活动策划 篇1

　　一、活动背景及意义

　　十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月，为了丰富大家的课余生活，增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来，凝聚我们集体的力量，学校开展本次团建月活动。通过这次活动，同学们可以认识自我，正确定位自己，树立自信心。 增强同学们对班级的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识；增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是，使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。 当然，我们可以更好地了解学校。

　　二、活动内容及策划

　　（1）民主生活会

　　活动题目：民主生活会

　　活动目的：分析近两个月班级所存在的问题，实行民主集中制度，以全民民

　　主的方式 更好的解决问题，发展班级事务，加强班级凝聚力。

　　活动内容：确立班级规章制度，明确班干部职责

　　活动时间：20xx年11月初

　　活动地点：环艺楼画室

　　（2）支部团员大会

　　活动目的：进一步明确开展团员意识教育的重要意义，确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动，积极探索团员意识教育

　　内容：团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做

　　时间：20xx年11月初

　　地点：环艺楼画室

　　（3）团建月——我们都写微小说

　　本班同学积极参加，集中全班的力量，开发大家的潜在的创造力。

　　时间：本月——11月

　　（4）清洁学校，保护校园活动

　　目的：使同学们养成良好的习惯，有保护环境的意识。

　　地点：中南林业科技大学校园

　　时间：20xx,年11月12日

　　（5）活动题目：关怀角落，默默奉献的人们

　　活动目的：将目光投向校园里极易被忽视的群体：清洁工、食堂员工等，表示

　　对其工作的慰问与感谢，表达对这些群体的关爱，引起更多人来关爱他们，理解他们。

　　活动内容：用DV拍摄他们工作场景，动手制作精美的展板，印刷传单并准

　　备祝福卡片，利用周末时间逐个寝室进行宣传，并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。

　　活动时间：20xx年11月12-15日

　　活动经费;传单印刷:50元 卡片：100元 宣传纸张：10元 （6）去敬老院看望老人

　　目的：提高同学关怀老人的意识，使同学们明白尊重老人，传承中华民族的良好美德，发扬民族精神。

　　活动内容：与老人们交谈，了解他们的生活，表演一些节目，使老人们感到家的.温暖，帮老人们做些家务，干些力所能及的事。

　　地点：学校附近敬老院

　　（7）其他可安排的集体活动等

　　四、活动对象

　　全部20xx级园林3班同学及班干部，班主任，代理班主任等嘉宾

　　五、活动时间

　　本月，也就是十一月

　　六、活动地点

　　中南林业科技大学 及长沙等高校

　　六、后续工作

　　1. 班委做好每次活动笔记，做好备案，以备以后工作总结。

　　2. 针对本月活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

　　3. 对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。

　　4. 班委组织团建月活动总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

　　七：注意事项：

　　1：在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配，以班级利益为先，个人利益为次，起劲完任务。

　　2：所有班干部必须以身作则，起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身，具有责任心。

　　3: 所有参与 成员都应该互帮互助，共同完成这次活动。

　　4：校外活动注意安全。

　　5：注意协调所有同窗的时间，做到“一个都不能少”，让全班同窗都参与到活动中来。

　　6：此次活动比较艰巨，希望全体同窗持之以恒，将此次活动搞大搞好。

　　八：总结

　　在全部团建月活动结束后，总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结书，经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

　　他们虽没有母亲般细腻的'感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

　　二、活动意义

　　相信大家都知道，每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。

　　此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。

　　三、活动内容

　　1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的，要求真挚感人)

　　2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以;话语不限文体，但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名，短号以及班级。

　　3、征集对象：衢州学院中文系全体学生

　　4、截止日期：从即日起至6月14日晚9：00止.

