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活动策划 篇1
一、活动主题:
挥洒阳光,激情足球
火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:
1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.
2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……
三、活动组织:
(一)参加队伍
由各院各出一个足球队,一个啦啦队。
(二)比赛时间
本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点
南通大学新校区西足球场
(四)参赛资格
1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队
各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。
2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的.队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;
2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;
3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;
4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:3记分;
5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;
(八)比赛前,中宣传
为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
(九)奖励
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。
4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;
四、活动说明:
1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;
2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。
3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。
4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。
6、本次活动最终解释权归校体育部。
活动策划 篇2
一、 活动名称:
xx年秋游活动——第一期
二、 活动主题:
释放自我,拥抱金秋
三、 活动内容简介:
召集组织部所有人员,在暖暖的金秋,组团前往大自然,一起野餐,观枫叶。。
四、 活动目的:
让大家在完全轻松自然的状态下互相认识,成为朋友,增进大家的友谊,让以后的合作更有默契,更快乐!
五、活动时间:
十一月(具体时间待定)
六、活动地点:
北京香山
七、活动对象:
中国民航大学易航社团组织部全体成员
八、活动前期准备:
1、确定人数
2、通知大家带好各种吃的.玩的材料
3、联系好交通工具
九、活动流程:
1、早上八点在南院门口集合,坐车出发
2、根据到达时间再确定行程及变化安排
3、大家自由活动
十、物资清单:
1、几块野餐用的桌布
2、大家自备食材
3、往返车费及住宿费
十一、注意事项:
1、 路途中注意财产安全,如有财产丢失自行负责
2、 个人安全自行负责
3、 旅途中大家务必和谐相处
4、 请务必爱护环境卫生
5、 请务必保护公共财产
6、 遵守各项规则
活动策划 篇3
一、指导思想
通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
二、活动口号
快乐展才艺
三、组织领导
组 长:刘家龙
副组长:单 宏
组 员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。
四、艺术节活动时间
XX年5月21日——5月30日
五、活动内容安排
1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式
时间:5月21日 早晨7点30分
2、节徽设计活动
负责人:各班班主任、田雪鹏
参加对象:4-6年级
比赛时间:5月21日 —— 5月25日
比赛要求:
①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)
②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。
③节徽设计各班选出最好3份参评,5月24日早8点上交田雪鹏老师。
3、现场绘画大赛:
负责人:沈爱华、辛月霞
参加对象:1-6年级
比赛时间:5月 22日下午2点开始
比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为“快乐的节日”。1—3年级为蜡笔画;4—6年级为水粉画。
3、书法作品展(软笔书法 硬笔书法)
负责人:任永良、孙桂海
参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)
比赛时间:5月22日1点 — 1点40
比赛要求:
软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的
诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
硬笔书法:每班5名,写于田格书法
纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。
其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷体。
评比办法:
评出一二三等奖若干名。
作品上交时间:5月25日
4、我与音乐有约
为了提高学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。(田雪鹏负责)
5、大合唱——班班有歌声
负责人:班主任、音乐组
要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲
参加对象:1—6年级
时间:5月
6、“我型我秀”——校园歌手大赛
负责人:音乐组(高麟老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:5月28日—5月31日
比赛要求:
①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。
②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。
③选拔优秀队员参加5月31日的总决赛。并评出5—10名“校园音乐新星”
7、器乐类评比
负责人:音乐组(金玲老师主要负责)
参加对象:1-6年级自愿报名
比赛时间:5月29日下午 1点—2点半
比赛要求:
设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过 4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)
选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。
