活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　据世界卫生组织(WHO)估计和预测，在未来20年中，每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草消费大国，而且吸烟年龄日趋减小，大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康，而且已成为严重的社会问题。近年来，国家对大学生控烟问题给予了高度重视，实行“无烟学校”，并将学生控烟等问题列入健康促进学校的重要内容。

　　调查表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康，吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比，某些致癌物的含量更多。所以，我们呼吁大学生“烟民”加入到“无烟校园”活动中，为了自己的健康，为了身边朋友的健康，更为了那些在公共场合吸“二手烟”人的健康尽自己的一份力量。

　　二、活动主题：

　　创建无烟校园构建和谐社会

　　三、活动目的及意义：

　　目的： 为了让吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习。希望本次禁烟宣传活动，起到警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强禁烟、控烟的意识。

　　呼吁吸烟者主动放弃吸烟，使大家认识到吸烟对人、对己的危害。 树立和展现学院师生良好的精神面貌，创造文明、洁净、优美的校园环境，

　　四、活动单位：

　　主办单位：共青团合肥信息技术职业学院委员会 承办单位：青年志愿者协会

　　五、活动时间 ：

　　二〇**年十一月十二日

　　六、活动地点：

　　合肥信息技术职业学院食堂门口

　　七、活动对象：

　　合肥信息技术职业学院全院师生

　　八、活动内容及安排：

　　内容： 1、 现场展示活动宣传海报以及有教育意义的`禁烟漫画(关于吸烟的危害)，另外活动现场还要有志愿者讲解，进一步宣传吸烟带给人类的危害。

　　2、 同学在参与活动过后，在准备好的留言板上签名支持本次活动。

　　3、 组织志愿者以问卷调查的形式向参与活动的同学们征集切实有效的禁烟执行方法或意见并进行整理。

　　4、 向同学宣传学院相关禁烟规定。

　　1、由办公部及外联部申请活动所需物品，并进行采购、布置。

　　2、由宣传部进行宣传海报的制作，并安排志愿者学习禁烟活动的目的以及意义，在活动现场向广大同学进行讲解，以及活动照片的采集。

　　3、由实践部安排同学进行活动现场的签字、留言仪式，并维持现场纪律。

　　4、由文艺部安排志愿者进行关于禁烟活动问卷调查，并进行整理。 五、由人事部进行整场活动的人事安排，以及志愿者服务考核，并进行记录、整理、备份。

　　九、活动后期工作：

　　1、留念合影。

　　2、活动结束后，清理好现场。

　　3、将签好名的横幅、留言板、签字笔等物品交由宣传部存档。

　　4、把活动中的资料进行记录、整理、备份。

　　5、通过向身边的朋友、同学了解本次活动影响。

　　6、总结活动中出现的问题并作出解决方案。

　　十、物品准备：

　　十一、注意事项：

　　(1)活动前一天，物品提前准备到位;

　　(2)活动前一天晚上所有张贴宣传物品到位;

　　(3)事先要做好准备和规划，与相关部门和人员联系沟通好;

　　(4)各部门要加强沟通，高质量的完成分配的各项工作;

　　(5)落实每项活动的顺利进行，减少意外因素对活动的影响;

　　(6)活动过程中注意志愿者自身的素质。

　　十二、活动预算：

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题，通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注，同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。

　　二、活动目的

　　2.了解到我国水资源的紧缺现状，加强同学们的保水意识，并促使其建立新型节水理念，也促进他们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。

　　3.培养学生的责任意识和创新能力，引导学生把国家相关政策与所学知识相结合，充分发挥主观能动性，自觉发现问题，解决问题，接受社会的检验。

　　4.加强我校与全国其他各高校之间的交流，整合各高校信息和资源，取长补短，传播当代大学生的环保理念。

　　5.帮助大学生找到兴趣点、科研点，把XX年的走河数据与XX年对比，得出浉河的水质变化情况，从而进行相关研究。

　　三、活动组织

　　策划主办方：自然大学山川学院

　　自然之友河南小组

　　天津未来绿色领袖协会

　　健康乐水行

　　承办方：信阳市师范学院城市与环境科学学院

　　信阳师范学院天文地理爱好者协会

　　四、活动时间

　　XX年3月11日—3月30日

　　活动地点

　　信阳市浉河区

　　信阳师范学院八餐小广场

　　五、活动流程

　　（一）逐水浉河

　　1.将所有志愿者分成两组，各选一名负责人，由负责人进行实时分工；

　　2.第一组：沿浉河东段徒步对河流进行考察记录，重点对沿途工厂、居民区、政府与事业单位进行问卷调查，记录访谈内容；观察河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；