　　5、征集方式：如有父亲的照片，最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片，就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱：)

　　6、评选方式：由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

　　7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣

　　誉

　　证书及丰厚奖品。 8、颁奖事宜：初定于6月17日晚7：00.在阶梯教室2-205举行 四、本次活动由中文系团总支主办，由09语教2班团支部承办 五、联系人：

活动策划 篇3

　　活动主题：

　　XX商场天长地久（9）服务月系列活动主题要素开业优惠服务主题阐述

　　主题突出了XX商场“为顾客天长地久服务”的服务心愿（可作为XX商场的服务理念）。天长地久之“久”谐音于9月之“9”，与开业的时期很好地切合起来。

　　由此，可将每年的9月确定为XX商场服务月，并与每年年庆结合起来，开展一系列相关活动。

　　备选主题

　　为顾客服务，让心与心更接近，用优惠和真诚赢得感动，用优惠和真诚服务到永久，优惠天长地久，服务天长地久

　　天长地久（9）月，服务久！久！久！……

　　主题传达表现

　　贯穿于活动，形成主体表现。有效地互动演绎及内容传达、所有用品标示、所有宣传表现、社会影响与口碑传播。

　　活动概述：活动范围，xx市（为主）

　　活动形式

　　以优惠活动为主，配xx周年庆、教师节和中秋节相关互动活动。

　　具体安排为：

　　9月6日开业并配xx周年庆活动。9月10日进行“祝福天长地久（9）”教师节活动。9月11日进行“团圆天长地久（9）”中秋节活动。

　　活动目的：背景阐述

　　超市化经营已成为目前商品零售的流行业态。

　　而在xx市，长期以来，这一业态却没有得到很好的发展。甚至在当年乌鲁木齐大型超市好家乡开业时xx市民也纷涌而至。由此可见，xx市民对大型超市的.呼唤心态。

　　如今，xx市第一家大型、综合的超市——XX商场诞生了，是顺应消费趋势并大有发展前途的。在此前提下，我们在提升企业形象的基础上，加强、深化服务，以服务维系客户，树立“xx超市第一品牌“的形象，必然会有所发展。

　　目前的阶段，对于品牌建立初期的吉瑞祥超市而言，开展深入人心的开业活动是必然、适时和必要的。活动目的

　　提升形象，推进服务

　　活动预期目标我们的目标是：

　　目标一：树立xx超市业第一品牌，新疆超市业强势品牌。

　　目标二：通过本次活动，使之与国庆节相关活动形成持续呼应，运用形象的传播效应和活动的连动效应，促进销售。

　　目标三：力争XX商场在xx的市场认知率达到90%以上，购买率达60%以上。

　　活动时间：20xx年xx月xx月

　　建议：之间可进行优惠促销活动，至10月份逐步形成价格巩固。

　　活动地点：

　　吉瑞祥超市及周边区域

　　活动诉求对象：广大xx购物市民群特征描述

　　已形成在xx市区消费的习惯，对超市消费怀有热衷期盼。诉求元素，优惠与服务，诉求形式及表现，引导并促进消费。晓之以情，感动为怀。

　　不断与之发生愉快关系，形成美好印象。

　　【第二部分：活动环境布局及氛围营造】总体原则：

　　紧密结合主题，形成主题表现。突出隆重感，形象传达及视觉效果。

　　所有宣传物出现企业LOGO，主体宣传物标示“吉瑞祥天长地久（9）服务月”主题。

　　片区分工布局规划：周边街区

　　超市邻近街和市区主干道布标宣传（100条）。

　　主干线公交车布标宣传（50条）。超市邻近街口指示牌宣传（20个）。

　　商业集中区重点街区宣传单发放（50000份）。超市外

　　门外陈列标示企业LOGO的刀旗（50个）。门前设置升空气球（带竖标，8个）门外设置大型拱门1—2个。

　　超市前设立大型主题展版一块，发布活动主题及相关优惠活动。楼体悬挂巨型彩色竖标（50个）门口用气球及花束装饰。超市内

　　门口设立明显标示企业LOGO的接待处，向入场者赠送活动宣传品、礼品及纪念品。超市内设立迎宾和导购小姐。

　　超市内设立导示系统，设立明显标示企业LOGO的指示牌（50个）超市顶部及货架处用气球及花束装饰。超市顶端悬挂POP挂旗（10000份）。超市内主题海报宣传（1000份）。

