活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动背景：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　二、活动目的：通过本次主题团会，让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。知道滴水之恩，涌泉相报的道理。学会去感恩他人，让世界都充满爱！促进制药工程二班更加的团结，让我们成为相亲相爱的`一家人。

　　三、团日活动主题：感恩为先感谢有你

　　四、活动时间：

　　五、活动地点：W3-515

　　六、活动对象：化学化工系11级制药工程二班全体成员

　　七、活动流程：

　　1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人，将有关团日活动的具体事项告知他们。2、宣布本团会主题感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排（1）团支书组织本次团日活动并做好考勤工作（2）宣传委员负责本次团日活动板报的排版（3）负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给他们（4）负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人，使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。（5）主持人负责安排活动的流程（6）生活委员负责活动时所需要的物品最后预祝我班本团日活动达到预期效果。化学化工系11级制药工程二班团支部

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　欢乐时光平安夜，精彩狂欢圣诞节

　　二、市场分析

　　圣诞节虽然是西方的节日，但越来越受到中国人的追捧，整体市场客户资源比较丰富。酒店的目标客户定位在公款消费者、城市中产阶级及其以上收入者，借助圣诞节到来之机，策划此活动能够使酒店的营业收入大大的提高。

　　圣诞节酒店（三星级）预计客房的入住情况为100人，举办的各种活动预计将有80人左右会购买门票参加。考虑到届时会超员这一情况，预计参加月季大酒店圣诞节活动的人数会达到200人左右。

　　三、活动时间安排

　　xx年12月24日19:00——21:00平安大餐

　　21:30——22:50平安夜晚会24:00点：圣诞倒计时

　　xx年12月25日19:00——20:30圣诞大餐

　　21:00——23:00游戏晚会

　　23:00结束语与欢送辞

　　四、活动的前期宣传

　　1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告（户外广告采用海报为主，条幅相结合的形式）。

　　2、电视报道与报纸广告相结合。

　　3、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。

　　4、也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。

　　五、活动的场景布置

　　A、门口：服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客，迎候语必须是“merryChristmas！”遇上大约10岁以下的小朋友则发一个小气球。

　　B、大堂：中央摆上圣诞树，圣诞树要大，要与大堂的空间协调一致，树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。

　　C、玻璃门窗：贴上圣诞画，如：雪景、圣诞老人等。

　　D、餐厅：服务小姐头戴圣诞红帽，给每桌客人先上一盘精致的圣诞点心，点心主要有蛋糕，饼干，也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心，周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一个有奖吉祥物，不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物。

　　E、过道：用红纸扎成小巧的'灯笼，每隔两米挂一只，顺着过道挂两列。

　　F、门前广场：设置这样一个场景造型：在雪地上矗立着一座别墅式的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋里面飘出来。整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。

　　G、服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。

　　H、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将酒店变成圣诞晚会的天堂。

活动策划 篇3

　　一、指导思想

　　重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的`传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

　　二、活动时间

　　20xx年10月2日

　　三、活动内容

　　1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

　　2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

　　四、活动安排：

　　1、到敬老院慰问孤寡老人

　　时间：上午8点30分

　　负责：

　　参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照：

　　参加报名：10月2日下午放学前到各班班长处报名，10月15日课间操后各班班长将名单交学校团委

　　2、慰问退休教师

　　时间：上午8点30分

　　负责：

　　参加人员：6名学生志愿者

　　慰问物品采购：

　　集中地点：学校教学楼中厅

　　拍照：

　　参加报名：10月2日下午放学前到各班班长处报名，课间操后各班班长将名单交学校团委

　　五、活动要求

　　1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，

　　2、活动过程要注意安全。

　　3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

　　4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

活动策划 篇4

　　一、 活动目的

　　以商家提供的帐篷为主要目的，使商家能达到以帐篷宣传的效果。

　　二、 可行性分析

　　1、商家提供的帐篷可长期在学校各个饭堂门前使用，特别在人流量最大的.时候放置帐篷，或者在学校举行大型活动（例如庙会、淘宝嘉年华、校运动会等）。

　　2、在饭堂人流高峰期大约会有90%的学生进出饭堂，在那时候商家帐篷的宣传效果会更突出。

　　2、同电视。报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做最好的宣传。

　　3、学校消费地域集中，针对性强产品品牌容易深入民心。学校师生达2万多人，人口密集，在本校举办，消费能力高。若商家在学校摆帐篷进行宣传的话，效果显著。

　　4、因为每一年都会有新生入校，所以条件允许的话，商家还可以同我们学校外联部建立一个长期友好合作关系，若长期共同合作，在我校或其他高校知名度会不断加深，会有长远意义！

