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活动策划 篇1
活动名称:闪耀青春,祝福滨海第四届全校五子棋比赛
活动目的:
1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。
2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。
3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的`展开5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自我才能的舞台
活动主题:以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。
活动时间:20xx年11月17日(周六)
主办方:青岛滨海学院学生社团联合会
承办方: 毅昕棋社
活动地点:承德楼102室及104室
具体流程安排
前期准备
比赛前公布全校五子棋比赛通知;11月7日
由社团联合会给每个学院下发通知,我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。
五子棋比赛
比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为AB2组,AB2组共40人.三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名.
注:第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。
比赛宣传
1.张贴海报
2..通过班级通知方式宣传.
比赛规则
先进行选棋色,确定谁用黑白棋。
无禁手玩法:黑先白后,谁先连五谁胜。
禁手玩法:黑先行棋,黑棋只能走冲四活三胜,黑双活三禁手 双冲四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六连长连禁手;白后手,白棋无任何禁手,还可以抓黑棋的禁手点取胜
职业规则玩法:三手交换五手两打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋,下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。
五子棋 第一子下天元 第三手确定一个开局,正规开局26种 直指13种 斜指13种,有些开局即便在职业规则下已经必胜了,或者必败了,还有一些平衡局 黑优局 白优局,职业规则的交换就限制了开局方(一开始执黑方)开必胜或着开黑优会被另一方交换掉,所以职业规则下 大家基本都选择平衡局来行棋
本次我们将举行无禁手玩法。
学生社团联合会:毅昕棋社
策划人:柳志伟
20xx年10月25日
活动策划 篇2
一.策划活动背景:
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二.策划活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力;
2、从实际策划活动中了解雷锋精神的含义;
3、通过“身边的雷锋”互助策划活动,增强集体凝聚力;
4.、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦
三.策划活动主题:“建设和谐社会我先行”
四.策划活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”
五.策划活动参与对象:市场营销xx班全体同学
六.策划活动时间:20xx年3月份
七.策划活动内容:
1.三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;
2.慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八.策划活动流程:详见附件
九.策划活动经费预算:略
十.注意事项:
1.在策划活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;
2.在策划活动中,负责人要确保整个策划活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;
3.在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的`下午;
4.要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个策划活动顺利举办下来
5.慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。
附件(策划活动流程):
1.在三月份上旬主要是此次团日策划活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定策划活动内容;
2.在3月14日晚召开班委会,将这一次团日策划活动的具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在策划活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将策划活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次策划活动都有一定的了解,并清楚自己的职责;
3.在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并和院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;
4.3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次策划活动工具,如塑料袋等;
5.3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;
6.在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;
7.在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展策划活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生
9.策划活动过后召开一次班委会,讨论策划活动中出现的问题,为下次策划活动提供经验。
活动策划 篇3
一、活动主题:健康成长,快乐童年
二、活动目的:
作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。
三、活动地点:茂名市福利院
四、活动负责人及主要参与者
策划书负责人:钟麒
五、活动实施
1、 参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员)
2、准备一些节目。
3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干)
六、活动内容
1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生)
2、与老人小朋友交流
3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听)
4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品)
5、节目表演(
6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。)
(1)分气球
材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的`工具、 大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝)
怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。
游戏规则:游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为5分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!!
(2)坐凳子
材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸
怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出开始,然后围着凳子转,当主持人喊出坐的时候立即坐下,没有凳子坐的一组淘汰,然后工作人员把一张凳子拿走,剩下的两组继续游戏,最后坐到凳子的一组获胜。
注意事项:应注意小朋友的安全,保护好小朋友。
游戏惩罚:淘汰的小朋友要进行抽签惩罚,抽到什么罚什么。(如:大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞)
6 、游戏奖励:由记分员评出各组最后得分,然后进行评比。
奖品:一等奖:两个波板糖/人 二等奖:十个糖果/人 三等奖:一个小礼物/人
七、活动后期:把已经准备好的礼物赠送给小朋友。
爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断地奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种撒向每一个人的心里。
茂名市高级技工学校
青年志愿者协会
策划人:赖文琼
班级:商务文秘(2)
联系电话:
活动策划 篇4
活动引言:
21世纪是人类走向信息社会的世纪,是网络的时代,是超高速信息公路建设取得实质性进展并进入应用的年代。在IT技术越来越重要的今天,随着电脑的应用面日益广泛,不少大中型公司、企业内部需求量越来越大,但随之而来的问题也越来越多,如:各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数据破坏、系统瘫痪等,这些将给使用者带来很多不必要的损失。因此电脑的维护在电脑日常维护中极其重要。面对日新月异的信息化社会,通过计算机维护小组了解和掌握的计算机方面知识,帮助老师同学们维护电脑,提升电脑性能,从而正确使用计算机以及维护计算机!