　　超市内相关区域设立休憩处，配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。

　　专设“天长地久（9）服务人员”进行场内服务，服务人员统一着装、披绶带“吉瑞祥超市天长地久（9）服务月”。

　　超市内相关位置设立业务宣传台，摆设相关礼品、宣传品展示品、纪念品，并提供咨询服务。超市内主题展板宣传（10块）

　　向参与活动客户发放印有吉瑞祥超市标识的遮阳帽、手提袋等用品。现场宣传单的发放。

　　【第三部分：活动实施方案】9月6日上午：开业典礼

　　缤纷开幕隆重、欢乐音乐响起

　　设置升空可爆气球若干，内置心形彩色花瓣（或彩纸）和中奖卡，气球升至一定高度爆炸，彩色花瓣（或彩纸）和中奖卡凌空落下。

　　或：由高空处撒下彩色花瓣（或彩纸）和中奖卡片。

　　具体节目内容配xx周年庆（由xx组织筹备）——进行新闻宣传

　　游戏（建议）；1、爱拼才会赢进行拼版游戏，参与者可获显明标示企业LOGO的纪念品。拼版显明标示企业LOGO及“为顾客服务到天长地久”字样。计时游戏，时间最短者获胜，可获奖励。2、心心相印，由两人组成一组。

　　各站一边，被蒙上眼睛（或戴上头罩），先由主持者打乱他们的次序。然后，开始寻找。所有参与客户可获显明标示企业LOGO的纪念品。在限定时间内（5分钟）正确找到的组可获奖励。

　　xx月xx“祝福天长地久（9）”教师节活动针对于教师的特别优惠活动。向教师献礼活动：

　　邮寄（或派员）向教师赠送礼品及贺卡。

　　与相关学校学生会联系，向其提供一定礼品，由其组织学生在课堂上向老师献礼（吉瑞祥进行监督）——进行新闻宣传

　　xx月xx日“团圆天长地久（9）”中秋节活动xx月xx日—xx日，“月饼一条街”活动

　　在靠近超市区选择一条主街道进行此活动，组织超市内月饼商并邀请其它月饼商参加街道入口处设立拱门，标明“XX商场月饼一条街”街口设立接待处

　　街内悬挂宣传布标（50条）

　　相关销售点摆放吉瑞祥超市宣传品及月饼宣传品专设休憩处，提供免费品尝月饼及相关宣传品月饼优惠销售

　　xx月xx日，“团圆天长地久（9）”中秋节活动特邀孤寡老人及孤儿逛月饼一条街，向其赠送月饼。与孤寡老人及孤儿共度中秋节——相关新闻报道

　　其它促销活动

　　购物满200元报的费（吉瑞祥组织）

　　【第四部分：活动宣传配合】

　　宣传主题：

　　XX商场天长地久（9）服务月

　　宣传阶段划分：

　　第一阶段活动前宣传，宣传时间：20xx年xx月xx日

　　宣传形式：告知宣传，宣传内容：

　　传达活动即将举行信息，信息传达要素：XX商场企业形象，XX商场的服务理念，活动的主题及内容，活动举行的时间及地点，媒体安排：

　　以报纸媒体、DM为主。

　　具体报纸媒体为《都市消费晨报xx商情》、《美鹤商情》、《xx日报》版面安排1/2版运作步骤：DM共计50000份通过3种渠道宣传：A、派员分片区发送B、报纸夹页C、邮寄报纸

　　1、3、5日《都市消费晨报xx商情》1日《美鹤商情》2、4日《xx日报》

　　第二阶段活动后宣传宣传时间：

　　20xx年9月11—20日宣传形式：软文宣传宣传内容：传达活动相关内容 信息传达要素：活动的主题及内容，XX商场企业形象

　　XX商场服务理念、优惠活动推介

　　XX商场对顾客的服务（具体表现、客户回馈、相关实例等）相关软文文题：

　　《xx第一家大型综合超市开业》

　　《用优惠和真诚为顾客服务——xxXX商场开业侧记》《为顾客服务，让心与心更接近》《XX商场，用优惠和真诚赢得感动》

　　《天长地久（9）月：承诺到永久，服务到永久》媒体安排：《都市消费晨报》、《xx日报》运作实施：预计两报各1—2篇。

　　宣传表现：企业形象、服务、活动主题

　　第五部分：活动效果巩固

　　第六部分：活动费用预算

　　活动完毕

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为继承和弘扬中华民族浩瀚的.文学文明；营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设；展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。

