活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　1、爱我中华，绿色奥运，绿色中国，减少白色垃圾，提倡使用环保袋。

　　二、活动意义：

　　为减少使用塑料袋为背景，通过活动宣传提高全民的环保意识（有效使用环保袋）、创建绿色中国，绿色大庆，让大庆的天更蓝，水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”，倡导市民“环保消费”。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月31日

　　四、活动地点：

　　准备在龙南商厦，沃尔玛，东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆

　　五、参与人员：

　　参与组织：大庆爱心传递，心源志愿队，八一农垦大学志愿队，阳光户外。

　　六、前期准备：

　　1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋，参与此次活动，请商家免费提供印有商家名字的环保袋。

　　2、用超市内的广播宣传环保知识（我们准备好环保知识广播稿和播音员）。

　　3、准备有关环保内容的宣传板或材料。

　　4、准备印有环保内容的红马甲，相关标语，旗帜。

　　5、联系媒体记者进行相关报道。

　　七、活动步骤：

　　1、发布活动时间，活动前发动全体队员积极参与此次活动（活动当天参与人员须佩带志愿者帽子）。

　　2、负责人安排人员在活动前布置好场地，活动结束后收拾好场地。

　　3、活动时登记参加人员，并在活动中对志愿者进行考核。

　　4、活动开始后在超市出口，组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲，推车（车内放一些环保袋）与购买物品较多且使用塑料袋的顾客，兑换手中塑料袋，并提供环保袋一个，同时宣传提倡使用环保袋的意义。

　　5、 在超市醒目位置放置环保宣传板，配有2名环保讲解员，为驻足观看的顾客讲解环保小知识。

　　关于环保活动的策划书4

　　活动名称：让我做一张有用的纸

　　主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部

　　策划协办：山东大学青年志愿者联合会

　　时间：

　　地点：山东大学兴隆山校区

　　面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学

　　活动概况：

　　环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认认真真做的却很少废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：

　　1活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等

　　2进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用

　　3回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用

　　4废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋

　　5活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展

　　活动目的：

　　通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去

　　活动前期：

　　1略

　　2调查问卷的设计

　　设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况

　　3废纸回收利用方式

　　a用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐

　　b折成纸盒，返还给同学们

　　c取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用

　　d联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动

　　4活动的地点、路线、时间

　　a在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动

　　b在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间

　　c在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天

　　5需准备的物资

　　a2张桌子，4把椅子，一条横幅

　　b1500份调查问卷，工作证，绶带

　　c30~50个纸制垃圾箱

　　d申请场地，申请桌椅

　　e预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元

　　6与部门协调

　　a在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商

　　b申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调

　　7可能遇到的困难

　　a在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意

　　b在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差

　　活动中期：

　　1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果

　　2、回收废纸

　　（1）首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

　　（2）制作简易废纸篓

　　（3）讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

　　（4）跟打扫卫生的.阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

　　（5）讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次

　　（6）将回收的废纸集中放在什么地方

　　（7）联系如何处理废纸，联系收废纸的

　　活动后期：

　　1、对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路

　　2、活动反馈：

　　3、赠送各参与人员环保书签，以示感谢

　　注意事项：

　　1、与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见

　　2、人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累

　　3、对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明

　　4、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

　　5．所有费用一律以发票作为报销凭证；

　　6、关变卖废纸，要事先找好收购人员；

　　预期困难：

　　1、与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况

　　2、大量废纸的存储问题

　　3、收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长

　　4．、各院青志协与青志联的协调；

　　活动总结：（活动结束后写）

　　关于环保活动的策划书5

　　活动时间：20xx年12月13日

　　活动地点：漓江边

　　活动对象：在校学生以及桂林市的广大市民

　　活动动机和目的：中国改革开放30周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质，让更多的人参与到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界展现桂林的风采。

