活动策划

活动策划 篇1

　　一、主题含义

　　“爱我医院、清洁卫生” “年轻、激情”

　　1、“爱我医院”—— 调动医院团干部和团员青年的工作热情积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，激发医院青年人奉献自我、共建和谐，充分树立主人翁责任感。

　　2、“清洁卫生”——热爱家园清洁环境，给患者创造良好的就医环境，培养团员青年热爱劳动、激励工作积极性创造性、增强集体观念。

　　3、“年轻”——青年犹如早上初升的太阳，他有对未来的丰富憧憬和美好追求;

　　4、“激情”——年轻的心，有的是感动、有的是对美好的渴望，也许激情就是力量，也是年轻的价值所在;

　　通过以上主题，体现医院团员、青年劳动光荣、岗位立功、奉献精神等。

　　二、组织领导：

　　为使本次活动实施有组织、有计划地规范有效的.进行，团支部成立活动工作小组。小组构成有：

　　组 长：袁朝明

　　副组长：孟庆江

　　委 员：庞志士

　　宋晓敏

　　孙成林

　　成员：团员青年

　　三、活动安排

　　4月30日下午组织团干部和团员青年对医院院办、大小会议室进行卫生清洁工作，对综合楼后院进行平整清理，天气允许情况下进行植树活动。

　　四、目的和意义

　　通过此次活动在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌，从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。

　　“5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情，5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想，并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。

　　通过此次活动，激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性，从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力。

活动策划 篇2

　　设计意图：

　　本节音乐活动由儿歌《小老鼠偷油吃》改变而来，结合小班幼儿善于并喜欢模仿的特点，将小老鼠的形象及其走路时的特征表演出来。活动中，不仅能够锻炼幼儿对音乐的节奏感，并且能够让幼儿体验到音乐游戏的乐趣。

　　游戏介绍：

　　饥饿的老鼠要去觅食了，不过有很多猫在等待着它，老鼠要想成功吃到食物，难度可是不小哦，现在我们一起来看看吧！

　　活动目标：

　　1、幼儿能够熟悉音乐，了解小老鼠的形象及走路的特征，按节奏做动作。

　　2、猫出现时，幼儿能够及时蹲下，锻炼其反应能力。

　　3、幼儿乐于参与活动，感受音乐游戏带来的乐趣。

　　活动准备：

　　1、音乐

　　2、图谱

　　3、食物

　　活动重点：

　　幼儿能够想象的模仿出小老鼠走路的特征，并且按节奏做动作。

　　活动难点：

　　幼儿能够积极参与活动，反应迅速，感受与同伴一起游戏的'乐趣。

　　活动过程：

　　一、导入

　　师：小朋友们好！

　　幼：老师好！

　　师：老师今天请来了一位小客人，小朋友们猜猜它是谁呢？两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。

　　幼：小老鼠

　　师：嗯，小朋友们真聪明呀，现在，老师就要给小朋友们讲一个关于小老鼠的故事。

　　二、故事

　　在一座美丽的城堡里住着一群快乐的小老鼠，今天有一位小老鼠过生日，它们决定出去寻找一些好吃的，可是在这个城堡里还住着一只大花猫，小老鼠们一边走着，一边回头看后面有没有大花猫。那小老鼠是怎样走路的呢？

　　幼：……

　　师:恩，那请小朋友看一看我这只小老鼠是怎么走路的。

　　< 第一遍音乐，教师示范>

　　师:哪位小朋友发现小老鼠是怎样走路的？

　　幼：……

　　师：恩，小朋友们观察的真仔细，下面我们一起在小椅子上试一试，注意小老鼠的脚下一定是轻轻的。

　　< 第二遍音乐>

　　师:刚才小老鼠们走路真的很轻，那这一次不仅要轻轻地走，还要观察小老鼠回了几次头？

　　< 第三遍音乐，教师示范>

　　三、分析音乐及小老鼠的特点

　　幼：3次、4次、7次......

