活动策划

活动策划

更新时间：2023-12-15 10:06:00

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活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

　　这是一个需要激情和梦想的时代；

　　这是一个需要信仰和责任的时代；

　　这是一个需要个性和创新的时代。

　　励志照亮人生，创业改变命运，凝聚创业激情，笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。

　　二、活动简介

　　“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办，本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传，整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段，为保证比赛质量，按照惯例，每轮都将设置一定比例的淘汰率，每轮表现优异的选手（团队）晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性，比赛期间，我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督，决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。

　　三。参赛方式

　　1、报名对象：中华南校区10、09、08级在校大学生

　　2、报名时间：11月15日-----11月17日

　　3、报名方式：a、食堂路宣传咨询点报名

　　b、个人、团队均可

　　四。活动细则

　　（一）大赛赛程

　　1.活动宣传（黑板报和宣传板的形式）并接受报名，时间由11月15日至11月17日。

　　2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行

　　（1）初审：报名的.团队或个人上交创业计划书、创业策划书，创业计划书由此次大赛评审团评选

　　（4）入选复赛（即参加现场答辩）的团队在12月1日之前好团队项目ppt，并做好现场答辩准备

　　（二）比赛形式；1创业计划书初选规则：商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，并预算一个运营周期后企业预期的利润情况，树立相应的企业理念，通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容，在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人，根据评审团的最终裁定参加复赛。

　　创业大赛策划书

　　一、活动背景：

　　在院团委和社团联合会的部署下，本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下，我们协会举行本次简历设计大赛。

　　随着高校的扩招，经济在不断的发展的状况下，大学就业形势日趋严峻，就业压力日益增加的形势下，为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的'机会，给所有同学一个展现自我的平台，提高职业道路上的竞争力，为面对社会奠定扎实的基础。

　　二、活动目的及意义：

　　这次活动以“服务同学，提供舞台”为活动宗旨，发展实践就业梦想，融入企业招聘渠道，培养自我展现能力的精神，架起学生与企业招聘的桥梁，搭起自我的平台，了解企业招聘的方向，让学生更多的了解简历设计的作用，针对大学生对职业生涯的长远计划，让同学了解简历中所应该注意的问题。

　　三、活动宣传：

　　（1）活动准备：

　　a设立咨询台：让广大同学了解简历设计大赛的作用，做到让每为咨询者明白此项活动的意义。

　　b家大宣传力度：以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学

　　c设立报名点：对报名的同学进行简单的活动说明

　　d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。

　　e物资准备：会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品

　　（2）活动决赛的大概流程

　　a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾

　　b社团负责人---致词

　　参赛环节

　　参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点

　　评委-----------针对性提问

　　观众----------兴趣性提问

　　四、活动对象：

　　江西经济管理干部（职业）学院全体同学

　　五、活动时间和地点：

　　11月5日（决赛）一教阶一

　　六、活动策划：

　　协会活动组委会策划

　　江西经济管理干部（职业）学院

　　勤俭创业协会

　　附：大赛规则及奖励办法

　　规则

　　（1）参赛作品要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖，能充分体现个人要求而不通俗

　　（2）参赛作品纸张要干净整洁，质量要好。

　　（3）决赛时不得进行人生攻击

　　（4）评分制为十分制标准

　　评委将从作品的内容策划，版面设计，创意美观等多方面进行评分

　　奖励办法

　　在公平、公开、公正的情况下进行评选

　　一等奖一名奖杯一个+证书

　　二等奖两名证书+钢笔

　　三等奖三名证书

活动策划篇2

　　为丰富同学们课余生活，提高同学们的身体素质，增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才，现特举办电子与信息学院班际篮球赛，具体通知如下：

