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活动策划
更新时间:2023-11-08 11:54:21
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动引言

  随着21世纪世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料,排放大量的温室气体,致使全球气候迅速变化,气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演,暴雪,飓风,洪水干旱,全球气候变暖还引起冰川崩塌消融,海平面上升,物种灭绝……从《联合国气候变化框架公约》到《京都议定书》,从“巴厘岛”到“哥本哈根”,我们看到了各国在应对气候变化所采取的积极行动。

  气候与我们的生活,经济等方面息息相关,在不可逆转的大灾难来临前,作为新一代的大学生,我们要认识并承担起遏制气候变暖的'责任。低碳、节能、节约、循环利用……其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量,建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化,青年在行动。本次校园环保活动周,我们结合环保,聚焦气候变化,开展一系列的环保宣传和实践活动,并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来,将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中,呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。

  二、活动目的

  1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容,使当代大学生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。

  2、加强大学生保护环境的意识,进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。

  3、通过此次活动美化校园环境,积极响应学校建设绿色校园的号召,提高学生的综合素质。

  4、通过我们学校的环保周活动,将环保周理念深入到其他高校并进行传播,加大环保的宣传力度和影响力。

  三、活动主题

  星期一:环保宣传你我他

  星期二:美化环境不乱贴

  星期三:珍惜粮食不剩饭

  星期四:绿色植物领回家

  星期五:节能减排多骑车

  星期六:环保嘉年华,我们在行动

  四、活动时间

  xx年11月---xx年12月

  五、活动地点

  合肥学院一期、二期、三期

  六、活动发起方

  合肥学院大学生环保协会

  七、活动内容

  (一)活动筹备期

  1、确定活动流程

  序号

  活动

  时间

  活动一

  环保宣传周一

  活动二

  清除牛皮癣周二

  活动三

  光盘行动周三

  活动四

  植物认领周四

  活动五

  绿色出行周五

  活动六

  环保嘉年华周日

  活动七

  环保周的推广第二周

  2、宣传

  (1)更换食堂led屏。

  (2)展板,横幅。

  (3)用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点,加强宣传的效果。

  (二)活动开展期(见附件)

  (三)活动后期

  召开总结会,提交活动总结。

  八、活动预算

  项目

  资金环保宣传240元清除牛皮癣270元光盘行动220元植物认领200元绿色出行700元环保嘉年华1100元高校宣传400元合计:3030

活动策划 篇2

  一、活动名称:

  XX年北京联合大学管理学院第一届大学生宿舍文化节

  二、主题:

  我的宿舍,我的家

  三、活动目的:

  1、为了丰富我们的大学生活,同时也为我们留下珍贵又美好的大学回忆;丰富同学们的业余生活的同时,增加大家对寝室的热爱,提高宿舍生活质量。

  2、为了拉近管理学院全体同学之间的距离,增进舍友之间的情谊,通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围,扩大校园文化影响力,营造人文气息浓郁的环境。

  3、为了充实我们的课余生活,发挥宿舍全体同学的想象力与创造力 ,同时增强集体荣誉感,加强团队意识和归属感使室友更加团结。

  四、活动时间:

  XX年4月8日---XX年4月25日

  五、活动对象:

  北京联合大学管理学院全体学生

  六、主办单位:

  北京联合大学管理学院团委

  七、协办单位:

  管理学院学工办

  .八、前期准备:

  1)、统计宿舍负责人信息

  2)、统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组代表学生评委;

  九、活动内容:

  此次宿舍文化节共包括四个环节

  第一轮 形象展示

  活动简介:

  以宿舍为单位,要求每个宿舍的宿舍负责人必须上交可以代表宿舍风貌的征文、图片、flash、视频至少两项由班级宿舍代表发到系的相关负责人(宿舍负责人属于哪个系就发到哪个系),再由系里相关负责人发到。筛选百分之八十的宿舍进入第二轮。截止日期到4月10日10点之前。

  征文评比标准:

