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活动策划
更新时间:2023-11-12 12:08:26
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动前言

  随着我国市场经济的深入,“证券”、“股票”这些专业的经济名词已日渐成为时代的热点,“炒股”这一经济行为更是成为人们投资理财的普遍策略。互联网的发展与普遍运用,更为股市提供了广阔的发展空间。然而,由于受到暂无相关专业课、实践经验和资金的限制,绝大多数大学生无法直接参与证券投资,从而形成相关知识缺乏的恶性循环。为了培养大学生理论联系实际的能力,达到实践推进理论的深入学习目的,推进各同学间的交流,经研究决定,决定举办一次规模较小的模拟炒股大赛。

  二、活动目的:

  1、强化同学们的投资理念、风险意识。

  2、加强大学生理论和实践相结合的能力,真正做到学以致用。

  三、活动主题:

  证券杯——模拟炒股大赛。

  四.活动地点:

  山东财经大学金融学院xx级金融工程三班。

  五.活动时间:

  11月17号至12月1号

  六.活动对象:

  山东财经大学金融学院xx级金融工程三班有意愿参加的同学。

  七、活动方式:

  有意参加的同学自行下载同花顺软件,并进行注册。

  注册账号之后,用所注册账号进行登录软件 进入股票市场行情界面。

  并自行关注股票,点击模拟按钮。

  进行注册,注册完毕后 点击同花顺交易区,即可进行模拟炒股

  在这个界面,即可进行股票的交易,比如买入,卖出,撒单,查询等。

  初始金额一律为20w,大家可自行关注股票,进行投资。

  注意:交易时间为正常股市时间:上午 9:30-11:30 下午 1:00-3:00

  双休日停牌

  活动时间为两周,时间可随实际情况进行延长,每周一汇总,周五晚,请个参加模拟炒股大赛的人员将上界面截图发到chen5560189@163.com,务必注明姓名!

  特别提醒:为了保证比赛的公平性,希望大家统一于下周一开始进行股票交易,本周为学习周,大家可以适当关注一下自己感兴趣的股票,其实,在股票市场里,你的兴趣,是可以转化为收益的,比如你喜欢苹果产品,你可以关注苹果概念股票,当苹果公司有大动作的时候,苹果概念股就必然会有较大的波动。

  大家参加完模拟炒股大赛后,积累了一定的经验,即可去证券公司开户,资金不受限制,多少都可以开户。大家到那时,便可以真正的投资了,大家的'经济,或许可以独立了~

  最后再提醒一句:股市有风险,入市需谨慎!

  具体活动行程安排策划:

  11月12号:凡有意参加活动的同学到群共享里下载证券投资基础知识,同时,文件中附带一款小游戏,关于模拟炒股和期货的,大家有兴趣的可以试玩。

  11月13号:统计报名参加人数,并建立档案。

  11月13号至xx年11月17号:大家熟悉相关股票知识,关注股票市场动态(工作日为交易日),关注财经新闻,关注自己看好的股票,准备在下周一的交易日入手。

  11月17号:所有参赛选手统一开通同花顺模拟炒股系统,并将个人信息截图发送至邮箱。

  11月18号:模拟炒股大赛正式拉开帷幕。

  11月15号晚:各参赛选手统一将资金信息截图发送至邮箱,务必在发送的时候注明姓名!

  11月16号至17号:非交易日,大家自行安排。

  11月18号至22号:进行第二个周的模拟股票交易。

  11月22号晚:将个人模拟炒股资金信息统一发送至固定邮箱,务必注明姓名!组委会将会根据实际情况进行评选优胜者。

  11月25号:将对各参赛选手的情况进行公示,对优胜者实施奖励!

活动策划 篇2

  前言: 庆祝新春,美化我们的海滩家园

  环保从我做起,从身边做起。人人动手,美化环境。在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下,美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起美化我们的海滩家园清洁活动,号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动,环保活动伴我行。

  一、活动目的: 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩,不仅可以让我们大家更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践,美化环境、保护环境,我们应该用行动告知当地居民卫生严重性,一同建设美丽的沙滩,还沙滩的洁净,海水与天空的蔚蓝,把生活垃圾都合理的去除,同时也会给当地带来好的'环境,需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾,保护环境,做告示牌等。

  二、活动主题:大家一起动手美化我们的海滩家园清洁活动!