　　5、高效廉价的宣传：在过去几年，我们多次举办过各类的活动。

　　作为一支训练有素的队伍，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

　　三、宣传工作计划

　　（1）商家帐篷长期会在人流量最大的一饭、二饭放置。

　　（2）若商家有产品提供，活动初期可在帐篷内展示产品，学生会会有对应的工作人员在现场进行宣传。

　　（3）若学校内有活动，商家帐篷会在活动现场放置。

　　附件

　　商家的帐篷上要有我们校学生会的徽章同时会伴有商家的商标。

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，而且公司可以派人监督，希望能和贵公司通力合作，期待你的加入。

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　三尺讲台，四季耕耘，评选“我心目中最喜爱的老师”旨在弘扬我校教师爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新、淡泊名利的风采，服务我校提出的“育人为本，质量立校”的人才培养质量要求。按照《关于开展“我心目中最喜欢的老师”评选活动的策划书》 安排， “我心目中最喜爱的老师”评选活动经过班级投票、学院推选、校级推选及网上投票阶段，现需要进行颁奖阶段。为做好“我心目中最喜爱的教师”评选颁奖典礼的.相关工作，特做此策划书。

　　二、活动目的

　　为了使各位教师能够敬业爱岗，无私奉献、严谨笃学、勇于创新和淡泊名利的风采，适应“育人为本，质量立校”的人才培养养要求。

　　三、活动时间地点

　　时间：20xx年9月10日

　　地点：武汉理工大学东院学生活动中心5楼学工部

　　四、准备工作

　　1、发出精致邀请函：给校团委相关负责老师，武汉理工大学学生会主席团，各学院学生会主席以及理工青年网，经纬网，学工广场，校报，校电视台，校广播站的相关人员发邀请函作为本次颁奖典礼的嘉宾列席观摩

　　2、颁奖典礼现场布置：投影设备由后勤组成员负责调用，备用音响设备找办公室相关人员领取，由技术组成员负责投影设备与相关音响设备的安装与调试工作

　　3、所需物资：投影设备，话筒，矿泉水，颁奖证书，颁奖礼品，宣传横幅及海报。

　　五、颁奖

　　1、由武汉理工大学校学生会成员及武汉理工大学校礼仪队负责把参加颁奖典礼的老师带入现场，并让机动组人员在现场合理安排座位。

　　2. 颁奖开始前放映本届“我心目中最喜爱的老师”活动现场和工作人员的有关短片。

　　3、武汉理工大学领导发言致开幕词

　　4、宣布武汉理工大学第四届“我心目中最喜爱的老师”获奖名 单及提名奖获得者，投影仪投放获奖教师短片，并对获奖教 师进行颁奖，颁奖嘉宾由武汉理工大学校礼仪队的成员来担当。

　　5、武汉理工大学领导对此次活动进行总结

　　6、武汉理工大学第四届“我心目中最喜爱的老师”所有获奖教 师及提名奖获得者与学校领导合影留念。

　　7、武汉理工大学领导宣布颁奖典礼结束

　　8、本次活动结束之后由后勤组负责清理会场，归还相关物品

　　备注：整个环节需要机动组人员处于准备状态，发生意外时及时补救。

　　（如话筒，音响等出现问题）

　　备注：

　　1、秘书组负责到场学生嘉宾签到，机动组成员引导工作，校礼仪队执行茶水工作。

　　2、后勤组负责会场布置及会后清理工作。 3、技术组负责会场相关设备的安装与调试工作。

活动策划 篇6

　　一、活动概述

　　（一）活动背景

　　主题“华韵流彩”：

　　上帝说，女子是男子身上的一根肋骨；盘古说，女子是女娲手中的一颗泥丸；佛说，女子不过是世间的一粒微尘。然而无论女子是多么地卑微，她从诞生之日起就穿着霓裳云衣缓缓走来······