　　3. 第二组：沿浉河西段骑行对河流进行考察记录，重点是拍摄河流污水口。并分别对南湾湖，浉河采集水样；分别观察上中下段河流周围的事物（水的颜色、气味、水质、河面漂浮物；周围建筑物、土地用途、河流功能、水生和水边动植物等），发放宣传材料；

　　4.随行老师介绍浉河的历史；

　　5.把记者团分成两组，一组为东路，一组为西路，跟踪采访，拍摄视频。包括河流景观，周边环境样貌以及伙伴们的行动。

　　6.将问卷调查进行分析，研究，综合，得出调查结果所反映的问题；对取出的水样进行室内试验，确定水质，得出结论；对采访所得资料进行整理，进行报道宣传准备。

　　7.将使用过的试纸、水样采集容器等带回，并依照正确的方式处理后丢弃或回收。

　　8.活动成员留言，所见所感，在校园内展示。对于优秀者将进行表彰。

　　（二）乐水校园行

　　1.将要宣传的`内容的重点印在传单上纷发给来往同学，要求图文并茂，尽量做到有吸引力。

　　2.将走河过程中得到的成果（包括河流的历史，河流功能的演变，河流目前的水质状况等，有污染的着重说明污染的具体状况）挑选口头讲座、PPT、视频、宣传册等可行的方式向同学们展示，设置同学们提问的环节，给同学们充分了解身边河流现况的机会。

　　3. 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议，达到协助控制污染源的目的。

　　六、活动日程表

　　1.3月12日—3月13日：活动整体策划书上报并审批，同时，邀请老师，团总支学生会，并得到其支持，宣传部制作展板。

　　2.3月14日

　　—3月15日：与相关政府部门提前联系，并邀请出席，进行水处理现状的报告讲解；确定带队老师，要求熟悉水治理方面的专业知识；联系沿河周围的商家居民，做好协调，接受当天的访谈；同时准备条幅，发出通知，在校园内进行宣传。

　　3.3月15日—3月16日：协会学术信息部制定出好较为完善的问卷调查表，搜集水质、水环保等相关信息，制作宣传页；掌握地面水分类、水质监测指标和标准、检测方法等；

　　4.3月17日—3月19日：通过海报、展板等宣传方式，向全校征集活动志愿者，并对所有参与人员进行分组；团支部负责协调准备录像机（照相机），录音设备、温度计、试纸、盛水容器、PH试纸等；

　　5.3月21日：对志愿者进行培训，使其了解活动目的和活动意义。

　　6.3月23日：各小组由组长带领，积极搜集资料，并熟悉自己所要调查的路线等，精心组织好自己的活动流程，组织好自己的逻辑语言及预测各种突发性事件。积极联系好各自的调查对象，确保活动顺利进行。

　　7.3月25日—3月26日：所有成员齐聚一起召开动员大会，以及接受行动指导。

　　8.3月28日—3月29日：走河行动启动。各小组将最终调查结果结合在一起研究分析反映出的问题，得出结论；抽取的水样在相关老师的指导下，参考市水利局的资料得出三处水源的水质情况；将拍摄的排污口纪实照片、活动视频、采访材料交给宣传部，在学生会新闻部的协助下制作VCR短片。

