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活动策划
更新时间:2023-11-29 09:37:01
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:

  1。通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2。通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的'风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  实验幼儿园

  四、活动准备:

  (一)。校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)

  1。门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

  2。红地毯(张连根)

  3。长条会议桌4个(张连根)

  4。鲜花300—400盆(张春梅)

  6。音响(租用)

  7。各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)

  (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

  (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

  (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

  (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

  (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:

  活动时间:30—40分

  活动指导组:

  活动慰问组:

  活动领导组:

  活动联络组:

  活动接待组:

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  1。介绍来宾 请领导入座

  2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4。请上级领导讲话(致辞)

  5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念

  7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

活动策划 篇2

  活动时间:20xx年3月21日

  活动地点:士陌路福丝园幼儿园

  活动内容:帮小朋友整理内务

  参加人数: 8人

  参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团20112132青年志愿者支队

  一、 活动简介:{或者活动背景}

  青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业,它的社会作用和影响是积极而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的`一支生力军,对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

  二、 活动目的:

  让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

  三、 活动准备:

  1、 联系活动地点

  2、 向志愿者们说明活动情况

  四、 活动过程:

  1、 帮小朋友穿衣叠被

  2、 帮老师在课堂上管纪律

  五、 活动总结和意义:

  青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。

  总之,此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐,更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为社会做贡献。

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  亲近自然 领略风光 体验胜境 激发热情

  二、活动目的:

  通过寻找和观察秋天的美景,感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣,培养学生爱家乡、爱祖国的情感,同时让学生的身心在活动中得到放松,在磨练中得到升华。

  三、活动安排:

  1、时间:20xx年4月17日 星期四

  2、对象:中专部 高二年级 高一年级 七年级

  3、地点:中专部(碗米坡) 高二(王村) 高一(天堂坡) 七年级(碗米坡)

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:田洪武

  副组长:全廷春 龙秀明 胥忠诚

  成员:彭俊华 彭科 罗波 粟云众 田俊 向长胜 向爱云

  2、具体责任人:

  A、碗米坡组(中专部、七年级)

  带队领导:全廷春

  跟班教师:田俊 张茂芳 詹力 徐朝圣 王健 彭素英

  孙春芬 张绍海 何菊艳 唐敏芳 白玉萍 贾益铭 田野

  黄晖亚 彭运群 周红玉 吴朝帅

  B、 王村组(高二年级)

  带队领导:龙秀明

  跟班教师:彭自明 梁洁芝 黄明双 彭建平 王芳 饶祥光

  龙清标 彭自萍

  C、天堂坡组(高一年级)

  带队领导:田洪武

  跟班教师:粟云众 田仁召 龙安益 龙亚军 彭大军 陈军

  五、具体要求:

  1、要牢固树立“安全第一”的思想。

  全体师生要牢牢记住:“安全重于泰山”。班主任要在活动之前对学生加强安全教育,要求学生在整个活动过程中自始至终遵守纪律,听从带队老师的安排,决不单独行动。提醒学生注意饮食卫生,不吃不清洁食物。带队老师要认真负责,把学生的安全放在第一位,不论何时何地,都要陪同在学生中间,时刻关注学生的活动情况,处理好偶发事件。师生都不要单独离队,要记住集中地点、时间。

  2、要强化相互关心、协作共处的团队意识。

  全体师生要注意自身形象,言行举止要文明,不说粗话脏话,不乱抛果壳纸屑,不损坏公共财物,积极维护学校声誉。同车的师生要互相关心、互相帮助,要有集体意识。乘车、乘船、排队时不拥挤,要有秩序,要有谦让精神。碰到有困难的同学(特别是晕车的同学)要主动予以照顾。

  3、组织学生进行好活动总结。

  活动结束后,班主任要组织学生进行总结,让他们谈收获、谈体会,深刻领会活动的重要意义,同时帮助他们寻找活动过程中表现出来的好人好事以及存在问题。

  六、安全保障:

