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活动策划
更新时间:2023-11-20 10:01:05
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活动策划

活动策划 篇1

  活动主题:

  点亮美丽青协梦,诠释青春正能量。

  活动目的:

  为了更好地传递青春正能量,充分展现新一代青年志愿者的良好风貌,彰显志愿者的青春活力,激发志愿者的`服务热情,更好的将青春正能量传递出去,增强各学院青年志愿者协会之间的沟通和互助,为今后在校园内构建一个积极向上、富有青春活力、充满正能量的人文环境铺平道路。

  主办单位:

  数学与信息科学学院青年志愿者协会。

  活动对象:

  xx师范大学各学院青年志愿者协会。

  活动时间:

  五月底。

  活动地点:

  数信学院203。

  活动流程:

  1、写活动策划并获得团委老师同意。

  2、邀请团委老师担任评委。

  3、由外联部联系各学院青协主席,并告知活动流程。

  4、活动当天由数信青协干事提前到场布置。

  5、活动正式开始。

  6、活动结束,全体人员合影留念。

  活动安排:

  1、参赛学院入场时,播放数信青协以往活动视频。

  2、由数信青协艺术团表演开场舞。

  3、主持人开场。

  4、请团委老师致开幕词。

  5、第一环节:由各学院青协代表以“青春正能量”为主题进行才艺表演,形式不限。

  6、第二环节:猜词游戏。

  7、第三环节:以“诠释青春正能量,诉说我的志愿梦”为主题的小演说(限时2分钟)。

  8、由数信青协表演节目(表演过程中由各学院代表书写青春寄语,并于活动后在小食堂门口展出)。

  9、主持人公布比赛环节得分及名次。

  10、由团委老师颁发奖状。

  11、主持人致闭幕词。

  奖项设置:

  1、一等奖:1组。

  2、二等奖:3组。

  3、三等奖:5组。

  4、优秀奖:8组。

  注意事项:

  1、保持场地卫生。

  2、提前通知各学院青协做好准备。

  (1)前期准备:视频制作、相机、院旗、奖状、纸笔、气球、纸杯、纪念品、评委席台牌。

  (2)活动预算:奖状(20元)、纸杯(5元)、签字笔(20元)、气球(5元)、奖品(150元)。

  总计:200元。

活动策划 篇2

  活动目标:

  1、自由谈论和表达自己的心愿。

  2、制作心愿卡片,获得愉快积极的情感体验。

  活动准备:

  1、教具:心愿树一棵、小兔的心愿卡片

  2、幼儿用具:蜡笔、勾线笔、心愿卡、彩色丝带等。

  3、知识准备:故事《最后一片叶子》

  活动过程:

  一、回忆故事《最后一片叶子》

  小朋友,还记得故事《最后一片叶子》吗?琼西的心愿是什么呢?琼西的心愿实现了吗?是谁帮她实现的?

  二、讨论交流“我的心愿”

  今天我们也来说一说自己的心愿吧。新年到了,小朋友肯定又有了很多心愿,现在老师给小朋友一点点的时间,你和旁边小朋友说一说自己的心愿。(幼儿讨论交流)好,谁来把你的心愿和大家分享一下。

  小结:小朋友的心愿真多啊,有的是希望得到新的礼物,有的是希望自己学会新本领,有的是希望自己交上新朋友。今天老师要和小朋友一起来做一棵心愿树,(推出心愿树)咦,这是谁挂在上面的?(出示一张挂在上面的心愿卡),啊,原来是小兔的心愿卡啊,我们一起看看小兔有什么心愿?

  三、欣赏小兔的心愿卡。

  1、出示小兔的心愿卡:谁来说一说小兔的心愿是什么?(幼儿先看图片猜测。)

  卡片背面还有字呢,哦,小兔不仅把自己的心愿画了出来,还写了出来呢,我们一起来听一听。小兔说:我想得到许多许多新书,故事书、迷宫书、童话书,我都喜欢看。我想坐在自己的房子前,悠闲、自在的看书,从书里学到许多新本领。

  四、制作心愿卡。

  小朋友,我们也有很多心愿啊,接下来老师请你把你的心愿画在这张心愿卡上。画好了,讲给爸爸妈妈听,请爸爸妈妈帮你把心愿写在卡片背面,写上你的名字,然后挂到这棵心愿树上。