　　二、活动对象：

　　国交全体学生

　　三、时间安排：

　　报名时间： 12月1日——8日；抽签时间：12月9日；比赛时间：12月15日

　　四、地点安排：

　　抽签地点：11a5；比赛地点：21c3

　　五、参赛方式：

　　【单人、团体（2至3人）参赛】

　　每班至少选出1组选手参赛，直接报给学习部

　　六、参赛要求：

　　1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　2、作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。

　　3、演讲时间3——5分钟。

　　4、如有配乐或ppt，自带mp3或u盘

　　七、评选方法：

　　由评委打分，一、二、三等奖按平均分高低决出；其他奖项由评委直接评定。

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名

　　九、邀请主持人1位，评委5位（包括上届比赛一等奖获得者）

　　主办单位：国交学生会学习部

　　注：时间地点不确定

活动策划 篇5

　　一、活动主题: 品味五月五

　　二、主办单位:闽南理工学院蚶江校区

　　承办单位:膳委会

　　三、活动时间:20xx年6月10日

　　四、活动地点:食堂门口

　　五、活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.

　　六、活动内容及流程

　　1.前期准备工作

　　准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排.

　　2.活动之前先进行相应的宣传：横幅、广播站、海报的宣传.

　　3.活动开始.

　　热场游戏:

　　(1)夹弹珠

　　每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹

　　珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.

　　(2)端午知识问答

　　我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.

　　同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.

　　七、主场活动:

　　吃粽子比赛

　　参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布 开始 后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的.获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.

　　八、对食堂的宣传和回报

　　通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.

　　九、活动进行期间

　　1.活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂

　　2.活动中制作海报张贴在校区明显处,

　　3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示.

　　4.在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传.

　　十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程

活动策划 篇6

　　一、活动主题：美化校园，从你我做起

　　二、活动背景及意义：茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来，同学们随意践踏草地，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌，提醒同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。

　　三、活动开展：

　　（一）材料：画板（8块），麻绳（粗，细），小钉子（4盒），双面胶（大，4个），墨水（红、蓝、绿），长棒（扁，5根）。

　　（3）置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓

　　（4）预算经费：300元

　　（5）样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的`宣传牌，达到宣传的最佳效果。

　　（6）宣传标语：1、小草披绿衣，你心更欢喜。

　　2、草儿生命，因你精彩。

　　3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。

　　4、让小草更绿，心更美。

　　3、茵茵草地，足下留“青”

　　6、爱我，别踩我

　　7、小草笑一笑，请你饶一饶

　　8、少一串脚印，多一份绿意

　　（7）人员安排

　　活动策划人：唐凌静，邝婷，邓琪

　　参与人员：宣传部全体成员

　　购材：邝婷、邓琪、肖艳梅

　　制作：宣传部全体成员

　　（附：以上内容只为暂定，途中可能会有更改。

　　建议：为了真正达到保护草地的目的，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行，也就减少了乱踩草地的现象了。

活动策划 篇7

　　随着全球工农业的快速发展，环境污染问题日益严重，对生态以及人类的危害也在逐日加重。环境卫生与社区的发展、居民群众的日常生活息息相关。如今，众多社区环境卫生“脏、乱、差”的现象严重影响了城市的投资环境和人们的日常生活。改善社区的环境问题，提高社区的环境质量是迫在眉睫。

　　一、 活动主题

　　弘扬雷锋志愿精神，共创绿色和谐社区

　　二、 活动目的

　　当前社区居民的环保意识有待提高，不仅对环境造成影响，也是自身素质较低的表现。该志愿活动主要在社区组织、开展绿色画展并动手制作以环保为主题的海报、标识，通过这一系列的趣味性活动,让社区群众，尤其是孩子，提高环保意识，增强社区群众对环保的重视，同时为社区环境保护做出一份微薄贡献。此外，结合雷锋纪念日，志愿者学习雷锋精神，同步开展帮助社区清除牛皮癣，关爱空巢老人等服务社区的活动。

