活动策划 篇1

　　一、20xx淘宝双十二活动时间表

　　9月5日，20xx年淘宝双11双12嘉年华活动正式启动。(提前两个月卖家开始就预热了起来)

　　9月15日—10月9日 活动准备期

　　10月10日—10月11日 淘宝在杭州举办了卖家动员大会，针对此次双11双12大促进行动员。

　　10月10日—10月31日 商家报名

　　11月1日—11月30日 商品报名

　　12月1日—12月11日 活动预热期

　　12月12日 正式售卖

　　二、20xx淘宝双十二活动主分会场报名条件：

　　淘宝双十二主分会场报名条件与今年双十一类似。相比双十一的签到送彩票，收藏送利是，设置无线端，淘金币抵扣，大促承接页，五折包邮。双十二少了两条必要条件。

　　1)全场五折版包邮：活动商品要求当前一口价的5折，且需要低于近期30天的最低拍下价格(非最终成交价)

　　2)1212购物卷全场通用：参加活动的商品设置可以使用双12购物卷(原双12利是)金额(5的倍数，200为上限)。而用户通过各类小游戏获得双12购物卷。在双12当天，商品活动价格可以再减去双12购物券的金额来购买该商品。

　　3)设置无线店铺及无线详情页：这点与双11的要求一致，从今年双十一42.6%的成交比例不难看出，无线端设置确实有很大必要。

　　4)大促承接页：主分会场链接到的页面，可以装修但不可以删除。

　　三、20xx淘宝双十二活动主分会场情况：

　　今年淘宝双十二PC端与无线端分会场有所区别。在PC端此次共将会有154个会场，其中1个主会场、23个分会场、130个行业分分会场。而无线端讲设置10个行业分会场。

　　其中PC段的分会场为：女装、男装、内衣、男女鞋、箱包/配件、美妆、珠宝配饰、母婴用品、童装童鞋玩具、百货宠物、家居、家装、数码、家电、手机、运动户外、汽车、食品、虚拟、全球购、淘金币、拍卖、聚划算。而无线端的10个分会场为：女装、男装、男女鞋、箱包配件、运动、食品、数码家电、家居百货、母婴及美妆。

　　四、20xx淘宝双十二活动主分会场卖家激励机制

　　双十二主分会场之间的`轮播仍然采用的是双十一的赛马机制。不同会场间从低到高晋级，按会场从低到高晋级。其晋级顺序为：行业分分会场楼层—>行业分会场楼层—>行业分会场海景房—>主会场楼层—>主会场海景房。

　　其中，在预热期，以天为单位赛马，根据全店加购情况安排会场展示。而在双十二当天，以小时为单位赛马，根据全店成交情况，以及利是消耗总金额安排会场展示。

　　五、20xx淘宝双十二活动利是(购物券)用法简介：

　　今年的淘宝双十二利是改名为1212购物券(原1212利是)，主要玩法是，通过淘宝网官方派发，集市卖家在单个商品上设置，可在商品1212当天价基础上再使用的利是金额。

　　例子：A商家a商品(已报名参加双十二活动商品)双十二当天价格为200元，商家设置该商品可用1212利是的金额为10元，若用户有100元的1212利是，那么该用户可以花10元1212利是及190元现金购买该商品。当然，卖家最终收到的款项也是190元。如果用户只有8元的双十二利是，则卖家最终将收到200-8=192元的款项。

　　也就是说卖家参与双十二的每个商品都需要设置其能使用的双十二利是金额(淘宝官方推荐是商品的20%以下，利是金额只能是5元及5元的倍数，且是200元以下)。而买家则主要通过完成官方的任务随即获得不同面额的1212利是。

活动策划 篇2

　　一、活动名称：武协文化节

　　二、活动目的：六校一起沟通、交流让武术和文化一起发展

　　三、活动时间：5月7号 ——11号

　　四、活动地点：又新广场

　　五、主办单位：日照职业技术学院武术协会

　　六、参与对象：山东体育学院、曲阜师范大学、济宁医学院、山东水利学院、山东外国语职业学院、日照职业技术学院的全校师生

　　七、活动流程：

　　5月7号——8号中午12:00——2:00观看视频

　　5月9号中午12:00——2：00交流沟通

　　5月10号中午12:00——2:00切磋武艺()