  1)要求字数在800字以上(电子稿),感情真挚,不可抄袭或全文引用非本人成果30%以上,否则取消比赛资格;

  2)征文内容积极向上,可展现作者内心真实感受,可请教老师进行修改、修饰。

  照片评选方法

  1)照片个性独特,表现舍友深情(像素800万以上,电子版即可);

  2)每个宿舍交3张照片,可以是人物照也可以是事物照(符合主题,贴近生活,充满爱);

  视频评选标准:

  1)视频个性独特,表现舍友深情(像素800万以上,电子版即可);

  2)每个宿舍交一个视频,可以是宿舍发生的一些事情也可以是排练的一个情景剧片段(符合主题,贴近生活,充满爱);

  评选方法:

  作品上交后由学生干部进行初步审核,审核合格者再由老师进行评分,每篇文章最后得分取各老师评分的平均分;若得分相同,则由老师进行投票,选出较优秀的文章;图片;视频。

  进入第二轮的宿舍名单将在4月13日之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。

  第二轮 宿舍比拼:(暂定4月15日)

  活动简介:

  此活动包括装饰宿舍等(尽量用环保材料,突出积极向上的思想风格)

  评比标准:

  1) 主题鲜明、健康有特色

  2) 内部整齐干净

  3) 空间显得宽松

  4) 室友之间团结互助、语言文明,

  5) 装饰过程无违规操作(无安全隐患)

  评委组成:

  团委和学工部老师、宿舍管理员及各班学生代表

  评选方式:

  由老师,宿舍管理人员成员及各班学生代表组成检查组,对每个进入第二轮的宿舍挨个评比打分,取进入第二轮的百分之八十的寝室进入第三轮。

  进入第三轮的宿舍名单将在4月16日晚上之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。

  第三轮 男女互访(暂定4月17日晚上18点30)

  由进入第三轮的男、女生宿舍的宿舍代表采访对方宿舍,就宿舍氛围、卫生情况等诸多方面比较后进行打分,并由宿舍代表进行单人叠被子、整理衣服大赛。由同学评出进入第三轮的宿舍个数的百分之八十进入第四轮活动。 进入第四轮的宿舍名单将在4月19日之前发布到各系公共邮箱,请注意查收。

  第四轮活动

  (1) 技能表演:(暂定XX.4.21 18:30 在综实楼后篮球场)

  男生宿舍所有成员进行一分钟投篮,取平均值按成绩排名。

  女生宿舍所有成员进行一分钟跳绳,双摇一个按两个单摇

  取平均值按成绩排名。分数占此项比分的30%

  (2) 默契度大考验(暂定XX.4.21 18:30 在综实楼后篮球场)

  8人9足大赛(根据宿舍成员个数定)。分数占此项比分的30%

  技能表演的成绩按

  按百分之六十(各占总成绩的百分之三十)计入总成绩。

  (3)才艺表演:(暂定4月24日晚上18点30)

  舍歌大比拼

  评比标准:

  1、必须全宿舍同学一起参与(可以请外援),4月22日之前将报名曲目发至邮箱

  2、歌曲内容健康积极,可以翻唱、改编、也可以自己动手原创(原唱需要备注);

  3、演唱风格多样,配以乐器伴奏、舞蹈、情景演绎或小道具,表现真情实感;

  4、注重主题表达,展现青春阳光的`当代大学生形象、

  评选方式:

  进入第四轮的宿舍以晚会的形式呈现决赛,将当天成绩按40%计入总成绩。将才艺表演和技能表演的成绩所占的比例相加,得出总成绩。并在比赛结束后告知总成绩。根据参加活动的寝室个数评出前几名进行奖励,同时评选出优秀宿舍、最具特色宿舍、最具特色个人、管院好舍长等奖项。