　　活动流程：本次活动参与人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下：

　　环保行动组

　　1、各组组长把组员分成若干小组，并安排到场进行准备工作，比如准备好垃圾篓，钳子等。

　　2、到各处观察引导，发现垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。

　　3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中，组员要注意安全，注意文明礼貌及自己的形象。

　　4、活动结束后，收拾并清点器材，遇到紧急情况及时向组长或向其他班干汇报。

　　环保签名组

　　1、准备好宣传用品，比如横幅，笔。

　　2、向市民宣传环保知识，并让市民在横幅上签下自己的名字，决心以后会热爱大自然，投身到保护环境的行动中。

　　3、展出与环保相关的海报以及书画作品。

　　环保宣传组

　　1、查找有关环境问题的资料。

　　2、订购书签，气球等宣传所需要的材料。

　　3、当天早上到达活动地点，以及发送“环保书签”，“环保气球”及以各种形式解说环境保护的意义。

　　4、活动结束后，整理好物品及清点人数并有秩离开。

　　环保采访组

　　1、上网查找环境保护与改革开放30周年的相关问题。

　　2、将问题打印成若干份，分发给每位组员，要求组员熟记其内容。

　　3、活动前集中所有组员，做动员工作，讲明注意事项及分配工作。

　　4、活动当天，把组员分成两部分，一部分分散到公共汽车站点附近对行人进行采访并做记录，另一部分安排到超市调查塑料袋的使用情况

　　5、活动结束后，集中所有组员，将记录进行分类和总结。

　　后勤组

　　1、活动当天负责后勤工作

　　2、联系各个小组

　　预期效果：增强广大市民对桂林市环境保护意识，市民能够积极参与到环境保护当中，把环保知识宣传给广大市民，使我们的漓江更加迷人。

　　关于环保活动的策划书6

　　一、活动前言：

　　目前大学生购物都是选择普通塑料，一方面这种塑料袋是白色垃圾，污染环境，另一方面，超市提供塑料袋是收费的，为促进大学生树立环保意识，增强环保观念，为倡导在校生树立环保意识，共同创建绿色节约型校园，我院团委决定举办“uc新生袋，大家一起来”活动

　　二、活动目的及执行方式

　　树立“节能环保”校风，营造良好的校园环保氛围，丰富在校大学生的课余生活，构建节约型校园活动执行方式：本活动由石油工程学院团委举办，通过扫一扫活动，每个扫描的人都可以得到一个环保袋

　　三、活动主题：

　　环保齐行，你我共赢

　　四、活动时间：

　　XX年9月27日（本周六）

　　五、活动对象：

　　常州大学白云校区全体在校学生

　　六、活动流程策划：

　　（一）前期宣传：

　　时间：9月25日——9月26

　　形式：1、线下宣传宣传栏海报通知，现场志愿者参与

　　2、线上宣传石油工程学院团委小秘书qq空间，团委人人主页，博客主页，微信公众平台等宣传

　　（二）活动流程：

　　1现场布置

　　时间：9月27日

　　负责部门：团委知识先锋团及信息部

　　2现场活动

　　扫描二维码下载最新版uc浏览器，获赠环保袋，每人限领一个

　　3活动照片采集及活动总结新闻稿

　　负责部门：团委宣传部

　　石油工程学院团委

　　知识先锋团

　　XX年9月

活动策划 篇2

　　一、活动名称：

　　守·爱

　　二、活动背景：

　　近年来，“留守儿童”问题渐成社会热点，留守儿童监护问题突出，幼儿过早离开父母，影响生长发育和身心健康，一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人，这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响；留守儿童教育问题堪忧，有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场，易成为侵害他人或受侵害的高危人群；流动儿童面临种种困难，最突出的是教育问题，接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

　　我市的留守儿童应该有 186 万。因此，我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快，留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍，使他们健康成长，便成了学校和社会共同关注的话题。

　　三、活动简介：

　　本次活动拟于

　　五月四号

　　开始举行，由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办，参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

　　活动目的在于： 1 ）增强同学们的社会责任感和同情心，锻炼同学们的'社会实践能力； 2 ）展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌，以此特殊的方式纪念五·四青年节； 3 ）造成媒体效应，引起社会广泛关注，扩大西南政法大学的影响力。

　　活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段，每一阶段层层开展、环环相扣，均在各个学校内部举行。其中，每一阶段包括数个内容。分别是：

　　前期准备：

　　领导公关、对象联系、经费预算；

　　前期宣传：平面宣传、立体宣传、整体宣传；

　　活动开展：魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

　　真情无限、鸿雁传书、问卷调查

　　后期反馈：宣传募捐、调查报告、媒体攻关

　　本次活动从前期准备开始到后期反馈结束，历时大概两周半。

　　活动预测：

　　本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此，媒体公关时可以大打五·四牌；校内宣传时可以大打温情牌。

