活动策划 篇1

　　引言

　　我园处在一个以木材厂和木制玩具厂居多的乡镇；因此，我园就以“木”为切入口，在单一的“木”上加色添趣。并确定以“趣木文化”为我园特色，园舍环境、特色课程、区域活动、等都围绕“趣木”二字开展，打造一所“趣木文化”农村特色幼儿园。在进行美术活动时，我们将生活中随处可见的“木”作为幼儿活动的材料，如木块、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木饭勺等，为单一的绘画增添更多的活力。

　　一、概念界定

　　“趣木文化”是以“木”为文化载体，通过“认识各种木、了解木材价值、生活中与木相关的人文教化和木材的利用”等知识来感受木文化的内涵，并通过尝试、操作、想象、体验获得知识经验，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。

　　二、开展“趣木”美术活动的重要性

　　（一）提高幼儿动手操作能力。

　　在手工活动中，孩子们会选择自己需要的木块制作物品，他们从基本的拼装、黏贴到切割、改造，孩子们的动手操作能力得到了很大的提高，胆量得到了锻炼，也掌握了使用工具的技能。

　　（二）养成良好的学习习惯。

　　在“趣木”美术活动的操作过程中，孩子们的注意力是专注的，他们会想方设法的创作与众不同的作品，对作品细细琢磨，整个活动过程中孩子们的注意力始终是集中的，久而久之养成了专注做事的好习惯。

　　（三）发展幼儿创造力、想象力和语言表达力。

　　孩子们拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和别人不一样。而且每次创造都会有结果，当孩子用自己的语言表达出来，老师们会发现孩子的形象力是无穷的，当得到老师、同伴的.肯定后，孩子们更乐意展开下一次的作品创造，渐渐的孩子们的幼儿创造力、想象力和语言表达力都得到快速发展。

　　三、我园开展“趣木”美术活动的优势

　　（一）资源丰富

　　我园处在玩具厂居多的乡镇，家长支持，长期供应各种形状的木块、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼儿园提高各种日常生活中能够广泛接触到的木质用品、白胚美术用品。

　　（二）园长重视

　　园长重视我园“趣木文化”的建设，已将此项特色列为我园未来发展的目标，并制定了长期发展规划，并保证所需的经费，将办学目标定性为创办一所具有浓郁“趣木文化”特色的优质幼儿园。

　　（三）课程安排

　　四、活动的有效性

　　（一）以兴趣为引

　　教育家叶圣陶指出：“兴趣是孩子最好的老师。”教师们巧妙的将“趣木”作品融入幼儿的生活环境，就能发挥“润物细无声”的作用。而只有幼儿发自内心的感兴趣才能不断引发幼儿继续创作的快乐。

　　（二）以体验为乐

　　“趣木”材料有很多，开始我们选择幼儿容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，软硬适中，可以剪、贴、订（用订书机）。为了使刨花色彩更丰富，教师们将刨花进行染色处理，在制作过程中提示幼儿注意色彩的搭配， 在具备教育功能的同时，充分将其艺术的美展现出来，提高幼儿的审美能力，体验“趣木”活动快乐。

　　四、“趣木”美术活动开展方式

　　我园开展“趣木”美术活动方式有很多，我不一一列举，在此选五个方面说一说。

　　（一）美术区角

　　为了让孩子们亲身体验“趣木”美术的乐趣，在各班教室里都创设了趣木区域，让孩子零距离接触各种工具和趣木有关的材料。如：孩子们可以在区角看到锤子、卷尺、锯子、刨子的照片，认识和了解它们的作用。还可以通过看看、摸摸、说说的方法认识木屑、树根、木皮、刨花等材料，培养孩子的思维能力。

　　（二）结合教材

　　我园的教学都是以教材为主的，如小班的《汽车滚画》、大班的《树叶拓印画》、中班的《响筒》这些活动的材料，我们只要稍作改变，就能巧妙的将“趣木”美术融入到其中，如：汽车改为小木块，树叶改用不同形状的木片，响筒中的材料用木纽扣、火柴棒等代替，用直观的形式让幼儿感受到木质材料的特性。