可行性:
1、网络部经过一年的发展成立计算机协会,在技术人员的培养上已有一定基础,对电脑护知识都有一定的认识。
2、同学对于计算机维护知识几乎为零,电脑出现故障时只能到学生街的电脑店维修,这些商家收取的维修费对于学生来说也是偏高的。
3、经过2周的义务上门服务调查,我们发现学院同学们对于电脑维修方面的需求也是很大的,举办一次义务维修可以为同学们解决各种电脑方面的难题。
一、计算机维护小组简介:
计算机维护小组是由网络部和计算机协会发起,隶属于计算机协会。由广大的在校大学生组成,旨在让大学生了解计算机组成和维护我校的计算机,为广大的在校师生服务。
二、活动目的:
在风起云涌的信息时代,电脑已经成为人们最常用的'电子设备,但是随之而来的是各种电脑问题,如:各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数据破坏、系统瘫痪等,计算机协会希望通过策划举办本次义务维修活动帮助广大同学们解决各种电脑问题,并指导他们正确的电脑使用知识。
三、活动时间:
20xx年10月27日周三下午3:00—5:00
四、活动地点:
致知楼1楼大厅机房门口
五、负责人员:
陈毅、陈国星
六、活动基本流程:
1、前期宣传期
(1)25日开始准备前期宣传具体为:宣传部制作文化节宣传海报并张贴到致知楼和二期食堂旁的宣传栏。广播站播出相关活动时间安排。在贴吧、论坛发表关于本次义务维修活动的宣传网贴,并置顶。平面、广播、网络三位一体的宣传本次计算机协会义务维修活动。
2、活动准备期
(1)在活动开始前准备好桌椅、维护工具、张贴宣传海报。
(2)检查各项维修设备是否能正常使用,人员是否到位。
3、活动现场
(1)对送修电脑进行初步检查判断,分送到各负责人处进行维修。
(2)对维修电脑进行登记,方便日后反馈。
(3)维持现场秩序。
4后勤工作
(1)打扫活动现场卫生工作。
(2)归还活动借用的桌椅、工具。
七、经费预算:
1、矿泉水:10元
2、卡纸2张:5元
八、活动小结:
1、秘书处记录本次活动不足之处。
2、学生、老师反馈本次活动。
3、总结本次活动经验。
计算机协会、网络部
20xx年10月22日
活动策划 篇5
活动主题 :快乐女生,魅力飞扬
活动时间 :XX年4月11日~XX年4月16日
活动地点 :华南热带农业大学(现海南大学)儋州校区
活动目的 :1、培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。
2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性。
主办单位 :校党委学工部
承办单位 :校 社团管理中心
活动内容:
(1)开幕式——“流光溢彩”大型晚会
晚会时间:4月11日 18:30
晚会地点:校学生活动中心
①各院系于XX年4月2日之前将推荐节目上报到学工处,XX年4月3日下午2:00大学生活动中心进行节目筛选;
②XX年4月7日第一次彩排;
③XX年4月9日第二次彩排;
④XX年4月11日下午带妆彩排,晚上6:30正式演出;
(2) “女生节大影院”策划
负责部门:校
社团管理中心
活动时间:XX年4月12日~XX年4月15日
活动地点:校电影院
活动方式:
①在女生节期间播放电影或女性励志电视剧;
②每天两部电影,播放时间为17:30~20:30;
(3)无线行动
负责部门: 校 社团管理中心
协办单位:无线电小组
时间:XX年4月13日10:00~15:00
地点:儋州校区二食堂宣传栏对面
活动目的:切实为师大女生做好服务,为女生排忧解难。
(4)“我眼中的她”摄影绘画大赛
只要您有一双善于发现美的眼睛,拿上您的相机,提起您的画笔,您都可以记录美丽!
负责部门:校学联女生部
作品征集时间:XX年4月1日~XX年4月11日
作品展示时间:XX年4月12日~XX年4月16日
活动地点:儋州校区、海口校区
作品要求:①照片须以200万以上像素的相机(或有拍照功能的手机)拍摄的生活照;
②绘画作品素描、油画、国画均可;
参与方式:①将参赛作品发至校自管会邮箱xznuzgh@163.com
②直接交至校自管会办公室(0#一楼);
奖项设置:
一等奖 1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖若干;
(5) “心愿·女生节”活动策划
童话里的一千零一个愿望,今天您也可以实现!