　　一、比赛时间：XX年3月2日开始

　　比赛时间：第一场：下午4：30 第二场：下午5：30分

　　地点：新篮球场

　　二、参赛单位（以班为单位）：

　　05—XX年级各班，男子组以班为单位（毕业班可不参加）

　　05—XX年级各班，女子组可出联队（毕业班可不参加）

　　男子组：共17—22支队

　　女子组：共 10—15支队

　　三、竞赛办法：

　　1. 男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。

　　第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

　　2. 女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线；

　　第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

　　3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

　　4. 赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的'姓名和号码；

　　赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。

　　5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场*20分钟制，八强赛后男子采取4*12分钟制，女子采用4节*10分钟制。

　　6. 预赛中，比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停；8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。

　　7. 每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。

　　8. 比赛最终的解析权归竞赛组。

　　9. 本届比赛将举行三分球大赛（男子），每班可各出一名运动员（08级可出两个，05、06、07级只能出一名），预赛将在小组赛结束是举行（具体时间待定），得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。

　　10. 记分方法:

　　循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分；若积分相等则按其之间比赛得分率（总得分/总失分）排列名次。

　　四、奖励方法：

　　a) 男子组奖前四名

　　b) 女子组奖前四名

　　c) 男、女子组各设 “得分王”一名（在进入前8强的球队选出）

　　注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元；

　　女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元；

　　男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元；

　　男女得分王奖金各为50元。

　　五、注意事项：

　　（1）本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟（小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。8强后全场停表），每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次；希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

　　（2）比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。

　　（3）如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与欧子豪（北1-210，15989191039/691039）孔令杰（北1-206， 13580410434/660434 ）黄水剑（北1-217，15902076903/676903）彭彩红（西c-208， 13430234027/664027）联系。

　　（4）比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。（由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去）

　　（5）每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。

　　（6）每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

　　（7）各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。

　　（8）各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。

　　（9）比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。

　　（10）如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进

　　行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

活动策划篇3

　　一、活动主题：

　　兄弟院系大联盟，等你来挑战，娱乐无极限。

　　二、活动目的：

　　全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近，学习部通过以“第二届兄弟院系联谊会”的举办，在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外，还可以不断凸显全院学生关注全运，关注科技文化艺术节，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现大学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设。

　　三、活动流程：

　　此次活动共二十人组成分为四组，每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。

　　该活动分为三个流程：

　　1、心有灵犀一点通

　　2、“指手画脚”现默契

　　3、歌词记忆大比拼

　　第一环节：心有灵犀一点通

　　针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用（事先准备六组题目如：运动项目柔道、游泳等，科技项目键盘、火箭发射等）。每队抽签决定题目。每队派两名选手，进行答题。每组有十道题目，限时为四分钟，每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。

　　第二环节：“指手画脚”现默契

　　每队五名选手，由工作人员出示需要演示的词语，第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人，第一名选手看完题目后叫第二名选手，然后将题目的意思用肢体语言进行描述，第二名选手看完第一个选手的肢体表演后，将意思表达给第三名选手看，依此类推，最后由最后一名选手将自己所猜到的'答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息，如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语，每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。

　　第三环节：歌词记忆大比拼

　　此环节由工作人员播放歌曲，歌曲播放过程中会有歌词提示，当工作人员停止播放歌曲时，比赛选手接唱，接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲，每队唱对一曲加五分，得分最高者为本环节获胜队。

　　四、评分标准：

　　三个环节分数相加，得分最高的团队为最佳团队。

　　五、评委代表：

　　次活动的评委由各学院学生会代表组成。

　　六、活动对象：

　　艺文学院和设计学院全体学生。

　　七、报名要求：

　　肢体表演要灵活，会唱歌，且拥有足够歌词的记忆量。

　　八、：25日中午餐厅门口

　　九、活动时间：六月初（待定）

　　十、活动地点：设计楼2317教室

　　十一、奖项设置

　　此次活动会评选出一个最佳团队，最佳团队选手加学分，以及赠送礼品，另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。

　　十二、活动宣传：

　　1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。

　　2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。

　　十三、活动组织者：设计学院学生会学习部

　　艺术文化学院学生会学习部

　　十四、报名方式：

　　（注：报名人员需注明学院、年级、手机号，以便及时取得联系进行海选）

活动策划篇4

　　一、活动主题：“携手残障儿童，感受生命热度”