　　5月11号中午12:00——2:00闭幕节目表演

　　节目安排：开场表演、套路表演、结束表演（中间穿插节目）

　　八、注意事项：

　　（1）外联部要在四月左右开始拉外联，把这次所需要的资金准备充足并且制出横幅加以宣传。

　　（2）组织部要把这次活动所需要的人员、物品等准备好。

　　（3）宣传部要在这次活动之前一到两个周做好相应的`宣传活动，以呼吁更多的人关注这件事，并且参与进来，也是更多的人了解武协。

　　（4）这次活动要邀请的老师、前几届的会长，都要事先联系好，准备好相应的物品。

活动策划 篇3

　　活动时间：11月5日至11月21日

　　活动对象：**师大在校大学生

　　主办单位：**师范大学团委

　　承办单位：**师范大学青年志愿者指导中心

　　活动主题：用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采

　　活动目的：通过征文的形式，为热爱文学的`同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。

　　活动准备：

　　1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。

　　2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。

　　活动排期：

　　作品征集：11月5日——11月21日

　　作品评审：11月22日——11月28日

　　成果展示：12月1日——12月14日

　　奖项设置：

　　从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。

　　奖品设置：

　　1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。

　　2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

　　【注】奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。

　　注意事项：

　　1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。

　　2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，A4纸默认页边距（左右3。17cm，上下2。54cm），A4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。

　　3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

　　4、最后附有报名表。

　　活动经费预算：

　　奖金：1000元

　　纪念品：50元

　　奖状：10元

　　总计：1060元。

活动策划 篇4

　　一、活动主题:走出校园,服务农村，青春建功

　　二、活动地点：

　　三、活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、活动背景：

　　为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生＂三下乡＂社会实践活动，学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”，利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生，我们应当积极响应“构建和谐社会，科技环保，建设社会主义新农村”政策的号召，通过“三下乡”社会实践活动，宣传科技环保理念，考察当地经济发展情况。

　　五、活动目的：

　　为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的.完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

　　3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我。

　　4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定基础。

　　六、活动人员：

　　主办单位：涉外经济学院团委

　　带队老师：

　　队长：

　　成员：

　　活动协调：

　　财务管理及后勤保障：

　　外联公关：

　　资料整理：

　　信息宣传：

　　安全工作：

　　七、日程安排：

　　1、宣传动员及立项（5月x日——6月x日）

　　在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求；

　　初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。

　　2、准备阶段（6月x日——7月x日）

　　制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

　　3、实施阶段（7月x日——24日）

　　按计划进行社会实践活动。

　　4、活动总结阶段（7月x日——8月x日）

　　各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

　　八、活动内容：

　　以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况，最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时，走进北部湾，了解北部湾，认识北部湾，宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

　　活动具体方案：

　　第一阶段：准备阶段 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　落实暑期社会实践地点，拟定实践路线，协调活动日程安排，预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

　　准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

　　准备好实践团队的旗帜，横幅，衣服，帽子，照相机，急救箱。

　　7月x日下午召开会议，交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

　　7月x日派一名同学到火车站购买车票。

　　第二阶段：活动阶段

　　活动阶段：7月23—25日

　　7月x日：南宁—北海

　　上午7：30在学校东门集中，自带早餐，8：00准时乘公交车出发前往南宁火车站，到站后集中，期间清查物品后上车。

　　9：00上火车，前往北海。预计11：00到达北海，下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。12：00召开小会，确定下午活动及行程，安排工作。

　　3．12：30—14：00为午饭及午休时间。

　　4.14：15前往北海银滩和冠头岭森林公园，对当地环境进行调查。

　　5.17：30在北海人流密集区设立传单点，就北海当地环境污染问题进行调查。

　　6.18：30—19：30为晚餐及休整时间。

　　7.20：00—22:00参观北海市夜景，感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

　　8.22.00回到住所，在老师房间召开简介会议，总结一天的收获，并布置第二天的行程以及相关注意事项。

　　7月x日：北海—钦州

　　1.上午7：30集中，8：00前往火车站，8：30上车前往钦州。预计9：30可以到达。

　　2.下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。10：30召开小会，确定本日活动及行程，安排工作。

