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活动策划 篇1
活动背景:院团委20xx年秋季学期对全校个团支部负责人进行工作部署,使各个支部负责人明确本学期的工作目标了解需要由他们安排开展的团日活动内容。
活动目的:20xx年秋季学期新生入学度过适应期团委需召集全校在校班级团支书布置新学期团委有关工作,熟悉12级团支部负责人并指导其在所领导班级开展团的'各项活动完成团委布置的各项任务。
活动名称:天津医科大学临床医学院20xx年秋季学期团支书大会 活动时间:20xx年9月26日
活动地点:待定
活动开展:
1、 前期由团委组织部制作活动用PPT主要介绍本次活动涉及的
12年度团日活动、团费收缴、团员资料统计三大主要工作,向新入校的12级团支部负责人简要介绍团委工作的内容。
2、 活动前由团委统一通知各团支书活动地点。
3、 参加活动的各团支书需登记签到确保参加,在签到处可为12
级新任团支书设立单独的签到处方便团委收集12级团支部负责人联系方式资料。
4、 活动形式以PPT展示并辅以解说为主,现场有团委组织部成员
维持秩序确保活动现场秩序。
团支书大会涉及通知的内容:
1、 团日活动
活动主题:“十八大建功促跨越 九十年团史引青年” 活动时间:9月26日-------10月31日
上交活动鉴定表时间及地点:
10月23日及10月25日晚6:30----8:00团委108办公室 (活动鉴定表另附)
2、 团员资料统计
涉及对象:11、12级全体在校学生
下载统计表公共邮箱:待定
上交资料时间地点:待定
3、 团费收缴
收缴金额:各系有所区别由团委分别通知
上交时间及地点:
10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00团委108办公室
活动策划 篇2
一、活动主题:
献爱心 共创精彩第二课堂
共携手 同建爱心知识家园
二、活动目的:
为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的`一页。
三、活动时间:第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活动地点:渔村小学
五、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象:小学三、四、五年级学生
七、活动形式:
开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则:
1、与校方协商义教具体时间;
2、安排义教人员
3、对义教老师进行培训,审核教案;
4、启动仪式:
1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5、开始义教:
1) 每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项:
1、服从安排;
2、严格遵守各项规章制度;
3、应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;
4、认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。
5、妥善处理好同学关系、和睦相处;
6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;
7、义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元(经费由校方提供)
活动策划 篇3
一、活动背景
继《非诚勿扰》《非常了得》等一系列金牌栏目后,江苏卫视再接再厉,在20xx年3月2日推出全新益智答题类节目《一站到底》,这是一档形式新颖,趣味十足,在挑战中挖掘个性,又充满悬念的全新益智攻擂节目。作为江苏卫视幸福节目带中周末档的后起之秀,全新益智答题类节目《一站到底》从3月2日起每周四、每周五晚22点在江苏卫视播出,这档节目打破以往答题类节目的固定模式每档节目中将会有各种年龄层次,不同身份,各异性格的10位守擂者和1位攻擂者参加,以PK的方式获得别人手中的奖品,一旦失败,就将掉下擂台,能否“一站到底”,成为节目中最大悬念。科学协会根据“一战到底”栏目的播出,在仔细欣赏和研究了它的节目流程后,有意效仿举办。
二、活动目的
将“一站到底”的精神进行到底,形成示范效应;充实学校文化底蕴,营造积极阳光的校园氛围;提高学生的审美情趣,展示财大人蓬勃向上的精神面貌,丰富财大人的'课余生活;给财大人一个展示自我、提高自我的舞台。
三、活动分析
1.将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中,对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试,而且该节目在学生中比较受欢迎,报名人数可观,而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助,增加该活动的可度;
2.这种活动在校园中比较少,加强了活动本身的新鲜感;
3.活动中采用通俗,简单题,考察学生基本知识,减少同学们的畏惧心理,使活动更有意义;
4.有电视节目作为参照,活动基本规则为大众所熟悉,操作更为可靠。
四、活动流程
(一)前期准备
1活动宣传
1)设计宣传单、海报、报名表;
2)在新餐厅门口进行为期三天的宣传
3)设立现场报名或电话报名方式。
2赛前准备
1)根据报名人数把参赛者分成十一个组;
2)比赛前一天开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份);
3)订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手;
4)赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,一个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作。
(二)赛程安排
1初赛
时间:11月15日
地点:教学楼教室
2决赛
时间:11月20日
地点:教学楼报告厅三
附:比赛规则
五、活动结束
1.参赛选手与嘉宾合影留念
2.清扫现场;
所有人员进行活动总结。
活动策划 篇4
一、指导思想
校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构: 校团委会
三、内容与形式
1.内容
参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2.形式
比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤
比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1.报名阶段:由团委会宣传。
2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况,决定比赛的时间 。
3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。
4. 奖项设置及评选标准:
①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。
②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的'总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
③评选人设置:老师跟领导 。
④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
⑤实施方向:以上均为方案提供者的建议,具体事项由校领导与老师决定。
五、比赛要求
1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个歌手比赛的质量和效果。
2.各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3.各班级应按照校团委会的要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。
4.参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。
活动策划 篇5
一、活动目的:
丰富学生的文化生活,为广大艺术爱好者提供一个发展的平台,创建良好艺术氛围和学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设日出印象绘画社,根据学生年龄特征和人的认识事物的规律,坚持贯彻“以人为本”原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成。
通过活动,提高学生的绘画能力、表现能力,创造的`能力及欣赏能力等。
二、活动地点:美术教室。
三、活动时间:每周三下午课4:10——5:10。
四、活动人员:面向全校招收30名爱好艺术的学生。
五、活动内容
1、绘画:包括素描、水粉画、简笔画、泥塑、手工制作等。 素描:是一基础画,对学生的手眼脑的协调能力是一个很好的锻炼。
水粉画:用笔技巧十分丰富,不同的感受可用不同的方法处理,常见的笔触有 “点彩” “线条” “色块”,根据作画时笔中含水分量的多少,水粉画技法有湿画法和干画法之分。
简笔画:简笔画是一种由一条或是多条的直线,曲线 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间
艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形一种雕塑工艺品。
2、组织绘画、书法比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将参加全校范围内组织艺术节活动。
3、课时安排:每周三下午4:10——5:10
3月份:简笔画的基础知识和作画要领的讲解和练习。
4月份:讲解素描静物的相关知识和作画练习。
5月份:水粉静物练习
6月份:泥塑的相关知识讲解创作练习和手工制作。
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