  三、活动地点:海南省乐东县黄流镇尖界海滩

  四、活动时间:XX年2月25日(星期三、农历初七)

  五、主办单位:乐东暖乡大学生志愿者服务队

  六、活动对象:乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士

  七、活动集合出发时间和地点:XX年2月25日上午08:30分在黄流镇中心小学集合完毕

  八、活动负责人:总策划负责人:林胤臻( )

  负责人:黎吉令( )、邢丽燕( )

  副负责:郑华丹

  参加活动报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

  拍照摄像人员:林俊锦( )

  九、活动流程: 25日上午08:30黄流镇中心小学集合→08:50清点好参加活动人数,09:00准时出发,环保活动趋向步行(以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生),10:00到达目的地,10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员,10:20环保从我做起,美化我们的海滩家园清洁活动正式启动,11:00全体成员集合清点人数,做活动小结,各位小组组长做(13分钟)的讲话,11:30集体从尖界海返回黄流镇,12:30分到达黄流镇,12:40自行坐车回家。

  十、活动前期准备:1.提前联系当地的镇委或负责人,与洽谈合适的时间和相关事宜,开展活动的趋向

  2、统计所有参加活动的人,并交代注意事项。

  3、开展海滩拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理当地沙滩的现象

  4、召集志愿者报名负责人:黎吉令: (报名方式:编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)

活动策划 篇3

  幼儿园排球比赛活动方案提要:排球比赛开始,每队上场6人,站两排(每排3人)。从左到右,前排为4、3、2号位,后排为5、6、1号位。每次均由轮转到1号位的'队员发球。

  文章判员鸣哨后5秒钟内将球击出。球必须抛出明显离手。如触及发球队场上队员、球网、标志杆、其他障碍物或从网区以外越过,或发球不过网均为发球失误。球在运动员腰部以上任何身体部分停留时间较长,或未将球清晰地击出,或捞球、捧球、推球和携带球时,均判“持球”。如果1个队员连续触球多于1次(拦网除外),则判为连击。队员身体任何部分过中线触及对方场区地面即判中线犯规。后排队员在进攻线前或踏在进攻线上,将离于球网上沿的球直接击入对方场内,以及后排队员参加拦网,均为“后排犯规”。

  排球自垫球比赛规则

  1.运动员必须用双手垫球的方式连续垫球,球的高度必须高于头顶(以球心为准)。

  2.凡是出现持球、球落地视为失败。

  3.垫球时间为1分钟,1分钟内可以累加垫球的次数。

活动策划 篇4

  社团活动策划书格式要求

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,至于页面中央,一般不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。需要注意活动开展形式,名称或标题须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、让人一看简单明了。

  二、活动背景

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;

  三、目的.与意义

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。

  活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会

  效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  四、主题

  五、主办单位、协办单位

  六、参加人员(活动对象)

  七、列出所需物力资源即道具

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  八、活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等、打扫卫生);

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理

  九、活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

  十:注意事项及活动中应注意的问题及细节

  如活动安全;对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

  十一、应急预案

  如停电 下雨 冷场

  1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

  2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

  3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

  4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

  5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

  6、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  7、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  关于举行鄂州职业大学旅游协会首届“ 山情山魂,游我来说 ”模拟导游大赛

  二、活动内容:

  鄂州职业大学将于4月底举办 “山情山魂,游我来说 ”首届模拟导游大赛。此次大赛我们面向湖北省旅游爱好人员,尤其针对各校旅游专业学生,对旅游感兴趣的学生开展。此次大赛我们以走进五彩世界,绚出美丽人生为口号,“ 山情山魂,游我来说”为主题,联络旅游爱好者感情为目的,让广大学生尽情发挥,广泛交友。在新中国60周年之际,共颂祖国大好河山。所有的参赛选手以现场自编自演模拟导游的形象将祖国河山展现给大家。我们邀请了各院旅游专业教师、旅行社专业导游大员为评委,并指导大赛的开展。本次大赛主要由十分钟导游词讲解、现场情景剧问题设置,才艺展示(加分环节)三个环节组成,设一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳导游词创意创作奖一名,最具潜力奖一名。