　　前期准备工作是本次活动的难点和重中之中，能否打开局面关键正在于此。

　　考虑到活动开展主要在校外进行，出行安排将会成为工作重点之一。

　　活动根据开展成功与否，可考虑发展成为系列活动。

　　四、活动内容：

　　前期准备：

　　领导公关、对象联系、经费预算；

　　前期宣传：

　　平面宣传、立体宣传、整体宣传；

　　活动开展：

　　魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

　　真情无限、鸿雁传书、问卷调查

　　后期反馈：

　　宣传募捐、调查报告、媒体攻关

　　本次活动从前期准备开始到后期反馈结束，历时大概两周半。

活动策划 篇3

　　活动主题：属于你的精彩瞬间

　　活动地点：**学院

　　活动负责人：记者站摄影部

　　活动对象：全校学生

　　活动目的.：一张照片记录生活中的点点滴滴，记录我们生命中的精彩片段，本次活动通过展示属于你自己的财富，来感动别人；同时来增加个人的自信心。

　　活动时间：

　　活动要求：围绕活动主题，写出活动策划提交团委老师审批，审批通过后根据活动策划案组织活动的开展，活动结束后立即进行活动总结并上交团活记录表至院团委组织部

　　活动内容：

　　1、参赛人员将要求报道我部秘书处，再交由负责摄影部处理。

　　2、提前一天提交参赛照片，确定最终的参赛资格。

　　3、提前张贴关于比赛时间比赛地点以及比赛人员的海报。

　　4、比赛前一天带领入人员熟悉比赛场地。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前30分钟以上到场，对会场进行熟悉，且做好充分准备工作。

　　6、比赛前把舞台布置好，并适当播放一些节奏轻快地歌曲来迎接观众。。

　　7、向观众发放荧光棒等，以搞好现场气氛。

　　9、主持在比赛中要起使选手间的连接作用，要使比赛快速连贯不拖沓。

　　10、所有比赛选手出场完毕后，统计得出比赛结果期间，邀请评委对比赛进行总结以及颁奖。

　　11、活动地点：*****理工学院报告厅。

　　节目流程：

　　1，、开场前：

　　（1）所有入围选手必须提前20分钟集合。

　　（2）在比赛开始前确保所以选手按时到位。

　　2、开场：

　　（1）主持人开场白；

　　（2）介绍到场评委、领导和嘉宾；

　　（3）领导致辞；

　　（4）主持人介绍比赛规则。

　　3、比赛开始：

　　（1）按赛前牌号顺序登场；

　　（2）每两队间有2分钟左右登场退场和整理队形时间；

　　（3）在选手登退场时由主持人报幕。

　　4、比赛结束：

　　（1)由评委和嘉宾评选出名次与奖项；

　　（2)领导致辞与宣布比赛结果与奖项;

　　领导颁奖。

　　赛后事宜：

　　1、制定海报或红榜对名次进行公布。

　　2、召开会议总结活动经验。

　　活动策划人：***

活动策划 篇4

　　为了增强学生学习英语的学习兴趣，提高英语的表达能力水平。提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学习英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活, 特拟定本计划。

　　一、活动重点：

　　培养学生的爱好和兴趣，扬其所长，激发个性,增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能力。

　　二、活动目的：

　　1、主要通过课外活动形式，培养学生对英语及英语学习的兴趣。

　　2、培养学生英语学习能力。

　　3、提高学生的词汇量，语感，阅读理解能力,书面表达能力等等整体素质，为今后的比赛打好基础。培养学生良好的行为习惯，形成健康的'个性心理。

　　4、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

　　三、活动对象：

　　本校初一年级学生，自愿报名。

　　四、活动内容：

　　1、学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

　　2、拟以本校初一年级学生的各种教材，配套的英语报纸，新概念英语，以及网络资源。

　　五、活动时间：

　　每周四活动课。

　　六、活动地点：

　　主楼四楼教室。

　　七、具体安排：

　　1、 确定英语兴趣小组成员名单。

　　2、 开英语兴趣小组成员会，选拔负责人。

　　3、 每两周确定一个课堂内容，提前一周进行预先安排，学生参与准备。

　　4、 积极开展形式多样的英语角口语练习辅导。

　　5、 训练学生对词汇的积累和运用。

　　八、活动形式：

　　每两周一个主题，由主要成员带动，大家一起交流。如遇节假日，活动时间顺延。

活动策划 篇5

　　为了丰富我校同学们的大学文化生活，增强学生团结合作的能力。我院大学生棋类协会以“丰富我们的课余生活”为主题，以“友谊第一，比赛第二”为口号，于三月上中旬联合铜陵学院、铜陵职业技术学院举行第二届棋艺交流联盟大赛，具体安排如下：