　　每个女子都有两个影子，一个是支撑着现代社会的“半边天”，另一个则是“巾帼不让须眉”的刚强与巧若灵犀的善美。褪去现代的时装，披上古代的衣裳，举手投足，一笑一颦走来，她带来了传承千年的女性灵动、乖巧的一面，宛如一只精灵闪耀着智慧的光芒。

　　（二）活动主题：“巧若灵犀·至善至美”

　　（三）活动目的：

　　1、丰富校园文化生活，促进男女同学间真挚的交流，建设和谐校园；

　　2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福；

　　3、为女生们提供展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧；

　　4、展现当代女大学生灵巧贤淑的一面，同时也可以传承中国的传统文化，培养校园良好的氛围。

　　（四）活动对象：

　　（五）主办单位：

　　（六）承办单位：

　　（七）协办单位：

　　（八）活动时间：

　　（九）活动地点：

　　三、活动方案：

　　（一）活动一：“巧若灵犀——女红大比拼”

　　1、活动目的：传统的手工艺术品是中华的瑰宝，很多艺术品都是通过女子的智慧和灵巧的.双手发明、制作出来并流传久远的。本环节通过制作传统手工艺品，展示我校区女生的心灵手巧、秀外慧中，同时也可在校园内推广我国的传统文化，营造良好的校园氛围。

　　2、活动时间：

　　3、活动地点：

　　4、活动对象：

　　5、活动形式：

　　①在活动开展的三周前向全校发布此活动，并限时向学生征集女红作品。

　　②活动当天在商业街进行投票，参赛者可对自己的作品进行宣传，由路过的同学（记名方式，每人一票）和专业人员作为评委，奖项根据综合评分后得出。

　　6、活动说明：

　　①每2-3位参赛者共用一个展示摊位，向路人推销，并接受投票。每个摊位有一位工作人员蹲点；

　　②参赛作品由参赛者当天带到活动现场，向工作人员领取摊位号码牌和投票箱，参赛者可适当装饰摊位；

　　③活动当天工作人员会对参赛者的作品进行简单的检查，杜绝作弊的现象，保证活动的公平性；

　　④活动结束后，由工作人员收集好个参赛者的投票箱，并进行统计，活动后颁发奖状、纪念品。

　　7、活动准备：

　　①发布征集手工艺品通知；

　　②申请活动场地、桌椅、展板、电源等；

　　③出好活动宣传海报张贴（一周前准备好宣传海报）、活动场地布置；

　　④准备多媒体设备；

　　⑤通知参赛者准时参加活动；

　　⑥制作好摊位号码牌、投票箱；

　　⑦活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

　　最佳创意奖1名。

　　8、活动后期：

　　①做好票数统计工作、公布；

　　②清洁场地、归还设备。

　　（三）活动三：烟柳画廊——传统文化展示

　　1、活动目的：中国传统文化源远流长，博大精深，通过在学生公寓A座到C座的校道上展示图片、实物；在校道上制造一种传统节日喜庆的气氛，让全校女生感受节日的愉快。

　　2、活动时间：

　　3、活动地点：

　　4、活动对象：

　　5、活动形式：

　　①“大红灯笼高高挂”——在校道上悬挂红灯笼，营造女生节的喜庆气氛，表达对女生的感激之情。在灯笼的下方悬挂对女生的祝福语，以及有关古代文化的小知识。

　　②“欲寄彩笺”——同学们可以在彩色卡纸上写上对同学的祝福语，（同学可以是女生也可以是男生，对女生表达祝福之意，对男生为女生节所作的贡献表示感谢。）这些祝福语可以贴在留言板上，也可以在活动完成后由工作人员亲自送到该同学手中。现场书法挥毫，写祝福语赠送女生。