  1、各班召开一次主题班会、对学生进行安全教育,提出安全具体要求。年级组召开会议,对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。

  2、加强管理和监控措施,各班级保生教师必须全程跟班,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  3、携带急救用品,以防学生受伤或突发疾病。对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。水果刀、烧烤叉、打火机、纸巾、报纸。 线绳2卷

  2. 饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水、果汁

  3. 食物:火腿肠、肉丸、红薯、鸡翅、玉米、热狗、方包、香肠另 外买一些饼干

  4. 酱料:烧烤酱,烧烤蜜糖,辣酱,蜜汁、酱油、花生油、盐、番茄酱、孜然粉、辣椒粉、蚝油。

  经费预算:车费 食品 等各项杂费

  5. 提前分好各小组的人员组成。

  6. &注意 相机的借用 &

  活动流程

  1. 早上7:30在校门口集合完毕准备出发在8点前到达目的地

  2. 到达后班长发表关于注意安全的事项的讲话

  3. 有小组长带领自由活动

  4. 10:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤

  5. 饭后休息,全班在13:00开始游戏:

  6. 节目安排 游戏类

  (1) 纸杯传递。

  (2) 解套

  主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置,最终打开交错相连的套,形成一个或几个环 。

  1)要求所有的`参与者围成一个圈。

  2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。

  3) 这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。

  (3) 真真假假

  规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品,猜错的就要接受惩罚。

  (4) 正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  (5) 默契

  游戏开始时,将大/麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在这过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大/麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。游戏以组为单位分别进行,抽签决定游戏顺序的先后和所要摆的图形。

  (6) 反应一组

  同学围成一圈 有主持人说一些数字 每个数字代表一些东西

  表演类 宿舍的才艺表演 逐一落实到舍长的手上 提前做好准备 班委要提前确定一些明确的项目

  注意班委的作用 要带领好大家参加活动 调节气氛 制造气氛 让大家玩得开心

  6. 16:00清场,然后坐车回校

  应急措施:

  1.天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消并推迟到20xx年11月21日进行。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等

  2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

  活动结束后期工作:

  4.&预先告知同学们负责人的电话号码,同学们在迷路时也能找到负责人

  5.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。

活动策划 篇4

  活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

  活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

  活动背景:

  1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。

  2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

  前期筹备:

  1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况,根据学生特点和需求,对国家博物馆先行介绍,对相关知识进行梳理,设计出切实可行的教学方案、活动方案,引导学生的博物馆学习能够落到实处。

  2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

  3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

  过程实施:

  1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

  2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

  3.下午返回学校后,利用班会课时间,学生交流,制作展板、ppt准备和更多的同学交流,获得更多收获。

  附录1:【游学课程设计方案】

  【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】

  北京市育英学校七年级

  "社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

  游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

  游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

  活动目的:

  1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

  2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。

  3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

  4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。

  活动策划: 七年级综合学科

  活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

  活动主题

  活动场馆

  课题

  宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

  宋代石刻艺术

  参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

  选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美

  “万卷书,万里路”

  古代中国基本陈列馆

  选取感兴趣的探险家(推荐:张骞、班超、法显、玄奘、鉴真、徐霞客、郑和),在参观的过程中收集与他们有关的图文信息,关注他们的足迹所至,在中国政区或世界政区地图上标出他们的所到之处,画出路线图。

  制作文物名片

  夏商西周的文物

  名片要求有图有介绍及选择的原因;

  了解列夫托尔斯泰和他的时代

  列夫·托尔斯泰与他的'时代

  参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

  近代社会发展阶段及其原因

  参观复兴之路展览

  从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

  附录2:【家长通知】

  家 长 通 知

  尊敬的家长:

  您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。

  活动地点:国家博物馆

  活动时间:12月11日 7:30——12:20

  活动费用:此次活动费用由学校承担。

  活动要求:

  一、 集结要求;

  1.穿校服,按时到达指定位置集合。

  2.听从指挥列队等候上车。

  二、 乘车要求:

  1.学生有秩序上车,要礼让。

  2.携带好自己的行李,按要求摆放。

  3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。

  4.保证车辆卫生、整洁。

  5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。

  三、 活动要求:

  1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。

  2.听从带队老师和辅导员的安排。

  3.根据活动要求携带必要物品。

  4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

  5.遵守活动要求,注意安全。

  6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。

  7.遵守活动场所各项规定。

  四、 下午安排:

  下午按照课表上课,放学时间17:00.