　　（三）教研活动

　　开展美术领域的园本教研活动，各教师根据幼儿年龄特点，设计出符合主题又体现我园特色的美术活动，如：《精美的高跷》、《木桩上的色彩》等。

　　（四）亲子活动

　　利用家长资源，开展“木制风铃”亲子制作大赛，请家长和孩子一起寻找生活中的木质材料，一起设计制作“木制风铃”，每个孩子将风铃带到幼儿园来，老师为每个孩子拍照留念，展示在“我的趣木风铃”主题墙上。以不记名的方式投票选出一、二、三等奖和支持奖若干名。通过活动，让大家更多途径的去发现“木”的广泛材料和运用方式，孩子们和爸爸妈妈共同制作的过程中，增进了亲子之间的感情。

　　（五）区级活动

　　我园的“趣木”美术在上级领导的支持下，开展了多次由教师进修校、教研室组织的的区级教研活动。参加活动的有个公办园园长，城乡结对小组十多所幼儿园园长及骨干教师。松阳县教育局、龙泉市教育局组织园长参观了我园。

　　五、总结

　　综合上述，“趣木”美术是我园的特色活动，孩子们在创造作品的过程中不断学习、实践、体验、思考，加深对木的了解和认识。今后，我园在“趣木”美术活动的发展将坚持不懈，强调幼儿是活动的主体，强调活动过程，注重幼儿在观察、操作、创新、表达、欣赏等过程中获得相对完整的经验，从而有效的促进幼儿的发展。

活动策划 篇2

　　一、活动形式

　　1、PPT播放照片

　　2、班级同学交流会；

　　3、游戏贯穿整个活动

　　二、活动主题

　　平安之夜 Happy one hundred

　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情。

　　三、活动时间

　　20xx年12月24日星期一18：30

　　四、活动地点

　　艺术学院 音乐楼 102教室

　　五、活动对象

　　艺术学院音乐系1班全体同学

　　六、活动背景及目的

　　活动目的：通过平安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的.几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱；

　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在平安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动；

　　七、活动前期准备

　　1、先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性；

　　2、分配晚会上的各项任务及负责人：

　　确定好主持人 ：班长孔令波、组织委员徐婵；

　　负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰；

　　电脑操作：班长孔令波

　　奖品的发放和管理：主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员；示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理；

　　采购组：团支书梁娇艳，学习委员郑伟杭，生活委员石玉芝，班长孔令波；

　　3、通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物；

　　4、确定节目单：

　　A、接歌照；

　　B、比手画脚（猜字）；

　　C、成语连珠；

　　D、真心话、大冒险；

　　E、运气球；

　　F、写纸条送祝福；

　　G、全班合唱；

　　5、准备晚会时所用的文字（附录一）、音乐材料及道具（教室中摆放好），制作PPT（照片集）；

　　6、布置教室，营造艺术氛围，烘托主题；

　　7、当天购买好活动中所需要的水果及其食品；

　　8、准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与；

　　八、活动流程

　　1、平安夜活动成员准时到位就座；

　　2、晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始；

　　3、通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照；

　　4、游戏开始：

　　A、接歌照（由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。）

　　B、比手画脚（即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。）

　　C、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。接不上的看着处罚，上去表演；

　　D、真心话、大冒险（写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。）

活动策划 篇3

　　一、活动前言

　　电影现在已经成为人民生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪，甚至可以影响人的一生。如今大学生大学生大多数按规律上下课，学的基本是书本上的专业知识，以至于大学生缺少昂扬的`斗志和时代的精神，所以我们需要借助外在的力量来激励我们前进。

　　二、活动主题：《重返20岁》

　　三、活动目的

　　在新学期开始，为了让同学们的课余生活更加丰富精彩，激发同学们的昂扬斗志，让同学们更有活力的学习和工作，学会感恩亲人，珍惜生活，放飞梦想，翔鹰励志协会特此举办了电影《重返20岁》展播。

