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活动策划 篇1
一、活动前言
模拟课堂是翔鹰励志协会的一大特色，它是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力、提高综合素质的舞台，它能提高同学们的教学技能，掀起教学技能的.热潮，为未来的激烈竞争打下坚实的基础。通过本次模拟课堂活动，让更多的同学走出课本，走上讲台，丰富课余学习生活，增进同学对课题授课技能的深入了解，从心理上激发同学们对教学事业的热爱，从情感上教育同学，使大家对教育事业的荣誉感更加强烈，培养口语表达能力，提高同学们的自信心，为五月份的模拟课堂比赛做好充分准备！
二、活动时间：
20xx年3月27日
20xx年4月10日
20xx年4月17日
三、活动地点：
综C206
四、参与人员：
翔鹰励志协会成员
五、活动流程策划
1、模拟课堂开始前布置好活动地点；
2、模拟课堂开始前，负责人介绍讲课人及讲课主题；
3、报名参加模拟课堂的选手轮流上台演讲；
4、对讲课进行评价与建议；
5、协会成员参与场地打扫。
六、注意事项
1、协会负责人要保证所选场地设备完好，如：电脑是否完好；
2、场地是否能够容纳所有成员，尽可能找一个备用场地，以免意外情况导致场地不能使用而使活动无法进行；
3、注意演讲者演讲的时间，不要过长；
4、保持会场秩序。
活动策划 篇2
一、活动背景：
此次活动重在强调“绿色”与“低碳”。3月12日，植树节！面对现在经济发展的社会，在发展经济的同时，你们是否注意到自己身边的环境在变得越来越差了：垃圾成堆、浓烟滚滚、河水变成黑色了，马路上的汽车卷起漫天的沙尘.....与此同时，“生态文明”、“资源节约”等词汇也悄然进入我们的`视野。为了响应社会的号召，为了提高同学们节约资源、保护环境的意识，响应“和谐共生”绿色世界。绿色人生。唤起人们对环境保护的意思，为了一个更绿色的校园、更绿色的明天。计算机协会想通过策划举办此次ppt制作大赛以更好的加强低碳生活，从我做起观念的深入。营造浓厚的校园低碳、绿色氛围，从而让我们的世界变得更加美丽。
二、活动主题：
“绿色*低碳”（述说有关环境的问题及倡议绿色低碳生活，文体不限）
三、参赛对象：
江西环境工程职业学院全校学生
四、评选原则：
公平、公正、公开
五、活动评委：
专业老师
六、活动方案：
（一）活动时间：3月15日
1、报名时间和地点
2XX年3月12日——xx年3月15日 中午（11：30~12：30）和下午（16：50~17：40）
地点：第一食堂 第二食堂 小卖部
2、设点人员须佩戴好校牌、会牌。每个点2个工作人员。
初赛：
第一次作品收取时间：xx年3月12号——3月15号中午12:00
第一次作品审批时间：xx年3月15号12:01——20:30
决赛：（专业评审团评选优秀作品）
评选时间：xx年3月16号12:00前
（二）宣传期：
宣传时间为3月12日至3月14日止。
1、3月11日由宣传部根据宣传材料，制作3张海报。张贴在学校宣传栏的橱窗内。（海报表达内容要清楚，构思要有特点引人注意）
2、3月12日前由宣传部将本次活动广播单交与广播室相关负责人员，对此次活动进行广播宣传。
（三）比赛方式：
此次比赛分两次进行
1、比赛选手先行制作好作品交于计算机协会邮箱（hjxyjsjxh@yeah.net)，经评选过后确定入围选手。
2、评委对参赛选手作品作出评分。最后组织进入本轮名单的选手进行演讲
（四）作品要求：
1、作品内容要求：
（1）参赛作品内容要求从主题出发，参赛作品必须制作成ppt形式。
（2）参赛作品内容要求主题明确、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处。
（3）参赛作品内容要求健康、积极向上。
2、ppt制作要求：
（1）参赛作品必须是自己设计。
（2）ppt整体风格要求健康、积极。
（3）ppt幻灯片数量要求至少达到八张。
（4）ppt制作要求有特色，作品中可恰当地使用文字、声音、图片、视频、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）。
（五）作品提交方式：
参赛选手将整理好的电子版作品在xx年3月15号中午12:00前上交到指定邮箱hjxyjsjxh@yeah.net 。（要求作品附带选手个人信息：包括姓名/班级/联系方式）；
（六）评选方式：
宣传部将对每份作品进行编号，然后由纪检部上交至评委团（根据各位评委的打分情况求平均分，分数高者即为优胜者）。
七、大赛声明：
1、参赛选手根据比赛要求设计作品后，可以将参赛作品的立意、构思及相关信息（电子版）一起上交以供评委团评选参考。
2、选手拥有作品的全部版权，如因版权问题引起纠纷，由选手一人承担。
3、入围作品将出海报进行祝贺。
4、所有来稿一律不退（选手本人自留底稿），主办方有展示、宣传作品以及依法使用作品的权利。
5、活动过程中如有疑问，可到计算机办公室（设南楼301）咨询。
八、评分标准：
（1）、ppt幻灯片数量至少达到八张。（5分）
（2）、ppt参赛作品必须是自己制作，并且在指定时间完成。（10分）
（3）、ppt作品主题明确、思路清晰、内容丰富，体现“我”与“电脑”关系主题。（20分）
（4）、ppt作品整体风格健康、积极向上。（5分）
