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职工五一活动策划方案
更新时间:2023-11-21 10:45:28
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职工五一活动策划方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的职工五一活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职工五一活动策划方案1

  一、活动时间、地点。

  1、x月x日——x月x日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)

  2、地点:xx小学排球场

  二、参赛对象及办法。

  1、参赛对象:xx小学全体教职工。

  2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。

  三、竞赛方法。

  1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

  2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

  3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

  四、成绩记录及决定名次。

  1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

  2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

  五、裁判组人员。

  主裁判:

  副裁判安排详见附表。

  六、奖励办法。

  设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

  七、比赛要求。

  1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

  2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的'原则,赛出水平,赛出风格。

  3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

职工五一活动策划方案2

  一、活动时间:

  4月30日-5月8日

  二、活动目的`:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升_的企业形象。

  三、活动主题:

  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号:

  五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传:

  4月30日——5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传。

  六、场景布置:

  大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条。

  七、活动策略:

  1)五一黄金周,低价降到底,推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2)五一逛xx,购物中大奖

  3)低价降到底,好运转不停

  4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6)5月5日“五一逛xx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

  7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛

  8)5月x日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

  9)5月12日“五一逛xx,购物中大奖”颁奖晚会。

职工五一活动策划方案3

  一、活动主题

  团结、攀登、进取

  二、活动目的

  1、缓解教职工工作压力,树立阳光心态,积极健身,热爱生活,热爱工作。。

  2、加强教师之间的交流,增强教师队伍的凝聚力。

  3、激发教师的工作热情和拼搏进取的`精神。

  三、活动原则

  1、娱乐健身原则。做到以娱乐为主,重在参与,让教职工身心得到健康发展的同时,培养大家团结一致积极进取的工作氛围和团队精神。

  2、安全第一原则。比赛以安全第一为原则,参赛选手必须身体健康,适合此项运动,比赛时要求参赛队员着运动装、运动鞋,不可携带锐利的器具,注意赛程安全。

  四、活动时间

  20xx年4月28日下午三点

  五、组队方法

  本次比赛分中老年组(40岁以上含40岁)和青年组,每组各分男女两队。

  六、比赛规则

  出发点:z森林公园门口

  终点:z凉亭

  裁判宣布开始后运动员开始比赛,参赛队员到达终点后,由裁判员签发到达名次表。

  七、报名方法

  专业部以部为单位报名推荐,各部统计上报人数,行政后勤组由沈月红老师负责统计。

  其中机电部、信息服务部不少于15人,高职预科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

  报名截止到周五下午三点。

  八、裁判小组成员

  裁判长:z

  成员:工会委员、体育教师

  九、奖励办法

  根据报名情况,中老年组、青年组男女队分别按比例录取及奖励若干名次。

  注:每位参加的运动员都有纪念品一份

  校工会

职工五一活动策划方案4

  一、活动背景及目的

  一年一度的“五一”黄金周即将到来,为了回报全体员工一年的xx勤工作及丰富员工的假期生活,公司组织全体员工到xxxxxxxx旅游,也借此活动加强内部员工的团结及合作精神。

  二、活动类型:xx休闲度假

  三、活动口号:热力四xx开心“五一”

  四、活动时间:时间待定

  五、队伍安排

  全员共分三组:

  xxxxxxxxxxxxxxxx小队(蓝队)

  xxxxxxxxxxxxxxxx小队(黄队)

  xxxxxxxxxxxxxxxx小队(红队)公司五一活动策划方案每队各设一名队长,由领队统一指挥。全员统一着红黄蓝各xx队服,按组集中活动。

  六、行程安排

  第一天

  8:30:全体员工到公司大楼前xx

  9:00:出发(路途车上活动由领队人员组织)

  11:30:到达目的地,入住酒店

  12:00:就餐后休息

  15:30:xx及活动安排

  16:00:“温泉ry”开始(同时进行互动游戏)

  18:00:晚餐烧烤开始(同时进行互动游戏)

  20:30:自由活动,员工可以观赏琼海市夜景或其它xx活动。

  23:30:为了确保各位员工人身安全,请在酒店或领队的规定时间回酒店休息。

  第二天

  早上八点前:(由于我们公司员工年龄有一定的差距,在此订做了第二天不同的活动行程方案,员工根据自己的情况自由选择喜的项目。)

  1、万泉河峡谷探险

  适合人群:身体健康者,心脏病、高血压患者严禁参加本活动;

  装备:自备耐磨休闲衣裳、长裤、手套,防滑运动鞋;(此活动消耗体力过大,请自备水及少许干粮)。

  8:00:坐车前往万泉河。

  8:20:开始游览热带雨林中掩映着一个个支流峡谷,依次有:瀑布清潭、神秘洞、情人谷、叠泉、一线天等等,银河奔泻的飞流瀑布,河畔石柳百花怒放、山鸟啾鸣,景点清幽美不胜收。

  12:00:结束探险返回酒店指定地点。

  2、休闲自由体育运动

  适合人群:喜休闲体育运动的人员,包括包龄球,高尔夫球

  8:30:(具体时间自已定),在酒店或其它xx中心进行体育运动12:00:结束活动返回酒店指定地点。

  3、休闲观光活动

  适合人群:希望观赏琼海一些著名景点及喜安静领略大自然风情的人群。

  地点:博鳌水城、玉带滩

  8:00坐车前往博鳌水城(博鳌xxxx会址所在地);

  10:00乘船游览博鳌三xx入海口,登上创世界吉利斯记录的`“玉带滩”,一滩观两景;

  12:00:结束活动返回酒店指定地点。

  12:20:在酒店用午餐

  13:00:返回海口

  (注:以上活动人数要达到一定的数量才开展,三组活动中只选两组,人最少的那一组活动取消,选此项目活动的人员重新选)

职工五一活动策划方案5

  一、活动目标:

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。

  3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5、体验人们互相关心的美好情感。

  二、活动准备:

  1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。

  2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。

  3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。

  三、活动过程:

  1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的.事。

  邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?

  百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?

  理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?

  这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么?

  4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。

  你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么?

  5、教师小结。

  劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。

  6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物,祝贺他们的节日。

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