  三、活动目的:

  (1)欢庆祖国62周年,歌颂祖国大好河山,普及中国旅游文化。

  (2)加强旅游协会与其他各兄弟社团的联系,加强我院旅游协会与其他高校旅游协会的联系,提高团队精神,提升团队协作能力。

  (3)创新我协会品牌活动,让更多的师生加入我们的行列,让更多的人支持旅游协会的发展,增强旅游协会影响力,建立旅协融洽的人际关系。

  (4)拓展旅协人思维模式,增进旅游协会活动创新的精神理念。

  四、活动开展可行性分析:

  鄂州是湖北省著名的旅游城市,拥有大批的旅游爱好者 为此次活动的开展奠定专业基础和群众基础。

  五、活动面对全体对象:

  全体旅游爱好人员及鄂州职业大学旅游管理专业学生。

  六、活动时间:

  4月底

  七、学校介绍

  鄂州职业大学创建于1984年,是经国家教育部批准的公办全日制普通高等院校。学校先后被评为全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、湖北省重点建设示范性高等院校、湖北省高等学校毕业生就业工作先进单位,是湖北省内唯一与部属高校中国地质大学(武汉)对口支持、合作、共建的`高等专科院校学校位于斐声中外的“武昌鱼故乡”、中国优秀旅游名城湖北省鄂州市,是“武汉‘1+8’城市圈”中距武汉市最近的城市。学校环境优美,依山傍水,拥绿叠翠,被湖北省人民政府评为“园林式学校”。

  八、主办单位介绍:

  XX旅游管理专业

  九、经费预算(活动经费使用原则:公开,透明,节俭,高效)

  活动经费需要:1、证书六本、纪念品八份 奖品三份200元

  2、舞台装饰物品:100元

  3、会场基本布置需要,如茶叶、一次性水杯等:20元

  4、前期宣传材料费:200元 总计:520.00元

  十、为商家提供的宣传方案:

  (1)张贴各项活动宣传栏海报;

  (2)精致别样的大赛宣传海报(要求:新颖,特色主题鲜明)

  (3)通过飞信,农大广播站,校园网络中心等宣传活动。

  (4)展台宣传,

  (5)横幅宣传

  (6)宣传单发放

  (7)活动现场舞台宣传

  十一、比赛安排:分两阶段进行:

  1. 初赛:选手先熟悉大会准备的资料 选出10名选手参加决赛

  2. 决赛:结合自己的经验,完成自由发挥题与情景题

  十二、比赛形式:

  1. 初赛:导游的导游语言和急救知识

  时间:30分钟;

  2. 决赛:

  ①自由发挥题目:参赛者在决赛前设计一条旅游线路并上台演讲设计线路

  ②情景题:参赛者选取号码并观看相对应的mv,指出mv中应急处理的错误

  时间:15~20分钟。

  十三、比赛时间与地点:

  初赛场地:4月15日二栋101晚上18:30—17:30

  决赛场地;4月19日二栋阶梯教室二晚上14:30开始

  十四、事前准备

  1、宣传准备

  1) 海报宣传

  2) 班级宣传

  3) 网络宣传(飞信、qq)

  4) 讲座宣传

  2、人员安排:

  秘书处:申请比赛场地

  策划部:提供本次活动的策划书

  跟进活动

  准备初赛笔试题目

  负责mv的拍摄

  推广部:活动宣传海报

  外展部:邀请旅行社旅游经验人员出任评委

  协助培训部编演mv

  培训部:编演情景题中的mv

  十五、比赛要求:

  1. 选手要求:

  1) 有一定的语言表达能力,熟悉红十字会基本知识、急救知识和各大城市的景点;

