活动策划 篇1

　　一、活动主题：“绿丝带”，服务高考

　　二、活动背景： 高考对我们来说已经过去了，但是对于现高三在备战高考的学弟学妹们来说是一场恶战，我们不能为他们做很大的事，但是我们能让他们走进考场的时候，踏实的进去，有我们陪伴着他们的爸爸妈妈，让这些父母能在这两天能很好的'度过，我们是过来人，我们有义务进这样做。让这一丝清风在这酷暑的夏日吹动家长们的心。

　　三、活动目的： 高考不止是考生的高考，也是家长的高考，让我们关注家长，陪他们度过这酷暑的两天，送去一丝清凉。

　　四、活动时间： 六月七号、八号

　　五、活动地点： 九江市各高考考场

　　六、服务对象： 九江市高考考生及家长

　　七、活动流程：

　　1。获得校团委的支持，发动各二级学院加入到我们的队伍中。

　　2。与商家取得联系，得到必要的资金赞助。

　　3。与交警队、教育局等有关部门去得联系，获得认可。

　　4。招募志愿者，对志愿者进行培训、分组。

　　八、活动内容：

　　1。在考场周围搭建伞棚，供陪考家长乘凉、休息。

　　2。考生可凭准考证领取一瓶免费的矿泉水。

　　3。准备一些解暑的药品，以备不时只需。

　　4。准备合理的食谱供家长参考

　　5。为家长提供一些报纸和杂志，平静的等待考生。

　　6。志愿者与家长沟通、交流。

　　九、所需物品：伞棚、矿泉水、解暑药品、食谱、报纸杂志、绿丝带

　　十、要求： 志愿者统一着装，佩戴徽章，系绿丝带。

　　十一、人员调配：

　　1。活动由护理学院、生命科学学院共同发起，向各二级学院发出号召。

　　2。每个二级学院负责一个考场的活动。

　　3。每个考场都要将责任具体化。如：一人负责药品的携带、一人负责报纸杂志的 携带等。

　　4。每个考场大概需要五到六名志愿者。

　　XX年5月9号

活动策划 篇2

　　一、活动前言

　　电气信息系学生会生活部从XX年度到20xx年度以来，部内已成功举办了多次外出游玩活动，有丰富的经验积累。同时，系内部员和同学对此类活动充满期待。本次活动，得到系内老师的支持，认可我们的组织筹划工作。

　　阳春三月已然来临，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力，将组织本次上庄水库踏青烤肉活动。

　　上庄水库远离城市喧嚣，一片乡土气息，水库两岸有大片的菜地，荷塘，采摘园，水库北岸环境更优美，纳兰性德博物馆，湿地公园就在水库北岸。

　　二、活动目的

　　促进各部员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩!

　　三、活动资源

　　烤肉方面，饮食材料自行准备或从正规渠道购置，烤肉工具当地租赁。娱乐方面，当地有相应的娱乐设施可供选择。交通方面，自行前往可选择公交地铁，集体前往联系了租车服务。

　　四、活动组织

　　1、活动总负责：张祎、郭丹、王金生、张迪

　　2、活动策划：张祎、张迪、李媛媛

　　3、活动地点：海淀区上庄水库银杏湾烧烤服务站

　　4、活动时间：3月24日

　　5、参加人员：生活部部员自愿报名

　　6、乘车路线：

　　自驾车：八达岭高速北安河出口左转→北清路向西走过4-5个红绿灯看见上庄路蓝色大路标→右转沿着上庄路直奔北第三个红绿灯看到水库大桥。

　　公交车：北宫门坐303到上庄水库下车。

　　地铁：安河桥北站坐512到上庄水库下车。

　　包车：服务站联系车辆租赁。

　　7、经费预算：(报名24人)

　　租车用费用：400元(28人车)

　　租用工具费用：400元

　　饮食：850元

　　野餐布：50元

　　五、活动开展

　　1、前期准备：

　　1)调查报名：征求每位部员的意见和建议，并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。

　　a.以自愿的`形式统计人数和名单及手机号码。

　　b.整理出活动详细事项，并预算出个人开支及总体经费，详细列表。

　　c.开例会时向同学们说明这次春游的各个注意事项，并再次收集意见，最后作最终确定。

　　2)实地考察：

　　a.负责人及部分部员曾到目的地或住在周边，有过实地考察并有游玩经历。与对方单位作初步交涉，了解其地理方位，环境状况，娱乐设施，价格等问题。

　　b.整理和总结考察结果，确定具体事项。

　　3)联络好景区方面，确定保险和租借具体事项。

　　4)处理好乘车，路线等问题:

　　a负责人讨论，必要时征集同学意见。

　　b.最终确定个人和集体交通方式的路线。

　　5)确定分组，分成若干组，便于对同学管理和安全保障。

　　6)所需物品：食物、水(同学自己携带一部分，部门统一购买一部分)、应急物品。

　　2、活动进程

　　1)集体前往的同学早上8:00在学校门口集合，完毕后集体乘车前往;自行前往的同学不规定路线。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