负责部门:校学生自我管理委员会勤工助学部、治安部
活动时间:
XX年4月14日、15日11:20~12:30 17:10~18:30
活动地点:儋州校区三食堂门前空地
参与方式:
女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的`联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学会在人群中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。男生抽出卡片后签上名,并把卡片挂在树上,待帮助女生实现愿望后可以取下。凡帮助女生达成心愿的男生可获纪念品一份。
(6) “谁与争峰”辩论赛
负责部门:校学生自我管理委员会学习部
协办单位:文法学院口才协会
活动时间:XX年4月16日 14:00
活动地点:校电教室
活动形式:
①向全校征集辩题。
辩题征集时间:3月26日至4月2日晚5点
辩题要求:内容健康,积极向上,能够切实反映我校女大学生的实际情况和精神风貌;富有思辨性、时效性与趣味性,表达清楚,不会造成歧异,正反方题目设置公平合理。
活动策划 篇6
一、活动的整体策划
1、活动的主题:XX外展动态秀
2、活动的目标对象:
主要的目标对象是25周岁左右准备结婚的年轻群体。
重点的目标对象是无年龄区分的追求美丽,追求时尚的群体。
3、目标客户定位:中高端婚纱消费人群为主,辅以个人写真和艺术照。
4、活动的口号:XX婚纱摄影,抓住永恒的`瞬间(暂定)
5、活动的目标:巩固XX婚纱摄影在市场主导地位、大幅度提高XX婚纱摄影的影响力、知名度以及提高市场份额。
6、活动前期宣传及活动现场宣传方式
(1)前期宣传:海报、宣传单。4月底在店内张贴主题POP广告,公司员工派发宣传单,可选择夹报派发。
(2)活动现场宣传:司仪
7、活动的背景、音乐及氛围:体现浪漫、时尚、激情和活力!
8、活动的联合赞助:可联合红酒、服装服饰,美容美发行业,并以此次活动为契机,在以后的经营活动中实现异业联盟。
二、活动安排
1、活动的地址:人流量大的黄金地段
2、活动的时间: 20xx年5月1日至20xx年5月5日,12:00-19:00
3、活动的形式规则:以文艺演出、模特走秀、现场抽奖、趣味游戏、签名、拍照留念、经典作品展示和现场互动的方式来进行促销和宣传。
(1)文艺演出:以年轻人喜欢的流行歌曲、劲暴舞蹈为主。
(2)模特走秀:除了展示婚纱,还要展示联盟商促销产品,模特兼做礼仪小姐,参与抽奖活动。
(3)现场抽奖:奖品界定为以后期消费为主,赠送优惠券、海报、免费个人写真券或其他物品。
(4)趣味游戏:听歌猜曲、现场情侣比划猜(幸运52)、接吻大赛等(如果可以的话、可安排内部人员进行,游戏可以造成很大的社会效应)吸引流动人群,增加现场人气。并附带有奖品。
(5)签名,拍照留念;制作珍藏维纳斯喜庆签名簿,现场的客人都可以在上面签名留念,摄影师负责签名时拍照,提高顾客的满足感。
(6)经典作品展示:展示XX婚纱摄影经典作品,加深在客人、现场观众中的印象。
(7)新婚派对,集体婚礼:5号在人民广场进行集体婚礼,集体婚礼的新人不少于5对,并对全程拍摄带转制Vcd光盘转赠给每一位新人。参加集体婚礼的新人必须是在秀场活动中预定并且付齐全款的新人。
活动策划 篇7
一、活动背景:
为进一步加强少年儿童思想道德教育,紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务,着眼于充分发挥基层少先队组织,发挥实践育人的作用,以开展爱心压岁钱捐赠活动为契机,培养少先队员的爱心和对祖国、人民的朴素感情,培养少先队员与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯。团省委、省少工委、广东青基会决定每年春节前后、新学期开始之际在全省中小学校中开展"爱心压岁钱捐赠"活动,为"广东红领巾基金"筹集善款,同时也为"汕尾市扶贫基金会"捐助,着力于帮扶弱势少年儿童群体,改善贫困地区少年儿童学习成长环境,促进幸福校园建设,我校领导班子经研究决定,在4月份开展"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖活动。此次活动由学生担任主角,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
二、活动主题:"捐赠爱心压岁钱hold住幸福齐参与"爱心义卖公益活动
三、活动目的:
1。通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2。丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的`团队合作精神。
四、活动时间:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。
五、活动地点:大操场
六、活动对象:全体教职员工、三至五年级学生
七、活动准备:
1。本周一至周四,各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,统计定好物品价格,并贴好标签,列好一张清单,在卖出时做好记录。全体教职工也要参与已买、义卖。
2。活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3。每位队员要准备好一定数目的零用钱,最多不超过10元,积极参加本次活动。
4。各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5。义卖活动前各班主任要对学生进行一次以"献爱心义卖"为主题的。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
(6)班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是支援玉树受灾同胞,同时动员学生至少购买一件自己喜爱的物品。
八、活动要求:
1。布置摊位
a。每班设计一个摊位,可用各种台布铺设在指定摊点(地上)。
b。每班给自己的摊位起个名称,如"爱心小超市"等。
c。每班的摊位设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d。每班的摊位安排5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e。活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f。每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2。义卖物品
a。可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等。(以自己多余的物品为佳。)
b。义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c。所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d。每位学生准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
e。每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。
九、活动过程:
1。上午9:00之前做好准备工作,由各班正班主任带领服务人员负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。副班主任和其他学生在教室里等待广播通知,排好队到操场进行活动。
2、学生代表宣读倡议书后,全年级师生可以到各中队的义卖摊位进行消费。期间由副班主任负责协助班主任管理商铺,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
3、物品购买后,在"爱心义卖货品清单"上进行爱心签名。
4。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
5。在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
7、9:40义卖活动结束,由副班主任负责集中本班学生,回教室评选"爱心天使"。正班主任协助收摊,本班工作人员负责做好场地清理工作。
8、义卖结束后班主任与工作人员清点好义卖款,填写好成交清单一起上交大队部。