　　9.3月30日—3月31日：八餐广场进行大型行为艺术调查成果展示，水样展示，并进行条幅签名。

　　七、活动总结阶段

　　1.将活动内容做成VCR短片，在优酷视频、微博、济溪论坛等网上发布，与其他高校互相交流。

　　2.将拍摄的河流污水口的照片，按要求上传到《中国环境风险地图（水频道）》上，并整合其他高校走水资料。

　　3.将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考。

　　4.将获奖名单以海报的形式予以公布。

　　5.相关人员写出调查报告并及时在《中国河流微百科》、《全国高校百团走水公益》等网站发表。

　　八、活动注意事项

　　1. 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线，避开危险地点。并注意记忆各路段的标志性建筑，确保在走河过程中始终知道自己的位置。以便出现突发情况报警时能描述清楚自己所处的位置。

　　2. 出行前，领队或发起者及组织者，需对参与者说明走水的详细线路及安排，并告知指定中途意外后的下撤线路，交通指南。

　　3. 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅。

　　4. 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时，要有监护人陪同且照顾好。

　　5. 活动过程中注意保持环境卫生，做到不随意丢弃废旧物品，不毁坏沿途设施等，不随意折枝。

　　6. 请根据天气状况，穿着适宜的衣裤，建议穿适合户外的运动鞋。建议夏天也穿着长裤参与活动，以防被沿途的植物割伤。

　　7. 领队要控制队伍行进速度，保持节奏。以免首尾脱节，队伍过长。确保无人离群掉队。

　　8. 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷径，不得随意冒险。

　　9. 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等，更勿随便尝食。务必在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物。沿途遇到的可食用的植株我们也不建议食用。

　　10. 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下。如遇冬天河道冰封，请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下河道。行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水。

　　11. 走河过程中若有人不慎落水，要找熟悉水性的人进行营救，或者马上拨打110。

　　12.建议自带水壶水杯，食物等必须品，实践低碳。

　　13.使用过的试纸、水样采集容器切勿留在河滩或户外，应当按照正确方式处理。

活动策划 篇3

　　岁月如梭，蓦然回首，一年的大学生活已经接近了尾声。记得刚踏进大学的校门，我还是个懵懂的孩子，一年的大学生活历练了我许多，感觉自己透彻的成熟了许多。在轻院这所我人生的象牙塔中，我学会的不仅是知识，更多的是学会如何做人，做一个有利于社会的人。

　　假期如约而至，我和同学计划暑假社会活动，增加自己实践的同时，更多的是尽自己的努力做一个对社会有利的人。

　　河南地大物博，省域面积16.7万平方公里，占全国土地面积的1.74%，平原盆地、山区丘陵面积分别占全省土地总面积的55.7%和44.3%。全省总人口9667万，是中国第一人口大省。河南承东启西、通南达北的地理位置，决定了其在全国经济社会活动中的重要地位。境内三纵四横的铁路网、四通八达的高速公路和不断发展的航空运输，进一步强化了其交通枢纽的地位，西气东输、南水北调等国家重点工程陆续兴建，河南仍然是全国经济社会活动的中心之一。河南历史悠久，名人辈出，中原文化源远流长，在国务院颁布的三批99个历史文化名城中占据了7个。

　　所有发繁华都曾经笼罩在这里，而如今，即使经济日益增长，但是依旧有许多农民依然在贫困线上挣扎，而归根到底是教育问题，所以我们计划在学校的支持下，靠我们的努力对河南农村教育进行调查。并且调查的同时尽我们的力量去给农民一定的科技知识。制定关于电脑简单运用的小册子，送给农民。团队人员根据自己擅长的科学知识，分组进行给农民讲解，使农民了解科技。

　　在城市以调查农民工主，在农村以调查农民为主。

　　调查的目的是：更深入具体地了解农民在做教育规划决策时的考虑以及实际农村教育设施的条件，综合调查教育对受教育者的回报，除了工资报酬方面的回报外。为研究农民低教育水平的原因及河南甚至全国制定教育政策提供第一手资料。

　　调查内容：不同受教育程度的农民在农村从事农业生产的产量差异，在农村获得担任干部机会的差异，在决定要否选择到城市打工方面的差异，在城市工作的劳动市场回报差异，如工资和就业机会等，在城市受到歧视的主观感受，对健康的影响，能否找到条件较好的配偶。