　　2)正常在9：00-9:30之间到达目的地，说明注意事项，集体合影留念，然后分组进行周边的游玩和中午烤肉的前期准备。

　　3)中午11:30-1:30开始烤肉午饭，同学们自助进行。

　　4)下午1:30-2:30自由活动，可以休息和游玩。

　　5)2:30左右集和清点人数，带队返回。

　　六、应急措施

　　1、若活动前，出现天气状况，则活动延期举行。

　　2、若活动时，出现天气状况，大风大雨天气，则女生立即撤往安全地带，男生件重要物品带回;若影响较小，视情况而定。

　　3、若在活动时，有人身体不适，则立即送往较近的医院检查治疗。

　　4、若不小心失火，要有组织、有纪律的撤离至安全地带，并及时灭火或拨打消防热线。

活动策划 篇3

　　活动主题：想“拼”就拼，点缀生活—蛋糕装饰大赛

　　活动目的：庆祝女生节，培养男生们的动手能力，提高同学们的合作意识和创新意识。加深男女生之间的友谊，促进同学们的交流。展示大学生们活泼创意团结的一面。

　　活动时间：3月31日下午4：45～5：45

　　活动地点：3号楼下

　　活动对象：12一大队同学

　　策划主办单位：12一大队学生会女生部

　　协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部、警体部、文娱部

　　活动形式：由每个区队的'参赛男生利用提供的材料装饰蛋糕，作品参评后送给本区队的女生

　　活动材料：桌子（≥52张）、盘子（≥52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱等等。

　　比赛时间：30分钟

　　评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖

　　前期工作：

　　1、赞助:由外联部负责.

　　2、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张、横幅

　　⑵3月30日早上向各区队长宣传我们在31号下午有蛋糕装饰比赛，每个区队需男生5－10名（要一个主要负责人），参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。

　　⑶3月31日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们。

　　3、场地申请、桌椅申请（24日前确定）

　　4、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐

　　5、购买一次性盘子

　　6、挂横幅

　　7、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。

　　8、到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌

　　9、准备奖品

　　10、安排人员在比赛期间摄影

　　11、各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。

　　活动流程：

　　1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。

　　2、4：45各参赛组分别在三号楼楼下的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。

　　3、主持人致开幕词、比赛规则，工作人员播放背景音乐

　　4、参赛选手按照自己的喜好，在限时30分钟内自由发挥，完成作品,制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题，在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手，最后10秒倒数。

　　5、摄影组在比赛期间对在场的参赛组进行拍摄，工作人员维持秩序。

　　6、30分钟后，主持人宣布比赛结束，各参赛组停止装饰，评委给各参赛组评分，摄影组拍摄其作品。

　　7、工作人员统计好分数，评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，最佳创意奖等.

　　8、颁奖嘉宾颁奖

　　9、清理现场

　　10、把参赛时的精彩照片和获奖作品的照片挂在饭堂前，让同学们回味比赛时的欢乐，也让其他大队的同学感受我们12一大队的活力。

　　比赛规则：

　　1、男生装饰蛋糕，比赛结束后，作品送给自己区队的女生吃（最好能亲手喂），

　　限时30分钟。

　　2、当主持人宣布比赛时间到时，各参赛组必须作品摆在桌面,并对自己设计的作品进行一分钟的介绍（主题、意义），同时比赛结束前必须收拾好自己参赛区域的卫生，否则扣分。

　　3、无论是赛前还是赛后，所有材料都不能用来扔、涂、掷,不准浪费材料及食物。

　　4、比赛期间需注意安全，特别是刀具的使用，如有受伤，请与工作人员联系，或直接到校医室进行处理。

　　评奖：

　　1、评委：各区队派出一名同学，根据统一的评分规则进行评分

　　2、计分点：蛋糕：卖相

　　场地：整洁度

　　区队：参与度

活动策划 篇4

　　郭：我是主持人郭

　　董：我是主持人董

　　郭：本期新闻的焦点是“安全”这个话题。

　　董：如今，市场上的许多产品都存在安全隐患，下面请看一组报告。（观看幻灯片）

　　郭：以上新闻资讯一定令大家惊讶且愤怒吧！殊不知，大家生病时吃的.药也同样存在安全隐患。

　　董：下面请看新闻快讯。（观看幻灯片）

　　董：各种体育运动是现在很多同学的最爱。但是，你们知道吗？（郭读快讯）那么，同学们说一说今后在体育运动上应该注意什么吧！

　　郭：下面邀请观众朋友们参与一个互动环节————“安全知识我最棒”

　　董：有分竞猜哦！（观看幻灯片）

　　董：最后，请全体同学起立，同桌之间拉起手，一起喊出我们的口号：拉起安全的手，让幸福永相伴！

　　合：本期新闻播报到此结束，谢谢观看！

活动策划 篇5

　　活动目标：

　　1、探索泡沫垫的多种玩法。

　　2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能

　　力。

　　3、努力听清教师指令，遵守游戏规则。

　　活动准备：人手一块泡沫垫，1～10的数字卡片2套。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　今天天气真不错，我们一起来玩玩吧！（幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆）

　　二、基本部分

　　1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙伴一起玩。（幼儿四散游戏）

　　教师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交往方面）。

　　（1）幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。

　　（2）幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起，然后，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

　　（3）可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿在跳的.过程中必须双脚并拢，不得分开。

　　2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿。

　　3、出示袋鼠图片，问：这是谁？它最大的本领是什么？今天我们来和小袋鼠

　　学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

　　4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动

　　作予以提示或帮助。

　　（1）将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

　　（2）将泡沫垫隔一定距离平放，幼儿有序进行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

　　（3）将泡沫垫两块相靠竖向摆放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

　　5、将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。

　　6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。

　　（1）单脚跳顺数（或倒数）。

　　（2）双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

　　（3）左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

　　7、变化摆放方法，继续游戏。

　　三、结束部分

　　1、放松运动：幼儿找到自己的数字泡沫垫，将泡沫垫平放，幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿，做一做放松运动。

　　2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。

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