大学活动策划 篇1

　　（一）活动主题：

　　"和谐财税温暖之家"财税系宿舍文化节

　　（二）活动背景：

　　美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系"三创一树"系列活动中，争创"文明宿舍"的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉近财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

　　（三）活动目的，意义和目标：

　　目的：

　　1、为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；

　　2、为了拉近财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊；

　　3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；

　　意义：

　　1、有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；

　　2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；

　　3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识

　　4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的`创新力；

　　目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。

　　（四）活动开展：

　　以"和谐财税温暖之家"为主题，分为几个阶段：

　　（1）"我的地盘我做主"宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

　　（2）"最强想象超级制作"宿舍文化创意大赛（PPT制作）

　　（3）"楚汉相争唯独我赢"男生寝室象棋大赛

　　"跳绳舞动飞扬自我"女生寝室跳绳大赛

　　（4）"难忘宿舍非常生活"宿舍集体话剧表演大赛

　　（五）活动组织过程策划书：

　　（1）"和谐财税温暖之家"财税系宿舍文化节说明会

　　1、联系会议要用教室，通知与会人员（王老师，乔石，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长）开会具体时间和地点；

　　2、准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况；

　　3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请乔石，郝弘扬，杨坤发言；

　　4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；

　　5、活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动；

　　（2）"我的地盘我做主"宿舍主题设计大赛（美化宿舍）

　　活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。

　　评比标准：

　　1、卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；

　　2、文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达

　　3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。

　　评委组成：

　　财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）

　　评选方式：

　　将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍

　　奖项设置：

　　评出检查前十名，授予"优秀文化宿舍"称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）

　　一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片

　　二等奖奖品：证书，毛巾，照片

　　三等奖奖品：证书，照片

　　组织流程：

　　1、确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；

　　2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；

　　3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；

　　4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄

　　5、将检查组的检查分数统计平均后，排出前十名，及时予以公布；

　　资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张）

　　人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员

　　经费预算：（详见预算表）

大学活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　面对越来越严峻的就业压力，竞争压力，我们在校大学生，在就业的时候最缺乏的就是“经验”，而用人单位恰恰最看重的则是“经验”!本着增加在校大学生经验，提高竞争意识，并能圆自己梦想的宗旨，让更多人创新实践。校园的生活比较单纯，有些状况只有经历了才能更细腻，不被学校的教学方式所局限，开发思维。而当今的社会更需要有能力的`人才，而不是说的天花乱坠。用行动证明自己的方案可行又有吸引力。

　　二、活动主题：

　　纸上谈兵，此事躬行——我的大学活动策划案竞标及施行

　　主办方及承办方：管理系分团委组织部

　　三、活动形式：

　　在指定条件内，选手发挥创意，把心目中的大学活动写成策划案后上交，经初步筛选后公开竞标，夺标的策划予以施行，夺标者为策划师。

　　四、活动目的：

　　在此次比赛中，我们希望大家能努力达到以下几个目的：

　　1、锻炼大学生的考虑问题和实际操作的能力。从实际出发，更好的启发大学生的思维，展现创新能力。

　　2、模拟比稿，更好地融入社会，了解现实生活。;

　　3、不仅仅纸上谈兵，用实际行动并对自己的方案负责。

　　4、不仅仅局限于书本知识，提高自身能力，使自己在严峻的就业形势中站稳脚步。

　　5、增加经验，提高就业能力

　　6、开拓学生的思维，培养创新型人才

　　五、活动时间：XX年xx月x日到x月x日

　　六、活动地点：三教五楼

　　七、参加人员：管理系全体学生及分团委组织部全体成员

　　八、活动特俗要求

　　1.策划案要规范。

　　2.方案要有可行性，内容要求积极向上。

　　4.要求仅限主办方提供的条件，不能随意添加。

　　九、活动流程

　　（一）时间安排表

　　时间内容具体事项备注10月18日至10月21日报名，准备策划挨班宣传。10月22日上交策划，进行筛选上午放学前收齐策划案，下午筛选后在17点之前贴出晋级名单。由组织部各部员筛选预计最后筛选出4-6份进入竞标阶段。策划案要求见下“要求”10月23日对晋级选手进行开会，下发比赛要求。预计于上午放学后3504教室。10月24日在教室进行公开竞标竞标流程见下表有观众决出“最佳策划”10月25日至11月7日实施“最佳策划”阶段由组织部部员和策划者共同完成。

