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活动策划
更新时间:2023-12-15 12:29:17
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

  学习党的程,争做合格党员

  二、活动目的`

  1、通过问答的方式让同学们更加熟悉中国共产党程;

  2、丰富同学们的余生活及各团员、党员化生活,让大家了解更多方面的知识

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年10月2日

  地点:公共教学楼1604

  四、活动内容及安排

  内容:以中国共产党程为主要内容,用问答的方式让同学们更加了解中国共产党程

  五、活动安排

  1、由团支书、组织委员及宣传委员商议活动内容及活动进行方式,并做好前期准备工作;

  2、活动由宣传委员作好宣传工作及与其他班的交流

  3、活动当天由主持人提问有关中国共产党程内容,同学进行抢答

  4、给积极参加答题的同学发小奖品

  六、活动经费预算

  物品数量总价有关资料复印1份10元奖品01元总计2元

  七、应急预案

  1、本次活动以问答方式进行,若活动中出现冷场情况,主持人应适当提醒以帮助大家答题。

  2、由于本次活动在晚自习时间进行,各负责人及各班委尽量应积极带动大家参与,以避免活动现场实到人数过少。

  3、若活动中同学之间出现冲突,活动负责人及各班委积极调解,冷静对待八、活动对象及主要负责人对象:生科二班全体同学主要负责人:生科二班团支部及班委。

  20xx级生科二班团支部

  20xx年9月日

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  今天只有11,没有光棍

  二、活动平台:

  微信、微店

  三、活动工具:

  微信营销平台

  四、活动参与方式:

  扫二维码关注

  五、活动内容:

  1、背景音乐

  11月11日当天,微店背景音乐设置为司文的《光棍快乐》

  2、微会员福利

  但凡是11月11日之前(包括11月11日)关注并开通微会员的用户,都可享受以下优惠:

  惊喜一;11.11日当天买东西出示会员微信者,本人自助餐价立减11元折扣

  惊喜二;凡11.11日当天新会员即刻享受立减11元折扣

  惊喜三;所有微信会员均赠送神秘礼物一份

  说明:本活动不与微店内其它活动共同使用,需全价才可享受微信折扣,半价与儿童不予参与

  3、“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动

  活动内容:编辑并发送你想对TA说的话至公众平台,参与“大声说出爱,我不再是光棍”微投票活动。

  11月11日,投票选出最打动人心的.表白,获奖者可享受免单优惠。

  4、幸运大转盘,惊喜送不停

  活动时间:11月11日11点11分

  用户发送“1111”即可参与活动。

  奖品设置:

  一等奖:免单

  二等奖:消费1.1折

  三等奖:价值120元产品只需1.1元

  四等奖:价值100元产品仅需11.11元

  五等奖:消费满600元立减111.1

  注:活动兑奖时间截止11月13日,过期作废。

活动策划 篇3

  4月x日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我院精神文明建设,我院团委组织部拟举行“继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神”的清明节扫墓活动。借扫墓之机,回顾历史、重温历史。了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。

  具体事项安排如下。

  一、活动主题:继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神

  二、活动时间:20xx年xx月xx日

  三、活动地点:广州起义烈士陵园

  四、主办单位:共青团广州康大职业技术学院委员会

  承办单位:学院团委组织部

  五、活动参与人员:团委老师、院团委组织部成员,各系代表(各3人),摄影协会(3人),总共52人。

  六、活动流程:

  1、前期准备:

  ⑴事前对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  ⑵院团委宣传部制作海报(一幅)和广播台广播宣传

  ⑶确定统计扫墓人员的人数。

  ⑷准备出行的车辆,院旗、团旗、团徽

  ⑸购买花圈(1个)

  ⑹准备数码相机(2台)、DV机(1个)、电喇叭(1个)

  ⑺准备纯净水,医药物等

  ⑻每个人自备好雨伞

  ⑼制作横幅签名宣传

  横幅内容:继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神——广州烈士陵园扫墓活动

  2、活动开展:

  ⑴3月x日晚7:30分在A栋报告厅召开动员大会

  ⑵3月x日中午12点在康大职院正门集合,12点15分出发。

  ⑶在烈士陵园门口下车集中,排好队形,有序地步行至烈士陵墓前

  ⑷由主持人介绍烈士英勇事迹

  ⑸敬献花圈、全体默哀一分钟

  ⑹团委老师讲话

  ⑺全体人员绕及纪念碑走一圈并献小白花

  ⑻全体成员在纪念碑前合影留念。

  ⑼自由参观烈士陵园

  3、后期安排:

  ⑴清除遗留下来的垃圾

  ⑵收拾好数码相机、院旗等工具

  ⑶16:00到烈士陵园正门集合,乘车回校

  ⑷后期对活动进行宣传和总结

  七、参加扫墓人员要求:

  1、听从带队工作人员的指挥,不得擅自行动,注意安全

  2、当天参加的人员尽量穿颜色深沉的.衣服

  3、扫墓期间,要严肃认真,不准嬉戏,追逐,大声讲话,乱扔垃圾等。

  4、在参加了解先烈的英雄事迹时保持安静,体现当代大学生的良好素质。

  5、在参观时应增强文物保护意识,爱护陵园内一草一木,不损坏公物,杜绝用手触摸,不能用闪光灯拍照等损害文物的行为。

  6、工作人员要佩戴工作证

  八、注意事项

  1、出席相关活动人员务必准时集合指定地点,无故不参加活动者对以后各项团内的表彰将一票否决。

  2、有晕车的同学最好预防措施。(携带药品、胶袋、药油等)

  3、各系各部门必须组好队,负责人带领好自己的队员参加活动。

  九.后备紧急方案

  1、活动当天如果出现大雨,延期出行的时间。

  2、在活动举行期间,如果出现小雨情况,打伞原地进行,直到活动完成。

  3、在活动举行期间,如果出现大雨情况,组织所以人员到避雨的地方或到车上,如果30分钟后雨还没停,就取消活动。如果30分钟后雨停了,照常进行。

  十.活动经费预算

  1、购买花圈:250元

  2、购买制作小白花材料:100元

  3、车费:50元

  总计:400元

活动策划 篇4

  攀枝花学院外国语学院新欣馨成长学社是由外国语学院英语专业的老师和同学发起,经校团委和社团联合会批准成立的学生社团组织。本社团不仅得到了院系领导的支持,同时也得到了英语专业老师的认可。

  本社团以服务广大同学,促进英语专业以及学习的发展为宗旨,以激发同学们的学习英语的热情、锻炼同学们的组织能力、增强同学们英语学习的激情。

  力求将本社团做好、做强、做大,成为外国语学院的优秀社团。具体招新工作方案如下:

  一、工作方式

  1、 做好前期的宣传工作

  (1)制作展板介绍新欣馨成长学社相关内容

  (2)通过外联部拉取赞助,在学校张贴横幅

  (3)制作视频,在网上宣传新欣馨成长学社

  (4)制作真实且具有吸引力的宣传单,让更多的同学了解新欣馨成长学社

  2、设报名点

  (1)在设点处张贴新欣馨成长学社曾经举办的英语类别的活动照片

  (2)工作人员为前来咨询的同学讲解并做好指导他们如何报名等的'服务工作

  (3)工作人员对交来的报名表要认真检查、保管

  3、招新考核

  (1)由招新领导小组对报名人员的报名表进行审核

  (2)招新领导小组对通过人员所报部门进行分析、确认,进行适当调整

  (3)公布招新确认名单

  二、各工作组具体分工

  1、宣传组

  组长:袁盼

  副组长:冯星铭

  2、 咨询报名组

  组长:黄虹

  副组长:邓倩倩

  3、 考核组

  组长:梁超

  副组长:石凤鲜

  三、各工作组具体职责

  1、宣传组:

  前期的宣传工作需做到影响力最大,力求加强新欣馨成长学社在全校的知名度,打造新欣馨成长学社优秀社团的形象。在我们新欣馨成长学社还未正式报名之前,将展板、横幅、视频、宣传单等的工作做好,有需要赞助的提前写好策划书到相应公司争取他们的赞助。

  2、咨询报名组:

  分配好各个时间段值班的工作人员。工作人员需在前期对新欣馨成长学社的相关知识进行详细了解,以便同学们咨询,帮助同学们顺利报名。登记好社员报名情况, 并及时向组长报告。对收取的社费应做好相应的登记和保管工作,切勿发生其他事情。做好报名咨询点的收摆工作,如果临时有时需找人代替,不可擅自离开自己的 工作岗位。

  3、 考核组:

  对报名表进行仔细阅读,了解各位同学的相关信息,如果觉得所报部门不适合可以给出建议,需确保各位同学能在自己所选的部门展示他们自己的才华和发展自己的兴趣。认真做好面试和考核工作,确保新成员的质量,选拔优秀社员,为以后工作的展开做好人员准备基础。

  四、经费预算

  1、展板三张:60元

  2、宣传单:200元(1500份)

  3、报名表:32元(400份)

  4、相关资料、物品、水等:300元

  总计:592元

  五、注意事项

  1、各组工作人员必须服从组长安排,各成员之间应密切配合把本组工作做好

  2、如果遇到和报名人员之间出现紧张问题,需及时向上级报告,上级人员需对此事做出及时、有效的处理

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  在我们的生活中有这样一群朋友,由于各种原因,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会;他们希望自由行走,但这也成了奢望,这就是残疾人!尽管他们的生活多灾多难,但他们仍然对生活充满热爱;对命运不公的安排,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好,他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。

  二、活动目的和意义:

  1、弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的`心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折;

  2、和残疾人近距离的接触,有助于大学生增强助残意识,提高大学生思想素质,领悟美好生活的真谛。

  三、活动主题:

  青春助力

  四、活动时间:

  20xx年11月5日

  五、活动地点:第一人民医院

  六、活动内容:

  1、与他们交流,培养信任感、安排成员,交代活动细节

  2、由淮海工学院青年志愿者服务大队提前到选定的“残疾人”学校勘察情形和环境,以进一步了解帮助对象,作出详细、周全的安排;

  3、各学院对助残活动进行一系列宣传,呼吁助残意识;

  4、指定具体时间、集合、活动成员;

  5、志愿者可自带小礼物送给残疾人;

  6、活动结束,文事部收集资料,及时上交活动报告和新闻稿。

  七、活动注意事项:

  1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺;

  2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出安排;

  3、活动过程中要注意个人言行和举止,发扬志愿者精神;

  4、残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到。

  5、活动期间,大家注意安全。

  淮海工学院

  院青年志愿者协会

  20xx年11月3日

  

活动策划 篇6

  为了营造浓厚的生态市建设氛围,根据瑞安市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手 共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神,结合我校实际,制定“小手拉大手,共建生态市”环保主题教育活动实施方案如下:

  一、指导思想

  以深入贯彻落实科学发展观为指导,坚持“从我做起,带动全家,推动社会”的活动思路,进一步推进环保教育的深入开展,把教育活动延伸到家庭和社会,广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来,培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。

  二、活动安排

  (一)20xx年11月底印发致全校学生家长的`一封信。各班班主任负责将信发放于每位学生手里,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习生态文明,养成绿色生活的习惯,号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯,积极参与到环境保护活动中去。

  (二)20xx年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会,引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约,增强生态意识,养成环保习惯,与家长“手拉手”共建绿色家庭。

  (三)20xx年5月组织一次亲子体验活动

  组织学生和家长代表利用课余时间,通过参观瑞安市的生态村,了解生态村的情况,在开展的“小手拉大手,共造生态市”亲子体验活动中,让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。

  (四)20xx年12月进行一次环保知识普及教育。

  四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业,由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题,按时上交由学校统一评分,并由老师公布正确答案,同时要求学生将正确答案向家长反馈,从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生,传播到家庭。

  (五)开展环保生活事迹征集与征文活动。

  三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动,以征文形式征集家庭绿色环保

  事迹,并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名,并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹,再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。征文截止日期:20xx年2月28日(上交大队部)。

  (六)开展一次环保满意度调查。

  20xx年11月—12月在五—六年级开展一次环保满意度调查,由抽样调查的方式,分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题,并统一由班主任收回,于20xx年11月30日送大队部。

  (七)组织开展专题活动

  学校成立一支“小手拉大手,共建生态市”校园环保小分队,四—六年级每班设立环保行为监督岗,开展环保行为劝诫、监督和评比活动;在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员,对同学们反应的各类环保问题、不环保行为,定期进行收集整理。

