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大学活动策划 篇1
活动背景：
针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力，经过长期的准备，我院学生会决定组织此次专业技能大赛，本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下，由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。
大赛主题：
提高专业动手能力，展示技能人才新风采。
活动时间：
11月9日——12月13日
主办单位：
计算机科学学院
承办单位：
计算机科学学院团总支、学生会
参赛对象：
计算机科学学院学生
邀请嘉宾：
各专业老师，学生会干部等
一、比赛报名时间 ：11月9日——13日，具体比赛时间见后面方案。
二、主要项目：
本次大赛主要分为四个项目，分别是
打字比赛：负责人甘巧15xxx7（生活部）
网页设计与制作：负责人余伟13xxx6（学习部）
flash设计比赛：负责人王叶13xxx3（办公室）
课件制作：负责人兰新崴13xxx1（实践部）
各项目具体细则
1、打字比赛（生活部承办）
活动主题：为了丰富同学们的校园文化生活，活跃学习气氛，展现计算机科学学院学子风采，特举办计算机科学学院技能比赛之打字比赛。
报名时间：
xx年11月9日---13日
报名方式：
到各班生活委员处报名（填写姓名、班级、学号），每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课，到系办交给生活部干事王翔处。
参赛对象：
计算机科学学院09级、08级、07级
比赛内容：
此次比赛为一次性决赛，采用金山英文打字软件，在其专业文章中抽签一篇，即比赛文章。
比赛时间：
xx年11月21日（即周六）下午3：00
比赛地点：
五教北503（若比赛时间或地点改变，就另行通知）
比赛流程：
1、工作人员提前检查好设备，并排好序。
2、参赛者提前15分钟到场，工作人员引导其按秩序入座。
3、比赛开始前5分钟，由分管打字比赛主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。
4、进入金山打字xx，找到比赛题目。
5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。
6、请注意比赛的时间（20分钟之内完成，超时直接淘汰）。
7、打字完成之后请举手示意，将有工作人员为你记录成绩。
8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。
评分标准：在保证正确完成比赛的情况下，用选手比赛结果的正确率×速度（排名由分数高到低）得分，分高者胜。
比赛规则：
1：参赛者及工作人员坚守公平、公正原则，严惩作弊违规人员。
2：比赛过程中不能交头接耳，保证赛场安静，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毁坏设备等）。
3：无特殊情况，中途不得退出赛场，否则视为弃权。
4：若比赛过程中电脑等设施出现故障，请举手向工作人员反映，我们将为你更换计算机，重新比赛。
5：离比赛结束15秒时，工作人员给予提醒，请参赛者注意提交。
6：比赛时间到时，请全体参赛者停止任何操作和修改，如有改动者将被取消参赛资格。
7：在成绩统计结果完成后，会将比赛结果张贴于系办公示栏。
奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：5名
比赛所需物品：
抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。
2、 网页设计与制作（学习部承办）
活动背景：网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛，更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际，在我院领导的带领下，给广大学生创造了一个实践的平台。
参赛对象：计算机科学学院09级——07级学生
参赛方式与作品要求：
a、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组，但每一参赛小组的人数不得超过3人。
b、 作品要求;
1) 核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。
2) 技术要求：网页设计的软件不限，尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)
大赛安排与要求：
a、 报名时间:xx年11月9日—xx年11月13日
b、 报名要求：报名表由各班学习委员统一收齐，于xx年11月13日下早上第一大节课，交到学生工作办公室，过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品，大一有能力有兴趣的同学也可以参加。
c、 准备时间：xx年11月13日—xx年11月27日，在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。
作品收集：xx年11月27日下早上第一大节课，由各班负责人统一收收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境）
1、 初赛：
xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选，最后晋级15份作品。（装好相关软件的笔记本两台、投影仪）
2、 决赛：
xx年11月29日晚7:00,教室待定。
决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作，把你们团队作品的优势展现出来，并且要求要有现场操作，演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分，现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。（专业打分占60%，观众投票占40%；笔记本两台，评分表）
专业打分评分细则：（满分100分）
1、内容30分
10分 明确的主题、内容
10分 内容健康向上、积极向上，构思新颖，风格鲜明，表现独特
10分 创意水平的高低
2、常规技术45分
2分 页面布局：页面的布局是否合理、美观
2分 内容充实：网站内容对用户的吸引力
3分 内容分类结构：整个网站的内容分类是否清晰完整
3分 数据积累：是否有大量的资料性和内容积累
5分 整体视觉效果：整个网站在设计上是否统一和谐
5分 页面易用型：用户使用时是否方便、操作提示是否准确
5分 可修改性：对整个网站进行修改时是否方便
5分 技术含量：网站整体的`技术评价
5分 动静搭配：动与静的搭配合理，动而不乱，静而不僵
10分 美工设计：页面的美工设计含量
3、多媒体技术5分
5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西
4、作者讲解20分