　　③“烟柳画廊”——在校道两侧摆放、悬挂一些宣传画，宣传内容主要为古代女子的风采，从古到今展示女性的独特魅力，也从中展现古今女性之变化，以及对传统的继承。

　　④“字字珠玑”——在活动现场设置灯谜竞猜，猜中就能获得小礼品。小礼品是由工作人员用串珠制作的手机绳。

　　6、活动准备：

　　①提前半个月开始制作精美手机绳和珠帘。

　　②收集古代女子风采展示内容，提前一星期准备并打印出来。

　　③申请展板，制作好“彩笺”，制作好留言板。

　　④收集各类灯谜并制作好。

　　⑤提前一晚在校道上挂好灯笼等装饰物。

　　四、经费预算

　　五、可行性分析

　　1、活动集中一天进行，内容较为丰富，吸引力较高。

　　2、中外文系拥有学生1500多人，有足够的人力开展活动。

　　3、本方案贴近中外文系学生的专业特色，参与度会比较高。

　　六、附件

　　1、手工制作报名表

　　2、工作人员安排表

　　3、活动场地示意图

活动策划 篇7

　　一、活动主题：

　　义务卖报，奉献爱心

　　二、活动背景：

　　我校为加强对学生的社会实践能力的锻炼，让志愿者青年走出校园体验社会，增强与他人的交流能力。光谷和武商量贩等一些位置离学校近的人流量多的位置，在那进行义务卖报效果会更显著。在我们身边总有一些特殊的.群体，他们需要我们的关心与帮助，我们可以通过义务卖报，凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。

　　三、活动目的：

　　1、进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量

　　2、通过这次活动，也可以体现当代大学生的素质，培养青年的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力

　　3、用实际行动去为学校精神文明建设做出贡献，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。

　　四、活动时间：

　　20xx年4月23日（如果天气不好另行通知）

　　五、活动地点：

　　长江职业学院校区及学校周边地区

　　六、活动准备：

　　1、卖报成员穿戴好志愿者衣服及帽子和工作牌

　　2、策划发展部卖报活动负责人与报社联系，预定1200份《楚天都市报》及纸巾。

　　3、各部门代理部长及副部长负责带好本小队，注意安全及活动结束后部门的后续工作。

　　七、活动流程：

　　1、星期六早上6：00，校图书馆集合，各部门负责人按照本部门相应人数领取报社提供的报纸。

　　2、6：30分发完报纸和具体任务。每人会分发到报纸15份。

　　3、交代好注意事项后，每位义务卖报成员出发、开始分散卖报，尽量去人流集中的地方，如光谷等。

　　4、9:30之前回到图书馆。清点卖报份数和获得的钱数登记并上交到办公室和策划发展部负责人。

　　5、各部门活动结束后各部门须交二份卖报感言给策划发展部。

　　八、注意事项：

　　1、卖报地点不能太远，在学校内部及周边不远处即可。

　　2、活动人员注意交通和财产安全。

　　3、活动过程中，态度须文明礼貌，热情大方。

　　4、活动结束之后注意清理集合场地，保持卫生。

　　九、活动负责人及主要参与者：

　　活动主办单位:长江职业学院校团委

　　活动承办单位：校团委共青团青年志愿者协会策划发展部

　　活动主要负责人：策划发展代理部门部长谈臻明

　　主要参与者：志愿者协会全体委员及自愿报名参加的同学

　　青年志愿者协会策划发展部

活动策划 篇8

　　一、鞋店促销的过程：

　　1、确定鞋店促销的商品、并备好充足的货。

　　2、要确定顾客人群

　　二、制定鞋店促销方案：

　　⑴会员、积分鞋店促销：

　　⑵折扣鞋店促销：

　　⑶赠送样品鞋店促销：

　　⑷抽奖鞋店促销：

　　⑸红包鞋店促销

　　⑹拍卖：

　　⑺积极参与淘宝主办的各种鞋店促销活动：

　　三、营造良好的鞋店促销氛围

　　有效利用店铺装修、公告及留言，营造一种火爆的'氛围。有些人做鞋店促销，店外宣传也做得很不错，可进店一看，扭头就走。就是店内氛围没做好。鞋店促销时和没鞋店促销时一个样，冷冷清清的，店铺公告没有鞋店促销，留言也没有鞋店促销信息，进入店内就感觉不到一点有人气、有鞋店促销氛围的感觉。鞋店促销要“有声有色”!冷冷清清，能留住客户吗?此时电商龙头老大小A服务就是很好的选择，他们不仅仅提供店铺装修，还提供宝贝文案撰写、上传新品、直通车打理等电商实际操作的一站式服务。