  2) 进入初赛和决赛选手,要遵守评委会要求,作好参赛准备;

  3) 各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场秩序,若有不明事宜,请与大赛负责人联系。

  2. 评委要求:

  1) 初赛评委:对红十字会有一定的了解知识和具有导游经验的同学

  2) 决赛评委:旅游专业老师、对红十字会有一定知识和有导游经验的同学

  3) 对导游知识有一定的兴趣和了解;

  4) 能够秉承公平、公正的原则。

  十六、活动流程

  1、活动宣传;

  2、4月15日初赛中决出10名决赛参赛员

  3、通知决赛参赛员准备决赛资料

  4、4月22日布置决赛会场

  5、入场时播放红十字会电影

  6、主持人介绍比赛规则、评分规则、比赛评委和比赛选手

  7、按照比赛形式进行比赛

  8、由老师上台对此次活动进行总评和颁发奖品

  9、合影留念

  10、清理会场

  十七、奖项设置:

  一等奖 1名 每人精美奖品一份及一等奖证书

  二等奖 2名 每人精美奖品一份及二等奖证书

  三等奖 3名 每人精美奖品一份及二等奖证书

  十八、报名时间:

  XX年4月11日星期一至4月13日星期三

  十九、报名方式:

  现场报名:建工学院XX旅游班

  二十、注意事项:

  1请同学在报名时候,留下自己的详细联系方式和系别班级资料。

  2各参赛选手要服从比赛评委安排,严格遵守比赛规则,遵循赛场的秩序,若有不明事宜,请与大赛负责人联系。

  3此次比赛不仅考验各参赛选手的医疗知识,更考验他们的交际能力和随机应变能力。

  4此次活动与4月12日我会举办的讲座有密切联系,欢迎有兴趣的同学届时参加讲座活动。

  湖北省鄂州市鄂州职业大学XX旅游管理专业

  XX年3月15日

活动策划 篇6

  一、调研背景

  邮储银行自成立以来,先后建成电话银行、个人网银、电视银行和手机银行系统,加上遍布城乡的ATM等自助渠道,已经成为电子渠道最完备的商业银行。但是从电子银行客户规模占比、交易规模、交易替代率等指标来看,与其他商业银行相比仍有很大差距。因此,了解客户的电子银行使用情况,对邮储银行电子银行的发展具有重要意义。

  二、调研目的

  在本次调研活动中,我们主要是有以下几个目的:

  主要目的:通过了解个人客户的电子银行使用偏好、使用行为特征等内容,分析邮储银行电子银行客户的使用现状以及不同属性客户在使用电子银行方面的差异,从而提出邮储银行电子银行的改进建议。

  其他目的:

  (1)帮助邮储银行了解客户需求,以促进电子银行业务的优化和改进。

  (2)全面、深入的了解各大竞争银行的电子银行在大学生群体和个人客户中的优势,并加以借鉴和优化,同时有效的争取稳定客户。

  三、调研时间

  20xx年9月1日至20xx年9月15日

  四、调研对象

  以在校大学生为主,另外包括其他个人电子银行客户

  五、调研地点

  南昌各大高校校区以及市区等人流量密集地区

  六、调研人数

  调研人数不少于三百人,视调研数据的真实、有效及准确性而定

  七、调研方式

  由于在调研对象的.选择上,我们存在一定的地域性的特点,为了方便我们进行调研和数据的有效回收,我们决定采取线上线下联合调研的调研方式。

  线下方面:

  (1)问卷调查法:设计好调查问卷,采用A4纸打印,然后在南昌师范学院的范围内进行问卷的派发以及回收,其中目标主要为在校大学生,也包括其他拥有电子银行的个人客户。

  (2)随机访问法:采用随机访问法,即在南昌师范学院或人流量大的市区内随机对一个大学生和个人进行采访,询问其对于电子银行的需求情况;