  十、活动流程策划

  XX年4月10日10点之前前期准备以及第一轮材料的收集

  XX年4月10日-12日评审团进行第一轮淘汰

  XX年4月13日公布进入第二轮的宿舍名单

  XX年4月13日-14日通知晋级寝室准备第二轮比赛

  XX年4月15日第二轮比赛——评审团检查寝室

  XX年4月15日-16日筛选出第二轮晋级寝室并通知

  XX年4月17日晚第三轮比赛——晋级寝室成员互访

  XX年4月17日-22日筛选出第三轮晋级寝室并收集第四轮才艺表演资料

  XX年4月21日晚第四轮比赛第一项——默契与体育竞赛

  XX年4月24日晚第四轮比赛第二项——舍歌大比拼及颁奖典礼

  PS:时间为暂定 视实际情况可变动。

  十一、其他注意事项:

  1. 宿舍比拼活动会有一定的强制性,所以要与主办学生会合作,将通知务必发放给各个班级邮箱,使每个同学都熟知此次活动。 2.评审团由院团委书记及学工办老师指定。

  3. 优秀寝室及各项活动精彩图片展

  全程活动结束后的第二周,即XX年5月初,进行为期一周的优秀寝室和活动图片展示。 注:本规程解释、修正权属北京联合大学管理学院团委,未尽事宜另行通知。

活动策划 篇3

  1 活动主题:

  “惯性大比拼”比赛

  2 活动时间:

  xx年2月23日

  3 比赛地点:

  萍乡高专田径场

  4 参加人员:

  09级机械二班全体同学

  5 策划主办单位:

  09级机械二班班委会

  6 协办人员:

  09级机械二班全体同学

  7 比赛目的:

  第一,面对机械二班在三月份中,纪律涣散的问题。于是,机械二班班委会决定在四月份开展各项活动,以提高同学们的积极热情。

  第二,面对即将告别大学的时代,这也许就是我们最后一次的.集体活动了,决定把此次活动搞得热烈一些。

  8 需要道具:

  自行车(4辆),记录本,评分表

  9 比赛经过:

  首先,此次比赛以寝室为单位,把我们班级的寝室分为4个组(第一组:416 417 816 817 第二组:418 419 818 819 第三组:815 608 820 420 第四组:女生 走读)。然后,

  寝室按照自己寝室的组,依次进行比赛。最后,对于最后的胜利者有一定的奖励。

  10 比赛要求:

  (1)此次比赛以寝室为单位,每个寝室出5名选手(另一名选手为评委)

  (2) 在比赛过程中,选手必须在自己规定的跑到内,不能越道。

  (3) 比赛中选手的脚不能碰地,否则,将受到惩罚。

  11 比赛说明:

  每个寝室按照组别进行比赛,每个寝室每次派出1名选手进行比赛,一名选手需要完成50米的距离,当一名选手完成距离的时候,按照接力赛的形式,传递给下一个人,下一名选手在进行比赛,依次下去,每个寝室需要完成250米的距离。(备注:在比赛的过程中,每名选手的脚不能碰到地,如果脚碰到地,这名选手立刻停止比赛,以最快的速度到达对面,由下一名选手继续的比赛。在选手的脚碰到地以后,评委立刻停表,当另一名选手开始的时候,再计时。最后看哪个寝室用的时间最长,即为胜利者。)

  12 评委

  第一组:416(张聪) 417(陈纯) 816(邝俊杰) 817(颜龙)

  第二组:418(刘洁勇) 419(张艳雷) 818(陈业刚) 819(梁文刚)

  第三组:815(郭银行) 608(刘斌) 820(王诚灵) 420(刘涛)

  第四组:女生(刘洁勇) 走读(张艳雷)

  备注:评委自带笔,纸,秒表

  13 奖项设置:

  一等奖 一名 二等奖 一名 三等奖 一名

  萍乡高专寝室7#815

  xx年2月4日

活动策划 篇4

  一、活动目的

  为促进自动化系团总支、学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造自动化系团结、互助、和谐的风貌形象。

  二、活动时间:

  20xx年4月29日,具体时间待定

  三、活动对象:

  自动化系全体学生会成员

  四、活动地点:

  女生公寓外面的小足球场

  五、活动前期准备:

  1.在学生会内部进行通知和宣传;

  2.组织部申请场地;