  北京育英学校 七年级

  20xx、11、16

  附录3:【人员安排】

  12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排

活动策划 篇5

  一 、活动背景:

  为啦响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。

  二、活动主题:文山学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。

  三、活动时间:XX年11月社团文化节期间

  四、活动地点:文山学院综合楼与灯光球场

  五、参与对象:文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学

  六、参赛方式及要求:

  1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。

  2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名

  2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

  3、比赛方式:现场书写,现场作品评分

  4、颁奖

  七、活动的具体流程

  (一)赛前策划宣传

  1、目的':让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。

  2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。

  3、负责:宣传部的成员

  4、时间:XX年10月24日左右

  (二)赛前报名

  1、 要求:认真、负责、清楚。

  2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫

  3、时间: XX年10月25日左右

  4、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

  (三)、决赛前准备

  由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。

  (四)、材料准备

  1、要求:按时、按质、按量充分准备

  2、具体材料:四尺宣纸200张,a4纸300张,音响、话筒、音乐

  (五)、赛场布置:

  1、要求:全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作

  2、地点:灯光球场,

  3、负责:副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳

  (六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

  1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算

  2、负责:财务部(杨绍波)

  (七)赛后善事:

  1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场

  八、奖项设置:

  本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)

  九、颁奖会

  十、活动指导老师:中文系系主任(孙润老师)

  十一 举办单位:

  (一)主办单位:文山学院中文系

  (二)承帮办位:书法协会

  (三)赞助单位:待定

  十二、总负责人:高文

  文山学院书法协会

  XX年10月25日

活动策划 篇6

  一、活动引言

  当我们每天快乐的学习生活时,你可曾想过有这样一群同龄人,甚至比我们还要年少的儿童,他们和我们一样对爱充满了渴望,对美好充满了向往,却失去了与我们同等的学习条件。而我们能做的就是伸出我们的双手,让爱永驻心间,让他们不再感到孤单,给他们带去欢乐。让爱沟通一切。

  二、活动宗旨

  我们都是好孩子,微尘与你同行一起感受生活的美好走向美好未来。

  三、活动主题

  与折翼天使一起飞翔

  四、活动目的(一)与特教中心建立长久的'友谊。(二)继承中华民族的优秀文化传统。

  (三)培养社团成员的社会责任心。

  (四)表达我们对特殊教育中心学生的关怀,诠释爱的内涵。

  (五)通过本次活动,使志愿者们对弱势群体有进一步的了解。从而使社会上更多的人关注这些特殊的人,唤起人间真情。

  (六)丰富大学生活,展现大学生风采,服务社会、锻炼自我。

  五、活动主办单位:河南科技大学微尘爱心社协办单位:洛阳市特殊教育中心学校活动时间:xx年3月30日活动地点:洛阳市特殊教育中心学校活动对象:特教中心在校学生,微尘爱心社社员