  (3)高端访问法:通过对一些成功人士的访问,如对江西教育学院的院长、邮储银行南昌市分行行长等进行访问,获取他们对于个人客户使用电子银行的看法,并整理数据,得出他们对于个人客户使用电子银行的意见和建议。

  线上方面:

  (1)网络问卷法:在“问卷星”网站采用网络问卷的形式对大学生以及其他个人客户的电子银行需求调研;

  (2)电子邮件推送法:采用电子邮件推送的形式,对大学生进行邮件推送,让大学生提出自己对于邮储银行电子银行的看法;

  (3)在线询问法:团队成员利用QQ、微信、人人网等网络通讯工具在线对自己身边的一些拥有电子银行的朋友进行询问,咨询他们对于电子银行的需求、建议等,并及时记录下来。

  八 、实施计划

  首先,在调研主题的选择上我们选择了个人客户的电子银行情况分析为题,所以在这个主题中我们需要获得的数据就必须要展开调查,我们的调查计划分为下几步:

  (1)设计调查问卷:在问卷的设计上,问卷问题的设计主要包括被调查者的信息、电子银行的拥有、电子银行的运用以及对于电子银行的建议等。

  (2)团队分工:我们团队总共有五名成员,为了顺利的收集调研信息,我们需要进行分工,其中三人负责线下的问卷调查,线下的问卷主要在各高校里面进行数据收集,二人负责线上的问卷设计和推广,同时进行在线询问和电子邮件推送。

  (3)收集信息:负责线下的三个同学开始在大学校园内进行问卷派发,并进行数据的回收,同时也要开始对校园内的同学进行随机采访,并在采访前设计好所要调查的问题,并记录被调研者的回答,在问卷调查和随机采访完成以后,就开始进行高端访问,了解他们的建议和意见,并记录,除了让调查对象填写问卷外,调研团队还需要对调查对象进行深度访谈,引导调查对象说出其他更多问卷未涉及的内容。

  a、邮储银行电子银行不足之处及改进建议;

  b、希望邮储银行推出哪些新产品;

  c、分别介绍一下在什么情境下会使用个人网银、手机银行、电话银行、电视银行以及ATM等电子银行。

  负责在线上进行推广的二个同学,需要利用各个推广工具把问卷推广出去,同时也要进行邮件推送和在线询问,获取被咨询者的信息并进行记录和收集。

  (4)分析信息:对线上和线下获得的数据进行综合分析,并且针对不同的客户进行不同的信息分析。

  (5)得出结论:我们通过一系列的调研后,针对分析出来的信息进行一般结论的总结,分析出个人客户的电子银行情况,并且具有哪些特点。

  九、计划小结

  为了我们调研数据有更好的来源,我们的计划是准备在学校开学后进行调研,以期获得更为有效的数据。同时,我们也将调研数据反馈给邮储银行,帮助邮储银行改进在电子银行业务。并且我们的调研数据也将会为我们在方案中的电子银行推广提供有效数据支持。

活动策划 篇7

  一、活动全称 (没活动名称谈什么策划,最好名称能立刻体现你想干什么,不要太复杂,要清晰明了,别名或副名只能做小标题。)

  二、举办机构:1)主办单位2)承办单位3)赞助单位 (是以单位还是个人举办,是什么单位举办要明确,一方面是要明确活动责任,另一方面也有一个权限问题,举办单位是否有越权举办活动)

  三、活动地点

  四、活动时间

  五、参与人员

  (时间\地点\人物 小学老师教作文都有交代,策划怎么能少呢?审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)

  六、活动主题

  (活动目的) (交代清楚为什么要举办这个活动,活动的意义何在。很多时候,策划者不可能当面对审批者进行说服,这段文字也担当着说服的作用,为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢?)

  七、宣传活动:

  1)宣传期

  2)宣传重点、方法 (一个好的产品,没有好的销售手段,也不可能成功活动也一样,没有好的宣传方式,活动也不会火。所以,审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况,如果预测不会很成功,那何必浪费经费去举办?)