  3.获得相关部门的批准 ;

  六、活动流程的相关安排:

  1、组织部开始点名

  2、把每个部门的人分配好顺序(由抽签的方式来进行)

  3、各个部门各自挑好入场顺序的人员

  活动的顺序:

  一、两个人的游戏

  1、过关运球前行

  道具:篮球4个

  路线:形成一个S型路线,设置多个转折点

  游戏规则:每对两个人,第一个人由下一个关口往回运球,然后第二个人接着往下一个关口运球,先到达下一个关,否则,停留10秒后过关(地比较干采用);

  2、背靠背

  道具:气球若干

  游戏规则:两个人背对对方,中间夹一个气球然后前进(一段距离后(总路程的一半),两人就地转三圈),在这个过程中气球不可掉落和爆炸,来进行竞技参加人员的速度。(地比较湿采用)

  二、三人游戏

  1. 三人轮回

  道具:乒乓球5个

  游戏规则:三个人,第一个人手拿乒乓拍,在上面放个乒乓球,向前行进20米,然后以同样方式折回来,再第二个人上,不过第二个人是拍着球前进,球掉地可以捡起继续,行进20米后折回,第三个人双手都有乒乓拍,且上面放球前进20米,再折回。

  2. 你是我的眼,他是我的手

  道具:绳子若干

  游戏规则:在一个人身上绑上不同位子的绳子,然后其中一个人蒙上眼睛,另一个人提示这个蒙上眼睛的人,向着绳子的`方位,然后那个蒙上眼睛的人就解绳子。

  三、四人游戏

  1、齐心协力

  道具:10个篮球 5个框

  游戏规则:每队抽4名队员上场,2名投球,2名接球(框放前面,用手掌握,接球的人只能在一定的区域内),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。(每队派个人帮助往回运篮球)

  四、五人游戏

  眉来眼去

  1:人数、5位(至少一位女生)

  2:由主持人来说出三个不同的数字,告诉每组的最后一个,然后开始传递,(嘴不能发出声)在规定时间内传递完成。

  3:左眼代表百位数,右眼代表十位数,嘴巴代表个位数,眼睛用闭开一次代表一个数字,闭开两次代表两个数字,以此类推,而嘴只能张开来代表,但一定不能发出声音,否则就为违反游戏规则为输。

  五、六人游戏

  呼啦圈传递

  道具:呼啦圈2个

  游戏规则:

  1.把队员们分成6个人组成的小组。

  2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。

  3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,让其中两个队员松开拉在一起的手,把一个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对另一个小组做同样处理。4.让小组沿顺时针方向传递呼啦圈。把呼啦圈传过去,队员的手不能松开,所以每个队员都需要从呼啦圈中钻过去,呼啦圈要转完3圈后才算完成;

  5.吹哨开始游戏,同时开始用秒表计时,时间用的少的队胜利。

  六、7—13人游戏

  二人三足

  道具:绳子若干

  游戏规则:两个人把其中一只脚绑在一起,然后一起前进,来进行竞技参加人员的速度,用时最少的队胜利。

  七、活动过程应注意的问题

  1、道具的看管;

  2、每个队员应尽量注意安全,如有不适,应说明白;

  八、物品及经费预算:

  物品 数量 单价

  乒乓球 5个1元

  篮球 5个(借)

  气球 2袋5元

  绳子 4卷2元

  框5个(自制)

  呼啦圈 2个(借)

  水3桶8元

  纸杯 5袋5元

  音响、插座

  总费用 72元

  九、应急预案

  1、活动当天如果由于天气而影响活动的进行,则改日进行;

  2、在活动时若出现意外冲突,各部帮助及时处理,避免此类问题出现;

  3、若由于游戏环节而出现摔伤等情况的,队员可以退出休息,如需要上医院的, 应要有专门人员陪同,游戏课换另一个队员代替;

  4、所带音响如果没有电,则可以不使用;如有电,每个人都应该注意电线的看管;