　　调查范围：主要在河南境内，农民工的调查集中在郑州市，农民的调查集中在郑州市与开封市的广大农村地区。调查对象以最底层的农民（包括进城务工的农民，以农业为主的农民，做小生意的农民等）为主，对调查对象的选择采取随机方式，在城市主要是在工地、民工聚集的道路旁，天桥下等，在农村主要是入村到户或在田间地头道路上，调查的.方式为实地访谈，考虑到农民的实际情况问卷采用代填的方法。问卷采取无记名形式。

　　调查的特点：对农民的生产生活状况、农村的基本状况及农民的心声、愿望、要求，有了较为全面的细致的了解；对受教育程度不同的农民之间的差异有了一定的把握，取得了较为全面真实的数据。

　　团队人员为：王丽婧，马明琪，刘琳琳，庞慧，赵克玲，冯婕，刘勇，周宇。

　　主要负责人为王丽婧，刘琳琳，马明琪。

　　具体分工为：

　　王丽婧和马明琪去河南联通拉赞助，争取免费得到预充话费的联通卡。以方便在活动期间团队人员的联系。并且制定路线计划。

　　刘琳琳、刘勇和周宇负责编写电脑简单运用介绍，并制定小册子。冯婕和庞慧制定调查表。赵克玲负责印刷，电脑运用小册子需要一万份，调查表需要七千份。

　　团队人员活动开始之前，要透彻了解科学知识，通过看书和上网查询。在活动期间，轮流进行讲解。

　　活动完备完毕，团队人员齐心协力根据数据制作调查表。

　　刘勇和周宇对团队人员的安全部署。另外团队人员不能私自做任何决定，行动要经过主负责人及队员的认可。

　　活动期间，团队人员要尽心合作，展现我轻院的风采，体现新世纪大学生的综合素质。

　　经过计划，这次活动需要5000元。特此向学校申请。

　　希望学校领导考虑，批准此项活动，对策划书提出相关建议和修改。

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　为热烈庆祝日夜得宁在东营隆重上市，在5月13日“母亲节”即将来临之际，我项目中心经过精心策划，决定在“母亲节”当天组织新老客户参加“游玩黄河三角洲动物园”大型户外活动，让日夜得宁的新老顾客们在游玩中享受亲近大自然的快乐，从而鼓励老年朋友们多参加户外活动，懂得夏季养生的奥秘。近郊游,活动策划,母亲节

　　二、活动主题：

　　庆祝日夜得宁在东营隆重上市

　　三、活动目的：

　　新产品日夜得宁在东营上市后，在东营老年朋友中品牌认知度不够，需要通过借助活动来加以宣传，这次近郊游活动为在服老客户提供了超值的服务，旨在宣传新产品日夜得宁，提高在服老顾客的品牌拥护度，同时能够开发出新顾客资源。

　　老年朋友们大多不愿外出走动，在活动中向老年朋友讲解此次近郊游的原因，以此让他们更多的了解夏季养生的特点，应该多户外走动，亲近大自然，有益身心。从而，能够让在服老顾客们更强烈的感受到自己服用日夜得宁所享受到的超附加值服务。

　　四、活动时间：

　　****年“母亲节”(5月13日)8:00~10:30

　　五、活动地点：

　　东营黄河三角洲动物园

　　六、活动对象：

　　在服老顾客、全新顾客、未服用顾客

　　七、活动主办单位：

　　东营日夜得宁项目中心

　　八、活动流程：

　　（1）前期准备：

　　a. 前期调研，在东营挑选适合老年人游玩的景点，最终确定近郊游目的地—黄河三角洲动物园，并确定好最便捷的路线及活动举办时间—“母亲节”，之后着手制作邀请函；

　　b. 根据项目中心参与活动人员人数，确定邀请参会的顾客人数（基本上每个员工服务5人左右），从顾客名单中筛选符合外出活动的顾客，并按比例分配名额（约50%在服老顾客、30%未服用顾客、20%全新顾客），制定初步名单；