8、舞蹈比赛
负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)
参加对象:3-5年级
比赛时间:5月29日下午 2点半—4点半
比赛要求:
有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。
选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。
8、庆祝六一文娱节目表演
负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)
参加对象:3-6年级
比赛时间:5月28日中午12点20
比赛要求:
3—6年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。
各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。
尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的.重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
活动策划 篇4
一、指导思想:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的.氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间安排:
20xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。
9点-10点(中班组5个班)
10点-11点(大班组7个班)
11点-11点30(小班组5个班)
三、活动主题:
市级机关幼儿园幼儿冬季运动会
四、活动场地:
幼儿园大操场
五、活动重点:
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
六、活动准备:
1、裁判:xxxxxxxx
2、主持人:xxxx
3、音响准备:xx
4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。
七、活动流程
1、xx宣布冬季运动会开始。
2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)
3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)
4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)
八、发奖仪式。
九、运动会结束。
活动策划 篇5
一、活动目的
为促进机械电子工程系学生会各成员之间的交流和了解,促成学生会各同学的团结与合作,加快学生会内部的融合与建设,丰富各部门同学的课余生活,以便于更好地协调工作。
二、活动宗旨
寓娱于乐,增进友情
三、活动场地
主教前广场
四、活动时间
20xx年11月1日和2日中午12:00
五、活动项目
总共4个游戏,分别是:(1)捷足先登(跳绳比赛)(2)一心二用(篮球接力)(3)六人七足(4)心有灵犀
六、活动具体流程
本次比赛分为三个阶段:
A学生会12个部门抽签分成4队,参赛选手由队内自己调配 B简要的团队介绍(包括团队造型、口号、团队名等等) C游戏环节
1.跳绳比赛 小游戏
由主持人介绍游戏规则:
(1)比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定上场
次序。每队上9个人,每个部门出3人。
(2)工作人员开始摇大绳,比赛队员要排成一排从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边,至少跳绳三次,边跳绳边回答主持人提出的问题,答对加1分,答错不扣分。
(3)选手在跳绳时主持人会念出问题,选手答对题目后主持人会喊出“回答正确”,选手方可跳出绳子,下一位选手开始游戏;答错题目时主持人会喊出“回答错误”,这时选手可以跳出绳子,下一位选手开始游戏;也可继续回答该问题,得到主持人答复后方可跳出绳子,下一位选手开始游戏(选手答题时其他人可以提醒)。
(4)比赛选手可以选择pass,喊出pass后才可跳出绳子。 通过绳子的选手到排尾准备下一次跳绳。
(5)犯规和未跳过的选手则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场),比赛继续进行。
(6)每组比赛结果以5分钟内通过绳子的累计总人数和答对问题数为最后成绩,通过一人得1分。
(7)主持人宣布本游戏各队得分情况。
2.篮球接力(+我爱记歌词)
由主持人介绍游戏规则:
(1) 比赛分为4组,每组比赛限时5分钟,各队代表抽签决定比出场次序。每队上6个人,每个部门出2人。
(2) 参赛选手排成一排在起点处待命(起点便是终点)。比赛采用接力的方式,一位选手从起点用单手拍球绕过标志物将球运到终点(中途不允许用双手,可以换手),每位选手出发时主持人开始提出要求,选手按照主持人的要求唱出歌曲或说出歌名(其他人可以提醒),运球过程中完成主持人要求的加1分,未完成的不扣分。
(3) 在完成主持人要求之前不允许接力,可以选择pass,喊出pass后才可进行接力。
(4) 选手犯规则被淘汰出局(不能继续本游戏,但其它游戏可以上场)
(5) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。
3.六人七足
由主持人介绍游戏规则:
(1) 每队出6人,每部出两人。进行游戏前,各队代表抽签决定比赛对手。
(2) 本游戏共2轮,采用淘汰制。第一轮被淘汰的队伍得1分,第二轮被淘汰的'队伍得2分,胜出的队伍得3分。
(3) 赛前每组运动员排成一排,各一条腿用布带捆缚在一起(捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位,捆牢),站立方式起跑,哨声响起后,几人同时从起点起动(起点也是终点),以脚绑脚的形式集体前进,绕过标志物,以最短时间到达终点队伍获胜。
(4) 行进途中如果捆腿的绳子开了,必须系好以后才可继续前进,否则视为犯规,对手直接获得这组比赛胜利。
(5) 每组比赛限时5分钟,时间到,行进距离远的队伍获得这组比赛的胜利。
(6) 主持人宣布本游戏各队得分,以及各队目前总得分。
4 .心有灵犀
由主持人介绍游戏规则:
(1) 比赛分为四组,每组比赛限时5分钟。抽签决定比赛次序,每队出2人。
(2) 要求两人一组,一个人背对着需要猜的词语,解释者站在其对面,通过语言或行动帮助猜词者回答出正确词语,猜对一词加1分,继续猜下一个词语。
(3) 若实在猜不出,解释者也可以选择pass,喊出pass后跳到下一个词语。每组选手只有2次pass的机会。
(4) 游戏期间解释者不许说出需要猜的词语中的任何一个字。否则视为犯规,每组队员最多只能犯规两次,第三次犯规则终止本组比赛,计算得分。
(5) 每组比赛结果以5分钟内猜对词语的累计总数为最后成绩。 游戏结束后进行建设绿色校园条幅签名活动统计分数,宣布结果并颁发奖项拍照合影留念,工作人员清理活动场地。
七.活动注意事项
A.请各成员准时参加,积极参与
B.请各年成员在游戏过程中注意安全
C.请参加活动成员保持场地卫生
奖项设置
一等奖
二等奖
三等奖
优秀拼搏奖
备注:
准备物品:急救包
5米长绳若干 布带若干 胶带 口哨5个 篮球五个 桌椅20套
彩旗若干面,系旗1面 条幅 A4纸若干,记号笔
大喇叭及腰麦(有音响最好) 矿泉水2提
嘉宾牌
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