　　（二）策划案要求

　　策划案必须包括的内容为“活动背景”，“活动目的”，“活动主题”，“活动形式”，“活动时间地点”，“活动具体流程”(如有比赛，包括比赛流程)，“人员安排”，“经费预算”，“安全预案”(可无)等内容，带封皮，a4机打或手写。具体可参见本案。

　　（三）活动周期：XX年xx月xx日-xx月x日

　　（四）活动地点：3520或3521教室

　　（五）经费：100元

　　（六）活动参与人员：XX、XX级同学

　　（七）工作人员：6-10人(6人为组织部成员，其他工作人员请自寻)

　　活动内容积极向上，无不健康内容

　　形式不限，内容符合条件不限，可联系其他部长作为评委

　　十、比赛流程表

　　内容及规则备注竞标自我介绍选手进行1分钟以内简单自我介绍每人1分钟比赛过程以选手为单位，进行自我介绍，概述策划，答疑解惑后再进行下一位的讲解。概述策划选手描述自己策划的灵感和概述。选手详细描述策划的施行方法和过程。每人10分钟，可酌情延长。答疑解惑由评委对选手的作品进行提问，选手做出答复。评委点评评委商议点评后得出最后施行的方案

　　（一）人员安排

　　项目具体工作人数活动总负责人负责人姓名郑凯俊海报绘1k海报一张，张贴于3教5楼大厅2人通知通知各个班级6人“竞标”工作人员在竞标过程中作各项工作6人筛选初步筛选策划案2人打分条等评委用单1人

　　（二）经费预算

　　项目单价数量总价打印费用//30海报纸212马克笔313其他//150总计185

大学活动策划 篇3

　　活动重点

　　一队旗：每个活动小队都自编了自己小队的名称，设计了自己的队旗。“希望小队”“梦想小队”……一个个小队的名称和队旗承载了学生们的梦想。

　　二贴近：贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位，开展“讲卫生，当好公共卫生的小卫士；讲规范，当好社区文化环境的小老师；讲奉献，当好社会服务的小公仆；讲绿化，当好社区绿地的小园丁；讲礼貌，当好文明礼貌的宣传员”活动，让学生们在实践中进行锻炼。贴近大自然是引导学生在大自然中体验，开展以“体验之旅”为主题的活动，通过认识植物、开展环境调查等活动，增强学生的社会责任感和环保意识。

　　三走进：感恩进社区，环保进社区，书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象，开展各种专题服务活动，像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民，使学生们获得直接的社会生活体验；向孤寡老人、残疾人献爱心，帮助他们做一些力所能及的事，从中学会关心弱者；组织孩子与社区的离退休老人们结对子，开展手拉手、心连心活动，让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的快乐。

　　活动安排

　　启动阶段（7月上旬）

　　一、组建社区假日中队，形成假日教育网络，规划方案《社区暑期活动方案》。以辖区内各生活小区为参与对象，根据学生兴趣及年龄特点组建各种活动小组，完善组织机构，明确活动要求，活跃、规范学生的假日生活。

　　二、落实教育内容，明确目标要求。各小组建立书包图书室，假日期间组织读书、读报，撰写读书笔记；开展温暖进社区活动，宣传党的政策，维护小区的安全与稳定。

　　三、加强组织管理，规范教育责任。聘请校内外热心于社区教育的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍，拟定活动计划，明确活动内容，追求活动效果，力求产生良好的社会效应。

　　活动阶段（7月中旬～8月）

　　一、环境教育：了解身边社区教育资源。老师引领学生走进社区，获取社区资源。师生通过调查，对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场所有所了解，再针对学生提出的.问题，每个假日活动小组确定一个调查研究主题，以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题，由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括：社区噪音调查，社区白色污染调查，社区养犬调查，等等。

　　二、本土教育：体验身边社区教育资源。足球博物馆距离我校仅有几百米的距离，为此，我校与足球博物馆积极联系，组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观，感受蹴鞠文化，领略足球魅力。同时，在校外活动辅导员的指导下，每个活动小组的同学完成暑期拓展作业：制作有关蹴鞠的一份手抄报，可采用绘画、剪纸等多种形式。