20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。
现场观众投票
由选手得票数来折合，分数=（得票数/总人数）*40
总得分=（专业打分/100）*60+（得票数/总人数）*40
奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名
3、flash设计比赛（办公室承办）
活动背景：
随着网络技术的发展，各种软件的开发层出不穷。而flash在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力，成为各种项目开发必不可少的软件。flash应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见，flash对于我们的生活也越来越贴近
活动目的：普及电脑知识，丰富学生课余生活，培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识，提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握
作品要求
核心内容：以专业介绍和我院学生的生活为主题展开，如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。
参赛说明：
(1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。
(2)每个参赛者可同时参加多项比赛
(3)作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等
(4)我们鼓励原创，盗用他人作品者一律无条件退出比赛
(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法，技术进行解说，并再次演示制作过程
报名方式：以个人、团队（不得超过三人）的方式
09级选报、07、08级每班至少三份
报名时间：xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办
作品收集：xx年12月3日下早上第一大节课，由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境）
初赛时间：xx年12月5日早9：00
决赛时间：xx年12月6日晚7：00
比赛地点：待定
评比规则：
1）①先以个人或小组形式报名，然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场，初赛由学生会干部进行评比，决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛
2） ① 内容健康积极向上；
② 内容具有观赏性、艺术性和可读性，丰富多彩；
③ 设计思路清晰，能够明确表达出设计意图。
④ 页面清晰，布局合理，有较强的视觉吸引力；
⑤作品需为原创作品。
⑥页面有较强的个人创意，有创新意识。
⑦ 作品整体具有新风格。
公布结果：时间待定
奖项设置：一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名
学生会准备物品：笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份
4、课件制作（实践部承办）
为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，充分展示我院教育成果，展示我院学生才华和我院美好的对外形象，同时为了活跃校园文化生活，丰富同学们的课余生活，提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。
比赛时间安排：
报名阶段：xx年11月9日至13日
在13日10点将报名表交于系办实践部。
参赛要求：单人参赛
作品制作阶段：xx年11月13日至12月10日
作品收集：xx年12月10日下早上第一大节课，由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部，过时不收。（作品打包：成品、制作软件、演示环境）
初赛：xx年12月12日早9点
决赛：xx年12月13日早9点
地点：待定
活动形式：
比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部，由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。
评委人员：（初拟）
周业友 张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等
参赛作品要求：
参赛者的作品必须是本人制作，不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格，并进行全院通报批评。
必须以计算机专业知识为课件内容，不得使用其他课目的内容制作课件。
课件主体制作只能使用ppt软件。课件中间可以嵌入flash动画。
制件的课件必须符合教学使用。
课件参考题目： 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 excel知识讲解 等等
初赛评分细则：
作品教学目的明确，能够激发学生的学习动力和创造力（1分）
作品内容紧扣教材主线，围绕主线展开；内容表现明确，术语、符号、数据、例证等使用准确，附和相应的规范（2分）
作品内容层次清楚，结构合理，重点突出，符合教学原则，有吸引力，能激发学生学习兴趣； 界面显示简洁、美观，声音播放协调适宜，不妨碍学习，视、听觉配合和谐，有美感（2分）
作品易学易用，安装简单，操作方便，易于掌握；能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出（2分）
作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源，实现教学目标，在正常条件下教学软件能无障碍运行，完成预定的教学任务（0.5分）
作品便于互动教学，交互明显（0.5分）
作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容，其组织结构与呈现方式适合教学需要（1分）
作品充分表达了作者的教育理念和个性（1分）
奖项设置：
为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来，大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，其中：
一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名 优秀奖：8名
活动具体准备：
活动场地时间的确定，通知到每个参赛者
布置赛场，电脑，桌椅，插座，电源线等
比赛中分配工作人员维持赛场纪律
比赛结束组织离场清理工作
安排人员搬桌椅器械
活动总结：
各部自行完成，主要是对整个活动过程中出现的问题进行总结，归纳，好的地方要继续保持，做的不周全的地方要加以改进，以保证下次活动的更加有序，顺畅。
经费预算：待定
大学活动策划 篇2
一、活动背景：