　　师：小老鼠究竟回了几次头呢？我们一起来数一数。

　　师：小老鼠回了几次头呀？

　　幼：4次

　　师：现在和老师一起来学一学小老鼠，不要忘了回头看看有没有大花猫跟着。

　　<第五遍音乐>

　　四、熟悉动作

　　师：现在请小朋友们跟在老师的后面，我们一起去寻找好吃的。

　　<站起来做动作，第六遍音乐>

　　师:小老鼠们很小心，大花猫还没发现我们，接下来，我们继续寻找好吃的，准备出发

　　<猫突然出现，第七遍音乐>

　　五、猫出现，提升难度

　　师:大花猫跟来了，小老鼠们反应的好快呀，那大花猫来了，我们怎么办呢？

　　幼:躲在椅子下面，蹲下......

　　师:嗯，你们的办法真不错，这个时候，小老鼠们要蹲下一动不动，大花猫找不到小老鼠就会悄悄地走了。

　　师：小朋友们准备，千万不要让大花猫抓住哦！

　　＜锻炼反应能力，听见猫叫立即蹲下，第八遍音乐＞

　　幼：小老鼠们太机灵了，都没有被大花猫发现。

　　六、找到食物，完整游戏

　　这次，我们蹲下等大花猫走了以后，就继续去寻找好吃的，好不好？

　　幼：好。

　　师：我们出发吧？小心大花猫哦。看看哪只小老鼠最先找到好吃的。

　　＜完整游戏，第九遍音乐＞

　　＜猫叫声逐渐变小至消失＞

　　＜继续寻找食物，直到找到＞

　　活动小结：

　　师：哇，小老鼠们找到了好多好吃的。你们太能干了。我们赶快回去一起分享吧！

　　活动延伸：

　　老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿、门齿与前臼齿或臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、终生生长、常见啮物以磨短；行动迅速；以植物为主食，也有的为杂食性；种类多。老鼠是一种啮齿动物，体形有大有小。老鼠种类多，全世界现有450多种。老鼠是现存最原始的哺乳动物之一，它们生命力旺盛、数量繁多并且繁殖速度极快，适应能力很强，几乎什么都吃，在什么地方都能住。老鼠会打洞、上树、会爬山、涉水，而且危害农林、草原；盗吃粮食，破坏贮藏物、建筑物等，并能传播鼠疫。流行性出血热、钩端螺旋体病、斑疹伤寒、蜱性回归热等57种，对人类危害极大。

活动策划 篇3

　　一、活动主题

　　“说出你的感恩故事”

　　二、简介

　　1、活动背景：

　　每年11月第四个星期四，一个表达爱和感谢的节日。感谢父母，赐予我宝贵生命；感谢学校，为我提供舒适的学习空间；感谢朋友，伴我欢笑中成长……生活在爱的世界，我们有太多感谢，却常常含蓄藏在心底。点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢！冰雪寒冬，让真情的话语温暖你我，让我们记得——有一种温暖的力量叫做“感恩”!

　　2、活动形式与内容：

　　（1）12月2日中午：商业街“说出你的感恩故事”图文展 “感恩.祝福”留言。

　　12月2日在商业街将大家的感恩作品展出来，让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活，和丰富的情感，更重要的是倡议大家要留意身边，珍惜拥有，学会感恩。我们班一共有21份作品展出，为同学们说出自己的`感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

　　“感恩.祝福”留言区为看展览的同学提供一些表达情感的平台，特在图文展处设一个感恩留言祝福。以表达自己对母校、对身边人事物的感恩之情。从过路学生中共写下感恩留言4张卡纸，满满的都是祝福。

　　（2）12月2日下午： 开展班会：感恩PPT与视频、感恩电影、歌曲。

　　PPT是由感恩成长、感恩电影、感恩电影、感恩歌曲等部分构成的，其中感恩成长又分为感恩父母、感恩学校、感恩朋友三小节。

　　视频一：感恩父母 视频二：感恩朋友（07政行1班中秋之夜）

　　电影介绍：《家有杰克》

　　感恩歌曲：《感谢你》《感恩的心》

　　三、 效果

　　1、通过本次的感恩班会及相关的活动，每位同学都保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。大家也开始关注身边的校园，身边的人、事、物。