　　一、活动对象：铜陵学院、铜陵职业技术学院、安徽工业职业技术学院全日制在校学生

　　二、比赛范围：中国象棋、围棋、五子棋

　　三、比赛时间：3月15日上午8：30

　　四、比赛地点：安徽工业职业技术学院

　　五、比赛人数：各方30人（中国象棋14人、围棋2人、五子棋14人），共90人。

　　注：中国象棋组安徽工业职业技术学院和铜陵学院男生各10人、女生各4人，铜陵职业技术学院男生8人、女生6人；围棋和五子棋男女不限。

　　六、工作分配：根据报名人数设置以下职务

　　1、主席团：联系主裁及裁判。

　　2、秘书组：在比赛结束后统计进入下一轮比赛的选手名单，和实践部一起处理好其余工作。

　　3、宣传组：比赛前以海报的形式在校园宣传栏进行宣传，比赛当天以海报和广播的形式进行宣传，比赛结束后以海报和广播的`形式向大家公布当天比赛结果及获奖情况；活动结束后向《铜陵有色报》投稿，并将其发布到学院网站上，以扩大影响力。

　　4、生活部：在比赛当天需给每位参赛者做好茶水服务，让每位参赛者能定下神，全心投入比赛，并负责活动场所前后的卫生。

　　5、治安部：负责安排活动场所前后的桌椅及维护比赛场地的秩序。

　　6、摄影 ：由1—2人负责。

　　七、策划主办方：安徽工业职业技术学院大学生棋类协会

　　赞助方：172 校园活动网、大学生精英论坛、52优习网、精英入党优习网

　　八、中国象棋比赛规则

　　1、赛制：积分编排制，实行男女分组（5轮）

　　2、比赛程序

　　比赛开始——介绍参赛选手双方——宣读比赛规则——介绍裁判及嘉宾——比赛结束后，公布比赛结果

　　九、奖品设置

　　1、中国象棋组：男生一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；女生一二三等奖各一名。

　　2、围棋组：一二三等奖各一名。

　　3、五子棋组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、鼓励奖四名。

　　安徽工业职业技术学院大学生棋类协会

　　xx年三月三日

活动策划 篇6

　　活动背景：

　　生命中有一种爱，它像蓝天一样辽阔和澄净。它总是付出，从不奢求回报。父爱，就是这样一种爱。它一直在身边守护者我们。在每一个子女的记忆中，父母的背影是一种特别的印象。对于父亲的情感，每个人亦会有各自复杂的情感，父亲永远不会像妈妈那么唠叨，他的爱却一样很温暖很隽永。而父亲的言传身教，则是此生难以忘怀的思想洗礼……

　　活动时间：6月20日

　　活动地点：晶港城KTV

　　活动主题；父亲节狂欢夜

　　活动概述—创意亮点：

　　本案活动通过父亲节的节日营销节点，以家庭为主题通过一系列的`现场互动活动，将亲情贯穿始终。以拉升以家庭为单位的客群消费。

　　布场篇；

　　1、各楼层出入口放置A4广告宣传及活动优惠方案。

　　2、各走廊通道电梯内粘贴小广告。

　　3、活动当天走廊播放“父亲“相因歌曲衬托节日气氛。

　　活动内容；

　　1、当天7.30所有DJ,秘书，客户靓装在一楼咨客台迎宾欢迎贵客光临！ 2、当天开KTV房有惊喜，预定开房即可赠送半打青岛啤酒。

　　3、当晚凡在KTV小房消费满1200元即可享受赠送代金卷2张，100元/张。 当晚凡在KTV中房消费满1700元即可享受赠送代金卷2张，100元/张。 当晚凡在KTV大房豪华大房消费满2500元即可享受赠送代金卷2张，100元/张。