　　四、总结鞋店促销的效果和经验教训

　　组织鞋店促销也是一种经历，鞋店促销结束之后，店长应该对鞋店促销的结果做一个分析，包括对流量、销售量、点击率，这一次针对的消费人群是不是对制定的产品感兴趣还是更感兴趣网站上其他的商品。同时，也要对竞争对手的鞋店促销活动进行分析和比较，找到可以学习的地方，竞争对手比自己销量好，肯定就说明自己的鞋店促销计划没有别人的吸引人，分析的过程也是一个学习的过程。对鞋店促销活动进行总结可以有效的帮助店长提高自己的鞋店促销水平，在这一次的总结中找到本次鞋店促销活动哪里比较不足，在下一次的活动中进行调整。鞋店促销虽然是一种增加销售量的好方法，但是也需要不断的摸索和总结才能够取得预想的效果。

活动策划 篇9

　　活动目标：

　　1、在娱乐赛场的气氛中，让幼儿体验一分钟，知道一分钟是很短暂的，但可以做有意义的事，让孩子们懂得珍惜时间。

　　2、相互合作能完成许多个人在一分钟内不能完成的事。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件，有秒针的大钟

　　2、幼儿事先分好红、黄、蓝三队

　　活动过程：

　　一、引题

　　1、“欢迎小朋友们来到一分钟赛场，首先让我们向客人老师问好，请红队（黄蓝两队同上）”

　　2、 今天所有的比赛都和一分钟有关，在每个游戏环节中，我们都将为获胜的队伍加上一分，最后比一比哪队的分数最高，所以大家都要加油

　　。

　　二、体验一分钟

　　1、那小朋友你们知道一分钟是多长的时间吗？让我们一起来看大时钟，哪根针是秒针，秒针怎样走才是一分钟？

　　2、接下去让我们先进入今天比赛的'第一个环节，让我们一起来玩“黑胡子的猎人”的游戏，比一比，哪队的小朋友能够坚持一分钟？

　　3、幼儿比赛，教师统计

　　4、宣布比赛结果，并为获胜的队加分

　　5、给X队鼓掌，其余两队要加油了。刚才小选手们让胡子在你的脸上停留了一分钟，那么在日常的生活中，你在一分钟内能完成些什么事呢？

　　三、猜想一分钟

　　1、“小朋友真棒，在一分钟里可以做那么多事情，现在老师想请你们来猜一猜在下面的几件事情中，哪些是可以在一分钟内完成，哪些是不能

　　完成的？为什么？让我们进入第二关――猜猜看”（播放多媒体）

　　2、“红队小选手你们觉得哪些事是能在一分钟内完成的？黄队？绿队？”

　　3、、好，小选手们都猜完了，到底哪些事是能在一分钟内完成的呢？好，现在让我们一起来看看。（播放多媒体）

　　4、“刚才谁猜对了，X队猜对的人最多，让我们为X队加上一分。”

　　四、合作一分钟

　　1、“让我们现在来看看比分情况，呀，X队暂时落后，接下去的比赛加油争取把比分赢回来。”

　　2、接下去的一分钟比赛需要两个小选手相互配合。老师想请一个小朋友带上眼罩，请另一个小朋友这个盲人的后面，不用戴眼罩，双手搭住他

　　的肩膀，把他该走的方向告诉他好吗？希望你们加油，争取在一分钟里完成？”

　　3、儿两两尝试，其余幼儿为他们加油，并进行倒数记时。

　　4、他们刚才用了X秒一分钟不到的时间就完成了，来给他们鼓鼓掌，谁还愿意来试一试，争取也在一分钟里完成？”

　　5、幼儿活动

　　6、给获胜的队加分

　　五、离开教室

　　1、比较分数“现在领先的是X队，让我们给他们颁奖，那么X队和X队分别获得亚军和季军，也给自己鼓鼓掌。

　　2、最后老师给你们再你们一个挑战，请你们在一分钟内带着椅子全部离开这间教室，而且不能相互碰撞，好请你们想一想你要怎么做？”

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