（5）、ppt作品内容构思新颖定位有独到之处。（10分）
（6）、每一张幻灯片都要有自己独特的标题，突出幻灯片与幻灯片之间的联系。（5分）
（7）、ppt作品制作有特色，作品中可恰当地使用文字、声音、图片、视频、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。（25分）
（8）、阐述过程表现分（20分）
九、活动意义：
此次ppt制作大赛旨在倡导低碳消费，构建绿色校园，才能确保学生的身心健康成长。不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。让我们从现在开始，从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为低碳生活方式的践行者，共同携手建设我们的绿色家园。
十、奖项设置：
一等奖1名：音响+鼠标+证书
二等奖1名：鼠标+证书
三等奖1名：《电脑迷》一本+证书
十一、活动经费：
名称 数量 单价（元） 总价（元）
《电脑迷》 1本 15 15
证书 3本 5 15
宣传单 100张 0.1 10
小音响 2个 25 50
鼠标 1个 20 20
合计经费：110
校团委计算机协会
xx-3-6
活动策划 篇3
一、活动主题
温馨永相伴 欢乐过春节
二、活动对象
寒假期间留校学生
三、活动时间
春节期间
四、活动内容
三校区可根据实际情况自行组织活动，主要内容应包括：
1.举办慰问茶话会;
2.组织留校学生参与“给祖国母亲拜大年”活动;
3.自行组织形式多样的文艺活动;
4.有条件的学院要尽力筹集资金为春节留校贫困学生发放春节红包或礼物;
五、活动负责人
总负责人：校团委书记
六、具体要求
1.各学院团委要通过多渠道做好宣传发动工作，充分发挥留校学生干部的带头作用，认真组织留校大学生参加茶话会活动，营造喜庆祥和的.春节气氛。
2. 各学院团委以春节慰问为契机，深入慰问留校大学生，了解留校学生的生活状况和思想动态，切实帮助留校学生解决力所能及的困难。
活动策划 篇4
一、活动原因：
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来，心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此，在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动，让心理健康走进大学生活。
二、活动的目的：
1、提高同学们的心理素质，加强同学们的心理承受能力，通过活动消除同学们的困惑，让同学们走出误区。
2、感受人与人之间的美好情感，感受生活中的快乐与幸福，从而以一颗积极乐观的'心态来面对我们的人生。
三、活动主题：心健康，心飞扬，传递亲与爱。
四、活动时间：20xx年5月25日
五、活动内容：
1、游戏天地
①。幸运大抽签：开始时间：9：00—9：30；地点：篮球场；所需物品：卡片（字条）、普通糖果和饼干。
游戏规则：首先用卡片（字条）写一些激励的语言（例如：坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪，而是擦干泪水后微笑地面对生活等），其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽，抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样，然后让他们参加游戏（抽的同学也应自觉参与，而不是为了糖果而抽）。
②。算钱游戏：时间9：30—10：30；地点：篮球场；所需物品：笔芯、棒棒糖和果冻。
游戏规则：男生值5毛钱，女生值一块钱。游戏的时候裁判会说：“走吖走，走吖走，走到集市买白菜，一块钱、卖不卖？不卖！一块五、卖不卖？不卖！两块五…四块钱、卖不卖？卖！”当裁判说到卖的时候，参赛选手要根据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰（底价至少为1元）。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏，能进入的同学都会有奖励。
③。足球场走迷宫：时间10：30—11：00；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、糖果和果冻。
游戏规则：用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫，一共有十个进出口（十个进出口对称，例如1号对应5号，2号对应6号等），让同学们同时从十个进出口走迷宫，从哪个口进要从它对应的口出来，先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励，并进入最后一个环节。
注意：ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子，否则淘汰出局；ⅱ、未开始游戏时，任何人禁止踏入足球场。
④。起蹲游戏：时间11：00—11：30；地点：足球场；所需物品：笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。