  八、场地设置

  (各赛段) (看到这里,审批者一般都认同你的活动了,但策划者是否有能力举办还要看下面的`具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果,而且经费方面有没有浪费,是否值得如此布置,布置是否合理)

  九、活动流程

  (各赛段) (在这里,审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束(甚至结束后的后续工作)的所有细节和解决办法交代清楚就可以了,一般问题不大,一定要详尽!有问题一般会退回要求修改)

  十、工作分配

  (此项一般审批者已经不会很详细看,这项也是大概看一下分配是否合理,是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目)

  十一、预计费用

  (衡量此项活动的价值,一般审批者看完上面的策划,心里已有个大概数目,如果花费比审批者心里的数额差很远也很有可能被否决,如果相差不大那就恭喜了,正常情况下就可以通过审批开始活动了。)

活动策划 篇8

  一、活动主题

  展现自我才能,塑造精彩人生--校园“职通车”

  二、活动背景

  社会主义经济条件下,经济发展突飞猛进,毕业生求职队伍迅速扩大,社会对毕业生素质要求提高,使就业形势日趋严峻,竞争压力日益增大,且当前大学生对未来职业生涯缺少具体清晰的规划和强有力的针对性,对当前社会就业模式缺乏切身体会。而究其本质,学生与就业单位缺少信息交流,学生对就业单位信息认知片面且单一,难以了解社会对特定人才的需求,而就业单位亦难以对此类信息广泛传达。在大学生就业形势严峻和社会人才需求急切的情况下,为让广大高校学子能客观了解自身并发挥自身的优势特征,我职规协会拟举办第6模拟招聘会。

  三、活动目的

  通过“实战演习”,锻炼同学们的专业技能和实际操作,让身处在“象牙塔”的同学感受就业求职环境,正确理性的面对就业压力,增强学生的心理素质,熟悉招聘的程序、模式,掌握面试技巧,明确就业目标,积累沉淀知识,提高学生的应聘能力和社会竞争力,加大就业指导力度,创新就业指导方式,能充分展示个人才华;其次,引导重大莘莘学子制定长远的规划,进行针对性的准备,朝尽可能消弭大学生就业困难和企业人才难求的窘境出发。

  本次模拟招聘,职业生涯规划和招聘与选拔充分地结合起来,提高在校大学生的就业和应聘技巧,使其深入了解到目前的市场情况,更清晰的剖析自己,弥补不足,发扬优点,为将来走向社会做好准备。同时,本次活动丰富了社团举办活动的经验,提高了社团的专业性,更是对人力资源社团今后的发展起到了巨大的推动作用。

  三校联合活动旨在开阔同学们的视野,促进校际交流、人才交流,进行资源分享。

  四、活动对象:

所有在校的重庆大学、重庆师范大学、重庆医科大学学生

  五、活动主办单位:

重庆大学职业规划协会

  六、宣传工作:

  宣传开始时间11月13日,截止时间11月30日

  1、海报,横幅宣传

  在全校的宣传栏张贴大型海报,此海报可以由外联部成员去拉赞助,最好是喷绘海报。与此同时,宣传部的人负责设计4张以“职通车”为主题的海报!并在一食堂广场咨询点处张贴横幅。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)

  2、传单宣传

  由组织部每天早上在一、二食堂广场分别进行传单分发。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)

  3、咨询点宣传

  由宣传部在一食堂广场设立活动咨询点以便给学生介绍本次活动的有关规则和流程。(宣传开始时间11月13日,截止时间11月15日)

  4、网上宣传

  宣传部通过网络平台进行宣传,在qq,微信,人人,微博等宣传媒介,并由部门内部人员进行转载进行宣传,以扩大影响。(宣传开始时间11月9日,截止时间11月15日)

  七、活动开展策划

  1、海选:报名表筛选

  根据参赛选手所填写的.报名表或网上报名者提交的个人信息,筛选XX人,组织部以短信形式通知入选同学提前二十分钟参加初赛。

  2、预赛(大概60人)

  初赛参赛人员到达指定场地并签到,由工作人员作比赛规则介绍,给出3~5分钟答疑时间。(比赛起点与终点为同一地方)

