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活动策划 篇1
“美丽行健,清洁校园”活动策划书
校园是我们美丽的家,为进一步推动我校和谐校园,文明校园,洁净校园的发展,为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识,以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任,我部门特此在校园举行“奉献你一小时,为校园整容”——“清洁校园”活动。本活动旨在提醒大家保持校园环境,同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下:
一、活动主题:
美丽行健,环保先行
二、活动目的:
提高同学门们的环境意识,倡导同学们为广西大学行健文理学院的`环境保护,贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天,环保不仅仅是靠政府,更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生,我们更加应该做出表率,所以提高我们的环保意识就更加必要。
二、活动方式:
同学走进校园,打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员,所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比较多的地方,例如:草丛中、足球场、宿舍楼下等,以期从根本上清除卫生死角,并提高大家关注卫生死角,不要乱扔垃圾的意识。
四、活动参与者:
广西大学行健文理学院管理学部分团委学生会全体成员
五、活动地点及时间:
地点:广西xx行健文理学院校园
时间:20xx年 11月9日
六、前期准备:
不向学院借工具吗?
1、由分团委社会实践部草拟策划,向上级申请批准;(下文自己加“;”)
2、记者团草拟广播稿,交学院广播台帮忙宣传时间、地点
3、口头宣传,由各部长在自己所在部门力宣传,动员全体成员参加
5、确定活动参与人员(156人)分为六个小组,每组选出一位组长,由组长带队分别在六个区域进行打扫组(男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围)
6、在活动前把活动策划传到群文件上,并督促每个部门部长查看,以便于清洁工作的顺利开展
7、活动的工具:垃圾袋(自带)
8、选出一名专门负责照相的人员,记录精彩瞬间(记者团工作)
七、活动中安排:
1、早上10:00在食堂(真的不是活动中心?)门口集合各组长点名清人
2、10:05:管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话
3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹
4、10:10左右出发,每组到自己应该负责的区域,正式开始。
5、专门照相的干事全程照相
6、活动结束后集合照相
7、由社会实践部干事收回、清点工具
8、工具收回清点完成后收队。
八、活动后期总结:
1、由指定人员(?)写活动总结
2、
3、由指定人员写新闻稿(记者团工作)
九、活动注意事项:
本活动采用责任制,各组组员向组长、副组长负责,副组长向组长负责,组长向负责人负责。
1、在10:00之前必须到食堂门口
2、在活动前,各小组领取自己的工具,另外每组可以根据实际工作来携带相关工具;
3、在活动中要遵守纪律,擅自脱队
5、在活动中要不要损坏学校公共设施
6、活动中的工具带好,不要出现遗失的情况
6、活动时的工具要保管到位,不要出现遗失的情况;
7、照相人员不得妨碍工作(语句过激)
活动策划 篇2
一、活动主题
20xx,我们一起追梦
二、活动目的
活动目的是为了增强学生和校区的联系,丰富学生的课外生活,培养学生的素质使其全方面发展。
三、活动时间与地点
时间:每周二、周四(待定)
地点:达道路金达大厦卓越教育课室内
四、活动开展形式
影视欣赏、写心意卡
五、活动内容
让学生观看微电影,主要包括励志型、青春成长类等经典电影。
六、活动开展
1、活动准备阶段
各辅导老师进班宣传,分发简章宣传,由粉丝学生宣传,学生可提前登记在前台领取“门票”。同时可利用校区广播进行宣传。
2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);
具体由左敏轩、伍嘉祺负责课室安排和指导学生入场,接待工作由前台指引,多谋体放映工作由吴非协助负责。
3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);
(1)观看电影后会主持老师会介绍微电影的相关背景知识,并引导学生进行赏析;
(2)同时进行现场有奖问答,问题包括电影的内容、意义、影响等;
(3)给学生分发小纸片,让学生写下他们的.感想和想说的话。
七、活动经费预算
海报2张:10元
传单500份:50元(微电影和学科答疑室的传单是在同一张纸上的)
礼物:20元
其他物资:20元
八、应急措施
1、 观看电影时保证各安全出口的畅通,并通知提前各家长放映时间和结束时间。保证课室的秩序和安全。
2、 保证多媒体设备的正常放映。
活动策划 篇3
一、培养目标:
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的使用方法,并借助于这一工具来帮助他们学习,提高学生的信息素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
3、在学生中培养学习信息技术的积极分子,为今后做老师的小助手做好准备。
二、兴趣小组成员的确定
以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上,由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过5人。
三、活动内容
小学是根据学生实际掌握知识,根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等,提供相关操作环境,具体做如下安排:
1、认识计算机系统认识 Windows XP操作系统 掌握窗口的基本操作
2、 文件与文件夹的管理 桌面的管理