　　四、活动地点：综C206

　　五、活动时间：XX年3月20日

　　六、活动前期策划准备

　　1.搜集励志电影并征求大家意见；

　　2.确定影片名称；

　　3.下载电影；

　　4.申请多媒体教室

　　七、活动对象：翔鹰励志协会全体成员

　　八、注意事项

　　1.提前准备好备用教室，若多媒体开始播放前或播放过程中出现故障，及时更换教室；

　　2.播放过程中维持好现场的秩序；

　　3.影片播放完后可以让同学们起来说一下自我感受。

活动策划 篇4

　　主题与目的：

　　鉴于目前我国癌症发生率正处于快速上升期，每年癌症发病人数已超过250万，死亡140万，癌症已经成为严重危害国民身体健康的重大疾病的事实，结合我卫生院近年来在癌症防治、癌症康复方面的情况，今年台盘乡卫生院世界癌症日的宣传活动的主题为共同参与，成就奇迹。

　　活动展开：

　　向社会公布我国近年来在癌症防治领域所取得的研究、治疗成果，向群众宣传介绍，另外将癌症的'早、中、晚期的症状和个时期的防治方法认真细致地向群众宣传讲解，让社会进一步提了解癌症是可防、可治而不可怕的。同时为广大群众提供肿瘤交流平台，并发放有关癌症病的一些印刷资料，让群众在癌症这个病种上做到早发现、早诊断、早治疗，增强国民自我健康保护能力。

　　活动安排：

　　1、xx乡卫生院世界癌症日知识宣传讲座。

　　时间：2月11日上午8：30.

　　地点：xx卫生院防保办公室。

　　2、xx乡卫生院世界癌症日宣传活动，讲解有关癌症病知识。

　　时间：2月11日上午11:00

　　地点：xx街道上

　　3、发放宣传印刷资料。提高读者的防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力。

　　时间：2月11日下午12:303:30

　　地点：xx街道

　　4、为群众解决凝难问题，回答人民咨询，提高群众防癌抗癌意识，增强自我健康的保护能力。

　　时间：2月11日下午1:30

　　地点：xx街道上

活动策划 篇5

　　设计意图：

　　这是由“高老鼠和矮老鼠”的故事活动而生成的活动内容，那次活动后，我发现幼儿对高矮的现象很感兴趣，由此我也想到大班幼儿应该通过学习测量来识别物体的长高宽。因此，我设计了这次的.活动，让幼儿自由探索各种测量工具，不同的测量方法，并学习正确的记录方法。也让幼儿懂得所有的物体都可以测量，除了无边无际的天空。

　　学习活动：

　　目标：

　　让幼儿学习运用简单的测量工具进行测量物体。

　　知道天空是无边无际的，不是一个测量的实体。

　　培养幼儿的观察记录能力。

　　准备：

　　三角尺、小棒、绳子、筷子等工具、记录纸和笔。

　　重难点：

　　学习测量并正确地进行记录。

　　设计：

　　1、引起兴趣。

　　老师知道我们小朋友最近学了好多本领，今天就来考考你们，好吗？

　　激发幼儿测量的兴趣。

　　2、第一次尝试测量。

　　让幼儿自己选择工具对某一物体进行测量。

　　交流：说说自己用什么工具进行了测量，测量的方法结果怎样？

　　3、第二次的测量。

　　幼儿再一次进行测量，并记录结果。

　　引导幼儿不借用工具进行测量，如用自己的手的虎口、脚步、自己的身体等方法。

　　再次交流，分享结果。

　　4、量天空。

　　有群小鸟知道我们小朋友有那么大的本领，想请你们帮个忙，愿意吗？

　　请幼儿动脑帮小鸟来量天空，看看能不能量出天空的大小？

　　幼儿讨论，最后让幼儿悟出天空是个无法进行测量的物体。

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