  五、和爸爸妈妈一起将心愿卡挂到树上,并将自己的.心愿和同伴分享。

  半日活动“马路上”观察后的困惑

  观察是我们在教学中经常运用的一种方法,目的在于让孩子更直观地了解事物,可今天的观察却给我和孩子带来了更多的困惑。

  半日活动“马路上”是孩子在通过对马路上的各种车和人的观察,了解各种车的速度,然后进行快和慢的比较的一个活动。早上我带着孩子来到马路上,按计划我要求孩子首先观察马路上有什么(车、人等)?其次找几个明确的对象进行比较快慢的观察,最后找不同的人进行快慢的比较观察。在第二个环节时,我给孩子以下观察任务:1、公共汽车和小轿车的速度;2、摩托车和小轿车的速度;3、电动车和摩托车的速度;4、三轮车和自行车的速度。孩子们兴致勃勃地仔细观察,经几次反复观察得到观察结果是:公共汽车比小轿车开得快多了;摩托车也比小轿车开得快;电动车比摩托车快;三轮车比自行车快。观察的结果出乎我的意料,这现实的结果和我们理论的结果完全不一样,可孩子们对刚才经自己的观察得到的结果记忆深刻,一下子这堂课就变得复杂了很多。在接下来的活动中我花了很多的时间给孩子讲述比较快慢的相对性,但这问题对中班的孩子太复杂了,我尽我最大的努力讲解,但我还是感觉孩子很疑惑,在后面的操作活动中也证实了这一点,孩子们还是根据自己观察到的结果,对各种车辆的速度快慢进行了比较排列,我不知道该纠正孩子的结果,还是尊重孩子的这个观察结果?最终通过和其他老师的一番讨论,我还是选择了尊重孩子的观察结果,但活动后我一直有一种担心:孩子会不会因这次活动而产生错误的理解?我到底该怎样更好地对待这样的问题?

  在以后的活动中可能还会遇到这种问题,我希望有更多的老师帮我解答。

活动策划 篇3

  一、活动背景:民俗知识竞赛是民间手工艺传承协会必不可少的活动之一,其目的是为了更好的传承民俗知识,促使参与者主动积极的去了解民俗知识,也是大学生增长课外知识的有益活动。

  二、活动目的:增长课外知识,加强我校大学生对民俗知识的了解。

  三、活动简介:民协计划于xx年xx月xx日左右在食堂门口举行宣传活动,张贴海报并设立报名点。以助活动顺利开展

  四、活动时间及地点:

  宣传活动地点:xx年xx月xx日食堂门口

  竞赛活动地点:xx年xx月xx日于本校教学楼一栋x室

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1.活动策划书申请 ;

  2.设计宣传板 ;

  3.设计及复印海报和宣传单 ;

  4.大力开展本院的内部宣传 通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学能积极参与;

  5. 设立奖项及奖品。

  (二)活动实施:

  1.x月x日前完成前期宣传工作 将海报贴在食堂宣传栏 ;

  2.x月x日组织宣传活动 在食堂门口设点并摆宣传板,协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3. x月x日于本校教学楼一栋x室举行比赛。

  六、经费预算:

  ···························

  七、活动中应注意的问题:

  1.海报尽可能持久的'保留,避免被覆盖;

  2.协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义。

  八、活动负责人及参与者:

  主办方:中南林业科技大学涉外学院团委

  承办方:中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会

  协办方:中南林业科技大学涉外学院各协会

  参与者:中南林业科技大学涉外学院全体学生

活动策划 篇4

  班会目的:

  我们是青春与活力的代表,校园因为有我们的存在而显得充满激情,运动可以让我们拥有一个健康的身体和一个积极乐观的心态,激情四月、火热运动,让我们用一颗火热的心去点燃我们的激情人生。

  班会前期准备:

  1、班委成员讨论及策划活动流程

  2、购买此次班会所需材料

  3、组织本班同学参加校园活动

  4、鼓励同学参与本月举行的篮球比赛

  5、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求

  6、班会地点布置

  班会流程:

  1、主持人宣布班会开始

  2、宣读本次活动流程

  3、歌曲演唱《激情岁月》

  4、自由时间(同学们洽谈人生与梦想)

  5、学生代表发言

  6、朗诵《我的激情人生》

  7、趣味题抢答赛

  8、讲解励志小故事

  9、为抢答赛获奖者颁发小奖品

  10、班长总结本次班会

  11、辅导员对本次班会进行总结

  班会注意事项:

  1、班会按时进行

  2、班会成员按时到场

  3、有较完整的'班会记录和班会材料要充分

  4、班会秩序维持较好纪律

  5、保持班会场地清洁和活动气氛

  班会总结:

  有了理想,明确了目标,就会产生前进的勇气和动力,梦想如同明灯,给人生的跋涉指明前进的方向.人人都需要呼唤,需要梦想,唯有如此,才能唤起希望,唤起奋发的力量。本次班会活动气氛浓烈,同学们都能积极参与本次活动,同时通过与同学们的进一步交流、才艺表演及抢答赛活动去激发同学们活跃的心,让同学们感受到青春的活力与激情。大学是展现自我的一个舞台,在这舞台上大家可以尽情的展现自我,尽情的发挥自己的才华用我们的青春与活力去点燃我们激情的人生。

活动策划 篇5

  一、 活动背景

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。

  二、活动宗旨

  传承关爱,服务学生,共建和谐校园

  三、活动名称

  “知识共享,爱心飞扬”暖心赠书

  四、活动目的

  (一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。

  (二)增进同学们的读书兴趣,提高师大学术氛围。

  (三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。

  五、活动地点

  **********(外场暂定)

  六、活动时间

  ******开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30-18:30

  七、活动对象

  ***学校全体在校师生

  八、活动方式

  在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍 ,每人限领*本。

  九、活动安排

  (一)前期准备

  1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;

  2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项 事宜;

  3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;

  4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。

  (二)活动实施

  1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记

  录;

  2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。

  (三)后期工作

  1、归还所借物资;

  2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;

  3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。

  十、备注

  (一) 主办单位:*****

  (二)总负责人:*****

  十一、经费预算

  宣传单、表格等打印页面:30元

  其它:70元

  合计:100元

  (预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)

  十二、注意事项

  (一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人

  请示;

  (二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解;每班的'

  值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;

  (三)每班人员需及时交接。

  第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班时间安排:

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