　　三、 活动时间

　　20xx年3月上旬

　　四、 活动地点

　　金华市祝丰亭社区

　　五、 活动单位

　　主办单位：

　　浙江师范大学地理与环境科学学院团委

　　承办单位：

　　浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者大队

　　协办单位：

　　金华市祝丰亭社区、金华市雷锋文化馆

　　六、 活动对象

　　金华祝丰亭社区群众

　　七、 活动参与人员

　　浙江师范大学地理与环境科学学院学生会志愿者大队成员

　　浙江师范大学地理与环境科学学院学生会广告部成员

　　浙江师范大学地理与环境科学学院志愿者

　　金华祝丰亭社区工作人员

　　环保老人兼金华雷锋馆馆长曹荣安

　　八、 活动前期准备

　　1. 联系社区工作人员和环保老人曹荣安介绍活动内容

　　2. 准备活动绿色环保图画

　　3. 准备活动所需的桌椅等设备

　　4. 做好社区前期宣传工作，鼓动社区群众前来参加

　　5. 制作活动海报、宣传单、横幅等宣传资料，制作纪念小礼物若干份

　　6. 购买活动所需物品：白纸、剪刀、双面胶，彩笔儿童自带

　　7. 收集相关环保资料，并制作环保小贴士

　　8. 联系邀请院宣传部、金华日报、金华晚报等校内外媒体参与活动的报导

　　9. 招募志愿者，分配工作，并对其做好培训，确保活动有序进行

　　10.关注天气预报，了解活动当天天气情况

　　11.提前确定桌椅摆放、活动进行的具体位置，并在社区内做好宣传工作

　　九、 活动内容

　　1、社区群众横幅签名

　　2、绿色环保画展，宣传环保理念

　　3、环保老人曹荣安宣讲

　　4、组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴

　　5、志愿者除牛皮癣、出黑板报

　　6、学习雷锋，关爱社区空巢老人

　　注：多项活动可在同一时间，多组志愿者同时分工开展进行。

　　十、 活动流程

　　早上7：30志愿者到达祝丰亭社区指定位置，各设备运达。在半小时内将所

　　有设备，包括桌椅、海报、绘画材料，按指定位置安置完毕。拉好横幅，布置画展，活动于8:30正式开始。

　　宣传环保知识，社区群众横幅签名: 于8:30开始，止于9:30。本服务点拥有一张长桌，四张凳子。活动进行时，社区群众可向服务点志愿者询问活动具体内容或环保相关内容。同时，志愿者带领前来观看的儿童、家长及其他社区群众介绍绿色画展和环境保护相关的知识。引导并组织社区群众在横幅上签字留念。 绿色环保画展，宣传环保理念：于8:30开始，止于11:00。志愿者将事前精心绘制的有关于“绿色环保，低碳节能”的海报进行展览，供社区群众参观，并发放宣传单，大力宣传环保理念。

　　环保老人曹荣安宣讲：于9:00开始，止于9:30。环保老人兼金华市雷锋文化馆馆长曹荣安为社区群众带来关于“学习雷锋，保护环境”的宣讲。在曹老生动有力的讲解下，更直接地鼓励社区群众加入到学习雷锋，保护环境的`行列，促进构建和谐社区。

　　组织社区儿童设计制作绿色“logo”并张贴：于9：30开始，止于11:00。志愿者组织孩子们在祝丰亭社区预先设置的活动点，进行有关环境保护主题的海报、标识的绘画与制作，以增强其环保理念。活动期间，孩子可充分发挥想象力和绘画动手能力，志愿者也可与孩子进行互动。孩子们的海报、标识等作品在志愿者的带领下，在社区的宣传栏、垃圾箱、楼道等处进行张贴，提醒过往社区群众注意环境保护，共创卫生小区。活动后，孩子们可领取活动纪念小礼物，并拍集体照留念。