　　c. 向初步名单上顾客电联讲解活动内容及活动时间，排除无法参与的顾客，确定最终参与活动顾客名单；

　　d. 准备活动礼品（丝巾）及拍摄相机，联系大巴车沟通好价格、路线及约定时间；

　　e. 根据最终参与名单发放邀请函，并再次向参与活动顾客确定集合时间和地点，告知顾客提前做好外出准备（太阳伞、遮阳帽、晕车药等）。

　　（2） 活动的主要内容及具体安排：

　　a. 5月13日上午7:30在东营日夜得宁项目中心集合，8:00准时乘车出发；

　　b. 在去动物园的路上，项目中心员工向顾客讲解此次活动的目的和意义，让顾客了解夏季养生的'注意事项，鼓励大家参加户外活动，亲近大自然；

　　c. 到达目的地，游动物园，每个项目中心员工服务5名左右顾客，并每家拍摄旅游照片；

　　d. 游玩结束，清点人数，乘车原路返回。路上发放活动礼品（每人丝巾一条）；

　　e. 将每家拍摄的两张旅游照片送到顾客家中。

　　九、活动预算：

　　门票费用、购买丝巾费用、大巴车费用、清洗旅游照片费用

　　十、活动总结：

　　此次近郊游活动成功举办的主要有两大关键点，一是根据项目中心参与活动人员人数，确定邀请参会的顾客人数（基本上每个员工服务5人左右），人数多了，员工服务不过来，就不能有效地向顾客传达新产品信息，这样就很容易使活动失败，所以一定要把控好顾客的人数；二是发放邀请函时，一定要再次向参与活动顾客确定集合时间和地点，以免突发临时状况可及时变更，并且告知顾客提前做好外出准备（太阳伞、遮阳帽、晕车药等）。

活动策划 篇5

　　一、 活动引言

　　新学期的开始，就代表着一个新的起点，就必须有新的活动，作为师范专业的我们，就应该有一些关于教师的培训与锻炼，新的技能和素质培训，更要有新的想法和思路。

　　二、 活动目的

　　理论性的培训可以让同学们更加系统化的了解教师工作要求以及个方面的相关事宜，现在无论是技巧还是经验方面，同学们都是有所欠缺或是完全不知道的，所以我们必须得经过一些培训，在我们头脑中形成系统化的思维模式，以便于我们今后在教学中更加有条理。