　　2、为大家流露真情，表达感恩提供了一个平台。

　　3、大家在观看视频，学习PPT上面的知识时，其实是一次心灵的洗涤，大家从感动中学会珍惜、学会感恩。

　　四、活动照片：

　　略。

活动策划 篇4

　　 一、活动背景

　　多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　　腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

　 二、主题

温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

　　 三、宗旨

给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的.时光

　　 四、活动目的

借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

　　五、活动意义

　　通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度

　　 六、活动时间

　　20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日

　　七、活动地点

　　多美丽儿童餐厅温州瓯北店

　　八、活动对象

　　来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

　　 九、活动流程

　　1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设

　　2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

　　3、认识腊八粥中各种豆子

　　4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交

　　5、评选最好的配方家庭

　　6、三个家庭烧制腊八粥

　　7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖

　　8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

　　十、具体活动内容

　　准备阶段：

　　1月26日 准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

　　活动当日：

　　1月27日 15：00， 开始熬煮活动所需特色腊八粥

　　16:30， 店内顾客基本来齐(七八个家庭)

活动策划 篇5

　　一、指导思想

　　根据鄂旗《关于进一步加强xxx中小学校冬季冰雪项目活动的通知》精神， 本着实事求是的原则，我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。 我校以丰富学生在校园的学习生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想，根据北方特有冬季环境，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，广泛开展“学生阳光体育运动”，充分利用北方季节性自然优势，采取多种形式，丰富我校冬季体育活动内容，保证学生每天充足的锻炼，制定冬季户外体育活动方案。

　　二、时间安排

　　20xx年11月下旬召开“冰雪活动”动员会，20xx年12上旬—12月下旬组织冰雪系列活动。

　　三、冬季冰雪项目活动领导小组：

　　为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导，组织成立“上冰雪”活动领导小组：

　　组 长：xxx（校长） xxx（党支部书记）——全面负责

　　副组长：xxx（副校长）xxx（副校长）——负责安全

　　成 员：xxx（ 教导主任）、xxx（副教导主任）

　　负责教学安排

　　xxx（总务主任）——负责后勤

　　xxx（体育老师）、xxx（体育老师）xxx（体育 老师） ——负责具体教学

　　四、活动内容及要求

　　我校将根据地理位置，充分利用现有的条件，积极努力创建各种冰雪活动项目，大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开，大力开展冬季体育活动。

　　1、课间操

　　本年度的“上冰雪活动”，我校课间操坚持冬季长跑活动，今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”，锻炼学生的身体素质，培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号，彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩，展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。

　　2、 课间活动

　　认真组织好学生开展踢毽子等有意义的冬季户外体育活动，利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动，如：抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的安全教育工作。

　　3、组织竞赛

　　(1) 随堂上堆雪人，打雪仗，等趣味游戏，组织学生分组，要求学生注意安全。

　　(2) 高年级的雪地足球，组织学习踢球，进行分组比赛。

　　（3）首先营造冰雪文化的'氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文” 活动，提高对冰雪的热爱和兴趣。

　　（4）开展一次“冬季踢毽子”比赛。根据学生年龄特点、身体素质决定在学生中开展“冬季踢毽子比赛”。

　　（5）开展一次冬季雪爬犁比赛。进行年级班班比赛。 每组取第一名。

　　为了丰富学生的课余文化生活，陶冶情操，提高身体素质。通过这项活动促进学生的团结协作精神、展示全校学生积极向上的精神面貌。

　　五、保障措施

　　1、为保障冰雪活动的开展，学校各部门高度重视安全工作，班主任、 体育教师要通过多种途径，提高学生安全防范措施。

　　2、在学校的时间内的冰上活动，学校要派专人负责，强化管理，杜绝意外伤害事故的发生，保证活动安全有序进行。

　　3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。

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