活动策划 篇5

  一、指导思想

  为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动教育教学的持续发展,改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平,切实促进精细化管理,积极推动课堂教学改革,有效提高教学效率,实现教学质量的全面提升。特安排本次活动。

  二、具体实施安排

  1、时间安排:3月4日——3月8日

  2、听课形式:由学校听课指导小组听课和局听课组听课相结合,即在第一周内学校听课指导小组成员在局听课组不在本校听课期间组织好自主听课,切实起到引领课堂,规范教学的目的`。

  3、学校听课指导小组 组 长:谷彦军 副组长:樊翠玲 李 芳 分组分科组员:

  语文:曾亚玲 郭会荣 王丽霞 苏晓红 数学:孙志永 李 君 许海涛 武秀丽 英语:董 丽 杨春慧 李云辉 郭海林

  政治:边梅荣 王建春 梁志欢 李海平 历史:曹爱巧 毕亚兵 李曼丽 赵丽君 物理:许海林 李连生 牛英辉 化学;张献亭 赫葵升 地理:张长锁 李爱林 张巧英 生物:霍锁亭 王玉萍 徐秋菊 微机:刘建生 韩 亮 音体美:宋滇军 梁万科 4、听课要求

  (1)听课人员须提前到课堂。

(2)听课人员按照学科进行分组听课。

  (3)听课后须进行研讨,听课人员必须参加,不得缺席,研讨内容包括教学反思、听课人员评课,把评课重点放在教学设计、教学方法和教学效率上。发现问题,提出建议。

  (4)听课人员做好听课记录,按《课堂评价标准》认真评价,提出改进建议。

  5、实施要求

  坚决落实教育的听课要求如下:

  ⑴在听课周期间,各学校须成立听课指导小组。指导小组由教学主管校长、教导主任、备课组长及骨干教师组成,具体负责落实听课周各项工作。

  ⑵各学校要对听课周活动提出明确要求,制定详细落实意见。听

  课周期间,指导小组成员要积极深入课堂认真听课,科学评课。

  ⑶各学校要提前组织教师认真学习学科《课堂评价标准》,领会其要领,做到备课、教学、指导“三到位”。

  三、课堂教学相关要求

  1、教师备课要符合三维目标要求。

  2、教师授课要充分体现以学生为主体的要求,努力改善课堂环境,优化教学设计,提高课堂效率,体现明晰有效的教学思路。

  3、课堂教学要体现教师对教材的理解深度、教学设计水平,充分关注学生的学习状态,有效做到因材施教。

  4、重视当堂检测,及时掌握授课效果。检测题目由局听课组教研员根据听课内容提前预设,检测时间不超过10分钟。

  四、听课流程及要求

  1、确定听课年级及科目。听课小组听课安排进行(见附表) 2、听课。学校指导小组成员必须到位。

  3、当堂检测。教师须在教学设计中预留5分钟完成当堂检测项目,学校指导小组在局听课组成员的监督下完成测试、批阅及统计分析工作。

  4、教案检查及学生调查。课堂教学结束后,授课教师需呈报教学设计接受检查,学生调查由听课组成员随机完成。

  5、课后反思及教学研讨。

  课后反思由授课教师完成,重点围绕设计意图、教学得失及改进思路进行,做到言简意赅,时间不超过10分钟。

  课后教学研讨人员,研讨时间须在40分钟左右。 五、听课具体安排表

活动策划 篇6

  为加深同学们对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际生活的能力。通过此次活动激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。 我院开展安全知识活动,宣传及组织有关安全防范有关的知识。

  一、活动主题 安全防范、自我保护

  二、活动宗旨 增强防范意识,提高自护能力

  三、活动安排:

  主办单位:江西农业大学软件学院学生分会

  承办部门:院学生分会纪保部

  参加对象:软件学院全体学生

  活动日期:20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日

  活动地点:各班级自定

  安全防范知识展板内容:

  1、寝室安全知识普及:

  寝室是学生经常活动的'场所,因此,必须做到:

  不乱拉乱接电线,以防超负荷;

  不躺在床上吸烟,不乱扔烟头;

