　　其次，本次活动是旨在发现生活中的文明行为、感动瞬间。在本质上将获得全校师生的好感，全校师生必将大力支持。

　　而且，本次活动参赛作品内容为我们自己身边的人和事，形式新颖有趣，能调动大家的参赛激情。在资金方面，本次活动资金节约，没有大量的资金移动，因此资金消耗比较弹性，可以酌情灵活变动。

　　且我们有明显的人力资源优势。青协所有成员对志愿者事业饱含激情。各项措施明了可行。

　　十二、环境变化及随机问题

　　本次活动在11月期间开始，因12月有英语四、六级考试，且11月间各社团组织均有大量的活动开展。在时间上可能会成为同学们参赛时所要考虑的方面。

　　但因本次大赛对参赛作品要求不高，只需要能较好的反映一定的文明现象就好，所以并不会占用同学们的过多时间。且其对文明行为的推广等特殊的活动性质，相信同学们会踊跃参加。

　　共青团安徽财经大学委员会

　　安徽财经大学校青年志愿者协会

　　二 o XX年10月3日

活动策划 篇5

　　活动引言：

　　图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

　　图书馆的丰富馆藏，通过向读者提供文献信息服务，把精神化成物质;通过对馆藏的遴选、集萃、加工，向读者提供健康有益的精神食粮。再者图书馆还可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动宣传两个精神文明建设。

　　图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的方法和过程，掌握进行终身学习所必须的技能。

　　所以，图书馆的'清洁工作也非常重要与有着较高的讲究。

　　一、活动主题:闪亮“图书板”

　　二、活动目的:

　　1、图书馆是体现一个大学内涵的重要标志，我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习，工作的师生们提供一个良好的学习环境

　　2、让同学们对图书馆的清洁工作有所了解。知道我们图书馆老师的工作的辛苦以及令同学建立保护我们图书馆书刊和环境的意识。

　　三、活动负责单位：

　　主办单位：广东工业大学华立学院机械电气学部团总支学生会

　　策划承办单位：机械电气学部团总支学生会青年志愿团

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　四、活动时间：10月23日星期六9:30pm

　　五、活动地点： 图书馆

　　六、活动流程及宣传工作

　　(一) 、活动前期准备工作：

　　1.10月18日：与图书馆相关老师了解工作事宜

　　2.10月20日：与图书馆相关老师洽谈相关事项与确定活动时间

　　3.10月21日：正式向系部与图书馆提交策划书

　　(二) 、宣传工作前期准备

　　1.10月21日：安排干事进班宣传(主要是机械电气学部)

　　2.在机电系的班级招收青年志愿团团员(每班3个团员，共招40名)

　　3.招收团员时，一定要挑选有责任心与工作认真的负责的同学!

　　七、活动人员安排

　　主要负责人(3名)：负责与图书馆老师联系，要清楚图书馆的清洁要求的详细内容与规则，要严格要求干事与团员的行为态度。

　　小组长(8名)：由青年志愿团8名干事担任，负责每个书库的清洁工作(总8个书库，二楼2个，三，四楼各3个)清洁时一定要达到图书馆的要求，工作时要认真负责，并要监督小组成员的工作进程与完成情况。

　　志愿者(40)名：每个书库由5名青年志愿团团员负责，团员要求对待工作认真负责，工作中不允许打闹与嬉戏和大声喧哗，会影响图书馆里的同学学习。

活动策划 篇6

　　一、活动主题：

　　happy ending……

　　二、活动目的：

　　增加新老生之间的了解，增进新老生之间的友谊。

　　三、举办单位：

　　徐师大机电学院学生会

　　四、活动时间：

　　xx年··月··日

　　五、活动地点：

　　徐师大运动场

　　六．活动形式：

　　小活动

　　七．节目要求：

　　1.内容健康，积极向上。

　　2．鼓励自创和模仿。

　　3．能反映一定的社会现实生活，特别是当代大学生生活。

　　相关比赛细则简介

　　活动：结队而行

　　参赛者：5人一组（可男女混合）

　　裁判：一名规则监督员、一名计时员

　　器材：4条以上的绳子以及计时器

　　规则：

　　比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起

　　站在起跑线上，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获

　　胜（30m）。

　　活动2：倒跑比赛

　　参赛者：4人团队

　　裁判：2名裁判员

　　器材：4个接力棒

　　规则：

　　一组4人男女混合（2男2女），每人50米，要求拿上接力棒，传

　　给下一个运动员。不允许侧身跑。

　　活动3：踩气球

　　参赛者：大四学长

　　裁判：一名监督员

　　器材：若干气球

　　规则：

　　参赛者将气球系在自己的脚踝上，每脚一个；划定一个区域，大家不能跑出这个区域，区域尽量小；大家相互踩别人的'气球，两脚的气球均爆了为淘汰；最后一个有气球系在脚上的为最后的赢家。

　　活动4：巧走梅花桩

　　参赛者：大四学长

　　裁判：一个人发令与计时，记录员一名。

　　器材：水桶、矿泉水瓶2’，口哨、秒表、尺子2’一次性杯子若干

　　场地：塑胶跑道2道。

　　时间：30—40分钟。

　　规则：

　　比赛时间一分钟，参赛者用一次性水杯装满水，然后用单脚走过贴

　　好的梅花桩，最后把水倒入指定的矿泉水瓶里。记录员用尺子量出

　　参赛者一分钟装的水量，做好记录。然后统计出名次，取前八名，

　　并给相应的部门加分。（每个道次必须是不同的部门的参赛选手进

　　行比赛）

　　活动5：五分钟跳绳接力

　　参赛者：大四学长

　　裁判：体育部人员。

　　器材：长绳两根。

　　场地：机电工程学院前面的操常

　　时间：三十分钟。

　　规则：

　　每只队伍为0人（5男5女），依次跳过摇动的跳绳，在五分钟内成功跳过的次数最多者为胜，如出现次数相同的队伍，则视绳次数最少者为胜。

　　活动6：抛绣球

　　参赛者：大四学长

　　裁判：体育部人员。

　　器材：纸篓四个，绣球（可以是纸做的）若干。

　　场地：机电工程学院前面的操常

　　时间：20-30分钟

　　规则：

　　将所有成员分为四组，再在各组中选出两人作代表进行比赛。

　　接球者于距抛绣球者6米之外的圆圈（直径0.5m）内用篓子接球；

　　接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得计入成绩

　　抛球着共抛出0个球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。（注：时间为60秒）。

　　活动7：盲人方阵

　　参赛者：2人团队

　　裁判：一名计时员

　　规则：

　　所有队员被蒙上眼睛，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都均分在四边上。记下每队完成所用的时间。此环节锻炼团队协调能力，考察团队问题解决能力。

　　八、参赛对象：大四学长

　　九、经费预算：计时器4’接力棒4’ 纸篓4’水桶2’矿泉水瓶2’口哨2’秒表2’尺子2’长绳2’ 气球、一次性杯子、系绳、绣球（可以是纸做的）若干（红色意为要购买）

　　器材：20元 奖品：00元

　　合计：20

　　院学生会

　　体育部：xxx

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