　　3.10：30—12：00前往当地经济开发区进行实地考察，了解当地的经济发展状况，可以对当地的市民进行一些适当的交流。

　　4．12:10—13:20为午饭休息时间。

　　5.13:30集中出发依次前往钦州港（茅尾海）、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

　　6.19:00—20:00为晚饭时间。

　　7.20：00—21：30团队进行工作总结，文员写稿件，发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

　　8.21:30回到住所，交代次日行程。

　　7月x日：钦州-防城港

　　1.上午7：30出发前往当地汽车站，购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

　　2.预计9：00到达防城港，然后直接前往京岛风景名胜区（金滩）进行考察，以便对其今后的生态规划提出可行方案。

　　3.12：30—13：30为午饭时间

　　4.13：30分前往东兴市考察边贸情况。

　　5．18:00前往汽车站乘车回南宁。

　　4.预计21:00回到南宁，交代实践结束后的工作。

　　第三阶段：后期制作与宣传 7月x日-9月x日

　　对资料进行整理，分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板，以图片新闻的形式制作宣传板报。

　　制作网络博客，将社会实践成员的随行日记对外公开。

　　开学后，组织开展“三下乡”经验交流会。

活动策划 篇5

　　一、 活动背景：每一位老人都是社会的一笔巨大财富，他们的逝世如同一座图书馆的陨灭。他们丰富的人生阅历会带给我们年轻人深刻的.启迪，然而目前，老年人渐渐的被青年人淡忘，遗留在了敬老院。他们的孤独寂寞，我们可曾察觉？

　　二、 活动主题：爱心之行，传递温暖

　　三、 活动目的：通过本次活动，为敬老院的孤寡老人送去温暖，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，培养同学“老吾老以及人之老”的深层价值观和注重实践和锻炼身体毅志的意识。

　　四、 活动时间：20xx年11月26日和12月3日两天

　　五、 活动地点：长清区南山庄园老年公寓

　　六、 参与人员：信息学院爱心社成员三十名左右

　　七、 外出方式：乘坐公交车

　　八、 活动准备：

　　1、负责人联系敬老院

　　2、活动任务分配给社员

　　3、通知社员时间地点

　　九、活动流程：

　　1、校门口集合，乘坐公交车前往南山庄园老年公寓

　　2、慰问老人的日常生活情况

　　3、帮老人整理房间，陪老人聊天

　　4、为老人表演节目

　　5、与老人拍照留念

　　6、告别老人集体返校

　　十、活动预算：棉袜100双180元

　　十一、活动负责人：王栋 崔如玉、王旋、王强

　　备注：

　　1、带好应急药品箱，预防意外突发事故

　　2、由于本次活动参与人数较多，本次活动准备分两次组织参与人员前往敬老院。

活动策划 篇6

　　【活动目标】

　　1、能参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。

　　2、能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的快乐。

　　【活动准备】

　　1、活泼欢快的音乐，如《健康歌》的伴奏音乐。

　　2、一处较大的.场地。

　　3、毛毛虫毛绒玩具。

　　【活动过程】

　　一、扭扭抱抱。

　　教师出示毛毛虫毛绒玩具，表演扭扭虫扭动的样子。

　　请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。

　　请幼儿用肢体动作模仿表。

　　带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动全身，教师在每一乐句结束处拥抱每个幼儿。

　　二、爬爬碰碰。

　　教师伸出食指、中指，随音乐节奏“爬”到幼儿身上，如“爬”到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。

　　在音乐声中，引导幼儿边念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，边互相碰一碰，体验身体接触的快乐。

　　音乐一停，每个幼儿摆出一个动作造型。教师可以适时地给幼儿拍下照片，作为入园留念。

　　【活动建议】

　　1、在活动中，幼儿能自然地接受老师的拥抱、同伴的碰触，这十分有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。

　　2、应关注那些不愿意参与的幼儿，如幼儿实在不愿加入，亦不必勉强，可让其自由旁观。

　　3、若没有现成的毛毛虫毛绒玩具，可用自制的毛毛虫指偶代替。

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