“我们”不全是80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。
我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”与众不同，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深入血脉的“共性”。
妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯
她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代，长于七十年代，见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。
那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切
那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦
妈妈们的提问：大学毕业后，我成了一名老师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事，他们有读不完的书，可正因为不再害怕，于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择，去热爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更复杂、更多样？
姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又复杂
她们生于1970年代，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。
那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍
那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配
姐姐们的提问：不知道是没有经历还是年代特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力
那么，我们呢？
二、活动目的：
敞开心扉，畅谈情感。加强团员之间的沟通交流，增进团员间友谊，促进团员的反思与展望，思考人生展望未来。
三、建议形式：
可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插游戏、歌舞活动；可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏，唤起童年记忆；可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目；可观看相关内容的影片；有条件的可邀请不同年代的.长辈参与此次活动沟通交流，听取长辈的建议等。
四、活动内容：
倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。
五、活动过程：
2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。
3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。
4. 备注：
（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。
（2）以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但如果有条件最好能够交电子稿。
六、活动要求
1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。
2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。
3.鼓励跨班、跨院系进行活动。
七、活动考核
1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责；
大学活动策划 篇3
活动主题：控制摄盐量，预防高血压
活动背景：“高血压”是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计，目前我国成人中已有2亿多高血压患者，也就是每5个人就有1人患高血压（自《人民政协报》的“健康周刊”第336期）。为了远离高血压，我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多，但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为“盐与高血压”。因此我们可以从减少摄盐量开始着手，来降低高血压的发病率。
活动时间：xx年12月2日
活动地点：宜春学院
指导老师：廖晓明老师
活动部门：学术部 病理组
活动目的：1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识；
2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响；
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度；
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到“低盐限压”课研活动中来。
活动准备：1、宣传部负责做好海报和展板；
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅；
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机；
4、联系指导老师，并请指导老师对协会干事分别进行培训；
5、活动组买好签字笔和水；
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
活动流程：1、8点前布置好场地；
2、由09级干事两人一组负责散发宣传资料，并引导有兴趣者，填写调查问卷、到宣传点登记和提供“低盐限压”有关建议；
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作；
4、登记有意愿加入限盐活动组的.同学，并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
活动后期：1、清理活动场地；
2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议，并挑选出优秀者组成“低盐限压”课题研究兴趣小组；
3、整理调查问卷，写出调查报告，并做好活动总结。
经费预算： 宣传单60元 水、水杯10元 横幅50元 展板、海报15元
借照相机10元 记号笔10元
合计：155元
医学院科技兴趣协会
xx年11月26日
大学活动策划 篇4
为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在趣味活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在_月，学院分团委举行学生会成员趣味系列趣味活动。