　　注；1 代金劵当天不可使用。一次仅限使用一张不含小费。

　　2 代金卷有效期为30天，仅限KTV使用。

　　3 大酒卡房按照相应比率取酒消费也可参加赠送代金卷活动。

　　4、抽奖活动

　　当晚所有到位开卡房间发放一张抽奖劵，于23.10在一楼咨客台进行抽奖。现场兑换中奖率100%。奖品如下；

　　一等奖 1名芝华士12年 壹支

　　二等奖 3名青岛啤酒 壹打

　　三等奖 5名飞科剃须刀 壹个

　　四等奖 8名视力眼镜 壹副

　　五等奖若干名红酒 壹支

　　5、父爱合影微信有奖

　　活动期间当晚上传你与父亲的合影（合影背景必须是晶港）并且标题注明相约晶港，父亲狂夜至微信朋友圈，集赞有奖。照片发出来的集赞满18个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取红酒一支）照片发出来的集赞满28个活动参与者均可到一楼咨客台活动处领取全房消费账单9折！来晶港KTV，跟你的父爱合影一起秀出来吧！（抽奖后即进行）

　　活动宣传；

　　1；手机电话信息传递。

　　2；传播转发。

　　3；电脑循环画面默认播放宣传，A4广告画宣传。

　　4；园洲社区论坛网站宣传。

　　活动预算；

　　此次所有酒水供应商洽谈支持赞助。

　　代金卷100元*100张

　　飞科剃须刀 5个

　　视力眼镜 捌副

　　账单9折劵 10个

活动策划 篇7

　　一、活动背景：为了迎接五一劳动节，作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

　　二、活动目的、意义和目标：劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的.我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们需要更加美丽的校园，校园因为你我的努力而美丽。

　　三、活动资源需要：各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。

　　四、活动开展：

　　1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。

　　2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。

　　3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。

　　4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。

　　5、12点，活动结束。

　　五、经费预算：活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。

　　六、活动中应注意的问题及细节：

　　1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。

　　2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。

　　3、活动结束后，应当妥善归还用具。

　　七、活动负责人及主要参与者：各班共青团员、学生会成员

活动策划 篇8

　　一、活动主题：梦飞舞 情涌动—展现青春的魅力，舞动我们的激情。

　　二、活动目的：加强社团之间的交流与互动，为同学们打造一个学习兼娱乐的良好氛围。让同学们在欢声笑语中寻找大学生活中乐趣，用歌声和舞姿展示青春的魅力，舞动我们的激情，传递我们的快乐。