游戏规则：由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作，女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者，会得到相应的奖励。
2、心理沙龙
①。心理咨询：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
设一处心理咨询处，可以让老师或学生坐镇，以便同学们咨询，分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。（也可以供大家随便聊聊、交交朋友）。
②。心理测试：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
令设一处心理测试区，事先准备好测试的题目，内容不限（也可以加一些仅供娱乐的测试），大概五、六本，内容可以是不一样的（可以选好测试题目后去打印出来钉成本）。
③。心理互动留言板：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
同学们可以跟工作人员要便利贴，把自己的感想或者疑惑写在便利贴上，然后随意贴在自己喜欢的角落（留名的当然最好）。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答，当然，有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好，把精彩的留言收集好，活动结束后贴出来。
④烦恼箱：时间9：30—12：00；地点：篮球场。
同学们可以问工作人员要便利贴，匿名写出自己心中的烦恼，然后扔到准备好的烦恼箱中。
3、看电影：可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。
4、资金预算
箱子：看看学校有没有适合的，没有可以到商店问问可不可以送一个纸箱或干脆买一个，预计在3元内。
普通糖果和饼干：250元。
棒棒糖和果冻：50元。
文具（笔、笔芯和笔记本）：100元。
便利贴：20元。
心理测试本：30元。
绳子：7元左右。
总计：460元。
策划人：xxx
活动策划 篇5
一、活动主题：献爱心 共创精彩第二课堂
共携手 同建爱心知识家园
二、活动目的：为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台，通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好，激励小学生奋发学习，树立远大理想，同时开阔眼界，培养自己的兴趣，充分发挥自己潜质，及早定位人生。大学生也重拾童趣，为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间：第十一周至第十六周 每周 一、五
四、活动地点：渔村小学
五、参与人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社
六、活动对象：小学三、四、五年级学生
七、活动形式：
开办9个英语兴趣班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约20～30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培养人才的`教学宗旨。
从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则：
1．与校方协商义教具体时间；
2. 安排义教人员
3．对义教老师进行培训，审核教案；
4. 启动仪式：
1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学
2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席
3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及注意事项
5．开始义教：
1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调注意事项，一起出发；活动结束后一起返校。
2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。
3) 安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项：
1. 服从安排；
2. 严格遵守各项规章制度；
3. 应做到认真，不迟到，不可无故缺席，若有特殊情况应提前向组长说明，经批准方可请假；
4. 认真备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。
5. 妥善处理好同学关系、和睦相处；
6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结； 7. 义教人员若遇到解决不了事，应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算200-300元（经费由校方提供）
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