十、注意事项:
1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。(请每位教师捐一件物品并购买一件物品,以奉献爱心。)
2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到广播室,由宣传员进行宣传。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊位活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、正副班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
十一、人员安排:
领导小组:
组长:陈小青
副组长:陈彤林应铁陈伟青马泽界
成员:王生乐黄可东陈如壮张英娥吴晓冰陈初贯缪惜如
工作人员:
总负责:陈彤
1、安全负责:陈如壮黄国静高豪
2、组织负责:王生乐陈红霞陈海君郑素芳
3、评选小组:张英娥王丽燕刘玉香罗家萍
4、各班摊位负责人:正、副班主任
5、摄像、摄影:曾庆捷周富端
6、广播员:本年级两名学生(年组长定)
7、后勤、医护:黄可东刘少良
十一、总结评比:
活动结束后,对各班的摊位进行评选,设置以下奖项:
(1)"特色商铺"奖
由评选小组评选,每个年级原则上评出一个"特色商铺",但也可依实际情况而定,评选要求:
1、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
2、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
3、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
4、场地卫生:班级"义卖"工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生
(注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,"文明服务"一栏不得分。)
(2)"爱心大使"奖
由正副班主任在班级内评选,评选要求:
1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。
2、在义卖过程中文明购买。
3、无追逐吵闹现象,无安全事故发生。
4、在购买时不乱扔垃圾。
活动策划 篇8
为更好地纪念6月5日是第43个世界环境日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护新高潮,我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活,呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。
一、活动时间及步骤
时间是xx月xx日在xx地点开始。
二、活动内容及形式
(一)前期活动:
1、杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2、 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许,还可尝试举办小主题”美丽,拒绝香烟”倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量主题活动
(二)主题活动:美丽或伤痛,在于我们的行动。
通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的.环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用。只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。
(三)节目表演。(现场表演)
1、环保时装秀
2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》
3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》
4、故事、演讲(可以配上变化背景)
5、合唱、诗歌朗诵
活动策划 篇9
一、指导思想:
著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。
二、活动目标:
1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。
3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。
4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。
三、组织机构:
指导老师: 江洋 社团社长:张思米
社团成员:五——六年级的喜爱读书的学生(50人)
社团主编:张艺 张琦
社团播音:孙越 张思佳
四、活动内容
1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。
2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。
3、摘抄阅读中的'精华、经典语句,交流反馈
4、定期交流读书心得体会
5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。
五、活动要求
1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导学生朗读背诵。
2、营造书香环境。
(1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。
(2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。
(3)设专栏。在教室西面的墙上创建一个
读书专栏。同学们可以把自己制作的推荐好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的主人公对话,和同学们交流读后的感想,和同学们一起分享写作的乐趣,读书的妙趣
3、指导老师教给良好的阅读习惯
(1)勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。
(2)快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名:《 》;摘录:好词好句或好段;阅读感受:……日积月累,细水长流。
(3)教给学生阅读的方法。对不同的读物,要采用不同的阅读方法。读报纸时,可以“浏览”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读优美的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。
六、活动建议
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级
图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。
3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。
4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。
5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。
七、活动计划:
1、20xx年3月 读书方法我知道
2、20xx年4月 我心目中的“三国”英雄
3、20xx年5月 《窗边的小豆豆》读后感
4、20xx年6月 开展“家乡特产我知道”的征文
5、20xx年9月 《水浒》人物知多少
6、20xx年10月 大话《西游记》中师徒四人
7、20xx年11月《青铜葵花》交流会
8、20xx年12月 亲情阅读交流会
八、活动评价
1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、奖励。
2、亲情阅读,展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记,交流读书心得。
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