　　组织志愿者社区常规服务活动：慰问空巢老人并帮助老人打扫房间卫生，帮助社区除牛皮癣、出黑板报等。

　　志愿者除牛皮癣、出黑板报：于8：30开始，止于10:00。组织志愿者进行常规志愿服务活动，为社区清除有损社区环境质量的广告纸、宣传纸。志愿者负责社区黑板报或宣传栏的绘制，主要内容为纪念雷锋日，歌颂雷锋精神。

　　学习雷锋，关爱社区空巢老人：志愿者学习继承雷锋精神，慰问社区空巢老人，与之交谈家常，送去阳光与欢笑，并为老人打扫房间卫生。

　　十一、 活动后期工作

　　1、感谢相关社区工作人员和曹荣安老人的配合与帮助；

　　2、整理整场活动资料，并做好总结；

　　3、活动期间小朋友自绘绿色的“logo”进行拍照，签名横幅进行收藏；

　　4、活动成果展；

　　5、做到及时反馈。

　　十二、 经费预算

　　宣传单 100张 0.1*100=10元

　　横幅 1张 50*1=50元

　　海报 4张 2.5*4=10元

　　白纸 若干 50元

　　双面胶 4支 2*4=8元

　　不可预见开支 30元

　　共计 158元

　　十三、 注意事项

　　1．此次活动为制造较大影响力，须做好前期宣传工作。同时应该对活动现场进

　　行拍摄，做好后期宣传。

　　2. 绿色的“logo”尽量分布于各处，以加大宣传力度。

　　3.由于对象为儿童，志愿者须特别注意安全和做好维纪工作。

　　4.参加活动的志愿者必须戴志愿者帽，佩带证件。

　　5.活动后期工作包括活动总结、照片整理。

活动策划 篇8

　　动设计理念：

　　把英语作为组织语言运用于美术（绘画）活动中，在发展相象力和创造力的同时，无意识地发展英语的语言能力。

　　活动目标：

　　1.主动积极参与游戏活动，体验英语活动的乐趣。

　　2.复习五官nose，mouth，ear，eye。

　　3.培养动手操作能力及想象、创新能力。

　　4.初步感知英语歌谣“Twolittleeyes”。

　　活动内容：

　　这是依次整合性英语活动，通过小动物典型的特征（猪的鼻子，鸭的嘴巴，兔的眼睛，耳朵）来学习nose，mouth，ear，eye，形象有趣地吸引了幼儿。通过儿歌（danceyourfingers），歌曲（eyesandears）游戏“贴胡子”“找主人”及“有趣的面具”来开展活动。

　　活动准备：

　　磁带白胡子（纸条N张）水彩笔3盒，猪鼻子，鸭嘴巴，兔耳朵，眼睛各一，猪，鸭，兔的头饰各一。

　　活动过程：

　　1.幼儿随音乐（eyesandears）跟老师做动作进入，做2-3次。

　　2.输入新单词

　　（1）教师把猪鼻子贴到自己的鼻子上输入nose。表扬说的好的幼儿，把猪鼻子贴到她的鼻子上。

　　（2）教师把鸭头饰（缺嘴巴）带到头上。输入mouth。

　　（3）教师带上兔头饰以兔子的口吻输入eye，ear。

　　（4）让幼儿听儿歌danceyourfingers），复习4个单词

　　Danceyourfingersup

　　Danceyourfingersdown

　　Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。

　　thenputthemalltobed。

　　3.游戏：“贴胡子”

　　把幼儿分成4组，每组抽一个幼儿出来面对自己组的.幼儿站3米外。做被贴胡子的人。每组有一个空脸画上五官来记分，幼儿按教师的指示来贴胡子到幼儿相应的五官上，

　　4.游戏；找主人

　　把猪，鸭，兔的头饰反面贴在黑板上，让幼儿帮助贴上五官，每个幼儿手上都有一个鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛，（不一定要贴准确）教师贴一个有猪鼻子，兔耳朵。鸭嘴巴的头饰，引导幼儿自己相象，创造一张有趣的脸。