　　三、社区教育：开发社区教育资源。学校与本地的关心下一代工作委员会积极联系，争取到由他们为学生们提供周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放，他们可在此读书、看报，从而在社区这个大课堂上自由地汲取书籍的营养。在暑期两个月的时间里，离退休老人们将与学生们共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍，并撰写读书随笔，交流读书体会。

　　拓展阶段（8月底）

　　一、活动采用社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式，对每位参与学生进行评价。

　　二、假日结束召开成果展示会，成果展示内容包括手抄报、诗歌画、剪报、书签等，并评选出社区读书活动的优秀辅导者和学生。

　　活动原则

　　充分发挥学生的主体性原则。在活动中，充分调动他们体验服务社会的积极性，让他们自觉地“我要做”，而不是“要我做”。活动中，在老师的帮助和引导下，队员们自己设计、选择、创新和应用活动方法，在具有中队特色的主题下，充分发挥他们的主动性和积极性。

　　充分体现活动的可行性原则。在现有的物质条件下，因地制宜地开展适合学生的社会实践活动，开展符合学生身心健康发展规律、具有少年儿童情趣和时代气息的实践活动。

大学活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　通过开展心理剧大赛，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们的'艺术修养，促进班级凝聚力，彰显大学生的表演魅力。同时，深入表现和发掘大学生的内心世界，提高大学生自身的心理素质，缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。

　　二、活动主题：放飞心灵，演绎人生

　　三、活动对象：xx级、xx级各班，xx、xx级自愿。

　　五：活动准备：

　　1、3月13日通知广告部绘制海报宣传和赛场幕布

　　2、3月13日通知各班班团相关比赛事项，进行排练

　　3、3月24日确定参赛队伍及名单、通知各队伍代表抽签决定比赛顺序，整理制做流程表，于晚上7：30交录音

　　4、申请北校活动中心及布置赛场

　　5、邀请评委嘉宾及老师

　　6、通知文娱部安排礼仪人员，宣传部进行新闻采集

　　7、邀请队伍进行活动助兴表演

　　8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理会场

　　六：比赛流程：

　　（1）、初赛流程：

　　1、主持人致开幕词，宣布比赛正式开始。

　　2、参赛队伍按抽签顺序进行表演，评委进行打分。

　　3、每三个节目结束后宣布一次得分。

　　4、所有参赛节目结束后，主持人宣布进入决赛的前5名班级。

　　（2）、决赛流程：

　　1、主持人致开幕词，介绍参赛的五支队伍，宣布大赛开始。

　　2、参赛队伍按抽签顺序进行表演，评委进行打分

　　3、上下两个半场中间穿插一个节目，期间工作人员统计评委打分情况并送交主持人。

　　4、所有比赛队伍比赛结束后由评委进行点评。

　　5、由主持人宣布获奖名单，并请获奖班级上台。

　　6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。

　　7、由老师进行总结发言。

　　8、主持人宣布比赛结束，各班有序退场。

　　七：比赛规则：

　　（1）、举办形式：

　　以各班为单位，鼓励剧本原创，通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式，表现出话剧艺术的感染力。

　　（2）、具体要求：

　　1、xx级、xx级每班至少出1—2个节目

　　2、剧本采用多幕剧，人数不限，剧本长度（8—12分钟）

　　3、自选剧本可采用经典名段（题材不限），但剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园生活

　　4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己准备

　　（3）、注意事项

　　1、参赛剧本必须符合本次比赛的主题，突出大学生的心理问题。

　　2、表演时间严格控制在10—13分钟内，如超时2分钟以上，每超过一分钟扣0。3分。

　　3、比赛期间如有参赛演员忘记台词或话筒失声等场上状况不许停断继续表演，停断时间计入比赛时间。

　　（4）、评分标准：

　　以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。采取100分制，按项目评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。

　　（5）、奖项设置：

　　集体奖：以班级为单位；一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜奖2名。

　　个人奖：最佳男主角1名，最佳女主角1名。

　　特别奖：最佳剧本奖

　　八、活动设备：

　　话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。

　　九、活动经费预算

　　总额：225元

　　十、工作人员安排

大学活动策划 篇5

　　活动主题：野炊郊游踏青，感受大自然。

　　活动目的：1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流;