3、 认识Microsoft Word 输入与编辑简单文档 4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计
5、自己动手绘制图形美化文档 使用剪贴画或图片美化文档 6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计 7、使用修订或批注及邮件合并视图及打印预览。
四、教学方式
1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够全身心地投入到活动中来。
2、破除传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问题、解决问题的学习方法,教师创设学习环境,鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的'能力。 3、不断组织不同主题的画报及小报素材,组织学生进行制作训练,在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各项比赛的能力。
五、活动地点: 计算机教室。
六、活动时间: 每周三下午第三节课。
活动策划 篇4
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月xx日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的'活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1,学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2,文艺节目汇演。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间:xxxx年5月23日。
地点;xx小学。
主办单位:xx中心学校
场所布置:会标,宣传标语
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、8;00—8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。
2、8;40—12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。
3、8:30—9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、9;00—12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。
4、。12;00—12;30;公布评比结果、颁奖。;
五、活动要求
(1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
(2)5月23日上午,各(提供)校选派xx名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。
(4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。
(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。
六、活动评比
1。评比项目;
(1)学生作品、
(2)文娱节目、
(3)学校总评
2。奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;
3、奖金设置
(1)学生作品奖:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。
(2)文娱节目奖:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。
(3)学校总评:一等奖xxx元、二等奖xxx元、三等奖xxx元。
活动策划 篇5
为丰富教职工的业余生活,进一步营造“文明、健康、快乐”的.和谐校园氛围,由校办公室和团委办公室共同组织全体老师于4月11日下午16点在小操场进行教职工趣味闯关活动。
一.活动时间:20xx年4月11日
二.活动地点:火车头广场
三.活动对象:全体教职工
四.活动要求:教职工两人一组配合闯关,每组一次机会,四组游戏全部通关即为获胜者,可获得相应奖品。
五.比赛规则:
第一关 双人跳绳,两名参赛者必须同时起跳,花式不限,中途失败可有一次机会复活,跳够20个即可进入第二关。
第二关 蒙眼迷宫,其中一参赛者蒙眼原地转十圈后由另一参赛者指挥通过迷宫即可进入第三关,中途踩线立即淘汰。
第三关 双人气球,两名参赛者必须用背对背的方式夹住气球将气球进行转移,成功转移5个即可进入第四关。(注意:夹气球时有学生干部协助,参赛者在本环节不可用手。)
第四关 呼啦圈过山车,两名参赛者手拉手将呼啦圈穿过身体进行传递,起始点必须为参赛者的左右手,中途落地立即淘汰,完成三个来回即可通关。
六.活动安排:
现场讲解:团委宣传部、团委柳老师(讲解规则、进程、成绩)
场地布置:团委生活部、(桌椅摆放、划线、物品)
裁判、计时:团委组织部(记录、公布)
奖品发放:团委秘书部(放置、发放)
现场秩序、守卫、后期:团委纪检部、体育部
物品准备:团委外联部(气球30个、眼罩5个、跳绳2幅、呼啦圈2个、秒表2个、空纸箱2个)
奖品准备:校办公室 奖品20份
xx学校
团委办公室
20xx年4月10日
活动策划 篇6
一、活动名称:学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的.做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
三、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点:青岛理工大学费县校区
五、活动内容:
<一>前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
<二>活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
<三>活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善
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