　　三、活动时间：xx年11月9日

　　四、活动地点：5201教室

　　五、主办单位：翰雅文学社、草创社、书法社、普通话社

　　六、特邀嘉宾：

　　七、主持人；

　　八、前期准备工作：

　　1、由组织部负责收集活动节目以及活动的'具体策划安排过程

　　2、宣传部对本次活动进行积极宣传

　　（1）、出展板、贴海报以及活动信息单

　　（2）、在所在班级和同学之间进行口头宣传

　　3、外联部在学校周围为本次活动拉所需赞助

　　4、编辑部与秘书部采集一些宣传语言级张贴庆助语横幅

　　5、策划部做好整个活动的策划

　　6、财务部和记者部负责采购等工作。

　　九、会场布置；

　　方案一：

　　①进门的右手边墙上贴上用彩色硬质纸做的四个艺术大字：“普、雅、创、艺”周围贴上气球和彩带。

　　②黑板内右侧贴上一圈小气球。讲桌前面和第一排贴上一圈彩带和气球。

　　③黑板右侧由彩带和气球拼成一个巨大的心形。

　　④教室靠窗的铁栏上贴上气球和彩带，玻璃上用彩色粉笔沫吹成小花装饰。

　　⑤灯上蒙盖上一层彩色软纸，营造各种氛围。

　　⑥教室后门周围用大小气球和彩带围成一个拱形，并在后门上用只花点缀。

　　⑦教室后门右侧贴上《梦飞扬、情涌动》的宣传海报，并在海报周围贴上小气球。

　　方案二：

　　所需材料：气球若干、炫彩灯、胶质柳叶、双面胶、彩带等。

　　具体布置：①在教室两侧各以“飞舞”与“涌动”为模型字体，周围贴上气球和彩带。

　　②在黑板上贴上【梦】与【情】的模型字体，同样用气球和彩带装饰。

　　③在门和玻璃窗上挂上彩灯和气球。

　　④每个风扇上挂上胶质柳叶，用红色纸花点缀。

　　理由：粉红色的气球与胶质柳叶。让教室里充满了梦幻的感觉，同时也让主题【梦】与【情】与教室的布置相得益彰，营造美感，为煽情节目营造了天然好氛围。

　　十、活动流程

　　1、播放背景轻音乐及ppt展播；【梦飞舞，情涌动】

　　2、主持人入场，隆重介绍参加本次活动的嘉宾并邀请负责任致词。

　　3、负责任致开幕词，宣布晚会正式开始。

　　4、节目预览：

　　一：【梦飞舞，情涌动】主题配乐诗歌朗诵

　　翰雅文学社﹙附ppt﹚

　　二：【你若成风】歌曲 艺语书法社

　　三；【anymotion】舞蹈 草创社

　　四：【借口】歌曲 草创社

　　五：【追梦】配乐诗歌朗诵 普通话社

　　六；【约定】歌曲 艺语书法社

　　七；【西游外传之女儿国】小品 普通话社

　　八：【阿木新】彝族舞 翰雅文学社

　　九：古筝书法表演 艺语书法社

　　十；【爸爸妈妈】手语 艺语书法社

　　十一；【两个人】舞蹈 草创社

　　十二；【月亮代表我的心】歌曲 普通话社

　　十三；【感恩的心】手语舞﹙附ppt﹚ 翰雅文学社

　　5、负责人作活动总结并向参加本次活动的嘉宾和观众致谢。

　　6、主持人致闭幕词，并宣布活动到此结束。

　　十一、注意事项：

　　1、避免同学在游戏过程中拉扯、碰撞造成伤害。

　　2、注重活动知识性与趣味性的完美结合，使活动内容充实，形式独特新颖，吸引大众眼球。

　　3、主持人要着重调动会场气氛，刺激观众的参与积极性和热情度。

　　十二、后期工作安排

　　1、 维持会场秩序与卫生。（组织部、策划部主办）

　　2、 做好应对突发情况的相关准备工作。（宣传部、编辑部主办）

　　3、 灯光、音响设备等。（外联部、记者部主办）

　　4、 会场整理及复原。（本社全体干部）

　　附录一；财务预算表；

　　附录二：节目清单；

　　附录三：游戏规则简介；

　　策划人：梁杰、王唐丽、何玲萍

　　孙澜、陈焕坪、吴美琳

　　起草人：刘亚南

　　翰雅文学社

　　xx年10月30日

活动策划 篇9

　　一. 大赛主题： 书学子之风华 画旅商之辉煌

　　二. 大赛目的： 丰富和繁荣校园文化，提高同学们对书法绘画的热情，陶冶同学们的'情操，展示大学生的风采。为学院广大书画爱好者提供交流与展示的平台

　　三. 大赛内容： 大赛分书法和绘画两大赛区。其中书法又分软笔组和硬笔组，绘画组分为专业和非专业。比赛通过初赛和复赛的方式进行，其中复赛以现场作业的方式进行

　　四. 大赛要求：

　　1. 书法：规定内容，作品只能写规定的文字，限时一个半小时。自带钢笔，毛笔等书写工具

　　2. 绘画：绘画作品积极向上，不规定材料，但要展现自我个性，发扬人文素质。比赛工具自带，限时三个小时

　　五.比赛时间及流程安排：

　　1. 11月3日（星期三）下午5:20，在宣传部办公室召开各分院宣传部部长会议，传达活动宗旨。让各分院搜集作品，统一将作品送来参加初赛

　　2. 11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院将搜集上来的作品统一交到校学生会宣传部办公室

　　3. 11月16日（星期二）我们将对初赛作品进行评选，评出参加复赛的名单

　　4. 11月18日（星期四）我们将以海报的形式公布参加复赛的名单。通知11月20日参加复赛

　　5. 11月20日（星期六）下午1:30在文体中心举行开幕式。主要分三个赛区：软笔区，硬笔区，和绘画区。主要邀请团委老师，校学生会主席团，各部门各机构负责人参加。由本部门人员主持开幕式后，比赛正式开始