  把n张图案,分成若干份,分别放在指定的不同地点(地点分散于校园,由指定工作人员守候) ,预先随机分好小组,在不给提示的情况下,以小组为单位,从起点出发,分别派发出去,一种图案一人只能领取一张,寻找过程中可以小组内合作。(该过程主要考察选手,团队合作能力)在限定时间完毕,各组到达集合地点之后,每个小组把收集到的图案,上交至工作人员进行统计,要求至少两人统计同一小组。小组得分以组内图案种类最多的计分,个人分按照个人碎片种类计分,评委对各小组收到的图案进行统计总结,(指导人员,严格按照规定扣分,评分标准见附页)得出一个结果, 在统计的同时,可以由其他评委对小组进行提问(问题内容包括寻找图案过程中的感受、收获等)每个小组只有2个人可以回答,回答的人员可获得适当加分。(提问时不提前作加分告知,旨在考察队员的主动性)

  3、初赛(35人)

  1、提前做好从1号到X号号码牌,参赛选手依次抽取并记录序号及姓名,每5号为一组(1-5,6-10…)组织选手戴上号码牌并以小组为单位,准备入场。

  2、主持人入场,向观众介绍活动,以及嘉宾和评委的介绍,感谢赞助商的赞助。(致辞可以结合PPT以及视频)

  3、每个小组选出一个组长,上台抽取视频序号。

  4、小组根据视频的顺序,分别上台,其余小组在等待席等待。

  5、每个小组观看一个1分钟左右的视频,给5分钟的讨论时间,小组每个成员,分别扮演不同的角色,进行4分钟左右的表演,根据所扮演的角色临时发挥,解决视频中留下的问题。(例如:西天取完经,师徒五人互相告别……小组每个成员,分别扮演师徒五人中一人,模拟分别时场景以及对话。)要求每个组员能表达自己的想法。

  6、评委根据评分标准进行打分,当场公布每人分数及比赛结果(晋级名单),选手可就自己情况向评委提出问题。

  注:活动进行一半和比赛结束时,进行现场观众幸运抽奖,两次分别抽取3名观众。奖品由赞助商提供,参赛选手均可以获得由赞助商提供的纪念品。

  3、复赛16

  1、将之前晋级的同学集合在一起,抽签决定小组分类,将选手分成4组,每组4人,并且由选手自己选出组长,书记,队名,队歌。

  每位选手都有一张卡片和绘图工具,在20分钟内设计自己的卡片,最大限度的展示自己。时间到后,由工作人员收齐卡片。

  2、每个小组派一名队员进行抽签,并按照抽签的顺序进行选题。

  3、每个小组按照抽签顺序进行游戏(游戏以达到活跃活动的气氛,并展示团队的能力,计分)

  游戏内容:

  4、每个小组依照顺序进行答题环节。小组围绕自己的题进行方案设计,讨论,时间10分钟,有计时员计时。最后,每人有2分钟时间展示自己的卡片,对该问题阐明自己的观点并且谈谈自己对于此次活动的看法。

  5、评委公布综合每位选手的个人展示,团队协作等方面,评选每个小组及个人所获得的成绩。(评分标准见附页)成绩最高的小组成为“优秀团队”,并有奖品相送。评委需当场决定本校区的前三名,进入最后的总决赛。

  4、决赛 9

  1、最后进入到总决赛的每校前三名选手,将分别对应由X位面试官组成的面试小组,面试前会有事先由宣传部采访选手室友的视频展现在选手和面试官面前,选手需要对该视频发表感想。接着由有关负责人员分别将面试同学的自我推荐信送到面试官手上。面试形式由面试官自由发挥,旨在选拔出个人能力较出色的同学。

  2、评委从选手的表现评分,从而将选手分为特等奖一等奖(1名),二等奖(1名),三等奖(1名),优秀奖(5名)。

  3、面试结束后,参加面试的同学可留下与面试官交流,了解自己面试过程中存在的不足之处。有利于今后在面试中能表现得更加出色。但是交流并不影响面试结果。