　　5.结束活动：绘画“有趣的面具”

　　发给每个幼儿一个空白的圆盘，让幼儿自己相象，创造，画上五官。再绑上绳子在两边，即可以做一个有趣的面具了。幼儿可以送给老师，父母。也可以制作成一个面具展示，在写上幼儿面具的介绍。

　　活动延伸：

　　儿歌（Twolittleeyes）

　　Twolittleeyestolookaround。

　　Twolittleearstoheareachsound。

　　[page_break]

　　Onelittlenosetosmellwhat’ssweet，

　　Onelittlemouththatlikestoeat。

　　活动反思：

　　1.应多给幼儿说英语的机会，能激发幼儿很想去模仿，很想说英语的欲望。提供给幼儿一个很好的英语语言环境和氛围。

　　2.教师要用清楚，响亮，好听的英语语言去感染幼儿。还要随时根据幼儿的思维转变。跟着的思想转变而改变自己的教学。

　　3.要注意由个别到集体的教学，尽量让全体幼儿有机会说英语。有机会参与每一个活动。即要照顾到个别也要顾及到集体。处理好个别与集体的教育关系很重要。

　　指导教师评点：

　　该活动设计把美术活动与英语语言活动进行了整合，把英语作为语言来运用，而不是作为单纯的语言来学习。这是有益的尝试。但教师如把握不好，有可能产生英语学习效率低或过分注意其它活动而忽视英语语言的发展。

活动策划 篇9

　　一、 活动背景

　　近年来，学生人身安全问题越来越受关注，构建和谐社会、和谐校园，加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上，报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷，有因为不合理用电，使用大功率电器引发火灾的；有因为乱扔烟头导致火灾的；也有因为学校电路年久失修，用电时间过久导致火灾的。在我们学校，此类事件的发生也有先例，这一系列的.问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁，为了构建和谐校园，尽量避免此类事件的发生已刻不容缓。借此活动，我们可以向学生普及消防安全知识，提高大家的安全意识。

　　二、 活动主题

　　找火灾隐患 保家庭平安

　　提高安全意识，关注生命财产安全，构建和谐校园。

　　三、 活动目的

　　1、 普及校园安全文化知识，排除校园的一些安全隐患；

　　2、 通过活动，让学生对平时生活中的安全观念深入人心；

　　3、 积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救；

　　4、 通过活动，让学生真正体验到出现意外情况下的严重性，让

　　安全知识教育普及到每个人的心里。

　　四、 主办单位

　　13级16班。

　　五、活动对象

　　班级全体学生

　　六、 活动时间

　　20xx年11月1日至11月30日

　　七、 活动地点

　　安徽汽车职业技术学院校区

　　八、 活动内容及流程

　　（一） 消防安全知识宣传

　　1.班级出一期以消防为主题的板报

　　2.班级消防知识宣传

　　3.宿舍消防知识宣传

　　（二）宿舍禁烟活动

　　班级将组织安全员对班级各个宿舍进行检查，加强对违规吸烟学生的处理，一经发现学生在寝室抽烟，班级将严格按照《学生手册》从严处理。

　　（三）举办消防安全知识竞赛

　　为提高学生的消防安全知识，班级将举办知识竞赛。

　　（四）消防实战演习

　　班级将进行一次应急疏散逃生演习，提高学生安全自救能力。由班级安全员牵头负责，班级干部协助，确保逃生时学生的安全，

　　九、 注意问题

　　1、做好活动的策划工作，每个环节、每一个任务需落实到个人身上，确保活动顺利进行；

　　2、在活动中注意安全，确保交通安全、自救知识、自我保护知识的传递无误。

　　十、活动目标及意义

　　通过此次消防安全知识系列活动，让每个人都了解到消防安全的重要性，学会一些基本的应急求生技巧，在日常生活中，能多去关注、预防安全隐患，防止事故的发生。同时，通过此次安全教育的活动，能让广大学生了解到生命的可贵。让安全知识深入人心，提高大家的安全防范意识，构建和谐、平安校园。