  六、活动日程安排

  1、上午九点全体参加人员在河南科技大学西苑校区南院南门(体育馆)集合。

  2、全体参加活动人员乘坐公交前往活动地点(洛阳市特殊教育中心学校)。

  3、由社团负责人与洛阳市特殊教育中心学校负责人联系。

  4、全体成员布置教室。

  5、全体成员与学生沟通交流以及教学生折纸。

  6、全体成员与学生一起吃饭。

  7、全体参加成员与学生一起做室外游戏活动(若遇下雨天气,则取消室外游戏,改为室内游戏活动)。

  8、全体成员与特教中心学生及领导合影留念。

  9、组织全体成员一起返校。

  七、活动流程(一)活动前期准备:1、由外联部与特教中心联系协商活动。2、宣传部做好活动前期宣传,制作活动条幅及在学校各学院的宣传3、让更多的人了解活动参与活动。4、通讯部及时通过微博、博客等媒体做好活动的网络宣传工作,接受校友的通过网络参与活动。5、由办公室负责组织策划,确定参加活动的具体人员以及节目表演演员、主持人(要有替补人员)。采购道具。(二)活动开展阶段:1、参加活动人员9点在南苑校门口集合,坐公交去活动地点(中午自带餐盒在特教中心吃饭)2、到地点后联系学校负责人,现场布置,拉条幅、吹气球等3、主持人开场白4、特教中心老师讲话5、表演节目:吉他独唱、个人独唱、魔术等(根据参加人员决定)6、11点半到下午2点为社员吃饭休息时间7、2点到3点为与特教中心学生交流了解时间(通过与特教中心学生的深入交流,了解他们的生活学习等状况)8、3点到5点为与学生做游戏时间(互动游戏:丢手绢、抱团游戏等)9、特教中心主任讲话总结10、合影留念11、活动结束,组织人员回校(三)后续工作:办公室做好活动总结,通讯部做好通讯稿并将相关材料(包括活动照片)发布到博客上,做好活动的后期宣传。

  八、注意事项

  1、校外注意安全,活动整体过程要有组织,有团队意识,务必准时到达。另外,要佩戴工作证,小红帽。

  2、注意自己在校大学生形象,遵守特教中心规则,注意言行。

  3、个人准备纸笔,方便与特教中心学生交流。

活动策划 篇7

  引言:

  祖国是一场气势磅礴的交响乐,在世界的音乐厅中,用她特有的活力与热情奏出青春的乐章;祖国似萌发的种子,让青春在风雨中傲立天地,展现出如夏花之绚烂的未来;祖国如早上的阳光,给天之一隅的白云披上霞光,尽显青春的美好.唱着豪放的国歌,迈着矫健的步伐,祖国与青春做伴,一路同行!面对风雨祖国毫不畏惧,毫不退缩,因为勇敢是青春的属性;伴随着时间的流逝,祖国一天天成长壮大,令世界瞩目!青春与祖国同行,跨过巍峨泰山,穿过辽阔平原,沿着滔滔黄河,走向充满希望的明天!

  一、活动背景为贯彻落实《中共中央,国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的'若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神,庆祝新中国成立六十周年,进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,增强青年的社会责任感和使命感,市团委,市学联拟在全市高校,中学,中职学生中广泛策划开展 《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动.

  二、活动形式趣味游园及趣味运动(内含成人教育主题知识问答)

  三、活动目的这次活动是一个绽放青春的舞台,同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌.

  绽放的青春需要以健康的身体作基础,这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活,更可以达到锻炼身体的目的.

  团队,集体,责任是成人的关键词,这次活动可以到达培养大家的团队合作精神,增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的.

  四、活动时间:

  活动地点:重庆大学虎溪校区松园旁篮球场及乒乓球场此活动举行正值甲流高峰期,为避免大规模人群聚集,特将活动分为2个部分进行,一部分为趣味游园,共8个游戏项目,另一部分为趣味运动,共4个游戏项目,其中,游园活动为个人游戏项目,趣味运动为集体游戏项目,同时,在时间上进行分批,预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时,具体分批情况如下:

  五、活动对象:重庆大学化学化工学院12级全体新生

  六、活动安排及说明

  此活动总共12项游戏项目,游戏地点应慎重选择,尽可能分散安排,避免人群过于集中,现场维护秩序工作人员注意人数的控制,尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人.

  七、游戏规则及奖项设置游园活动规则:由宣传部负责制作游戏券,在活动前发到每个09级同学的手中,每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表,如果游戏过关,由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章,最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品,奖品等级设置如下:

  一等奖(5个特殊印章)

  二等奖(4个特殊印章)

  三等奖(3个特殊印章)

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