趣味活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。
趣味活动时间：_月_号早上，如遇天气原因，时间另行通知
趣味活动地点：__田径场
趣味活动形式：学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。
趣味活动内容
(1)快乐一条龙
这个项目分为四个小趣味活动，包括四人五脚(即四人绑脚)，投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。
规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的`终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。
(2)跳长绳
规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过)，两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
(3)打“保龄球”
规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去(不能砸，必须滚过去)，每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。
(4)拔河
规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，(部门组合由抽签决定)，比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。
大学活动策划 篇5
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的`实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础
因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能够树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二、活动介绍
1、活动总目的：
大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。
2、活动时间： 4月11日~4月28日
3、活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4、参加对象：全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
5、宣传方式：海报(包括商家的兼顾广告)，广播，传单，温州都市报等
6、现场布置：待定
7、活动内容：如下
三、物资预算：待定
四、细节问题
1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员，调动会场气氛)
2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3、物品道具(工作人员要认真负责，确保及时供应及归还)
4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
大学活动策划 篇6
一： 活动主题：
关爱老年人、奉献爱心
二： 活动对象:
敬老院孤寡老年人
三： 活动背景：
作为当代大学生，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老年人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老年人，敬爱老年人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老年人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。
四：活动目的：
慰问敬老院的孤寡老年人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.，同时呼吁我们每一个人从身边的`小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。
五：活动时间：20xx年 12月5日
六：活动地点：寿星园敬老院
七：活动要求：
1. 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2. 在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
3.到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
八、活动流程：
(一)活动前期准备：
1.联系敬老院负责人
2.对活动进行宣传，并招募志愿者，人数在15到20之间
3.对招募好志愿者进行培训，并说明注意事项。
(二)活动当日安排：
1.布置场所
2.帮老年人们打扫卫生,整理家务
3.陪着老年人拉家常,讲故事,看电视.
5.离开时把整个庭院打扫干净并与老年人合影留念。
九、注意事项：
1.志愿者在活动开展期间应当服从管理
2注意个人行为，注意维护志愿者形象和学校形象.
3.合理分配好每位同学的工作，到敬老院的同学们必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。
4.由于老年人的年龄等问题，在帮助老年人时要小心，确保活动期间自己与老年人们的人身安全。对老年人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。
5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
6活动中，要尽量避免只针对一个或其中几个老年人家，要普遍关注敬老院中的老年人。
十：活动经费预算
路费：40元
大学活动策划 篇7
一、活动背景：
以环保创意方案和手工艺品为题材，为更好地宣传环保，和传承中华民族伟大艺术，我们特以关注环保，了解中国传统文化为核心，向全校展开此次活动。
二、活动目的：
为了传承传统文化，培养同学们的动手能力、创新能力，丰富校园生活，陶冶艺术情操，水利工程系青年志愿者协会举办了第二届“新生杯”手工艺大赛。
三、活动全称：
第二届“新生杯”手工艺大赛。
四、举办单位：
主办单位：水利工程系青年志愿者协会
五、场地设置：
前期宣传：学校主干道上后期展出：作品在六栋宿舍后进行。
六、活动时间：
作品收集：12月6日---12月26日
作品出展：12月29日
七、参与人员：
长江工程职业技术学院所有成员
八、活动流程：
（一）宣传活动
1、宣传期
前期：12月6日—28日
后期：12月30日—1日
2、宣传重点
重点在前期的`宣传，后期的工作是展出作品
（二）作品征集：
1、通过宣传，向校内征集作品，以团队（1-3人）为单位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者协会。
2、作品要求：