　　2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物;

　　3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的.心情，也可以锻炼学生的野外生存能力。

　　活动时间：20xx年4月18号(暂定)

　　活动地点：黄山市屯溪区葛山

　　参与人员：黄山学院社科系08思政全体学生(49人)

　　组织人员：08 思政班委会

　　活动准备阶段：1、4月8号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案;

　　2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊;

　　3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为4月18号，并且将野炊的相关任务予以分配：江芸主要负责路线，余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品，的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照;

　　4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。

　　正式活动阶段：1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车(车费自付);

　　2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手;

　　3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念;

　　4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

　　活动结束阶段：集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。

　　资金预算：1、食物类：面条：10;米饭：25;饺子皮250个：5;

　　蔬菜总计：150(暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等);鱼肉：50 ;佐料：15;酱油：5;色拉油:15;辣椒酱：10

　　2、饮料与饮用水：两瓶可乐：10;两瓶雪碧：10;打桶饮用水4桶：20;

　　3、器具：炒锅(4个)、砧板(5··················

大学活动策划 篇6

　　一、活动主题

　　“模拟招聘，发掘潜力，实现竞争，成为强者”

　　二、 活动背景

　　在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

　　三、活动目的

　　应聘，是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会，如何在竞聘过程中力搏群雄，在紧张的面试中脱颖而出，是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展，社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么，二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的'优秀素质呢？是口才？人格魅力？亲和力？健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力？由云南交通职业技术学院20xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动，将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”，全力打造一个模拟招聘活动的现场，通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评，让同学们通过“实战演习”，树立自主择业的意识，体验自主择业的感受，从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等；同时也积累应聘经验，明确学习目标，作好知识与能力两方面的准备，了解一些礼仪规范、学会推销自己，并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

　　四、策划、主办单位

　　云南交通职业技术学院

　　20xx级人力资源管理班

　　五、赞助单位

　　云南交通职业技术学院经济管理分院

　　男生722、725宿舍

　　172校园活动网

　　六、活动章程

　　（一）、活动时间

　　上午9:00——12:00

　　（二）、活动地点

　　云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

　　（三）、活动对象及代表

　　1、招聘方

　　（1）流弦聆音唱片公司

　　企业代表：熊文美

　　（2）苏荷酒吧

　　企业代表：陈蕾

　　（3）天顺旅游公司

　　企业代表：王天顺

　　（4）中国平安保险公司

　　企业代表：陆盛英

　　2、应聘方

　　由16名同学参加，分为4组，每组4名同学。

　　（四）、参招企业招聘内容及要求

　　（五）、活动流程

　　2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。（时限5分钟）

　　3、企业招聘人员就位，参阅应聘者的个人简历，并按应聘者的序号开展招聘。（本场招聘会每环节限时一个小时）

　　2) 才艺展示（由个人实际情况决定）

　　3) 即兴作文（时限3分钟，题目提前抽好）

　　4) 招聘人员进行提问

　　5) 针对提问，应聘者进行回答

　　6）问答环节结束后，应聘者退场，等候面视结果。

　　7）上述环节轮流使用，直至招聘活动结束，如有特殊情况，可及时调整。

　　4、观众发言

　　5、指导教师发言，对此次模拟招聘会做出评价。

　　6、主持人宣布模拟招聘会结束。

　　（六）、后勤管理工作

　　1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

　　1、组织者在活动中，可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

　　2、组织者于活动后安排人员整理现场，搞好卫生工作。

　　主办单位：云南交通职业技术学院

大学活动策划 篇7

　一、活动时间：xxxx年10月31日晚8点至31日凌晨2点

　　二、活动地点：xxxxx

　　三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

　　四、活动流程：

　　1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。

　　2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。

　　3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

　　4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的.鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等。

　　5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

　　6，结束，合影

　　备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………

　　五、对参加活动人员要求：BEOPEN，而且必须化妆，愈出位愈，记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）

　　六、活动费用：根据实际发生费用AA制，可提前预收60每人，多退少补

　　七、报名方式：跟贴报名或电话报名，截止30日中午12点前

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