  (八)组织一次社会实践活动

  在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期,成立“小手拉大手环保小卫士行为队”,设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区,深入楼院,对市民不环保行为进行指导。

  四、活动要求

  1. 高度重视,加强领导

  各班级要认真开展“小手拉在手,共建生态校、生态市”系列活动,服务青少年成长,推进生态文明创建的重大举措,精心组织,把活动开展好。20xx年5月底将评选先进班级、个人,并向市组委会推选“手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。

  2. 结合实际,精心组织

  各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中,各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。

  3. 广泛动员,注重宣传

  在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障,同时做好活动宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

活动策划 篇7

  一、聚餐背景

  由于大一新干事的加入以及老干事们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干事们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干事以及新干事之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。

  二、聚餐目的

  1、增加部门新老干事的.交流、沟通,为以后的工作交接打下基础;

  2、增加部门新干事之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;

  3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干事找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。

  三、聚餐时间:4月2号

  四、聚餐地点:吴家花园农家乐

  五、前期准备

  1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)

  请各位干事在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;

  2、酒水的预购

活动策划 篇8

  活动背景:为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:

  一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。

  二、主题:韩园新“食”代

  三、活动时间:XX年5月10日——11日(周六、周日)

  四、活动地点:东区中心广场

  五、参加对象:韩山师范学院地旅系全体全日制学生

  六、活动内容:1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的`小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。

  2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。

  3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于5月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。

  七、报名时间及方式1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到624626139@kt250.com。

  2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

  八、注意事项:1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。

  2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生。

  3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。

  4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除5月11日下午外)

活动策划 篇9

  第二届大连“广发杯”大客户高尔夫邀请赛,以更好的答谢社会各界人士对深圳广东发展银行罗湖分行的多年来的鼎立支持与合作,更好的回报广大广发大客户,此次比赛将更好的突出赛事的.竞技性、互动性、获奖性等,为客户们提供一个互通平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨商机的氛围,达到切磋球技和增进友谊的目的。

  赛事意义

  旨在宣传深圳广东发展银行罗湖分行企业风范和促进其业务发展,更以本次活动为深圳广东发展银行罗湖分行的客户之间搭建一个高层次的娱乐、休闲、交流、协作平台,发展和推动高尔夫运动。

  赛事介绍

  一、 组织机构

  主办单位:深圳广东发展银行罗湖分行

  承办单位:广东南海高尔夫俱乐部

  协办单位:报社或电视台

  赞助单位:产品赞助商

  二、 活动构成

  1、比赛时间:

  2、比赛地点:广东南海高尔夫俱乐部

  3、参赛选手:深圳广东发展银行罗湖分行大客户中的广大高尔夫爱好者

  4、参赛人数:40人

  5、比赛项目:18洞一回合个人比杆赛

  6、比赛纪念:颁奖时发放每人照片(带相框),合照

  三、 奖项设置:

  总杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  净杆奖(前3名) 分别有奖品和奖杯

  最近距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯

  最远距离奖(1名) 分别有奖品和奖杯

  bb奖 ( 1名) 奖品

  幸运奖 (10名) 奖品

  (可以适当加些趣味奖,达到轻松,愉快的氛围)

  40人-中奖率51%; 30人中奖率-70%

  四、 比赛规则:

  1、比赛依据中高协审定规则、球场当地规则及赛事机构的特别规定(具体详定,由于是联谊活动,规则可规定的宽松,趣味些);

  2、按自报差点相近者进行分组(差点按新贝利立亚方式计算)。

  五、 赛场布置:

  1、条幅2条 印本次赛事名称(会馆正门上方一个,颁奖典礼一个)

  2、拱形门1座 印本次赛事名称

  3、气飘2个 印本次赛事名称或赞助商名称或贺词

  4、赛场主背板 印本次赛事名称、主承办单位名称和赞助

  六、 主办/承办双方责任:

  深圳广东发展银行罗湖分行:提供活动经费并对活动进行全程监督

  广东南海高尔夫俱乐部 :负责赛事的筹备和组织,报名或媒体报道

  七、 比赛框架:

  地 点:广东南海高尔夫俱乐部10号发球台

  时 间:

  邀请人员:

  1、深圳广东发展银行罗湖分行的主要领导

  2、深圳市高尔夫协会主要领导

  3、广东南海高尔夫俱乐部 董事长/总经理

  4、参赛选手

  5、媒体记者

  6、主持人(1名)

  进 程:

  8:50—9:00 选手签到 领取饮料

  9:00—9:20

  1、所有参赛选手下场

  2、主持人宣布开球仪式开始并介绍组织机构,介绍嘉宾

  3、深圳广东发展银行罗湖分行领导致辞

  4、市高协领导致辞

  5、xxx为本次比赛开球(主持人宣布)

  6、主持人宣布开球仪式结束,比赛开始

  9:20—9:30

  1、设立最远、最近球道,安排插旗

  2、工作人员催场,每小组发球台合影

  3、每5分钟一组出发

  9:30—11:30 选手比赛(前9洞)

  11:30—14:00 午餐时间(在小会馆)

  14:00—16:00 选手比赛(后9洞)

  16:00—18:00 选手赛完交流时间 安排淋浴

  18:30——19:30 颁奖典礼

  (主持人主持)

  期间发放参赛选手名单和联系方式

  19:30 主持人宣布结

活动策划 篇10

  活动目标

  1.尝试运用锯末在木块、竹片上进行平面装饰。

  2.感受锯末装饰的特别美感,体验用废旧材料想象创作的乐趣。

  3.养成耐心细致的操作习惯。

  活动准备

  一、经验准备:

  1.欣赏毛织、刺绣等各种壁挂图片,了解壁挂。

  2.玩锯末感受锯末的特点,观看木材加工视频了解锯末来源。

  二、环境创设:收集锯末画作品布置成壁挂展区。

  三、物质准备:课件,各种形状的木片、竹片,原色、彩色锯末,白乳胶,棉签,擦手巾。

  活动过程

  一、参观展区,感受壁挂的装饰材料及锯末装饰之美。

  引导幼儿看看、摸摸、说说展区里的壁挂和平时见过的壁挂有什么不同,用什么材料制作的,装饰了哪些美丽的图案,图案用什么材料装饰的。

  二、观看视频,了解彩色锯末的加工方法以及壁挂的装饰材料。

  1.讨论,了解壁挂的材料。

  师介绍材料:壁挂是用房子装修和工厂加工时剩下的边角材料做底板的,美丽的图案是用锯末装饰的。

  2.观看视频,了解泡制彩色锯末的方法。

  师:这是锯末原来的颜色,它是怎样变成五颜六色的呢?

  幼儿发表看法后师播放视频,观看视频后小结:原来是废物的.锯末,经过筛选、染色、晒干,就可以用来粘贴漂亮的图案。

  三、观看视频,讨论如何运用锯末进行装饰。

  1.提问,幼儿根据生活经验讨论用锯末装饰的方法。

  师:怎样用这些锯末来装饰壁挂的底板呢?

  2.观看视频,了解装饰的步骤和要求。

  第一步:先想好要装饰的图案,再用笔轻轻在底板上画出图案。要点:图案要大一些,便于粘贴锯末。

  第二步:用棉签将少量白乳胶刷在图案上。要点:乳胶不要一次性全部刷在整个图案上,用一块,刷一块。

  第三步:先想好画面上各部分使用的颜色,再用手抓少量锯末,一点一点均匀地洒落在刷了白乳胶的地方,将白乳胶完全覆盖。要点:手不要碰到白乳胶,锯末要一点一点均匀洒开,要将白乳胶完全覆盖,不要留下空白。

  第四步:用手轻轻压一压锯末,稍等片刻,拿起底板轻轻抖动,将多余的锯末抖落。要点:轻轻压、抖,锯末要抖回同种颜色的碟子里。

  第五步:用同样的方法,一块一块地进行直至全部完成。

  3.提问,根据幼儿的需要进行重点讲解示范。

  四、幼儿创作

  1.呈现操作材料,幼儿预想装饰图案。

  2.幼儿创造,师巡回观察,鼓励幼儿大胆构图,耐心粘贴,根据幼儿操作情况给予必要的支持。

  五、展示作品,欣赏。

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