  不在蚊帐内点蜡烛看书;

  不要把点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘;

  不使用电褥、电熨斗、电炉子、“热得快”、电吹风等违章电器;

  不使用酒精炉、煤油炉、汽油炉等;

  不焚烧杂物;

  不存放易燃易爆物品;

  台灯不靠近枕头和被褥,养成人去灯关的好习惯;

  不要用灯泡等取暖或烘烤衣物;

  离开寝室请注意关好门窗 ;

  谨防一切推销人员进入寝室

  逃生自救方法:

  1、火势初起时,立即用自来水,湿毛巾灭火自救,如火势已大,要立即撤离火常

  2、迅速拨打火警电话“119”并告知起火详细地点。

  3、宿舍充斥大量烟气时,撤离时用湿毛巾捂住口鼻,并弯腰低姿快行。

  4、在火势无法控制烟火封住出口时,二、三层宿舍可以用床单、被套、窗帘或安全绳,从窗口缓缓下滑。

  5、当自己身上着火时,不要惊慌乱跑,就地打滚快速熄灭火种。

  6、身处险境,自救时,也不要忘记抢救他人。

  7、突遇火灾,保持镇静

  消防栓使用方法:

  1、打开消防栓箱。2、延伸水带。3、转开止水阀。

  注:平时切勿打开消防栓取水,否则火灾时发生时将无水可用。

活动策划 篇7

  一、活动主题:平等 倾听 关爱艾滋孤儿

  二、活动目的:

  1.通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题

  及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

  2.通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

  3.使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

  三、活动时间: 11月27日——12月1日

  四、活动方式:通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的

  五、活动内容:

  第一阶段:活动前期宣传

  时间:11月27日-11月30日

  地点:A区、B区、C区食堂

  方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。

  宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的`形式让同学了解活动安排。

  第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所认识。

  时间:11月30日18:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:放映《费城故事》,

  宣传:于11月30号早上在A区、B区、C区食堂张贴关于电影内容的海报

  第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行:

  时间:12月1日9:00----17:00

  地点:3、4号楼大厅或图书馆

  方式:展版

  活动内容一:通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中,举办“平等 倾听 关爱”为主题,长12.1米的横幅签名活动,

  活动内容二:艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分

  1. 活动主题海报

  主题:平等 倾听 关爱艾滋孤儿

  2. 活动序言

  主题:无

  3. 艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的照片

  主题:绝望气息的弥漫

  4.中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片 主题:他们渴望阳光

  5.目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1

  主题:让我们给他们一双翅膀

  6.受到救助孩子的生活—10.1的照片 附:1+1救助宣传

  主题:沐浴晨光的天使

  活动内容三:在图片展边设立募捐箱,所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。

  活动内容四:对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

  宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、SOHU网、172校园活动网、东珍网站等进行宣传。

  活动内容五:

  时间:12月1日19:30—21:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:1>疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状.

  2>以何建章在河南当志愿者的经历为主线,通过幻灯片形式,讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情.

  3>回答现场同学的提问.

  宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、SOHU网、东珍网站等进行宣传。

  活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告,在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。

  六、时间表:

  11月27日—11月29日 张贴主题海报宣传

  11月30日 发放传单 9:00—16:30

  校广播站 12:00—14:00、16:00—17:00

  放映《费城故事》 18:00—20:00

  12月1日

  7:30—9:00 发放传单

  9:00—17:00 图片展、伴发放传单

  19:30—21:00 报告会

  七、人员分工:

  前期的活动策划,招募活动人员,与相关人员联系。

  媒体支持,资料提供。整体活动指导。

  展板设计明信片文件提供PPT文件的制作

  经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通,校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通

  媒体支持,与学校的广播站摄影协会校记者联系

  会议记录发放传单张贴海报制作横幅会场布置活动秩序维持

活动策划 篇8

  软笔书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

  一、活动时间:

  每周一、三课外活动时间

  二、活动地点:

  六(一)班教室

  三、活动目的:

  1、了解毛笔书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  四、活动要求:

  1、利用每周一、三课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  五、采取的措施:

  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的`组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,学期末予以表彰,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  (3)、评选出较有管理能力的兴趣小组组长一名协助老师开展活动。

  (4)、在六一节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  六、教学内容安排

活动策划 篇9

  一、指导思想

  继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,培养学生对科技创新发明等的兴趣,培养学生创新精神和实践能力,坚持科学思想、科学知识、科学方法的普及,引领学生个性化全面发展,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高全校师生的科技素养,推动我校科普、科技工作的均衡发展,全面提高我校师生的.科学素养和综合能力而努力。

  二、总目标

  帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的科学文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。让学生感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

  三、活动方式

  科技兴趣小组主要以“专题讲座”、“观看科教片”、“科技制作”、“信息技术”和“项目实践”等方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

  四、活动时间

  兴趣小组的活动时间为:每周星期四的下午(文体活动时间)。

  五、活动地点

  兴趣小组的主要活动地点为:学校技术室、多媒体教室、操场,以及学校实践基地等。

  六、活动安排

  第一阶段 专题讲座及观看科教片

  组织学生参加理论教育讲座和观看科教片,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。

  第二阶段 科技制作

  通过制作和展示各种小发明、小制作,培养学生各种工具的使用技巧,提高动手能力。

  第三阶段 面向生活——家庭科技实践活动

  改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家庭种植、养殖活动。

  第四阶段 项目实践——小发明(创新设计制作)

  自己设计并制作作品上交,并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识,帮助学生实现可行性高的一些创造。

活动策划 篇10

  一、活动目的:

  为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,06级政治学与行政学(电子政务)专业1、2班决定在本周六(10月27日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的'集体意识。

  二、活动组织:

  1、活动总负责:本班全体班委

  2、活动策划:实践委员 何明、陈捷妍

  3、活动地点:佛山高明盈香生态园

  4、活动时间:xx年10月27日

  5、参加人员:电子政务1、2班同学自愿报名

  三、活动内容:

  1、前期准备:

  1)到旅行社协商好乘车、饮食、安全、价格等事项

  2)10月20日,召开班委和团支委讨论相关秋游活动安排

  3)实践委员负责统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,物品看管人由各自小组内部协调人员决定。每个班干部负责两名同学,具体分组情况如附录所示

  4)由生活委员负责活动经费支出的统计,于周四收取活动经费。

  5)文娱委员选择一些到时乘车途中可以进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行 )

  6)10月26日,再次提醒同学们活动注意事项

  2、活动进程:

  1、8:00在学校后门口集中上车,约9:00到达活动目的地。

  2、9:30-11:00 游览生态园,并在导游的安排指导下,参观农家菜园、果园、仙人掌、动物喂养区,同时,举行木屐或拔河比赛。

  3、11:00-12:00进行趣味活动:丛林捉鸡、障碍赛、混水摸鱼等

  4、12:00—14:00分组进行野炊或烧烤活动

  5、14:00-15:30自由活动

  6、15:45集合上车回校

  四、 注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,具体要求做到:

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。

  (3)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (4)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  五、应急方案

  1、成立一个意外事故处理小组,总负责人为班长,团支书;其他班干部为应急小组成员,应急小组的主要职责是:

  1)、组织制定相应的应急方案;

  2)、根据应急方案对各实施环节组织做好相应的准备;

  3)、决定启动或停止应急方案;

  4)、组织恢复正常状态。

  2、携带必需药品如风油精、活络油、创可帖等。

  3、活动过程中确保人员到齐,每次转换地点时都要清点人数,各小组组长必须

  密切注意组员是否到齐,若有同学走失,立即联系,如联系不到,及时想园区导游和管理中心寻求帮助。

  4、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,每个人的手机保持开机状态。

  5、突发事件的处理程序和措施

  1)、迅速组织应急小组在班长,团支书的带领 下解决:

  2)、不能解决的迅速报告上一级,请示如何解决;

  3)、控制好现场,不让事情恶化。

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