　　6. 11月24日下午1:30在图书馆大厅展出作品，诚邀方卫武副院长评出获奖名单

　　7. 11月26日将以喜报的形式公布获奖名单

　　8. 11月30日将获奖证书发下去

　　六. 活动总结： 部门成员对活动进行总结

　　校学生会宣传部

　　20xx年11月

活动策划 篇10

　　小班数学活动：

　　树叶分类

　　设计理念：

　　《纲要》中提到：引导幼儿对身边的常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。秋天丰富多样的树叶给幼儿提供了探索、发现、表达的广阔空间。幼儿园老师经常带小朋友开展着捡落叶的'活动，这些颜色不一，大小不一的落叶给孩子们带来无限的惊喜和好奇，“老师这是黄树叶，老师你看这是片树叶真大呀！”，当小班的孩子们高举这些落叶向老师诉说的时候，心中就有说不出的激动。设计树叶分类的科学活动，能够满足孩子的探究愿望，在学习的过程中主动建构认知，尽情畅游在树叶多彩的世界里。

　　活动目标：

　　1 在教师的引导下积极参与活动，体验树妈妈和树叶宝宝的浓浓亲情。

　　2 能排除大小的干扰，按黄、绿颜色对树叶进行分类。

　　活动准备：

　　一颗大树（树干为主），树叶（大小不等，合计60多片，黄色多些，绿色略少）

　　幼儿每人一个盒子，里面放3片树叶，放在椅子底下。

　　活动重点：

在教师引导下积极参与活动。

　　活动难点：

能排除大小的干扰，按黄、绿颜色对树叶进行分类。

　　活动过程：

　　一、 树叶宝宝问个好——区别颜色

　　1、秋天到，秋风吹，小树叶一片一片落下来。看看，这是什么颜色的树叶宝宝？（黑板上拿起一片绿色树叶）——提问几名幼儿（绿树叶宝宝）

　　2、那和绿树叶宝宝问个好吧。

　　3、这是什么颜色的树叶宝宝？（黄树叶宝宝，方法同上）

　　二、树叶妈妈找宝宝——巩固颜色，初步感知分类。

　　1、你们喜欢树叶宝宝吗？那请你们去捡树叶，听清楚，每个小朋友轻轻地到这里（老师指着黑板）捡一片树叶。(捡好树叶的小朋友轻轻地回到座位)

　　2、老师拿一片黄树叶，问：黄树叶宝宝在哪里？黄树叶宝宝在哪里？请把黄树叶宝宝举起来。

　　3、老师拿一片绿树叶，问：绿树叶宝宝在哪里？绿树叶宝宝在哪里？请把绿树叶宝宝举起来。

　　重复几次。

　　三、送树叶宝宝回家——颜色对应，操作中学习分类。

　　1、大树妈妈想念树叶宝宝了，我们送树叶宝宝回家吧。（出示颜色标记——绿房子和黄房子，放在大树的两边）

　　2、请绿树叶宝宝住绿房子，黄树叶宝宝住黄房子。（分批摆放树叶）

　　3、小结：树叶宝宝又回到了妈妈身边，真开心。绿树叶宝宝住绿房子，黄树叶宝宝住黄房子，真好。

　　四、帮助大树妈妈——在操作中进一步巩固分类。

　　1、秋风吹，又有许多树叶飘落下来，帮助大树妈妈，给树叶宝宝按绿色、黄色分一分。（出示塑料篮子4个，2个黄色，2个绿色。）

　　2、每个幼儿椅子底下放一个小盒子，里面放2—4片树叶。

　　3、操作后简单讲评幼儿操作情况。

　　五、延伸活动，激发继续探索的兴趣

　　1、请幼儿按黄、绿两种颜色排排队。

　　2、我们到外面去捡树叶，找一找还有哪些颜色的树叶宝宝。

　　设计意图：

　　和树叶宝宝问个好，使幼儿很快进入角色，并认知绿、黄树叶宝宝，为下环节做铺垫。

　　角色扮演，使幼儿感受浓浓的亲情，并初步感知了分类的意义。

　　通过送回家的游戏让幼儿在情境中学习分类，满足幼儿的需要。

　　在操作的过程中进一步巩固对颜色的分类。

　　延伸环节让幼儿继续保持对分类活动的兴趣和激发研究愿望

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