　　三、 活动主题

　　言传声教

　　四、 活动时间以及对象

　　时间：xx.9．20——xx.12.20期间每个月最后一个星期星期天、星期一晚自习

　　对象：生科二班全体成员

　　五、 活动地点

　　公共教学楼3517

　　六、活动方式

　　本次活动将会以模拟讲堂的`形式为同学们提供一个锻炼自己的机会，活动主要是同学们以寝室为单位推选一人为主讲人，以高中生物为主题进行一次20分钟的模拟教学

　　前期策划准备

　　1、评委邀请

　　邀请老师及普通话及其他班的同学做评委，如果有老师要来，需要写邀请函。

　　此次我们对评委的要求是：讲课幽默风趣，能够积极调动学生学习氛围；对自己有信心；对工作有责任心；对同学有耐心的老师或同学

　　2、培训场地申请

　　由团支书负责申请场地，最好是灯光明亮的教室

　　3、宣传工作

　　宣传部要做好宣传工作以及现场布置的工作

　　4、确定参加本次培训的人员（用抽签的形式确定顺序），确定培训地点，选定主持人

　　活动内容

　　1、由主持人要求评委老师入座，并做介绍（由大到小），宣布活动开始

　　2、由第一位同学开始上台讲课（每个同学都要做自我介绍），接着按抽签顺序接着上台讲课，每天晚上五位同学上台，每位同学上台时间不超过20分钟

　　3、中间可以请有兴趣的同学做一些发言或者谈谈自己的想法

　　4、所有同学都讲课完毕，需要一位评委上台做总体点评，需要一个讲课同学上台讲讲自己的心得体会，以便于更好的提高。

　　5、由主持人宣布名次并做总结陈词

　　活动结束

　　1、整理图片、影响资料

　　2、活动结束当天发通讯稿及微博

　　八、注意事项

　　1、做好前期工作的准备以及签到工作

　　2、活动人员必须完成自己的工作，保证活动顺利完成

　　3、组织部注意维护现场次序，让同学们不要任意走动

　　4、请宣传部同学拍照，以便于微博宣传以及活动存档

　　5、现场清理

　　九、应急预案

　　1、如现场多媒体及备用电脑均不能使用时，应及时转移同学及老师到备用教室继续进行活动

　　2、如现场气氛较冷，班委负责帮助主讲人暖场

　　生命科学学院xx级生科二班团支部

　　xx年9月12日

活动策划 篇6

　　一 、活动简介

　　活动名称：微镜头—幸福定格

　　活动背景：大一学生入学来新鲜感慢慢褪去，在了解学校生活后产生了心理落差，应该发挥网站在学生群体中的引导作用，通过向大学生征集幸福图片活动来提高参与者幸福感，引导他们更加积极生活。

　　活动受众：全校学生，以大一大二为主。

　　活动目标：通过活动的宣传和参与来引发学生对幸福的思考，用展示征集到图文的方式实现幸福传递，用小众来带动大众。

　　二、活动时间

　　1、准备时间：待定

　　2、宣传时间：待定

　　3、征集时间：待定

　　4、评选时间：待定

　　5、展示时间：待定

　　三、活动形式

　　1、微生活，微幸福（解释待定）

　　拍下一张（组）照片，并叙说照片背后的故事。

　　2、创意摄影

　　如真人四格漫画、速拍偷拍等风格大胆创新

　　3、长安长安，我在秦岭脚下。

　　在长安吃过的美食，玩过的景点，逛过的小店等

　　所有图片文字字数不限。

　　主题鲜明，内容可以是感动的、温馨的，也可以是搞怪的、爆笑的，

　　作品为原创，可为个人或团体创作。

　　四、活动开展

　　1、前期策划宣传 宣传材料海报，传单，喷绘及线上方式

　　a、海报

　　改变以往海报垂直悬挂的方式，采用折纸方式制作成立体的，中央用广告牌形式突出主题，四周用折纸装饰，并配上文字宣传，并可以加照片来抛砖引玉。

　　b、传单

　　传单采用明信片形式，正面简单的加上邮编，寄信人，西工大校徽，活动主题，反面写出主要内容。

　　c、喷绘

　　宣传主题“不姓福，但幸福”并用尔康的表情来衬托，风格幽默诙谐。

　　d、人人、微博、论坛

　　在活动开始前4天发，论坛置顶公共主页发人人并转发

　　附：宣传材料中明确说明我们会制作精美电子书发给每位参与者，并且人气最高的会有更多奖励

　　五、征稿形式

　　1、发到指定邮箱，标明自己的名字、院系、年级、联系电话等。

　　2、筛选后进行投票评选

　　3、线下利用展板摆摊投票评选，微信推送展示各个图片，并可以投出自己喜欢的图片一票

　　4、制作阶段

　　精选好的'图片制作电子书，将文字、音乐、图片结合起来，达到发人深思的作用。电子书可以按照征集图片不同主题分类

　　5、公布展示

　　1.通过西工大官方微博，微信等发文章，论坛开帖或提供电子书下载。

　　2.线下形式，将好的图片打印并用展板制作成幸福墙，进行展示。并用气球内放入幸福语录进行装饰，扎爆气球就能获得幸福语录。

　　3.给每位投稿的人发一份制作的电子书

　　6.人员安排

　　材料准备 待定

　　宣传品制作 待定

　　活动负责 待定

　　六、后期总结

　　1、选出优秀作品，按最佳人气奖，最佳文艺奖，最佳创意奖，最佳温馨奖等分组评比，登记获奖者姓名，线下发奖品。

　　2. 奖项设置，手套，杯子，坐垫，帽子等，按照10：1-15：1发放。

　　七、部门合作

　　电子书制作：提前确定学生会制作电子书的人。宣传部处理文字。

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