①参赛的手工艺品，题材不限，包括剪纸，刺绣，雕刻，布贴画，废旧材料的运用等等。
②每件作品必须附有作品简介，介绍该作品的特色。
③注意所选材料的精简，节约。
④注意作品的观赏性，实用性和作品本身的创新。
（三）作品展示：12月29日上午10点—下午2点
（四）评比：分初评与终评。
1、初评，由长江工程职业技术学院所有成员组成大众评审，评出入围作品。(备注：在认为较好的作品后贴上标签)
2、终评，由长江工程职业技术学院水利工程系青年志愿者协会指导老师及所有委员评，按照票数排列次序。
（五）奖项设置
一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖八名
最佳选材奖一名
最佳创意奖一名
最佳造型奖一名
（评选结果公示时间：12月30日）
备注：人员安排
出展作品管理：张华帅
活动所需横幅：外联部负责
桌椅、帐篷租借：祝创
展前桌椅、帐篷摆放：邱源、杜国庆
展后桌椅、帐篷归还：尚浩、屈旭兵
所需标签采购：但洁、刘美、余霄晗
前、后期宣传工作：宣传部所有成员负责
活动统筹工作：徐祥龙、祝创
人员安排，音响、排插租借：王浩
大学活动策划 篇8
【活动前言】
“一人之辩，重于九鼎之宝。三寸之舌，强于百万之师。“演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知，在激烈中求识，展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象，在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为，自觉成才，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲，相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬！
【主办单位】：广州大学松田学院演讲与口才协会
【大赛目的】：展现我院大学生的综合素质，在全院形成文明、求知的`浓厚氛围，倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神，挖掘具有时代前进精神的特色人才。
【参赛对象】：广州大学松田学院在校学生。
【演讲主题】：战胜自我，永不言败
【参赛报名】：
1、 前期宣传活动：校道（横幅，海报和宣传单）
３、报名地点：在各班班长处报名
【比赛流程】：
此次大赛分初赛，复赛，决赛三个阶段。
（一） 比赛时间和地点：
复赛：12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛，选拔10名侯选人进入总决赛，同时，晚上进行演讲抽签，公布总决赛命题演讲题目（地点待定）
决赛：12月15日星期二晚7：30（总决赛）
地点：行政楼三楼
（二）比赛形式：
3、决赛：选手围绕主题演讲（3分钟）,即兴演讲（2分钟）.准备时间（30秒）。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片，各协会其他节目。具体情况待定。
【比赛要求】：
1、比赛内容健康向上，围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题，结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践，充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。
3、经评委评定，入围者场后公布。
三、评分标准：
比赛采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。
1．紧扣主题，观点鲜明。30分。
2．表达清晰，感染力强。30分。
3．内容充实，生动形象。20分。
4．富有时代感和创新性。10分。
5．仪表大方，神态自然。10分。
6、超时扣分。 2—5分。
四、评比奖励：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖 若干名。
五、总决赛比赛流程
1 、 领导讲话致辞
2 、 参赛者依次演讲
3 、 评委点评
4 、 颁 奖
5 、 参赛者代表讲话（评价与感想）
6 、 合影
六、 附：经费预算
横幅： 80×2=160元
请柬： 50×1=50元
矿泉水： 50×1=50 元
评委及获奖选手礼品（奖杯与证书等）： 500 元
证书制作： 10×3=30 元
评分用笔： 10×1.5=15 元
海报展板： 30 元
会场布置材料： 100 元
总计:935 元
七.紧急情况处理办法
1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常，我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励，并组织选手的好友及同学给以支持，缓解其紧张的心情。
2.若会场麦克风出现问题，迅速稳定会场，播放宣传片或歌曲，换好备用麦克风继续比赛。
3.会后出现混乱现象，结束后迅速组织人员离场，本协会干事留下整理会场，二十分钟内整理完毕。
大学活动策划 篇9
一 活动前言：此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位，由团委其他部门协助，在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等，然后进行义卖。本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。
二 活动流程策划
本周日晚上，组织各部门所有参与人员开会培训
下周一晚上，青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。团委宣传部负责海报的出版，本周六贴出， 校广播台配合宣传本次活动。
下周一开始行动，要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量；下周五进行物品的义卖活动，初步定于食堂前摆台。（由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的.义卖物品，并交付统筹负责人进行义卖，所有义卖资金将出示票据。）
三 活动总结： 在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失，并做出报告上交团委。
四 活动时间：10.26-10.31（为期一周）
五 活动部门：青协负责组织并主持此次活动，同时需要团委其他部门
的协助。
六 活动的意义：此次活动目的在于提高大家的环保意识，激发同学们的爱心，让其体会到“不以善小而不为”的意义。在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力，而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神，同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。
策划者：。。。。
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