　　二、活动单位：

　　三、活动背景：

　　这些天真的孩子也许看不见，也许听不到，也许一轮椅和拐杖代步，也许表现迟钝、痴呆??我们生活中有一大群这样的孩子，因为先天或者后天的原因，有的看不见鲜花和美景，有的听不到歌声和欢笑，有的无法开口说话，有的行走不便，有的先天性智力残疾??这便是一个特殊群体——残障儿童。

　　他们也是整个人类的一部分，他们与健全人一样享有平等的权利，他们对生活同样热爱，甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾，但他们同时了很多实现梦想的机会。

　　我们每个人都有特殊需要，每个人都需要关怀，更何况残障儿童呢？让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空，用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手，一起走进残障儿童的生活，走进残障儿童的心理。

　　四、活动目的、意义与目标：

　　1、目的：

　　慰问学校附近在听力方面欠缺的.儿童，给他们送去一份关爱和温暖；在同学中营造良好的关爱他人的氛围。

　　2、意义：

　　让残障儿童感受到社会对他们的关怀；增强全体学生的社会责任感，为学生感恩社会打下了基石；希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。

　　3、目标：

　　让残障儿童感受到社会对他们的关爱和呵护，感受到生命的热度，对生活充满激情与期待。

　　五、活动时间：20xx年6月

　　六、活动地点：江苏科技大学西校区学校附近

　　七、活动所需物品：小零食、心愿贺卡等等

　　八、活动流程：

　　1、给孩子们一人发一张心愿贺卡，让他们写下自己的梦想。

　　2、和孩子们一起做些小游戏。

　　3、分享些小零食，围在一起聊聊天，让孩子们有更多的机会笑得开心。

　　九、活动总结：

　　我们是正常人，我们需要爱，他们是残障儿童，他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气，也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉，直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子，满怀仁慈之心，打开残障儿童封闭的心门。

　　游戏项目：1 颜色相同的纸片和盒子，打乱之后归类

　　2 丢手绢

　　3 看纸片写的动作模仿

　　4 你做什么我做什么，就是跟着前面人的动作做同样的动作

活动策划篇5

　　一、活动背景及目的

　　拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性，能够为增强同学间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定良好的基础。有鉴于此，中国海洋大学研究生学生会邀请我社为其组织一次户外拓展活动。

　　主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。（1）通过拓展活动，在集体内部营造亲情化的氛围，增进集体内以及同学之间的信任感、责任感，从而改善和增进集体内各成员的人际关系；

　　（2）在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的研究生会成员打下基础；（3）依靠各种拓展项目，加强团队内部、团队间的沟通与协作能力，锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式；

　　二、活动主题

　　团结友谊合作拼搏

　　三、活动总流程

　　（一）活动时间

　　20xx年11月3日下午

　　（二）活动地点

　　北区排球场

　　（三）活动对象

　　中国海洋大学研究生学生会

　　（四）活动项目

　　1、活动破冰环节：活动躯体、金钱游戏、大树与松鼠（惩罚措施）

　　2、团队建设：队长、队秘、队名、队徽、口号、队歌、队塑、队旗

　　3、活动项目：

　　大项目（四个小队每队进行一个项目，之后交换，具体情况视活动时间而定）

　　信任背摔

　　规则：做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

　　盲人方阵

　　规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

　　生死电网

　　规则：在两根柱子之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十几个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

　　地雷阵

　　规则：选一块宽阔平整的游戏场地。让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的`队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的

　　起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。小项目（活动间隙可穿插一些小活动）

　　解手链

　　规则：所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆，一个联系着大家，能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下，如何让网成为一个圆？这是团队的严峻挑战。

　　齐眉棍

　　规则：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

　　4、竞技项目：

　　连体赛跑

　　规则：6-8人一组，排成一横队，用绳子把相邻两人的脚绑在一块，从起点到终点，按每个队伍到达终点的先后排名。

　　无敌烽火轮

　　规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

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